2023年家长会家长发言稿精品幼儿园家长会家长发言稿(篇).docx

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1、2023年家长会家长发言稿精品幼儿园家长会家长发言稿(篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 家长会家长发言稿 精品 幼儿园家长会家长发言稿篇一 我是朝阳小学二(三)班的妈妈，首先，特别感谢各位老师对以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教化问题。作为一名年轻的家长，教化孩子的阅历倒也谈不上，以下是我平常教化我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长挚友们共勉! 一、让孩子欢乐的学习。学习是一生

2、的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中接受，在微笑中体会，这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文，一边做动作，特别形象生动，或悲或喜、或哭或闹，兴奋的、难过的、夸张地，都在他的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，他能特别生动地表演出来，背古诗他有时也会用一幅图画表现出来，他说，这样学习既轻松，又欢乐，也很简单记住内容。 二、多给孩子一些表扬和激励。我们知道，表扬能使人创建奇迹，过多的指责会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时激励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样

3、会挫伤孩子的主动性和自尊心，有一次，我拿马博宇和别的小挚友比，他不兴奋了，“你总是拿我的短处和别人的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬激励孩子，孩子肯定会有更精彩的表现。 三、培育孩子的爱好爱好，激发孩子的学习爱好。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，肯定要敬重孩子自己的选择，孩子自己喜爱了，他就情愿去学，就会学得很好。马博宇平常很喜爱看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店，买一些他喜爱的课外读物，比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书，他如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看，这样长

4、期下来，他就会积累许多学问，视野拓宽了，同时还激发了学习爱好，学习成果自然就会有所提高。另外，我还会和孩子时常下下棋，每当他赢我的时候，那个兴奋劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延长，而且自信念也会随之提高，有了自信念，他就会更加努力地去做好每一件事。 四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料，上美术课嘱咐他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服，提示他带红领巾，就这样全身心地为他服务，我都成了他的贴身保姆了。他还总是说：“知道了，知道了，唠叨妈妈”，这段时间，我不再提示他，虽然有时他也忘了带水，忘了带画笔，

5、一回家就说我渴死了，或是没带学具老师指责我了。但这时，他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事，他应当对自己的行为负责。 五、和你的孩子多沟通、多沟通，全心去爱我们的孩子，和孩子交挚友，在教化孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊闲聊，哪怕只是短短的非常钟，我会问问他今日在学校的状况，有没有不快乐，和同学有没有闹别扭等等。这样一来，久而久之，孩子无行中增加了与人沟通的实力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好挚友，为我以后教化孩子供应了先决条件。 孩子是我们的希望，也是祖国的将来。信任我们的孩子，今日，他们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广袤的天地里，他们肯定会长成一棵棵参

6、天大树。 希望我们做家长的，平常要和王老师勤沟通、多联系，主动帮助老师共同教化好我们的孩子，让孩子强壮健康、逍遥自在地成长，让他们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教化好孩子是我们义不容辞的责任和义务! 感谢大家! 家长会家长发言稿 精品 幼儿园家长会家长发言稿篇二 敬重的老师、各位家长挚友们： 大家好! 首先特别感谢曹老师给我供应这么好的一次机会，让我和大家一起探讨孩子的成长教化问题。作为家长，我首先理解、支持老师的工作，也乐意协作老师共同教化孩子，同时感到很惭愧，对孩子的教化主要是老师付出了许多心血，多了大量工作，家长做得很少，的确没有什么阅历可谈，只是把

7、自己一点不成熟的想法说出来，目的是与大家一起沟通切磋，共同提高。在这里，我主要谈三个关键词： 一、感谢 外高是一个环境美丽、设施齐全、以人为本、全面推动、充溢深厚人文气息和文化氛围的重点学校，领导*远瞩、科学创新的办学理念，勇立潮头、敢为人先的强者风度，老师们落落大方、谈吐不凡的气质，朴实严谨、主动向上的教风和无私奉献、不图回报的高尚师德，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们不仅学会了学习，更重要的是学会了做人。 进入外高，你会发觉人文教化无处不在，第一次报到时提着被褥包袱刚走进校内，老师们和高二学生组成的志愿者便主动上前询问班级，帮查宿舍，帮送东西，始终带到宿舍找到床位才放下离去，被单被罩

8、已提前分好放在自己的柜子里，这对初进外高的每个学生都是一种无声的爱的教化和感染;找到教室报到，曹老师和马老师已早早坐在教室里，登记学生基本状况的表格放在桌上，开学须知写在黑板上，报到交费入班本想要排队几个小时才能完成的事情在不到15分钟里全部结束。我在感叹速度的同时，内心也在赞美外高把平凡的事做精彩，把一般的事做精典的精细化管理模式，我们的便捷后面是外高老师提前做了多少工作呀。第一次参与的开学典礼上，爱的教化贯穿在活动始终，文艺节目汇演、学生代表讲话、学生家长互动、师生诵读誓词、中小学老师代表上台等一幕幕仍在眼前出现，刘校长最终的讲话更是把爱的感悟推向了*。从学生潮湿的眼神中看出他们读懂了爱更

9、广博的含义，明白了爱老师，他们是你登山的阶梯;爱同学，他们是你恒久的财宝;爱父母，他们是对你无悔付出从不思回报的春蚕;爱学校，她是你成长壮大离不开的沃土。还有实行的中秋晚会、秋季运动会等活动和丰富多彩的社团项目、心理辅导心晴社的建立，都使外高充溢了朝气和阳光，如调味剂一样让学生的生活惊慌而不单调，充溢而不乏味。对于外高细心赐予孩子们的一切，家长只能重复着同一个词：感谢! 二、感动 自从进入外高后，我的孩子发生了很大改变。从信念满满的展望到遇到众多佼佼者对弈高手的苦恼，从成果名次的彷徨到不能快速突围的忧闷，从认清现实和自我的冷静到调整状态奋力超越的搏击，一系列的改变记录着孩子成长的烙印。假如说孩

10、子在这里初步养成了良好的学习和生活习惯，变得乐观上进、和善豁达了，这是老师严格管理和耐性教化的结果，孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有您们的关注和爱惜，就不会有他们的成长和将来。难忘高一(12)班每个老师待学生如亲人的关爱，班主任曹老师在孩子生病时吩咐中药泡热再喝，喝前吃点饼干垫底免得难过;副班主任马老师几次带孩子外出看病，垫付药费，休息时间帮他补习功课;教语文的席老师多次和孩子谈心，拉近距离激励他仔细努力主动向前;看病时偶遇教地理的员老师，耐性地开导孩子不要只盯着名次，要和自己比不断赶超自己，只要仔细地理学好就不会困难;孩子还给我说教历史的王老师曾和他谈心，告诫他不要分心

11、要全心投入学习坚持究竟在外高，老师教主科和副科的界限不再清楚，每个老师都明白一个孩子是一代甚至几代人的希望，对学生都是怀着一份使命感和高度的责任感在育人教书，他们高超在于深知人才须成才先成人的道理。他们重视孩子的学业成果，他们更关注孩子心灵的成长和塑造。全部老师对孩子成长的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，您们对每个孩子倾注的关爱和心血，让每个家庭充溢了希望，我们的生活因为您们真诚无悔的付出而充溢了光明，我们无时无刻不被您们高尚的人格感动着。在此，请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!老师，您们辛苦了! 三、感恩 第三个词感恩想先和孩子们说说。孩子们，你们是幸运华蜜的

12、一代，父母呵护你，老师关爱你，学校社会关注你，你们要懂得感恩。不要埋怨不要任性不要自我放松，你们衣食不愁地坐在这里接受良好的教化，要知道有多少同龄人可没你们这么有福气，有的要为维持一家老小的生活而奔波，有的为了上学每天都要翻山越岭步行两个多小时，有的边照看年幼的弟妹边艰难地完成学业。你们要明白有爸爸妈妈的呵护是华蜜，有这么多高素养老师的关爱教化是华蜜，有健全牢固的身体是华蜜，放学总能坐在干净的餐厅里吃饱饭是华蜜，主动地学习思索有所收获是华蜜，关爱别人是华蜜，生活在魅力无限的外高是华蜜要知道学习是自己责无旁贷的事，不是为家长为老师学，而是为证明自身价值打拼美妙将来而学，所以要变要我学为我要学，变

13、要我学好为我要学好。人总处于主动主动地学习状态，就会创建出意想不到的奇迹，这也是对老师的回报和感恩方式。还想对家长说要体谅感恩老师，天下360行，就数老师心最长，老师都希望学生超过自己，更加优秀，现实是学校和家长都对老师寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重，每天从早晨6点到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生身上，他们特别的辛苦，在教化孩子或学业成果等方面出现问题时，我们要信任老师刚好沟通，别让老师辛苦之后再被误会，流汗又流泪。我也信任这样的事情在我们这个班级不会发生。另外，孩子是上天赐予我们的珍宝，我们也要善待感恩他们，孩子贪玩成果下滑心情不稳时，要多些理解和宽容，多点沟通和指

14、引，他们欢乐阳光了我们才会感到华蜜和欣慰。我认为只要孩子具备了优良的品质就是拥有了世界上最珍贵的财宝。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们肯定会健康地成长，他们终将成为我们的傲慢! 最终，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康，家庭华蜜，祝福同学们学有所成，三年后走进你们心仪的高校校内。感谢大家! 家长会家长发言稿 精品 幼儿园家长会家长发言稿篇三 敬重的各位领导、老师、家长挚友： 你们好! 我是20xx级5班*同学的家长，今日有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教化问题，我感到特别的兴奋和激烈。其实我也没多少胜利的做法，在这里只是把我一些粗浅的相识和体会说出来供大家参考。 现在

15、的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，特别辛苦，老师更辛苦。“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，假如说我们的孩子有所进步，很大程度上就是老师们辛苦的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了，感谢!(鞠躬) 老师和家长的目标是一样的，都是为了孩子有出息有进步。学校教化和家庭教化要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应当亲密协作老师做好对孩子的教化工作，多与老师沟通联系，刚好了解孩子在学校的思想状态和学习状况，做到有的放矢。 首先，营造一个“民主”的家庭氛围，与孩子成为挚友。人与人之间都是须要沟通沟通和敬重

16、的，对孩子也不例外。初中阶段的孩子，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和敬重。我一向注意与孩子同等相处，不把自己摆在高高在上的位置，多与孩子闲聊，既倾听孩子的心声，也把自己的一些事情和想法告知孩子，家里的事情也让孩子参加探讨，使孩子在苦闷和困惑时也情愿向我们倾诉，便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文雅害羞，我觉得作为男孩子能够英勇坚决、热忱开朗些或许更好，于是我常常激励孩子走出去，多与同学在学习上和体育熬炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的沟通和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。当然，这也是与老师的帮助

17、分不开的。在我与班主任老师的沟通沟通中，老师也从家长这里刚好地驾驭到孩子最精确的信息，激励孩子参加学校的课外活动，担当班上的一些义务责任(比如收作业，复印费等)，并赐予了孩子刚好的确定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了欢乐，同时赢得了老师的赞许和同学的友情，从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采奕奕的样子，我总是在心存感谢。 其次，尽量为孩子创建一个良好的学习环境，并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代，网络为我们打开了一个崭新的世界，我的孩子曾经也痴迷过网络嬉戏，成果始终起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话，他自己也意识到自我的限制力不够，主动要求断网，目前

18、我们家不能上网。我不主见因噎废食，但能让孩子心无旁骛地学习，这是我们应当支持并能够做到的。在断网的同时，我们家基本上也不看电视，当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策，约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习，温故而知新，我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和美丽意境，以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简洁对话，说到这里实在是惭愧。信任在座的家长们或许都有这样的感受，我们基本都是六十年头或者七十年头的人，因工作或者环境方面的限制，大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。终归这是客观缘由，主观方面还得靠孩子自己，面对孩子我们更主要的任

19、务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不志向的成果时，我们曾经生气过，也悲观多，更多的或许还是难过，但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成果不但不志向反而倒退了，在老师的帮助和指导下，面对着孩子颓丧的表情，我实在是不忍心再指责他什么，忍住内心的焦躁与担心，告知孩子“逆水行舟不进则退，我信任你是好样的”。说完这句话时，真的感觉自己和孩子都是好样的。 最终，我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚毅的后勤保障和补给。孩子的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，告知孩子对学习不松懈但也不能够打疲惫战。在孩子下晚自习前，打算一些水果，糕点，汤水;等孩子回家，看着孩子吃好，陪孩子做完作业，准时在12钟

20、睡觉。如此往复循环，作为一个母亲，我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的实力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。 在这里，原本有许多话想要述说，但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动主动地协作学校和老师的教学要求，用理解、信任、关切的目光凝视着孩子的点点滴滴。失败时赐予刚好的激励，胜利时适当地激励。老师们、家长们：请信任我们的孩子都是优秀的，只要他们努力了就是无悔的、胜利的! 最终，请让我们再一次用热情的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动，再一次祝愿我们的孩子们明天更加美妙!我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。感谢大家! 家长会家长发言稿 精品 幼儿

21、园家长会家长发言稿篇四 敬重的各位老师、家长挚友、敬爱的孩子们： 大家下午好!今日能够作为家长代表在此发言，我深感荣幸。 首先允许我代表全体家长诚心感谢七(6)班的全体老师，是你们的辛勤付出、悉心教育，才有了孩子们的健康成长。今日在此与各位家长沟通自己一些粗浅的、不成熟的心得体会，希望指责指正。 正确对待孩子的成果我们要以平和的心态看待孩子的成果，考试后试卷的分析是特别重要的，肯定要让孩子明白每一次考试错题错误的缘由。假如不该出错却错了，就要明确指出来，下次不能犯同样的错误。假如是学问的漏洞，就要查漏补缺，补齐学问点，做好错题集。同时，找到孩子的进步点，适时对孩子提动身自内心的表扬，让孩子找到

22、学习的乐趣。做好孩子学习的督促者人人都有爱玩的天性，孩子也不例外，写作业时可能会不用心，这就要求我们家长要仔细督促。孩子写作业时，我们做到关掉电视，关掉手机，一家人看书的看书，做家务的做家务，尽量不影响孩子，让她能够静下心来学习。同时，督促孩子高效率、高质量的完成作业，并做好作业的检查。时间长了，就养成一个好习惯，孩子一回到家就要先完成作业，写起来也不会拖拖拉拉。要培育孩子的自信念一位哲人说的好：“谁拥有自信谁就胜利了一半。”自信是孩子成长过程中的精神核心，是促使孩子充溢信念去面对困难，努力完成自己愿望的动力。如何培育孩子的自信念呢? 1、敬重和信任孩子。敬重孩子，使他切实地体会到自己是一个有

23、独立人格的人。信任孩子，调动孩子做事的主动性，并赐予主动关注和表扬、切忌包办代替，更不行打击、讽刺。 2、建立合乎孩子实力的目标。父母的责任在于怀一颗期盼的心，帮助孩子建立自己每一阶段的适合自己的目标。父母期望过高，目标定的太高，超过了孩子能达到的限度，就简单使孩子产生失败感，丢失信念，也不能把目标定的太低，孩子完成得轻而易举，就会变得轻率和傲慢。 3、擅长发觉并时常确定孩子的优点。每个孩子都有自己独特的地方，孩子在自己喜爱的领域中活动是非常投入，非常自信的，所以家长要了解孩子的特点，擅长发觉他们的优点并常常赐予表扬和确定，这是孩子充溢自信，不断进步的力气源泉。千万不要把孩子的缺点挂在嘴上，让

24、孩子产生自卑感。 4、以身作则，树立典范。榜样的力气是无穷的。很难想象缺乏自信的家长如何能培育出自信念十足的子女。父母能够充溢希望地看待将来，充溢自信，孩子就会深受感染，所以父母在要求孩子的同时，肯定要留意自己的修养，做好孩子的典范。家长要懂孩子，给孩子心理上的疏导，并多赐予孩子陪伴学习并不是孩子的全部，她也有自己的心情。通常孩子在学校自我约束的多，压力大，回到家自然会对自己的心情有所释放，所以家长也要赐予孩子更多的陪伴。作业完成了，她就应当玩，不仅玩，家长也要陪她一起玩，陪孩子漫步、跑步、逛公园、打球，节假日带孩子外出旅游，即长了孩子的见识，又可以轻松地与孩子沟通，了解孩子在学校的表现，也可

25、以减轻孩子在学校的学习的压力，让孩子愉悦地学习，提高学习的学习并不是孩子的全部，她也有自己的心情。通常孩子在学校自我约束的多，压力大，回到家自然会对自己的心情有所释放，所以家长也要赐予孩子更多的陪伴。作业完成了，她就应当玩，不仅玩，家长也要陪她一起玩，陪孩子漫步、跑步、逛公园、打球，节假日带孩子外出旅游，即长了孩子的见识，又可以轻松地与孩子沟通，了解孩子在学校的表现，也可以减轻孩子在学校的学习的压力，让孩子愉悦地学习，提高学习的效率。 七(6)班老师严谨的教学看法影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。班主任李萍老师对孩子要求严格，善解人意，为人谦和。语文老师许老师亲善可亲，对待工

26、作细致仔细。数学老师周老师幽默开朗，业务精干。孩子们的每一点进步都凝合着老师们的心血，作为家长，孩子在七(6)班学习，我们真的是感谢并感动着。 最终，我对老师们再次致以最真诚的敬意!老师辛苦啦! 我的发言到此结束，感谢大家! 家长会家长发言稿 精品 幼儿园家长会家长发言稿篇五 敬重的校领导、老师，各位家长: 大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教化前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和诚心的感谢! 来参与这次初三家长会，我感到特别兴奋。因为这件事本身让我感受到学校和老师们想方设法培育孩子的殷殷心切。我们都知道，学校的教化活动与家庭的教化是密不行分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会

27、是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话，说两句实话吧!说来惭愧，我的孩子学习成果并不是特殊优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍旧是优秀的，因为她聪慧活泼、为人坦诚，心地和善，善解人意，有较强的表达实力和组织实力，特殊是乐于助人，我支持她常常为同学和老师做些小事!我最想和全部的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。 我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和全部家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心高兴，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当她的成果下降的时候，我的心里象压了一块大石

28、头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我相识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充溢自信的将来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了很多，我们私下里真的很为我们的女儿兴奋。 选择这所学校我们是征求过孩子的看法的。我们常常让她参加家庭生活的看法，给她选择的机会，让她学会思索分析，让她知道任何一件事情一旦做出了选择，就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我感到，我们选

29、择了这所学校是正确的，二中的校长和老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用主动和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让孩子们具有不怕吃苦主动向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们恒久的财宝。 离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢? 我想，首先我们应当更好地协作学校，协作老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加养分，合理的支配作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应当把孩子们的吃和喝支配好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。 其次，对孩

30、子们多一些激励。其实，现在的孩子可聪慧了，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让孩子轻装上阵。 最终是多沟通，多和老师沟通孩子的学习状况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢;多和孩子沟通，让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。 今日在这里我想对我的孩子说两句话，第一句:不管将来你

31、会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光暖和你，家里恒久是你暖和的港湾，父母恒久是你最知心的挚友;其次句也可以说给全部的孩子:你们恒久是这个世上最贫困的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，因为你们拥有健康、年轻、聪慧，可以不断地学习、积累和创建，希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。 总之，一个人的成长，学校教化当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教化是分不开的。信任孩子们都在刻苦学习，打算迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好打算，在中考中发挥出自己更好的水平，用优异成果为学校增光。感谢大家! 家长会家长发言稿 精品 幼儿园家长会家长发言稿篇六 各

32、位挚友： 大家好! 今日几位家长挚友肯定是分别代表不同的层次，我也许是代表那些比较落后，但正在进步的孩子家长讲几句话，所以我的讲话的前半部分可能更像是检讨。 我和孩子的妈妈都很关切孩子的学习，也付出许多，但这不是个开心的过程。 我是个教化工作者，有满脑子的教化志向、教化理论，所以起先我力图对孩子的学习不干预，抱定多视察，多激励，多引导的原则，坚持不在外边报班，信任自己的教化。结果，我看到孩子磨磨蹭蹭，常常大脑像断了线一样，长时间的愣神，作业经常耗到十到十一点。 于是，最终放弃原先的理念，起先陪学、辅导，从那以后，家里就充斥了呵斥、不满和哭泣。 我不能接受这样一个事实。做老师的都知道，不怕你笨，

33、就怕你缺意志力，不怕你学不会，就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习惯。 失败的心情简单转化为急躁，黔驴技穷时我也打孩子，有时下手很重。 每当打过孩子，尤其是下手比较狠的时候，心情坏到极点，看到孩子蜷缩在角落，非常无助，静默哭泣的时候，每到看到这个平常那么美丽可爱的孩子，而他无论在体力和智力都远远不能跟我对抗，仅仅因为学习，就要承受心理和肉体的摧残，而这个他是自己的珍宝，自己的唯一，此时怜惜、懊悔、心疼，难以明说。 直到现在，每当回想当年，看自己当年写的文章，还是感觉很对不起孩子，我的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的懊悔是真的。 我对得起他的就是爸爸的坚持，永不放弃的坚韧。 最终，我还要跟各位挚友

34、共享几个我的观点： 1、接受我们的孩子的现在和将来，无论什么样的现在和将来，但你总要按最大的努力去教化他。 不是优秀的父母就肯定有优秀的孩子，就像平常的父母也一样可能有别出心裁的孩子，要不这个人类社会也太不公允，这个社会的结构也太稳定。 不是全部的好习惯都是父母给的，要不为什么同一对父母的孩子也可能有天壤之别;也不是全部的坏毛病都是因为父母教化不当，我的经验就是一个例证。 老天爷给了你什么你就只能有什么，埋怨一生，你就苦痛一生。 有遗传就会有变异，一切可能的现在都在上帝能够忍受的正常的范围内，我们只有接受，但，既然这是我们的孩子，我们把他带到这个世界，我们就只能最爱她(他)，给他你能够给他的最

35、好的教化。 2、或许可能是一种华蜜，别相互熬煎成苦痛。 或许有这样两种状况都可能是华蜜：假如你的孩子聪慧、美丽，有好习惯、擅长自我限制，学习从不让你操劳，老师夸你教子有方，你自己也觉得很有成就，你的确很华蜜。 但也可能有另外的状况，记得我读书的时候，我的同伴只能在本村读初中，全村只有我一人考到县里的中学，我的父亲傲慢死了，可是，只有我的妈妈感觉到了她可能的不华蜜，当我每周背上煎饼要离开家的时候，她都那样的不舍，抚着我的背说，孩子你学习好，有出息，将来可是要在天涯工作，妈见你的时候就少了。 妈妈的这句话不幸一言成谶，妈妈去世的时候，我们没有在她的身边。这不是诅咒，这是一种可能。 假如你的孩子没有

36、这么优秀，你要教化，你反复教化，你要耳鬓厮磨，你跟孩子在一起的时间多，说的话多，我以为全部的天伦就在于在一起，这不是华蜜么?孩子成人之后，彼此亲近的机会就少了。在他未成年的时候，比对别人多一点时间跟孩子在一起，或许就是华蜜，千万别像我从前那样，让呵斥和哭泣成为主流声音，把可能的华蜜，变成彼此的熬煎。 世界上只有最亲近的人，能给最亲近的人损害，而且许久。 3、每个孩子都不一样，我说的是各个方面;孩子做不到有时候不是看法，是实力。 没有谁因为孩子身高比不上别人，每天打孩子;没有谁因为孩子跑不过刘翔，每天骂孩子。因为外表的差异看得见。 我们承认：升学率也没与这些，学校不因为这个而卑视，但偏偏因为学习

37、你咽不下这口气，你不愿放过你的孩子，你又何苦呢?看不见的差异也是存在的，要不我们怎么没成了爱因斯坦呢?为孩子的将来努力是应当的，别为孩子的将来太担忧，大树可以参天，小草也能成绿。为什么会丢三落四?为什么这样磨蹭?为什么就是记不住?说了千万遍，打了好几场，他还是他，怎么就是不听呢? 家长挚友们，很可能不是因为看法，就像学不会、长不高、跑不快一样他做不到，我们只有帮助他进行时间管理，和他一起进行学习生活规划，用表格、用小结帮他，而没有方法怪他。 4、问题不要定性，解决事情;道理不要多讲，孩子须要详细帮助;不用空谈方法，一切技巧都在于做一个个详细的事情，做详细的题目的过程和积累中。 这一点，之前我好

38、像已经说透。其实大家都知道孩子已经知道太多，并不是他不认可这些道理，只是他做不到，道理已经没有震撼和劝服，只能转化为反感。其实他们须要详细的帮助，就像我前边做的那样。 我特殊想说一句，孩子们报的辅导班，有没有效，是不是要想想?我是觉得假如他在学校听不进去，他能在外边听进去么?而且，一周一次，间隔太长，内容自成体系，跟学校老师的内容不一样，得不到巩固，不如把每天的作业处理好，这跟老师的教学同步，而且互为巩固，一个高校生就可能做到。 当然，没有任何一个方法适应全部的孩子，我的方法也是一样，况且，我也离胜利远着呢? 5、教化立竿见影是神话，我宁愿信任我的孩子大器晚成。 对孩子的教化和帮助，我做好了进

39、展缓慢的打算，做好了刚见好转就有反复的打算，做好了始终不见效的打算。没有方法，就是因为他是我的孩子。 当父亲越久，当老师越久，越觉得教化我几乎没有入门，这根本就不是虚心，真是这样。要不你说说哪一种教化是胜利的，要不为什么常常有那种教化方式突然大热，我们还没有学会，它就无影无踪了呢? 尽管我打算好了坚持，但我依旧不知道什么时候见效，或许我努力的时候见不到效，或许某一时刻我没有打算的时候孩子突然成长，既是他成长了，我也不能贪天之功，感觉是自己的胜利，影响生命的因素有多少，谁能说得清? 但，我要坚持。就像人的身高一样发育有早晚，说不定智商、情商也如此，我宁愿信任：我的孩子大器晚成。 对老人，我们常说

40、，树欲静而风不止，子欲养而亲不在，那是缺憾。 对孩子，假如我轻言放弃，那么万一将来孩子的人生不如意，我会内疚和懊悔，在他最须要的时候，我没有帮助他。 家长会家长发言稿 精品 幼儿园家长会家长发言稿篇七 敬重的老师，尊敬的家长们： 大家好! 我是二(七)班的家长。 今日，很感谢程老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教化的话题，我感到万分荣幸!也感谢各位老师始终以来对孩子的激励和支持，是你们真诚的爱心、朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。今日我受老师地托付跟大家共同沟通一下教化孩子的几点看法，只是自己一点浅薄的相识，不正之处

41、还请大家谅解和指责。 我个人认为，家长首先要了解孩子，只有了解了孩子，对孩子的教化才能做到有的放矢，因材施教;其次要擅长和孩子沟通，在上次家长会上，听了程老师讲她跟女儿沟通与沟通的方法后，我也尝试着用这种方法，不主动去问孩子当天在学校的行为，而是先讲自己一天中都做了些什么，结果，孩子听不完我的故事就起先争着、抢着跟我说他在学校的事情，就这样我轻而易举的了解了孩子一天当中的学习和生活。 现在的孩子自主性比较强，作为家长我很留意倾听孩子的声音，对人对事的看法想法，也和孩子对一些事情进行探讨沟通，这样无形中就拉近了与孩子之间地距离，孩子也情愿和我沟通沟通。我认为要把孩子当作一个挚友，多理解、多表扬、

42、多激励、少指责、不指责，人与人之间的距离是可怕的，哪怕是父母与孩子之间也不例外。我认为，假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通、相互了解、换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定大有收益。虽然这种结果并不是立竿见影，但我们也须努力，这种努力会使孩子受益终生。作为家长，每个人都企盼着自己的孩子是最优秀的;作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，但孩子们受各种因素的影响，不行能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考试成果不好的时候，我首先做的是劝慰，帮他分析缘由，查找不足，婉言告知他在以后的考试或作业中不犯类似的错误，通过上述做法，我感到儿子

43、比过去更踏实、更虚心了。 做人是立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。接下来，我想谈一下我在教化孩子方面的几点做法，简洁归纳为“五心”： 一 、培育孩子的爱心 有道是：“人世间没有爱，太阳也会死!”一个孩子成果再好，假如缺乏爱心，那么我们所做的一切将会失去意义。记得在“5 12”四川大地震时，我和儿子一起到社区捐款，在网上捐款，我们每天都关注着灾区的最新消息，每当看到电视上报道施救的感人场面，我和儿子就激烈的泪流满面，他还说：“妈妈，咱们去灾区当志愿者吧，去帮助灾区的小挚友，”看着孩子天真而真诚的眼神，我更是泪如泉涌，这眼泪饱含了激烈和感动，我被儿子七岁的爱心深深的打动着。就这样，爱心在潜移默

44、化中形成，而我对儿子的付出，他也是看在眼里记在心上。那次我生病，做了个小手术，孩子看到我一脸苦痛的样子，眼中含着晶莹的泪花，像个大人似的过来摸摸我的头，问我还疼不疼，还嘱咐我不要乱动，激励我要坚毅要英勇，给我喂饭喂水，就在这一瞬间，我感到没有了任何难受，是儿子的爱心帮我驱走了难受，孩子所做的这一切，印证了我对他的爱心培育是胜利的!在孩子心中播种爱的种子，就从身边的小事做起，如爱惜一草一木;爱自己的教室和校内，爱自己的父母兄弟和老师同学;等等等等。家长挚友们，爱心是从小培育的，也是从点点滴滴的小事积累培育起来的。随着时间的推移，用爱心浇灌的小苗自然会强壮成长，也会有利于孩子将来的发展教化得法，水

45、到渠成。 二、培育孩子对自己要有自信念 孩子的健康成长和不断进步离不开自信念，孩子的自信来自于家长的每一次支持和激励，支持和激励越多，孩子自信念就越强，成长就越快越全面。唯一是从五岁起先学拉丁舞的，那个时候他是班里年龄最小的孩子，所以学动作时，接受实力相对较差，但是我对孩子有信念，同时也激励孩子对自己要有信念，信念确定成败，正是由于我和儿子双倍的信念和共同的努力，孩子在六岁时，参与国际标准舞全国公开赛中，获得了幼儿组和新人组的两块金牌，我深深的体会到这两块金牌里面承载了坚决的自信念。所以，家长挚友们给自己的孩子多一次竖起大拇指，让我们的孩子自信的说：“我能行!” 三、培育孩子要有责任心 责任心

46、对国家、对事业、对家庭、对孩子都极为重要。一个人没有责任心，将来是不会有所作为的。假如，由于我们教子不当，让他们从小对家庭没有责任心，只知受爱，不知爱人;对父母没有责任心，只知索取，不知回报;对集体没有责任心，只顾自己，不管别人;对社会没有责任心，目无法纪，我行我素;对国家没有责任心，只图享受，不讲奉献;对事业，没有责任心，只求安逸，不取上进。那么我们这些做家长的，岂不成了千古罪人! 不能再糊涂，不能再埋怨，我们应当醒悟地相识到做一名家长的责任，用自己的才智和努力，去营造培育孩子们的责任心。 四、培育孩子要有一颗宽容的心 孩子的宽容心是一种特别宝贵的感情，它表现为对别人过错的宽恕和包涵，这种感

47、情对于孩子的健康发展，尤其是情感的健康发展，以及对于孩子良好人际关系的建立，有着特别重要的意义。孩子从家庭进入学校，这就意味着起先独立地进入社会群体，在这个群体中，孩子怎样处理自己与他人的关系，尤其是孩子在受了欺压、受了委屈以后。家长和老师应当怎么做，这是我们常常遇到而又必需刚好处理好的一个现实问题。一个班有八十多名学生，老师照看不过来很正常，同学之间有小冲突也很正常，孩子在一起玩耍时，打打闹闹的事常常发生，这种磨擦、打闹的处理过程也是孩子学会与人相处的课程之一。但是孩子终归年幼，是非观念尚未明确形成。尤其是现在有些独生子女从小缺少伙伴，在家倍受父辈、祖辈的宠爱，有的孩子性格就偏执，而且自私。在同伴中稍有不如意，或恶语相击或拳脚相加。另有一些孩子，因为受到父母过分的呵护，反而失去了自我爱护的实力，在粗暴、骄横的孩子面前不知所措。因此，我们作为家长，应当正确引导孩子处理好他们之间的纠纷，并把它看作是对培育孩子人际交往实力、形成孩子健康的人格、提高辨别是非实力的重要时机。让孩子学会换位思索、将心比心，现在的孩子大多数都是独生子女，孩子在学校里受了委屈，父母感到很心疼，大多数家长都会这样对孩子说：“假如你被别人打了,不要还手，