2023年小学六一活动策划方案小学六一主题活动策划(模板二十五篇).docx

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1、2023年小学六一活动策划方案小学六一主题活动策划(模板二十五篇) 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。那么方案应当怎么制定才合适呢？下面是我为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学六一活动策划方案 小学六一主题活动策划篇一 一、活动时间：20xx.6.1 二、活动地点：小骑士幼儿园 三、活动名称：“六一”狂欢 四、活动目标： 1、在节日里能欢乐的表演节目。 2、让幼儿体验嬉戏活动的欢乐，给孩子供应一段欢乐的时间。 五、活动打算： 1、各班打算一个节目歌曲或舞蹈或诗歌

2、。 2、幼儿操场表演场地支配：先托小班组表演，中大班在一楼大厅候场。请家长们全部到操场外面等候。 3、各班在班上打算一个简洁的嬉戏比如：摸象鼻、积累木等等，小礼品若干。 家长带幼儿到各班去玩嬉戏，并参观幼儿园环境。 4、幼儿园为孩子打算一件“六。一”节日小礼品。 六、活动形式： 1、各班表演歌舞或诗歌20xx年六一活动方案20xx年六一活动方案。 2、各班级打算的嬉戏一个活动及小礼品。 六、活动流程： 8：309：00 家长带着幼儿入园。 9：009：20 主持人：致开场词。升国旗仪式。 9：2010：20 各班在操场表演节目。 1、titi班节目 2、tata班节目 3、豆豆班节目 4、芽芽

3、班节目 5、蓓蓓班节目 6、苗苗班节目 7、蕾蕾班节目 8、花花班节目 9、朵朵班节目 10、果果班节目 11、tiri班节目 12、ta-ang班节目 10：2012：20 游园参与各班打算的嬉戏活动，将获得小礼品一个。 12：20 (幼儿园打算一个小礼品)家长带领幼儿领取礼品。结束离园。 小学六一活动策划方案 小学六一主题活动策划篇二 一、实施背景： 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六

4、一”儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 二、时间支配：20xx年6月1日 三、活动主题：“欢庆六一，师生同乐”庆“六一”活动 四、预期目标： 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将实行隆重的“欢庆六一，师生同乐”庆“六一”游园活动。 五、组织分工： (一)组织机构： 组 长：牟太平、罗原 副组长：唐绍能、王玉林、张明昌 成 员：唐伟、张龙云、袁能及全体老师 (二)人员分工： 1、主持人：付佩鑫(3、1) 任 燃(3.4) 2、新队

5、员代表讲话：程嫣冉、孔颢然 3、摄影：唐伟、牛鑫 4、音响限制：王念一 5、新队员红领巾佩戴 ：六年级学生 6、打印奖状：牟太平 7、会场布置：罗原 袁文凯 任继奎 张龙云 唐小平 吕木全 唐仁明 8、后勤：王念一 (三)节目内容形式 ： 幼儿园文艺演出，小学开展形式多样的游园活动。 六、活动步骤： (一)升旗仪式 (二)入队仪式 1、入队仪式总指导：罗 原 2、8:008：30全校集中开会： a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教育处。 4、发放礼物：办公室。 5、活动地点：教学楼前内操场 (三)幼儿园文艺演出 (四)

6、庆祝“六一”儿童节游园活动 1、总体规划负责人：牟太平、罗原 2、嬉戏设计布置：各班科任老师 3、摄像：唐伟、牛鑫 4、宣扬发动、组织阶段：时间为5月份。 5、活动时间： (1)5月初，各中队起先为此次活动做打算工作; (2)5月中旬，各中队起先辅导学生打算书画、手抄报作品。 (3)5月下旬，组织老师评出书画、手抄报的一、二、三等奖。 (4)20xx年6月1日实行活动： 8：008：30各班依据支配，比照座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任) 8：309：00新队员入队仪式。 9：009：10表彰优秀少先队员。 9：1012：30游园活动 (五)活动前打算：

7、1、各中队做好六一“优秀少先队员、优秀中队干部”等的表彰举荐工作,每班按10：1的比例选拔,于5月26前上交申请表格资料。 2、做好新生入队的各项打算工作。(一年级中队辅导员、大队辅导员) 3、班主任做好家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。 4、背景、主持人、主持词打算。 5、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。 (六)留意事项： 1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。(负责人：班主任加强教化) 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，大队干部将组织检查。 4、纪律：老师：随班

8、坐。学生：戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参与活动) 5、活动经费：由学校统筹 (七)非班主任工作人员支配：非班主任(除评委外)负责帮助所在班的班主任工作。 附录：活动流程 1、整理队伍 2、大队长宣布活动起先 3、入队仪式： 4、表彰优秀队员 5、颁奖 6、宣布活动结束 7、学生有序退场 七、嬉戏活动方案 1、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加到游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的实力，从而全面地推动素养教化的实施。 2、活动时间支配 6月1日上午

9、8：3011：30 3、活动地点 学校篮球场及操场树阴下。 4、活动的打算与支配 6月1日早上8：30前，各活动点负责人要布置好各自场地，打算好各自的活动道具，并在活动点惹眼处粘贴一张有关本活动嬉戏的名称、规则等。(奖品由学校供应) 5、活动的形式 本次游园活动以学生为单位，学生可自由选择自己喜爱的活动节目;参加的学生在玩每一个节目时都要排队，获胜即奖，同时老师要保证学生参加的公允性及广泛性。 6、活动项目：摸鼻子、夹珠、看谁是投篮高手、比比谁的视力好、抱抱团、吹乒乓球、掌上明珠、弹球、猜谜语、套圈、打保龄球、旋转呼啦圈、装腔作势、抢说运动项目、绕口令 7、巡察组人员： 篮球场：文庆碧 唐伟

10、羽毛球场乒乓台：张龙云 张明昌 操场：王玉林 唐绍能 8、嬉戏规则及负责老师： (1)、摸鼻子。 负责老师：组长：唐小平 组员： 曾铃钧 每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到象鼻子的，可获奖。 打算器材：象鼻子画一张、遮眼布一块。 (2)、夹珠 负责老师：组长：宋玉英 组员：宋剑涵 在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。嬉戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。 打算器材：塑料水桶2个、玻璃珠子若干颗、筷子6双 (3)、看谁是投篮高手 负责老师：组长：唐仁杰 组员：王长友 主持人事先打算好一个篮球，让参赛者站在罚球线处投篮，投中即奖。 打算器材：篮

11、球2个 (4)、比比谁的视力好 负责老师：组长：陈 令 组员：江文锋 主持人打算好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。 打算器材：空啤酒瓶、筷子若干。 (5)、抱抱团 负责老师：组长：袁文凯 组员：赵 玲 参赛者八人一组，围成一圈，主持人以哨声为信号顺时针或逆时针慢跑。声音一停，老师叫数，参赛者就依据数字多少抱在一起，抱正确的就获得奖品。 打算器材：小蜜蜂一台。 (6)、吹乒乓球 负责老师：组长：许淑芳 组员：杨又林 主持人要打算好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排

12、成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。 打算器材：等底等高的杯子8个、乒乓球2个。 (7)、掌上明珠 负责老师：组长：李雪梅 组员：曾朝会 主持人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。 打算器材：课桌6张、乒乓球拍一副、乒乓球2个。 (8)、弹球 负责老师：组长：罗昌莲 组员：蔡大平 主持人打算好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，

13、主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。 打算器材：三个乒乓球、三个小纸箱、课桌一张 (9)、猜谜语 负责老师：组长：萧晓月 组员：莫 涵 每人可以猜三条，猜中即可获得奖品。 打算器材：谜语若干张分别打印在小字条上。 (10)、套圈 负责老师：组长：唐仁民 组员：吕木全 学生站在1.5米外套圈，套中者就有奖品，每人2次机会。 打算器材：套圈1个、套圈物品一件。 (11)、打保龄球 负责老师：组长：王柳云 组员：曾 燕 每人打三次，凡在8米距离内打中目标者，获奖。每人2次机会。 打算器材：篮球两个 (12)、旋转呼啦圈 负责老师：组长：郭

14、泽洪 组员：袁 能 请参加者在1分钟内完成转呼啦圈40圈，并且呼啦圈不接触地的获奖。 打算器材：呼啦圈2个 (13)、装腔作势 负责老师：组长：任继奎 组员：张光秀 同学仿照动作走路，谁做的像得奖。 打算器材：打算动物名称纸片若干，抽奖合一个。抽到什么动物学什么动物。 (14)、抢说运动项目 负责老师：组长：牛 鑫 组员：吴 虹 主持人打算好一个篮球。先抽题目，参赛者两人一组相互传球。传球时必需围绕抽到的题目说出一个相关的运动项目名称(如题目：武术，相关运动项目：拳击、刀、棍、枪等)，另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动项目名称。在30秒内，谁说出的运动项目多，谁就得奖多。 打算器材：篮球一

15、个 (15)、绕口令 负责老师：组长：罗 琴 组员：罗 原 抽号进行，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 打算器材：绕口令句子若干并打印在小纸条上。 7、活动结束，各班进教室。 8、活动要求 (1)、各项目的宣扬海报(嬉戏的名称、规则等)由负责老师书写并粘贴。 (2)、校内外部环境布置由大队部负责，室内各班级布置由班主任自己负责。 (3)、活动前负责老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 (4)、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 小学六一活动策划方案 小学六一主题活动策划篇三 一、活动意义

16、： 一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。 二、活动主题：文明、健康、团结、协作。 三、活动地点：才智小学活动室 四、详细活动内容： 一活动内容 本次活动以“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行组织训练。 二时间支配： 1、各班在5月20日前上报参赛曲。 2、5月30日在学校实行庆祝活动。(如有时间变更，另行通知) (三)评比方式 根据年级段评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。 五、详细活动支配： 1、总体规划：校长室 2、场地布置：(米祖全、丁双志) 3、摄影摄像：(李宏

17、) 4、后勤保障：(丁双志、陈茂华) 5、宣扬发动、组织：(各班主任) 6、保卫：(罗超、陈代国) 7、评委：张小鹏、陈立、米祖全、丁双志、蒋春红 8、统计：陈茂华 六、活动详细要求： 1、请全校老师以主动主动的主子翁精神参加到本次活动，做好打算工作。 2、凡各班涉及到参与活动的人员要明确 ，到时精确刚好地参加活动。 3、请各班班主任教化好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。 4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。 七、留意事项： 1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理

18、身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 小学六一活动策划方案 小学六一主题活动策划篇四 在“六一”国际儿童节来临之际，依据xx区教化局文件精神和学校的工作实际，为丰富学校的少先队活动，让孩子们过一个快乐、祥和、开心的“六一”儿童节，现将我校的庆“六一”系列活动支配如下： 一、唱红歌 庆六一 活动时间：6月1日(星期三) 上午。 参与人员：全体师生 组织形式：一至六年级分别组成四个方队，(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采纳轮番展示方队选定红歌、拉歌竞赛，融入班级精品节目的形式进行表演。为增加

19、歌颂效果，各队服装要统一，队员手中可持道具，通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良，使活动更加精彩。 班级节目：采纳演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，围绕主题做打算，要求清爽活泼，能呈现少年儿童良好精神风貌。 组织要求：一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责，各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐老师策划、组织、指挥、指导、教唱，活动结束后评比最佳年级。 总策划：张涛 主持：由张涛详细支配 摄像： 袁程老师 评委：全体教干 全场队列秩序：由姚定天负责，王青龙、傅明阳帮助工作

20、。 班级秩序：由班主任和搭班的语、数老师组织。 二、“庆六一”书画摄影艺术展。 展出时间：5月31日。由美术组组织在校内内展出，内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等，由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展，作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺，丰富校内文化。(负责人：美术组老师) 小学六一活动策划方案 小学六一主题活动策划篇五 “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 一、活动领导小组： 组长：王志勇校长 组员：徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员 二、活动目标

21、 通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。 三、活动主题和宣扬口号 活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩 宣扬口号： 我有一双能干的手;爱护我们的地球; 爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说; 解放孩子的双手，使孩子会玩; 解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 四、活动打算 小学六一活动策划方案 小学六一主题活动策划篇六 一、活动目的： 一年一度的“

22、六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，经学校确定，我校将实行隆重的“童心向党，庆祝六一”庆六一文艺汇演。 二、活动时间： 20xx年x月x日，详细时间看当时天气再做确定。 三、活动地点：学校操场。 四、参与人员：学前班六年级学生及老师. 五、节目要求： 1、节目选材：紧紧围绕 “六一”儿童节快乐为题材，内容健康活泼、主动向上。 2、节目形式：各班参赛表演节目1-2个。 低年级组全班合唱一首歌学习雷锋好榜样，高年级组中国少年先锋队队歌; 全班集体经典诵读(从百家姓、弟子规或其他经典中选取)。 学生

23、个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、嬉戏等。 3、仪容仪表：服装整齐大方，得体，2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。 4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处，并随机抽签确定表演依次。 5、节目的排练由各班主任及科任老师负责，学校少先队和后勤处帮助。 6、节目主持：五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。 7、评委支配：吴长明、潘庆军、曾勇、李龙友、袁世文、罗祥云，熊礼德老师记分。 六、评分标准：当场亮分。非常为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。详细内容见附

24、表。 七、设奖支配： 1、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖，发奖状和奖品。 组织奖(辅导老师奖)分别加绩效考核分为：一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分 2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖品;表演奖设一、二、三等奖，发奖状和奖品;(辅导老师奖)分别加绩效考核分为：一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。 八、活动程序： 1、校长讲话; 3、新少先队员入队仪式; 4、给领导嘉宾系红领巾; 5、文艺表演。先参赛节目，后表演节目。 6、活动结束，颁发嘉奖。 (1)优秀少先队员每班3人， (2)班级参赛节目奖， (3)学生个人表演赛节目奖， (4)老师参赛节目辅导奖 (5)老师表演

25、节目辅导奖 小学六一活动策划方案 小学六一主题活动策划篇七 一、活动目标 通过开展庆祝 六一 系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案 二、活动主题： 欢庆六一、欢乐成长 三、活动小组的成立 组长： 石光杰(负责活动工作支配)副组长： 周聪(负责活动整体组织支配)成员：各班班主任(

26、负责协作学校完成各项任务) 四、活动项目及要求1、各班以 庆六一 为主题出一期黑板报。 2、6月1日主动开展以 经典诵读三字经 为主题的中队活动。 3、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，实行一系列的活动,庆祝六一儿童节。 4、6月1日活动详细状况： (1)早上9点钟活动起先，由大队辅导员、校长主持活动起先仪式。 (2)入队仪式：根据入队的各项议程进行。 (3) 经典诵读三字经 集体赛。 (4)游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。 负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动： a、好儿童、三好学生

27、、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。 b、经典诵读三字经竞赛获奖个人、集体。 组 长：罗秋雯 谭汉明 组 员：魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍 四.活动时间：5月30日 五.活动地点：学校操场 六.节目要求： 1、节目的内容可以是突出感恩于幻想，也可以是反映六一儿童节快乐的题材，主题是健康活泼、主动向上即可。 2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增加班级凝合力。 3、表演形式不限。 七.活动打算(前期)： 1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。 2.5月28 日下午下其次节课后，在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)

28、3.节目单制作(大队部依据节目特点编排依次，写好串词) 4.主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。 八.舞台布置 音 响：刘姚晶(放音乐) 节目调度：(督促上下场：王丽君 廖燕萍) 卫生及纪律：(挂条幅，维持纪律：王娜 刘耀林) 后勤保障组：(前期设备布置，后期整理场地设备：鲍建明) 化 妆：各年级组 九.评委组：罗秋雯谭汉明 康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞 万姝琦 熊顺兰王华福 十.活动议程 1、垫场音乐、学生、老师入座。 2、主持人开场词，并宣布活动起先。 十一.活动流程 1.升国旗 2.新队员入队仪式 3.罗校长致词 4.表彰先进班集体、优秀少先队员及学雷锋、讲品德、见行动板报活动

29、状况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐 5.会第四项:退旗 十二.文艺节目表演(按依次表演节目)(打算好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场) 十三.校长宣布竞赛结果，颁奖(播放颁奖音乐) 十四. 奖项的设置 一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。 十五.评分方法： 评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分 小学六一活动策划方案 小学六一主题活动策划篇八 “六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的天真，童心最欢畅!为使全校学生度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节，德育组结合学校实际，特制定本方案。详细内容如下： 一、活动主题：我健康 我欢乐 二、活动时间：5月29日 三、活动

30、地点：杉木小学操场 四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小挚友们度过一个美妙的节日，为小挚友们留下童年的回忆，使小挚友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 五、活动人员：全校师生 六、开幕式：(10:00 30分钟) (一)、活动开幕式 1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 2、白校长致六一样辞。 3、六年级毕业演出 七、我健康活动(集体活动) (一)、学生接力赛(10:40 40分钟) 1、竞赛支配 (1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录老师：黄守坤 董瑜友) (2)、参赛人员：低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组

31、每班抽12名参与竞赛。 (3)、每个年级组评出第一名加以激励。 (4)、评比细则见：接力赛评比细则附表1 (二)、学生拔河竞赛(11:30 30分钟) (1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录老师：黄守坤 董书生) (2)、参赛人员：低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参与竞赛。 (3)、每个年级组评出第一名加以激励。 (4)、评比细则见：接力赛评比细则附表1 (三)、我是环境小卫士(12:10 30分钟) (1)、各班班主任与科任老师为班级主持人 一年级：董书生 白清波 二年级：陈 林 刘永强 三年级：刘碧贤 黄守

32、坤 四年级：隆君贤 董瑜友 五年级：冉文林 白清波 六年级：严小波 刘永强 (注：有两位老师兼任双班级：刘永强 白清波在详细负责时可零时调整) (2)、活动支配 、主持人：由卫生组董瑜友老师环保小学问题。 、拾垃圾：由各年级带队老师组织各班进行清洁活动，要留意学生安，并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注：由于学校区域较少，各班级以自己所划区域为班级活动区域) 、清扫：各班级将环保小学问化作实际行动，对学校区域与教室进行清扫。做个爱护环境的小卫士。 八、全体学生就餐(1:10 50分钟 ) 九、全校师生集中颁奖与总结(2:00 50分钟) 1、颁奖典礼由隆君贤老师主持 2、颁奖完后由隆君贤老师对半

33、期学生学习方面进行总结 3、由平安组严小波老师对学生进行平安教化 十、学生各班教室集中，班主任统一发放六一节礼物(2：50 20分钟) 十一、学生放学(3：10) 5、注：全部活动评比，因学生较少与其各方面缘由。此次活动与文明班级加分不与挂勾。 小学六一活动策划方案 小学六一主题活动策划篇九 一、 活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育实力，呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”体操、课间舞暨弟子规朗诵竞赛活动。 二、时间支配：20xx年6月1日 三、活动

34、主题：“我运动，我健康，我欢乐” 四、组织方法： 1、以班级为单位参赛，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月30日下午将组织一次彩排。 五、竞赛要求：(见竞赛规则) 六、组织分工： (一)入队仪式 1、总指导：康莉 2、8：309：00全校集中 a、实行升旗仪式，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队仪式。 3、活动地点：教学楼后操场 (二)庆祝“六一”儿童节体操、课间舞暨弟子规朗诵竞赛 1、总体规划负责人：刘伦富 2、后勤服务： 张春 王敏 康晓梅 王菊 3、照相：张春 4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(

35、各班班主任及科任老师) 5、评委：学校领导、村委领导及个别非班主任; 6、分数统计(负责人：李俊) 7、影响：何泽安 7、活动时间： (1)5月初，各班起先为此次活动做打算工作; (2)表演依次从一年级至六年级。 (3)20xx年庆六一竞赛： 8:208：30各班依据学校支配，比照座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任) 8：308：40实行升旗仪式。 8：409：00新队员入队仪式。 9：00竞赛起先。 8、活动步骤： a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)留意事项： 1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。(负责人

36、：班主任加强教化) 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。 4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参与活动) 温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。 (四)评分标准及评分规则： 1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。 2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排

37、序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)高年级组(五、六年级)。 2、现场打分，评出低、中、高年级组一等奖一名，激励奖一名各一名， (五)嘉奖方法： 一等奖嘉奖200元，激励奖100元。 (六)非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作。 小学六一活动策划方案 小学六一主题活动策划篇十 一、 活动目的 为丰富我校文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配xx年庆“六一”文艺汇演活动。

38、二、领导小组 组 长：窦文军 副组长：柏瑞祥 张正强 张秀玲 成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任 三、活动时间：xx年 月 日 四、活动主题：放飞童心 欢乐成长 五、活动地点：馨苑十区 六、活动要求： 1.本次节目内容要求健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。 3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。 4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。 七、活动构想： 1、为了提高节目质量，学校打算排练五个节目一是英语小品突出

39、双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演呈现我校素养教化成果(其间加入我校宣扬语);四是老师节目呈现我校老师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。 2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。 3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣扬页也与演出当日散发。 请帖彩页第一页内容：活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演，背景为校徽、校内全貌，举办单位、日期) 其次页内容为工作人员分工，详细如下： 领导小组 组 长：窦文军 副组长：柏瑞祥 张正强 张秀玲 成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任

40、 顾问：窦文军 总协调：柏瑞祥 人员调度：张秀玲 导演：张正强 节目组：王利粉 吕秀琴 马韶红 主持组：张正强 后勤服务：刘道德 学生就位：李少锋 音响、音乐：李春明 教室调度：张秀玲 外联：张正强 话筒：董贵臣 张奎敏 后台打算：李慧 舞台设计：李巍 陈瑜 安保：杨明耀 李和平 摄影：李少锋 第三页为节目单 第四页为学生活动照片及荣誉。 小学六一活动策划方案 小学六一主题活动策划篇十一 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。实行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，