2023年中秋活动方案中班工会中秋活动方案(8篇).docx
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1、2023年中秋活动方案中班工会中秋活动方案(8篇) 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案,方案是书面安排,是详细行动实施方法细则,步骤等。写方案的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。 中秋活动方案中班 工会中秋活动方案篇一 活动一:中秋满额送好礼活动(买赠) 20xx年9月13日21日凡在丰润百货大楼及每天购物广场两店服装商场、鞋类商场、毛衫部累计购物满200元以上,凭当日微机小票即可参与“中秋满额送好礼”活动。 购物满200元赠2l洛娃洗衣液或福天龙塑料盆。 购物满400元
2、赠2.8g汰渍净白无磷洗衣粉或亿星整理箱。 购物满600元赠5kg金龙鱼东北大米一袋或亿星垃圾桶。 购物满800元赠10kg金沙河水饺粉一袋或欧式蒸锅。 购物满1000元赠5l胡姬花花生浓香调和油或红果村衣柜或福康砂锅。 特殊声明:两店超市、羽绒服商场、商店街不参与本次买赠活动! 活动二:活动期间凡在丰润百货大楼及每天购物广场两店服装商场、鞋类商场、 毛衫部累计购物满400元以上,即可到两店服务台办理服装鞋类vip贵宾卡一张,持此卡在丰润百货大楼及每天购物广场购买服装鞋类商品正价享受8.8折实惠,特价商品享受9.5折实惠。(9月25日以后凭券换取vip贵宾卡后,凭正式vip贵宾卡运用!) 活动
3、三:免费大抽奖,八月十五送您85支20克银手镯。 20xx年9月13日21日中午12时,凡年满18周岁的公民凭本人身份证到丰润百货大楼及每天购物广场两店任一服务台即可填写免费抽奖卡一张(每人仅限一张),21日下午两点在每天购物广场门前抽取85名幸运顾客。 无需购物,人人均有中奖机会! 活动四:活动期间,凡在丰润百货大楼及每天购物广场单张小票消费满58 元(含两店超市)送自助采摘游券一张。凭券到两店服务台缴纳报名费15元即可参与由丰润百货大楼和每天购物组织的娘娘庄自助采摘游活动。 2、内部员工不得参与本次抽奖活动,禁止各级职工利用留票、废弃小票领取或套取奖品,一经发觉,肃穆处理,直至除名; 3、
4、参加抽奖及买赠活动的工作人员需严格把关,要细致检验购物凭证是否符合领取条件,做好赠品发放纪录和交接手续,每日营业结束后进行核对、汇总报公管部。 4、活动期间,为将更多的实惠留给顾客,商场惊爆价抢购商品也要礼让顾客,让顾客先买,不允许员工在岗期间参加抢购,避开出现空岗状况。 5、安保部、特价区员工要留意对特价区及发奖处秩序的维护,刚好做好对顾客的讲解和引导工作,保证顾客与职工的人身平安。 6、本次活动地点支配: 大楼:在一楼服务台填写免费抽大奖奖券,发放并登记服装鞋类贵宾卡券, 发放赠品。采摘券超市由收银台员工发放,其他部组由各部组织发放。 每天购物:在一楼服务台填写免费抽大奖奖券,发放并登记服
5、装鞋类贵宾卡券,发放赠品设在广场门口东侧。采摘券超市由收银台员工发放,其他部组由各部组织发放。 中秋活动方案中班 工会中秋活动方案篇二 中秋节勿忘情意 每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更光明,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰视天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄予自己对家乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团聚节”。 岁到岁 母亲、父亲、孩子 户内户外 中秋节在中国传统节日里占有举足轻重的地位
6、,繁忙的都市生活里,这是一个表达情意的很好的机会,新爸爸妈妈们可不要忽视。 送给老师的礼物不能太轻也不能太重,既要恰到好处地表达感谢,又不能太俗,以免被老师找理由拒绝。尤其是新小园生的家长们,老师们的脾气还未摸透,打算一份“恰当”的老师节礼物的确不简单! 书卡+月饼就是一份很清雅的老师节礼物,信任爱读书的老师肯定舍不得拒绝,这份礼物送出去,肯定可以加重孩子在老师心目中的印象分。 月饼,它不但是中华游子“举头望明月,低头思家乡”的寄予,更是家庭美满的纽带!细心选上一盒老人爱吃的月饼,要是不能亲自送回也要邮递回家,表达一份做子女的心愿。自己做父母了,知道了哺育孩子的艰辛,更是对老人的辛苦有了深刻了
7、解,对他们的感谢和关爱之心也更真诚! 繁忙的都市生活,让从前的好友平日都少有了联系。想想那些共度过的年轻的岁月,心中有几多感慨,往昔的青春情怀、斗志昂扬、纯真情意统统都被搁浅了太久太久。让一份中秋佳节的意外之礼告知他们,我们恒久都还是挚友! 中秋活动方案中班 工会中秋活动方案篇三 中秋节之际,幼儿园将会开展什么样的活动呢?相关的方案又应当如何制定呢?中秋节幼儿园专题活动方案是我想跟大家共享的,欢迎大家阅读。 1.相识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。 2.体验共享、合作的欢乐。 3.能自信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现。 1.有关月亮的图片、动画、故事传闻。 2.活动前与幼儿一起布置活动
8、室,悬挂月亮改变图。 3.每个家庭打算一个月饼带来。 活动过程: 1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么? 出示图:月球 结合孩子们的视察记录讲讲月亮的改变。 2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。 师:中秋节还有许多漂亮的传闻和故事,请小挚友讲一讲。 老师完整讲解并描述中秋节的漂亮传闻。 3.人们怎样过中秋。 1)请小挚友说说你们打算怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长探讨,由幼儿回答
9、) 2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的? 4.吃月饼,共同共享欢乐。 1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小挚友最爱吃月饼,今日大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 2)老师简洁小结,月饼的分类(点击课件) 3)幼儿观赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜,边听音乐边共享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的欢乐。 活动二,水果拼盘竞赛 活动目标:通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。 通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。 小组号牌 自带水果 一次性塑料刀具盘子等 一、老师介绍活动的意义 秋天
10、是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。 二、介绍嬉戏规则 今日我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将实行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下: 1、以三个家庭为一小组,发放号牌。 2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。 3、幼儿参加性将作为优先评奖标准。 4、奖项有:协作默契大奖和最佳造型奖 三、水果拼盘竞赛 老师留意进行部分协作,其他班老师记录并进行评奖 四、评比与品尝活动 颁发奖状,相互交换品尝水果拼盘。 五、老师进行今日活动的小结 你们今日这个中秋节过的怎
11、么样?(请幼儿说一说自己的感觉) “你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜爱过这些节么? 月亮月亮明明,走路带上大烧饼, 一边走一边咬,到月底吃完了,下月十五又圆了。 月儿弯弯挂树梢,似乎一把小镰刀, 我要借它用一用,割把青草喂羊羔。 月亮弯弯弯上天,牛角弯弯弯两边, 镰刀弯弯好割草,犁头弯弯好种田。 天上一个月亮,水里一个月亮; 天上月亮尖尖,水里月亮弯弯; 天上月亮挂胸间,水里月亮当小船。 初一一条线,初二看得见, 初三初四像娥眉,十五十六圆又圆。 月亮走,我也走,我和月亮交挚友。 袋里装着两只蛋,送给月亮当早饭。 月亮奶奶,爱吃韭菜,韭菜侯辣,爱吃黄瓜, 黄瓜有种,爱吃油饼,油饼喷香,爱
12、吃片儿汤, 片儿汤不烂,爱吃鸡蛋。 紫不紫,大海茄,八月里供的是兔儿爷。 自来红,自来白,月亮码儿供当中, 毛豆枝子乱哄哄。鸡冠花,生个红, 圆月的西瓜皮儿青。月亮也吃得哈哈笑, 今晚的光儿格外明 八月十五月亮圆,月亮圆圆像银盘, 红木桌子金闪闪,西瓜月饼供上天, 海棠果,红枣鲜,当中摆个大鸭梨, 红白石榴两边站,手捧甜球把月拜, 拜的月亮爷爷心高兴,银辉朗朗撒满地, 保咱天下都平安。 月姑娘在天上,圆又圆亮又亮, 花姑娘在树上,又漂亮又芳香。 小白兔白又白,你从月宫走下来。 月亮里有棵桂花树,九月九日把花开。 姐戴一朵上花轿,妹戴一朵去拾柴, 剩下一朵送给我,我把桂花树门前栽。 十年长成桂花
13、树,不用你白兔再送花来 在这次活动中,幼儿和家长的主动性比较高,起先孩子们都仔细的在听后来渐渐有些活跃了点,特殊是在嬉戏环节,家长比孩子更想参与嬉戏,孩子主动性没有调动起来,家长特别的协作。希望在下次活动中更要注意孩子的爱好点。在故事上要更生动童趣一点。这次活动还是很胜利的。就是孩子的主动爱好方面还要花心思想一想。在最终结束还要加强。 中秋活动方案中班 工会中秋活动方案篇四 1、学问目标:知道与中秋节有关的学问。学会实践活动的操作方法,学习制作活动方案并向老师和同学介绍自己的视察、调查的状况。 2、实力目标:初步学会走向社会,感受生活,培育大胆探究和勇于实践的精神;培育学生初步具有视察、调查探
14、讨、动手实践操作的实力,学会独立思索、沟通合作、探究创新等学习方式。 3、情感目标:通过各种活动体会中秋节的欢乐。培育学生对传统文化的酷爱。 1、设计活动方案。 2、分组、分工(分组:六组)。 3、制作课件。 4、支配调查探讨活动用具等。 1、提出问题、分析问题、解决问题的过程。 2、实践活动中新生课题的解决。 3、正确的人生观、价值观的树立。 4、良好学习品质的培育。 第一阶段 确立主题,制定方案 (一)启发提问,明确目标 1、启发提问: (1)秋天的节日有哪些? (2)一年之中哪些月份属秋天? (3)口头描述秋天的景色与特点。 (4)探讨区:如何理解“人是家乡亲,月是家乡明”? 2、明确目
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