2023年小学生卫生健康教案(5篇).docx
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1、2023年小学生卫生健康教案(5篇) 作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么问题来了,教案应当怎么写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。 小学生卫生健康教案篇一 1、对学生进行清洁卫生学问的宣扬教化,养成讲清洁讲卫生的好习惯。 2.了解学校平安隐患。 3.驾驭平安学问,培育学生“珍爱生命,平安第一”的意识。 教学重点: 驾驭卫生、平安学问,培育学生“珍爱生命,平安第一”的意识。 教学过程: 一、谈话引入: 春每天来了,天气改变大。而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的可细菌可不怕冷,这时假如你不留意讲卫生,细菌就会来危害我
2、们的身体,所以我们应当怎样做呢?(讲卫生)对了,今日我们就来一齐学习关于清洁卫生的一些学问。 二、组织探讨: 1、细菌最喜爱躲藏在哪里? 学生畅所欲言。 2、那么,我们从哪些方面来留意清洁卫生呢? 个人卫生 生1:每一天洗两次脸、饭前便后要洗手。 生2:拿了脏东西要洗手。 生3:每一天要刷两次牙。 生4、每两个星期要洗澡一次. 师:许多细菌都经过手来传播到我们的身体,那你们明白怎样预防吗? 学生:常常洗手。 师:那你们明白怎样洗手呢,才叫真正的洗手呢? 学生茫然。 养成良好的洗手习惯,能够预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不明白如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法?一齐
3、来了解一下。 一般人在洗手时,多半只是简洁快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病,医生提议,洗手须要根据七步法:第一步,双手手心相互搓洗;其次步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。 洗手看似简洁,殊不知学问很大,老师还提示大家,全部的洗手时间至少约需30秒,以到达有效的清洁。 懂得了如何洗手,也要懂得什么情景下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有许多情景是必需要洗手的。比如从医院出来,外出回家,打喷嚏或咳
4、嗽后,接触钱币之后都要立即洗手,这样能够降低患病的风险。 除了要做好个人卫生,我们还要留意什么呢? 班级卫生、学校卫生 师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来留意清洁卫生。那么我们的第2个家六(3)班也要从哪些方面来留意呢? 不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 教室要留意通风。 每一天都要擦柜门和窗台。 随时关注教室卫生,发觉旁边有垃圾刚好把它清理干净。 不顺手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在学校墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。 生成:同时要在告辞不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习
5、惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。 师:我们不仅仅要留意自我的卫生,同时也要留意我们学习和生活的环境。期望大家能真正引起留意,让我们在健康进取的环境中生活。为创立一个卫生整齐的学校环境多作贡献。 三、讲解卫生学问: (1)传染病的传染途径 传播途径是指病原体离开传染源后,到达另一个易感者的途径或方式。日常生活接触传播和经过空气、飞沫传播是呼吸道疾病的主要传播途径。此外,还有些传染病能够经水和食物经过消化道传播。经蚊虫等叮咬,即虫媒传播,以及血液和体液等途径也是传染病的重要传播方式。 (2)传染病的特点: 1、传染源:主要是病人和隐性感染者。病人
6、自潜藏期末到发病后5日内均可有病毒从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出,传染期约1周,以病初23日传染性最强。 2、传播途径:病毒随咳嗽、喷嚏、说话所致飞沫传播为主,经过病毒污染的茶具、食具、毛巾等间接传播也有可能。传播速度和广度与人口密度有关。 3、人群易感性:人群普遍易感,感染后对同一抗原型可获不一样程度的免疫力,型与型之间无交.免疫性。 4、流行特征:突然发生,快速扩散,发病率高和流行过程短是流感的流行特征。流行无明显季节性,以冬春季节为多。大流行主要由甲型流感病毒引起,当甲型流感病毒出现新亚型时,人群普遍易感而发生大流行。 (3)怎样预防传染病 不一样的传染病有不一样的治疗方法,但基本的预防
7、措施是相通的,我们只要留意以下几点,就能有效地削减疾病的发生和传播。 1.合理膳食,增加养分,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和簇新蔬菜、水果等;参与体育熬炼,多到郊外、户外呼吸簇新空气,每一天漫步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨伸展,增加体质。 2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等; 3.勤洗手,并用流淌水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手; 4.每一天开窗通风,坚持室内空气簇新,尤其宿舍、电脑室、教室等; 5.合理支配好作息,做到生活有规律;留意不要过度疲惫,防止感冒
8、,以免抗病力下降; 6.不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随意倒垃圾,不随意堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。 7.留意个人卫生,不随意吐痰,打喷嚏; 8.发热或有其它不适刚好就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避开交.差感染; 9.避开接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区; 10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。 (4)预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病: 1、头发:头发整齐无异味;男生不留长发。 2、脸:干净无污垢。 3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。
9、 4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。 5、红领巾:整齐,勤换洗。 6、衣服:衣服整齐,勤换洗;衣领、衣袖无污垢; 7、鞋袜:鞋子整齐,上学穿袜子,不拖鞋带。 8、书包:书包干净整齐,书本摆放整齐。 9、桌兜:整齐无杂物。 平安方面我们又应当有哪些相识呢? 一.学校中存在的平安隐患。(可请学生列举一些现象) 1.学生集会、团体活动、课间活动的平安隐患。 2.学生饮食、就餐的平安隐患。 3.学生交通平安隐患。 4.学校隐性损害的隐患。 二.学生集会、团体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 上下楼梯要留意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方必需要扶好栏杆。 3、整队
10、下楼时要与同学坚持必需距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 团体活动中要一切行好听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。 课间活动应当留意什么? l.室外空气簇新,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下头的课程。 2.活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要留意平安,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三.学生饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 禁止购买用
11、竹签串起的食物:油反复运用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四.交通平安留意事项 行人靠右走,过公路要走斑马线,留意视察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。乘坐公交车留意事项: 1.车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。 2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手。 3.留意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。不要大声喧哗,坚持环境卫生,主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、坚持车况良好,车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
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