2023年市场经理实训报告(九篇).docx
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1、2023年市场经理实训报告(九篇) 报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作状况、做法、阅历以及问题的报告,那么我们该如何写一篇较为完备的报告呢?下面是我为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 市场经理实训报告篇一 1、尊典市场部现有品牌为欧式风格的尊典和青少年家具长江七号爱地球,还有一个正在新开拓的高端品牌印象东方。 a、市场部现有组织架构: b、市场部销售团队划分: a、市场部经理 b、渠道业务经理和大区经理 c、内勤(跟单员、单证员) d、前台(负责样品间管理和零散客户销售) c、尊典销售体系现有三种市场经营模式; a、经销商、代理商模式 b、直营店模式 c、个人客户
2、直销模式(主要为公司关系客户) 2、印象东方项目起始于公司之前构思中国印设计。以意大利设计师的设计思路为主线,加入丰富的东方元素。以打造一个具有简洁但不平凡,奢华但不张扬的高档品牌。 项目流转程序:市场调研产品及品牌规划(市场定位、产品风格、成本、售价等) 产品外观设计产品结构设计产品打样样品评审产品推广(展会、样板间、广告、招商等)。 二、实习目的 通过在市场部的实习,了解和熟识现阶段尊典市场部从品牌策划、市场开发推广和售后服务的流程和执行规范。学习家具行业新品牌策划开发,项目执行跟踪等相关事物。 三、实习时间:20xx年11月30日至 12月31日 四、实习导师 薄总、卞娟、张陆华、蓝云烟
3、。感谢市场部各位同事在实习中供应的支持和帮助。 五、实习内容概述 依据市场部及产品开发实际状况,沿公司支配实习方向,根据营销体系架构、品牌生命、营销策划、市场开发模式、销售终端管理培训、市场反馈与售后服务以及印象东方项目划分实习内容。并针对这七个部分对尊典市场部和项目管理进行分析和思索。以下将根据这几个部分绽开报告。 六、报告内容 1、营销体系架构分析 1.1 营销体系架构现状: 从20xx年兴利尊典家具公司组织架构中的销售架构图中可以看到,公司将市场策划和创意设安排分在销售部架构内,降低了对于新产品设计开发、新市场模式的创新和市场调查反馈重视的程度。 同时战略性的品牌规划的缺失,导致企业在市
4、场定位、产品开发和营销策略调整上缺乏创新和活力。 1.2 改善现状思索: 要变更企业缺乏创新、活力的格局,首先要调整营销管理部的架构,把产品研发设计、市场及品牌策划、人才储备和管理、客户服务提升到企业全局高度。调整后的组织架构图如下: 1.3 对于公司将来整体架构的构想 公司组织架构图: 整体架构调整的构想目的: a、企业战略层面规划和管理的强化 b、品牌长期规划及营销策划的强化 c、专业销售的强化 d、产品和技术研发的强化 e、中高级管理人才培育储备的强化 f、企业形象和服务在终端客户心中的地位强化 g、仓储运输的统一和专业化 1.4 其中部分部门主要职责: 市场经理实训报告篇二 内容如下:
5、 20xx年6月1日,国务院颁布的“限塑令”正式施行,依据规定,从即日起,在全部超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿运用制度,一律不得免费供应塑料购物袋。商品零售场所必需对塑料购物袋明码标价,并在商品价外收取塑料购物袋价款,不得无偿供应或将塑料购物袋价款隐含在商品总价内合并收取。 时至今日,“限塑令”实施已超过一年。在这一年里,“限塑令”对商品市场塑料袋运用的状况有多大的影响呢?是不是还有须要改善的地方?带着这些疑问,我对超市和集贸市场的塑料袋运用状况进行了调查。 一、在超市的调查状况 时间:20xx年8月15日星期六16:00 地点:开平市长沙益华广场华润超市 我采纳在超市门
6、口定点视察的方式,在5分钟里视察了100个消费者运用塑料袋的状况,得出以下数据: 自带购物袋的人数(包括手提袋和自备塑料袋) 既用购物袋,又用收费塑料袋的人数 调查发觉,华润超市的消费者运用收费塑料袋的占了大多数,超过50%,达到53人,而运用购物袋而不运用塑料袋的仅有14人,由于塑料袋收费而平口袋不收费,有25人运用平口袋代替塑料袋,另外有8人干脆提着商品。 由调查可见,消费者运用塑料袋的现象依旧严峻,环保意识还有待增加,另外,平口袋的免费运用也被某些消费者钻了空子,干脆导致平口袋运用量剧增。在调查的过程中我发觉了消费者偏好的特点,一是运用收费塑料袋的往往是因为买了大量的商品,一般的购物袋容
7、量不足以放下全部的商品,或者须要好几个购物袋才可以放下全部的商品。二是运用购物袋的消费者通常买的商品并不多,购物袋可以容下。三是部分消费者购买的商品数量较少,便可以干脆放进手提袋或者空手提着商品,或者运用平口袋装商品。由此可见,购买商品数量的多少跟消费者是否倾向于运用购物袋有很大的关系。 经过分析,我认为这是跟收费塑料袋的价格在购买商品的价格中所占的比例有干脆关系。当消费者购买的商品数量较多,金额较大,塑料袋的价格在总金额中所占的比例就小,消费者就不会计较多花几毛钱购买塑料袋,相反,假如购买的商品数量较少,金额不大,塑料袋的价格在总金额中所占的比例就小,消费者就会倾向于不运用塑料袋。 二、在集
8、贸市场的调查 时间:20xx年8月16日星期天9:00 地点:开平市长沙华蜜市场 同在超市运用的方法一样,我在华蜜市场大门口连续视察了100个消费者,并得到了一下数据: 自带购物袋的人数(完全不须要塑料袋) 在集贸市场的出口视察了100个消费者,完全不须要运用塑料袋的仅仅有3人,仅占3%,其余的97人均运用了至少一个塑料袋,这种现象说明,“限塑令”在集贸市场的约束力并不强。 集贸市场里,几乎每个消费者都提着塑料袋,有的提着一两个,但更多的是提着七八个,至于塑料袋里面还有多少个,就不得而知了。在鲜鱼档口,买一个鱼头要用塑料袋装,在猪肉档,买块猪肉要用塑料袋装,在瓜菜档,买一条节瓜要用塑料袋装,“
9、限塑”原委“限”在什么地方了?视察中发觉,尽管运用购物袋的消费者也有,但并不多见。 一副食品档口的老板说:“不要说我们这种副食品档口,就算是整个集贸市场,塑料袋的运用量依旧很大,与限制塑料袋之前相比,塑料袋的运用量并没有明显削减。缘由其实很简洁,像我们这种副食品,比如红枣,一粒一粒的,人家买一斤红枣,你不行能不用塑料袋吧?就算人家只买一两,也必需用到塑料袋。还有些货物是不行能不用塑料袋的,比如米,豆类,散装面粉,这些无论如何也得用个塑料袋吧?我们副食品档口的货品基本上都是这样的了,所以塑料袋限不限制都好,我们这里也肯定要用到塑料袋。”在谈及供应塑料袋是否须要收费的时候,老板摇了摇头,笑着说:“
10、不行能收费,一斤绿豆4元,装一斤绿豆至少要用两个塑料袋,就算是每个1毛钱,也不现实,消费者不愿,我们也不想那么麻烦找零钱。要知道啊,集贸市场的消费者都是特别精打细算的,多1毛钱他就不来光顾了。” 工商行政管理人员说:“尽管限塑令颁布已经一年又多,但醇厚说,在集贸市场,限塑令的实施有困难,近日来我们已经加大了对集贸市场限塑整治行动的力度,主动进行宣扬,召开市场业户座谈会明确限塑令的意义和要求,把限塑作为一项长期的常常的工作抓紧抓好。” 三、“限塑令”实施状况的思索与完善“限塑令”的建议 “限塑令”,是限制而不是杜绝塑料袋的运用,这须要消费者必需要有良好的环保意识和自我监督实力,否则塑料袋原委在什
11、么地方该用,什么地方不该用,大家都说不清,大家都有自己的理由。比如,买一瓶酱油,可以用购物袋装也可以用塑料袋装,环保意识强的自然会运用购物袋,而意识不强的就会运用塑料袋,但是运用塑料袋可以运用一个,也可以运用两个,运用两个的消费者认为一个塑料袋不行靠,这样的理由不能不让商家多给一个塑料袋,商家也不会为了一个塑料袋而让消费者不悦。这就涉及到了。 市场经理实训报告篇三 1.实习时间 3月22日5月9日,共七周。 2.实习地点 实习地点32个。在自治区内25个实习点,区外7个实习点。详细实习地点详见附件一,本科毕业生实习状况统计表。 3.实习内容 实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,
12、另外也有个别 4.实习人数 (1)实习学生。20xx届三个毕业班的131名学生全部参与了实习。 (2)实习指导老师。共17人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参与了实习指导工作。 5.实习形式 依据学院教务处的要求,实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。依据学生个人意愿和特点选拔毕业设
13、计学生,其他学生参与毕业设计。 6.实习成果数据统计 (1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成果全部合格。 (2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。 (3)收到实习老师每人一份实习总结报告,共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、实力、纪律状况和基础学问驾驭程度的评价。二是结合实习单位的看法,对自己指导的每个学生给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进看法或建议等。全体学生综合实习成果全部合格。
14、 达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。 1.工作实力。在实习过程中,绝大多数同学主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时仔细完成实习日记、撰写实习报告,成果良好。实习单位的反馈状况表明,我们的学生具有较强的适应实力,具备了肯定的组织实力和沟通实力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜
15、任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了很多合理化建议,做了很多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。 2.实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一样好评。 3.实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二
16、是提高了实际工作实力。 4.组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、沟通工作阅历。 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习起先时,老师们深化学生和实习单位,阐明实习大纲及实习安排内容,明的确习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细状况,帮助学生学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实践,指导学生做好详细工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践阅历;检查学生实习工作日记,驾驭实习状况,指导工作刚好有效;督促学生仔细完成实习报告。实习结束后,老师们仔细做好学生的实习
17、成果考核及评定工作,参与实习沟通会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了刚好发觉问题,解决问题,提高实习质量的目的。 实习单位的指导老师仔细负责。不仅指导详细工作,还无私的介绍自己的工作与社会阅历。 5.校企关系。实习前后系领导带领实习老师特地探望、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生主动协作企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。 6.总结沟通。返校后召开了各种形式的沟通会,内容丰富、气氛热情,同学们主动发言谈经验,谈体会,谈感想
18、,论题丰富,论据翔实。实习指导老师亲临沟通会,既确定了同学们的成果,又指出了实习中的不足,并对同学们的观点或体会进行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。 1.增加实践环节。 学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从销售终端的商品管理、价格确定,到渠道限制、广告投放、新品开发及至市场调研,都须要宽泛的理论学问支撑。有的单位工作专业性较强,学生下班回来找书找老师求教,其他实习点的同学也主动参加出谋划策。极大的激发了大家的学习主动性,很多同学缺憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们希望都能参与一次实际营销策划活动,以系统地了解企业运作过程,增加实践实力。在我们的教学安排中
19、,虽然有二年级的社会调查实习,但专业性不强,投入不足。假如三年级设一次短期专业性社会实践,会促进学生学习,进一步增加实践学问。假如增加实际营销策划内容,会加大老师工作量。但是,增加社会实践环节,的确是实现营销专业人才培育目标的重要途径,尤其有助于学生就业。我们初步安排增加营销策划实践工作项目,使目前学生的参加人数从5%增加到10%。建议学校把专业性社会实践纳入教学安排。 2.承认老师指导社会实践的工作量。 目前老师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量,所以不能调动老师主动性,也出现了上面三番五次强调但总是难以见效的实际状况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文须要老师
20、投入肯定的时间和精力,才能收到效果。总结阅历可知,无论社会调查实习、毕业论文的撰写,还是策划活动,每个好成果的取得,都投入了指导老师大量的工作甚至个人的探讨成果。所以,在进一步规范社会实践和毕业论文的同时,应当确定老师的工作量,才能激励老师投入,才不会流于形式,真正达到实践目的。而承认老师工作量最有效和透亮的方法之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量。 3.加大教学改革力度。 以社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前社会须要大量的市场营销人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般聘请有几年工作阅历的人。其实企业的真正须要的是人才,这里折射出来的是:应届
21、毕业生不算是人才。我们不能变更聘请条件,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题。首先,要探讨营销人才的内涵,然后以此调整培育目标、课程设置、教学目标、教学安排、学生学问和素养要求等。要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要基础。 4.毕业实习规范化。 以规范实习材料为重点,在实习大纲中明确要求,实习总结中落实到位。以严格实习成果为切入点,强化实习效果。以计入教学工作量为动力,激励老师投入实习工作。 在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中,我采纳了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的详细业务学问,拓展了所学的专业学问。
22、为以后正常工作的绽开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲解并描述我在实习期间积累的这方面的相识和阅历。 毕业实习是每个高校生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处,是一家私企,所以我刚起先的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背
23、痛的。 但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公学问。刚步入工作岗位,才发觉自己有许多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近两个月了,在这短短一个多朋中,曾有几次想过干完一个月不干了。或许我是刚起先工作,有时受不了经理给的“气”,自己心里很不舒适,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来细致想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么? 刚起先就应当踏踏实实的干好自己的工作,终归又没有工作阅历,现在有机会了就要从各方面熬炼自
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