2023年借物喻人的作文500写人借物喻人的作文500字植物优质.docx

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1、2023年借物喻人的作文500写人借物喻人的作文500字植物优质 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。信任很多人会觉得范文很难写？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 借物喻人的作文500写人 借物喻人的作文500字植物篇一 蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而宏大的力气。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，好像太微乎其微了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而宏大的力气。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，好像太微乎其微

2、作文等待您来回答精华学校补习班招生精华课外辅导班包括常规班，特训班，单科串讲班，高考复读班和网络课程，是北京 蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五彩缤纷的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上起先。慢慢地，火苗淹没了羊角辫，起先熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠如同一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊! 蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。 所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用似乎消逝了。不!没有。在停电的时候，蜡烛仍旧有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生

3、的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的起先，每一根都洋溢着华蜜的纪念。在微微烛光下读书，感到暖和，在微微烛光下行走，感到安适。 在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，恒久为学生成功的终点，而训诲则是那不灭的烛光，恒久照亮着学生的心灵。 蜡烛啊!我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体!老师啊!我歌颂你，教育了学生，苍老了自己 难怪人们说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 在大千世界中，有着许很多多植的物。但是他们又有什么值得我们观赏的呢? 我喜爱的植物有：莲花，牡丹，菊花，但是我最喜爱的是松柏，它虽然没有什么景

4、色给我们欣赏。它只是一颗光秃秃顶树。没有什么可观赏的，但是它的品质却特别难得。 我明天都会看到它，它长在一座山上，当然山也是光秃秃的，我总是能看到它的身影，它还是那么挺直的站在那。 每当我想起它站在那高高的山岗时，它是那么坚毅，那么傲，像是舍命的和别人打斗，也不会认输。它具有不服输的骨气。 我便也想成为一颗松柏，和它一样坚毅，不低头，不丧气。 今日我又来到山岗前了，那片松柏便又跳进我的眼帘。这次我看到松柏时，心里便涌现出对它的崇拜与艳羡。 这面山怎么会如此陡峭，山的另一边寸草不生，但是却长着一排松柏树。它们坚韧的挺直那里，我变疑问着，为什么这边寸草不生却能长着如此茂密的松柏? 原来它们有坚韧的

5、生命力，它们不怕风吹雨打，不怕阳光暴晒。敢于和傲霜斗争。我为什么不能像松柏一样不屈不挠。我确定我也要想松柏一样。成为松柏树。 我要成为一个坚毅，刚毅，坚韧，不屈不挠的人。我也要在绝壁上生存。 松柏就是那么让人崇拜，虽然不像牡丹那样芳香，但它的品质却是没有别的东西可以代替的，它值得我们学习。 我宠爱蜡烛，宠爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。 “物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇，它在市场上的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见;它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，到处遭遇到人们的冷落、轻视，可是它却没有

6、一声怨言，一丝哀愁。 但是你细致视察，蜡烛还是挺美丽的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗似乎是一个公主的头，它那白玉般的身体似乎是公主漂亮的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。 在停电的时侯，人们就会帮蜡烛点亮自已。然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最终一刻。它在烈火中得到永生，在苦痛中创建快乐，在奉献中感到永久的欣慰，它静默地存在，又静默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。 由此，我想：在我们的生活中有很多这样奉献的人，那就是我们的老师辛勤的园丁，他们酷爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热暖

7、和着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就知蜡烛一样，点亮自己照亮别人。 以后，我也要做一个有蜡烛精神的人 黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着很多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的终点，甚至有些小的不值一提。 丁零零，上课的铃声响了，同学们飞速的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，起先了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消逝了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最终一个字，为我们传授最终一个学问，完成它最终一

8、个任务后，便消逝了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个宏大的品质呀。那就是奉献。 奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管寒冷酷暑，他(她)都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这莫非不也是一种奉献吗? 粉笔呀，你的美是无私的，宏大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，但还是让我在静默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的宏大，我赞颂你，粉笔。 粉笔，一种平凡得不能再平凡的笔，一种老师的教学用具，今日，我要满

9、怀深情的来赞颂你。 自从有了黑板以来，粉笔就成了老师一种不行缺少的教学用具，也成了学生们的好挚友。粉笔大约有3寸长，接近圆锥形的身体自下到上渐渐变细，但粗细的差距不是很大，不同于圆锥的是粉笔的两端都是平面，粉笔是由石灰、漂白剂和凝固剂经过加工而制成的。粉笔分白色和彩色两种，老师们都喜爱白色粉笔，而我们却喜爱彩色粉笔。但是无论粉笔是什么颜色的，他们都在向我们传递学问，但是小小的粉笔是有限的，但是粉笔写出的学问是无限的。老师通过粉笔告知我们数学世界的好玩，告知我们音符的友善，告知我们祖国语言文字的奥妙。 粉笔有一种无私奉献的精神，每天，老师总是带着微笑向我们传递学问，我们了解理解学问，却不见了粉笔，在黑板擦的摩挲下，化成了灰。 每当我看到粉笔，就会想起我们的老师，老师每天都很辛苦，晚上熬夜为我们批改作业读书，备课这和粉笔的无私奉献是都么的相像啊! 粉笔，你是一位学问的传递者，用自己的生命，换来了同学们的从无学问到有学问，正如一首宋词说的那样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰是泪干”我觉得，你和春蚕、红烛一样，你们不惜牺牲自己的生命，为人类服务的奉献精神恒久值得我们颂扬!