2021年语文周记汇编8篇.pdf

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1、Dont think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. Small things are done handily, and big things will come naturally. 同学互助一起进步（页眉可删）2021 年语文周记汇编8 篇语文周记篇 1 今天，是我们七色花艺术学校为溪口的七色花幼儿园义演的日子，我们整装待发，兴高采烈地出发了。一路上欢歌笑语， 开在通往弥勒圣地溪口的路上，我觉得多了一份神秘感。 不知不觉地开进了一条古色古香的道路，原来是武岭头到了， 道路的

2、一边是有着传统工艺的美食和特产，大多都是千层饼店和芋艿头摊，另一边是清澈见底的小溪。风景吸引着我们的眼球，还情不自禁地往后看，转眼间目的地到了。我们下了车， 那里的人们好个热情， 让我不由感觉到自己的一份责任感，夜幕降临了，表演也随着主持人的出场开始了。一阵热烈而持久的掌声之后，舞台的灯火在夜幕中显得格外亮丽。首先，是火力四射的架子鼓拉开了序幕，随着掌声像潮水般的欢呼，终于，我们的节目上场了， 我们跳的是芭蕾舞 小鸟天堂 ，在短短的五分钟之间， 我们都把最闪亮的一面展示给大家，真心希望把欢乐带给大家。 表演结束， 掌声和欢呼声如潮水一般向我们涌来。随后，还有悦耳动听的葫芦丝演奏，还有民族风味的

3、傣族舞，印度舞随着主持人最后一次报幕，节目渐渐到了尾声，我恋恋不舍地走向车里，但我觉得我是一只快乐的小鸟！语文周记篇 2 这次语文考试没有考好，语文考试过后的反思作文。我要深刻反思。首先，要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该 _匆忙看一遍就答题。而应该是先看一眼题目，把题干和题眼找出来，画上横线，圈出中心词语，反复斟酌，然后再看 _。针对题目看 _，就有了目的性，在 _当中找出相应的段落，画出相应的语句，看是否吻合题目的要求。最后组织语言，回答问题。通过以后的

4、练习， 我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。第二，要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。 可是一当考试， 才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的，小学六年级作文语文考试过后的反思作文。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。 生活之中， 我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学

5、会积累，语文需要积累好词好句，寄来作文素材，积累答题技巧， 给自己订一本错题集也是不错的方法。第三，调整考试心态。语文是国语，我们没有学不好的理由。但往往，因为对这门学科的熟悉与轻视， 我们会大意失荆州。 本次考试我就是这个情况。今后我要做到：战略上藐视，战术上要高度重视。不要放弃任何一道题。不要空着，哪怕感觉写得不对，也应该尽心尽力去回答。不要对自己失去信心， 虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。语文周记篇 3 语文是人类思维的火花，是茫茫黑夜中文明的发迹，是超越时空思维的花朵， 是上下五千年文明成果的承载，是恒古以来人类文明的足迹。皓月当空，语文是月树

6、朦胧的氤氲；碧空如洗，语文是蔚蓝浩渺的星空；是海平面上喷薄欲出的太阳；是对酒当歌，人生几何的豪迈与无奈；是洞庭木落，泽畔行吟，秋波渺渺的深情；是忍辱负重，愤笔疾书，惊天地泣鬼神的纂笔；是梦游天姥的隗丽与神奇； 是红楼如诗如梦缠绵悱恻的爱情悲剧；是横眉冷对千夫指的凛冉正义；是数风流人物还看今朝的磅礴大气。语文给我太多，人生的警言，哲人的话语，数不清的传奇故事，阅不尽的小说演义。语文还告诉我，人类最美丽的思维花朵是源于勤奋和思索，当你写作搜肠刮肚，无从下笔时，你思绪连篇、斟酌筹躇，突然，你眼前一亮，顿时文如泉思，笔似泉涌，这就是语文。当你欣赏蒙娜丽莎那神秘的微笑时，你在用心体验，你欲诉诸笔端，却又

7、找不到恰似的语言来形容，这就是语文。您倾听过贝多芬的命运交响曲吧，那强烈的节奏震憾人心，震聋发聩，令你猛然惊醒，着就是语文。语文是跳跃的音符，是流光溢彩间色彩交响的韵律， 是明月松间流淌的清泉，是画中诗诗中画的含蓄与宁静。大江东去浪淘尽，千古风流人物，往事越千年，魏武扬鞭。子在川上曰逝者如斯夫，语文是时光脉脉流淌的印迹，上下五千年，博古通今，似长江黄河奔腾不息。语文是地球上飘动的红飘带，是人类精神的伊甸园，百花齐放，姹紫嫣然，暗香浮动，万绿丛中那一点红。这就是语文，丰富的答案源于多彩多姿的生活。语文周记篇 4 这个假期真是喜事连连，因为多了个春节。春节到了，家家户户忙着贴春联、 买年货 ?忙的

8、不可开交。 我们家也忙着打扫屋子，准备过春节。日子一天天的过去了，终于迎来了大年三十。一大清早，就有人开始放鞭炮， 热热闹闹的。 傍晚，太阳向大地看了最后一眼，然后闭上眼睛，慢慢躲到山后。夜幕悄悄降临，给天空蒙上了一层黑纱，晚上，万家灯火，万家欢乐。爷爷邀请了我们一家和姐姐一家， 高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭，聊聊过去一年发生的难忘事和收获，展望一下未来等等。吃完团圆饭后，我们就开始守年岁了。大约7 点钟，春节联欢晚会 开始了，我们一家坐在电视机前看春节联欢晚会 ，耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩： 有优美动听的歌曲， 有幽默风趣的小品， 还有滑稽逗人的相声?节目是丰富多彩，看得

9、我眼花缭乱。快到零点的时候，我和爸爸一口气冲到了阳台，拿出了早已准备好的烟花。“当当当 ?”新年的钟声响起了，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸点燃了烟花筒，说时迟，那时快，只听见“轰”的一声巨响， 一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了， 那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过?天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布 ?让我目不暇接。 一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞、闪耀着。这些烟花，各式各样，五光十色，把天空点缀成

10、一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时的常熟，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹非凡！今年的春节真是快乐，让我不禁想起了王安石的元日：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰_春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌? 正月初一，又是一个快乐的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一， 因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐

11、吧，待会儿出去玩一玩！吃过饭后， 我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹， 大概它们心里也很高兴吧。街上不愧是街上， 玩的吃的样样俱全。 看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。再去别的地方瞧瞧如何在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车?尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。在其它地方， 我还看见有的在卖气球、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。语文周记篇 5 在实习学

12、校接近两个月的时间里，我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。尽管自己也当了近20 年学生，而小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。但初次以一名小学教师的身份重回小学去实习、去体验，自己所承担的任务大不相同， 而视角更是变得迥然不同了，因此感受也与以往有着天壤之别。第一，来谈谈我的实习总体感受。由于有本次实习的机会，因此我们与孩子们接触的时间较之以前增加了很多。在实习期间，我还是深感到了作为实习老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为了教学实践，使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。近七个月的实习，如今回味起来，真是让人感慨颇多，不禁有一种眷恋。自进入大学校园以来，我就渴盼着走

13、上讲台，希冀着孩子们叫我“老师”。这次终于如愿以偿，心中怎是难以抒发的成就感。我实习的班级是五年级一班，这个班级非常优秀， “优秀”主要体现班上大部分同学是教师子女，教师对自己的子女要求均比较高， 很多同学都有自己明确的爱好特长，并且知识面都比较广。但他们仍有作为孩子的天真，永远清晰地记得，第一次到这个班级做自我介绍时， 他们对我和潘长江同姓时，报以的爽朗笑声。但同时，我也深感作为小学老师的责任之重大。小孩子始终是小孩子，他们的世界观、人生观、价值观根本没有健全。虽然五年级的某些同学对老师的观点、看法会有某种程度上的质疑，但是绝大部分的同学还是始终相信“老师讲的即是真理” 。因此，小学教师的劳

14、动强度虽不算很大，但做一个小学语文教师还是很辛苦的。 这种辛苦主要是来自对学生人生的负责。要知道做小学语文老师， 就意味着当班主任。 尽管我不知道我们的辅导教师熊老师平时忙不忙， 但每周星期四， 我都看见吴老师在教室和办公室之间奔波忙碌。 “起早贪黑”无疑就是班主任每日的生活状态。早上得早到学校，督促同学们的朝读。中午要负责帮同学们添饭、守午休和辅导同学们的作业。除此之外，班级琐事更是层出不穷。很多同学天性跳调皮， 总是会时不时出现一些小茬子，这就得找学生谈心， 做做他们的心理和思想教育工作。而五年级的学生还面临着升学的压力，在家长思想的左右下，他们都很看重成绩。 因此也要常找那种成绩不是特别

15、稳定、心理承受能力不是很好的同学谈心、鼓励他们建立一个积极、乐观的心态。所以这些，常常会弄得老师疲于奔命。第二，来谈谈语文教学的感受。简单一个字“难”。教书匠好当，教育名师难成。听了几位老师分别讲的示范课之后，我开始走上讲台， 开始了自己的第一篇“处女作” 。老实说，当时的自己并不是很紧张。要知道，我一直很向往讲台，很喜欢站在讲台上的感觉。但或许因为是第一次， 经验实在不足和随机应变能力的确不强，课堂上出现了很多状况。首先是，不自信，在没有字词句短篇的情况下， 自己一下子就变得六神无主起来，信口叫他们拿出书读课文中出现的生字。这是他们所没有遭遇的情况，一个个睁着困惑的眼睛望着我。 这更让我乱了

16、阵脚， 随笔在黑板上写起生字来，丝毫没有注重生字的规范、标准性，这无疑是小学语文教学中的大忌。而且没能拿出教师的霸气， 很好的掌握住课堂秩序，导致课堂陷入混乱局面。 其次， 我的普通话不够标准， 居然把“逸”这个字读成了 “y” 而完全不自知 , 在学生明确指出来的情况下，虽然及时修正， 但仍是让我明白自己注意准确。板书方面更是存在很大问题，对同学的表扬用词很单调、甚至很不恰当。总而言之，这一节课上过之后，心中有一种强烈的挫败感。教师基本功一点儿都不扎实，这需要我今后大大改进。其次是，没有从小学生的思维角度去设计教学，即在教学设计时完全遵循自己的主观思维和理解， 没有换个角度设想小学生会不会理

17、解这个问题，这样讲学生会不会感兴趣，能不能调动学生的思维，特别是教学语言上不够规范，不够通俗化，不够幽默。这些都需要自己在今后的工作中， 努力去将自己的口头语言转化为课本语言。要创设一种活跃的课堂氛围， 这样才能使自身的教学产生良好影响。针对出现的问题， 指导老师也提出要我从教师的基本技能抓起，要树立自信心， 站上讲台得有一种能控制住课堂的霸气。此外还要多听课，多向经验丰富的教师学习。这些都是在上课之后，在课堂生成总结之时，老师面对面的以委婉的. 说话方式指出了上课时存在的缺点。 这不仅有利于保护我受挫的心理，更在潜移默化中指导了我如何面对教学过程中出现的突发事件，她完全没有教师的架子，更多的

18、是朋友般的亲切交谈。第三，来我谈谈我批改作业的感受。批改作业，是做实习教师时干的另外一件很值得回忆珍藏的事。还记得自己在上小学时，对语文老师所写的评语很是感兴趣，总是会对某位同学的作文得到了语文老师的鼓励性评语充满艳羡之情，当时我就暗暗地想：以后自己当老师了，一定要给每位同学都写很多评语，让他们个个在心理上都得到平衡。而如今， 真正轮到自己给同学们改作文时，才突然意识到这样写评语是不可能的。一是，要抓改作业的效率， 二是有的 _可评可点的地方真的很少，三是这样会显得累赘、嗦。适当地让同学之间产生羡而不妒的情绪，反而有助于同学们形成你追我赶的学习势头，形成一个良好的学习氛围。此外，批改语文类其他

19、作业时，我深刻意识到纠正学生的错误是非常重要的。五年级的同学， 仍有少部分同学有写错别字的情况，尽管只是小部分， 但作为一个语文教师就有义务帮助他们改正错误。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，或是画上一个伤心的表情。使同学们在评语和表情中知道订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我会在作业上清楚写明。我的指导思想是每个人都会犯错，错也不在乎大小，关键是要有改正错误的心，而教师就是要给学生提供不断纠正错误的机会的平台。 对于个别情况的学生， 我会采取单独辅导他们的方式， 直到他们主动承认错误并改正错误。身为一位教育工作者，我相信就

20、是要有这样的耐心，才能把学生的缺点从根本上纠正过来。面对现实，接受挑战，努力去做个好老师。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ! 相信，我一定能行的，将来我一定会成功的! 语文周记篇 6 9 月 1 日晚上，我跟爸爸收看了中央一套的开学第一课 。生动的一节课主要讲了孝跟礼两个方面，突出“爱”这个主题。被邀请的嘉宾用自己的人生经历讲述着用爱实现孝跟礼的故事。自古以来， 父母对子女都是百般呵护，无微不至的关怀子女的一切。童话大王郑渊洁爷爷就讲了他过去写作时有次发现钢笔水怎么也写不完， 原来是爸爸深夜悄悄地为他灌墨水的经历。听到那一刻， 我心里涌起一股不可名状的感动。为了我们的理想跟成功，父母一直在身

21、后默默地支持着。这份坚持源于心中的爱，心中对子女的关爱。小的时候，父母是车头，用爱牵引着我们前行， 长大了我们也要用爱孝顺父母，让他们感到爱的温暖跟力量。孝是中华民族的优良传统美德。我们的大汉朝就以孝治天下，以德为政。 听了今天别有一番风味的演讲后，我更加坚定了长大后对父母孝顺的想法。除了孝，开学第一课还讲了另外一个主题，那就是礼。礼者，理也。一个人有了礼貌， 才会明事理。 论语上也说： 礼至则不争，乐至则不怨。由此可见，懂得礼仪是多么重要。它会让你心平气跟地对待周围的人跟事，培养良好的素养。一个人懂得孝，也知道了礼，才能心中充满无限的爱，给身边的人亲切的关怀。心中有爱， 你就会发现周围的一切

22、都充满了阳光，一切都是五彩缤纷。爱的力量的强大的，它会让你有好的心情，守礼，行孝，真诚地实践一切善的行为。语文周记篇 7 家长会，这个令多少学生熟悉的字眼，在我看来，家长会就是在摧残祖国的小花朵。这不，期中考试过后班主任就对我们说在周四下午4：00 把各自的家长请到学校来，周四的那天下午上完第二节课后，我们就放学了， 出了教学楼就看到校门外人山人海，家长们都在烈日下等着进校门， 我捂着脸拉着朋友的手就往课外班跑，这次的考试虽然进步了但还是没有达到最好，我都有些不好意思了， 妈妈对我这次考试抱了很大的期望，我怕见到妈妈在看完成绩单后那失望的眼神，这似乎无形中又给我了很多压力。一步一步的向补课班走

23、去，今天的路似乎比往常更远，心里好像有块大大的石头似的沉重的压着我，今天的我不再与别人打闹，只想自己一人静静的呆着，等待着家长会后的风暴老师似乎看出了我的心思， 走过来安慰我： 怎么了？是不是还在想着家长会？哎呀，没事的你这次不是进步了么？我们一点一点往上来。 听到这些我算是放松了一下，但还是想让家长会晚一些结束，可今天的时间却比每天的还快，很快妈妈就到门口来接我回家，还好像往常一样拉起我的手，可我却一句话也说不出口，妈妈我们没有直接回家，而是走向了碰碰凉，今天的东西比每天的都要好吃得多，妈妈也对我说了同老师相似的话：闺女，妈妈不希望你有多么好的成绩，只希望你努力学习，将来有一个好的工作。恩，

24、我下次一定会努力。妈妈的话也许在平常对我说过了很多很多遍，但这次我却记忆犹新，我一辈子都不会忘记，有了妈妈的话，我以后会更加的努力学习，不会让妈妈的期望变成一次次的失望。语文周记篇 8 当我出生的时候， 语文就从我的第一声叫声中驻进了我的心灵，当我爬在母亲怀里呀呀学语的时候，语文就滴入我的内心，当我在考试中答题的时候，语文就已经印在我的试卷上，当我在憧憬未来的时候，语文就给我编织了一个如花似火的未来。语文是最好的朋友， 当生活中遇到任何困难的时候，我都可以向他求助，比如，你如果语文学的不好，你如何能够学好其他的科目，所以语文是学好其他科目的基础。生活有多广阔， 语文的世界就有多广阔，我们不仅要

25、在课堂上、在教科书中学习语文，还要在课堂外、在生活中学习语文。读一篇课文就是学习语文中的一小步，更重要的是学会理解作者要表明的主题，从课文中获作文得灵感，收获启示。在语文的精神世界里， 无数人呼唤自由与正义，虽然他们在不同的时代， 不同的国度， 分别诉说着各自的事情，言辞或激烈，或平和，但是对人类世界的关注却是相同的。从我认识第一个汉字开始，语文就一直伴随着我。 我们一见如故，语文就像我的老朋友一样，为我铺就了成长的道路。光阴给我们经验，读书给我们知识，语文给我们自信。他在我遇到困难时，给我信心，给我勇气。他成了我一生中不可分离的生命伴侣和导师。语文是指路明灯。没有语文就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。语文，我的朋友，我的故人，我一生的伴侣，我通往未来成功的见证人。