2023年就业指导心得体会(四篇).docx

《2023年就业指导心得体会(四篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年就业指导心得体会(四篇).docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年就业指导心得体会(四篇) 我们得到了一些心得体会以后，应当立刻记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是特别有帮助的，可是应当怎么写心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。 就业指导心得体会篇一 作为一名高校生，假如毕业后想要干脆就业的话，首先，必需要正确面对社会上的竞争压力，正确相识自我，客观地评价自己，学会主动去适应社会。不少人考虑“我想从事什么职业”、“我情愿干什么工作”，往往从主观因素去了解社会，而很少了解社会需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地谛视一下自己，最终导致自己陷入择业期望值过高的误区，从而

2、错过一些机会。在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。假如个人的择业脱离了社会和市场须要，他将很难被社会接纳。只有把社会须要与个人的志向、理想和志趣结合起来，才有胜利的希望！ 因此，我们应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到特长的一面，又要看到短处的一面；既要对某一方面的特别素养进行详细的评价，又要对其他各方面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。 第一，我们要针对自己的实际状况，做好自己的职业定位，具有针对性和方向性，深化了解自我，清晰自己的优劣势，规划自己的职业生涯；要抓住自己的特点，发挥自己的优势，尽量避开自己的不足，这样，就

3、有可能使你在择业竞争中占据主动。 其次，要依据自己的专业、技能、综合实力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位；另外，我们还要解除各种外界干扰，假如自己和用人单位彼此都很满足，就应当早做决断。尽快签订就业协议；少数人在择业中往往很没主见，人云亦云，别人觉得这个单位很好，他亦认为不错，别人说那个单位很差，他亦认为不行，患得患失，手忙脚乱，心里一片茫然，不知何去何从，从而错过机遇。 第三，就业过程是一个困难的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求我们努力培育良好的心理承受实力，英勇地迎接选择将来生活的种种挑战。信念是胜利的第一要诀。要信任自己的实力，信任自己能够胜任工作，要发挥自己的优势，扬

4、长避短，要给人感觉到，我是酷爱生活、酷爱事业的。 其次，高校生要与社会接轨。现代社会发展须要许多人才，社会须要确定着求职的环境。然而，现在，高校生就业难的问题已经是一个不争的现象，尤其是在金融危机的爆发下，且有可能越来越难的趋势。面对日益增长的就业人数，高校生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力，提高学生的综合素养成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场达到超饱和状态的冲突，高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应，毕业生择业期望与用人单位实际需求的冲突等干脆影响到高校生的就业。 第一，虽然如此，但很多用人单位照旧招不到满足的高校生，这说明白“只有社会须要、市场须要，才

5、是就业选择的方向。”职业的前途是与社会须要休戚相关的，只有精确把握社会须要，紧跟时代发展步伐，选择的职业才有发展潜力，个人在职业方面的努力和投入才会增值，个人才能获得比较大的发展空间，自我发展才会有牢靠的保障。 其次，职业选择本身还是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求，知道自己的优势在哪，这样才能跟单位配对胜利。用人单位聘请时往往只是通过简历、面试等一些简洁的方式来了解高校生，这时候，我们高校生就要充分做好打算，终归“机会总是垂青于有打算的人”，我们要向用人单位展示自己的特色，让他们了解“我就是你们的最好选择！”往往这些，可能从你的简历

6、，你的面试，你的为人处事等等方面表现出来。 第三，职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同，每个人都有自己的爱好爱好，因此每个人要依据自己的实际和需求来选择职业。终归性格有时候会真正影响到你将来的职业道路，影响到你的工作热忱与激情。 综上所述，我个人想，只要我们把个人选择与社会须要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学习新事物，做到思路清楚，行动一样，找到一个志向的工作还是没有多大困难的。 就业指导心得体会篇二 时间飞逝，挤眼之间。高校三年已经过去两年多了。接下来就是惊慌的升学或就业。为了引导毕业生顺当就业，削减择业中的盲目性，学生就业指导中心对我们20xx届的毕

7、业生开设了5期的就业指导课。 听了这个课，我很有感受。似有“听君一席话，胜读十年书”的感觉。原先的天真烂漫的想法从脑海中出现，又消逝了，替代的是新的观念，稳重了，踏实了。这才发觉，现实不如志向般美妙，我们也不应当对现实奢望什么，要踏踏实实地走好每一步，志向和现实有着不行逾越的鸿沟，但经过悉心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人憧憬。在这不长的时间里，我也学到了许多书本上没有的学问，的确受益匪浅。 第一，帮助我们更好地相识了现状。 其次，培育了我们的职业素养。 第三，对自己有了一个更醒悟更深化的相识，对自己的将来和前途有了明确的目标和安排。 第四，激励了我从现实起先不断地丰富自己，为就业早做打算，就

8、不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。 第五，提高了觉悟，我深刻地明白了一个道理，那就是求职是一门特别有意思的生活艺术。 就业指导课上老师对于就业的各方面工作把握得非常精确。如对于各地区的就业状况进行非常全面的分析，指导课给我们从内到外进行一次非常彻底的清洗，让我们大家明白了自己存在的不足与优势，也知道了职业选择本身也是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求，知道自己的优势在哪，这样才能跟单位配对胜利。用人单位聘请时往往只是通过简历、面试等一些简洁的方式来了解高校生，这时候，我们高校生就要充分做好打算，终归“机会总是垂青于有打算的人”，我们要向

9、用人单位展示自己的特色，让他们了解“我就是你们的最好选择！”往往这些，可能从你的简历，你的面试，你的为人处事等等方面表现出来。 经过这五期的学习，我也对自己将来的择业有了许多的思索。或者可以说是一些规划。 我们是大专师范类毕业生，在这个竞争激烈的社会，想要找一份较好的工作是有肯定的难度的。在文凭上，我们可能在企业筛选简历的时候，就给人家解除掉了。然而，我们也是有我们本身的优势的，虽然文凭比不过人家，当我们的实力却也不比别人弱多少。 下面我先谈一下我对自己的职业选择的思索： 首先，我考虑到回家乡参与“上岗考”。这对以往的师范类毕业生来说，是一条比较稳妥的路。但今非昔比，近两年许多地区，甚至农村都

10、取消了大专毕业生的“上岗考”资格，或者是“上岗考”录用率特别低。就像我的老家揭阳市揭东县。就去年的“上岗考”来说，语数英的录用率还平均不到10%，这对我来说，是一个比较大的挑战。 再者，我觉得，我还能尝试着去考公务员，虽然有人说过公务员考试就像千军万马过独木桥，但我觉得既然有这个机会，我们就不应当放弃，还是要努力拼搏一下。 还有，接下来可能这个会是比较实际，比较简单胜利的，那就是应聘一些教化机构的老师职位。教化机构相对于公办学校，可能在文凭上要求没那么严格，但同时，它的工作量和福利是不能跟公办学校相比的。可是退而求其次，可能它的发展空间会比较大，而且门槛没那么高，会比较简单进入。这可能是一个不

11、错的选择。但其中也有一些弊端，我们要自己衡量好利弊，再做出明智的选择。 最终，我认为，虽然我们高校的专业是数学教化，但是我们不应当只局限于该专业的职位选择。也可以考虑其他一些企业。就我自己，我平常就比较注意综合素养、综合技能的培育。在学好本专业学问的同时，常常了解相关专业以及新的行业学问。留意积累，这里所说的积累不仅仅是学习学问上的积累，还包括社会活动、兼职工作、社会阅历以及人生阅历的积累。我们现在所受教化很注意理论基础，但是缺乏理论与实际应用的结合，导致培育出的人才与市场需求脱节。所以我们要在学习的过程中参加实际工作，阅历学习较纯粹的课堂学习来说，学习效果也会更加深刻。虽然我没有其他专业技能

12、，但我的学习实力强，也可以竞争一些其他非师类的企事业单位。而且拓宽我们的就业领域，就可以增加我们的就业机会。何乐而不为呢！ 既然有了明确的规划，那接下来就是怎样做一个好的简历，怎样在聘请会上赢得聘请者的青睐。就业指导课的老师告知我们，好的简历要扬长避短、简明扼要、措辞奇妙、精辟、能引起阅读者的重视。还有，在求职过程中，我们肯定要自信，要会说话。在面对聘用单位的人员说话时，要心不慌、脸不红，要知道哪些该说、详说，哪些该回避、简谈，说话当中要给人以诚恳、虚心、稳重和成熟之感等。 总之，我们从中知道择业胜利的关键还要从本身的实际动身，敏捷选择。但不管怎样，作为当代高校生，相识到如此严峻的就业形势，我

13、们应当学会克服不良的心理障碍，保持良好的择业心态，分析自己的优势与不足，认清自己的方向，坚决信念不动摇，以自信、自强、独立的形象迎接挑战，才能在金融危机之下的就业大军中脱颖而出。 就业指导心得体会篇三 每个人都希望找到一份志向的工作，施展才华，实现自己的人生价值。然而，尽管你具备优秀的素养，接受过良好的教化或经验丰富，但志向的职业也非唾手可得。茫茫人海，强手如林，求职的过程必定充溢了竞争。x书记您的就业指导课，便是教我做好个人定位，确立正确的就业观、人生观与发展观的同时，赐予我一双面试技巧的翅膀，让我战胜敌人，找到满足的工作。 课上，x书记您用充溢的ppt内容与风趣的解说讲解并描述了我们的就业

14、形势，应当如何适应职场及一些我们易懂却不易发觉的道理。即使课堂虽然信息量很大，也丝毫不能削减我对就业课的酷爱。无论是精彩的就业心态、综合素养的打算介绍，还是风趣的情商提高课，都让我记忆尤新。记得您用猴子、猩猩、大象等动物的特有品质，生动形象的讲解并描述了我们以后应当具备什么素养，才能更好的发展。这无疑是为我们指出了一条如何完善自己、步入胜利的道路。您的课告知我，作为一个当代的高校生，不应当只具备某方面的专业技能，更需有较高的情商，才能发展得更好。 基于特殊喜爱书记您的情商指导课，我将着重谈下这节课的心得体会。以下是我在就业指导课记录的一些笔记与心得，望老师赐予雅正： 1、与干脆上级保持良好的沟

15、通。 作为一名员工应明确自己的位置与职务。我们有什么好的想法，不能越级去告知领导；应当为自己的干脆上级奉献自己的微薄之力，让他理解你的想法，使自己的上级发亮。我想良好的上下级关系不仅会给你带来愉悦的工作环境，也更具有上升发展的空间。干脆上级是你的干脆领导，也是你工作的干脆支配者和工作成果的干脆考评者。搞好上级的关系不是让你去溜须拍马、阿谀奉承，而是要留意常常与上级沟通，了解上级支配工作的意图，共同探讨一些问题的解决方案，一起成长、奉献。这样更有利于完成自己的工作。 2、充分理解公司的企业文化。 每个公司都有自己的企业文化，即使公司没有宣扬这些文化，它都是客观存在的。俗语云：没有规则不成方圆。作

16、为一名新员工，在刚来公司时，肯定要留意公司的企业文化，理解企业的做事习惯与发展方针。我们假如以后工作上不留意这些习惯，简单与同事们格格不入。如：公司员工常常加班加点的工作，而你却非要按时来按时走，一分钟都不愿在公司多呆，这种不良的工作习惯必会影响你在其他员工心目中的印象。也记得老师的那个例子：办公室的电话响了，当然是新来的去接。所以，新员工应当主动点，别怕吃亏。 3、莫要求全责怪。 每个人在工作中都可能有失误。当工作中出现问题时，应当以解决问题为己任，主动帮助解决问题，而不应当只做一些求全责怪式的评论。特殊是在自己无法做到的状况下，让自己的下属或别人去达到这些要求，很简单使人产生反感。此外，我

17、们应当处理好与同事们的关系，不要去恶性竞争，唯有这样，自己才能有所发展。 4、杜绝行动迟缓。 在接到工作任务后，自己应当马上着手行动。现在许多工作都得大家相互协作开展的，切莫以自己一人迟缓而影响了整体工作的进度，损害了大家的利益。有些时候，当某些工作你可能因为客观缘由无法完成，这时你应当刚好通知你的上级，与他探讨问题的解决方案。无论如何，都不应当将工作搁置，去等待上级的询问。 5、向一味取悦他人say：no。 这个故事，从老师讲解并描述我们学校一个学生面试时买咖啡的故事体会到，一个真正称职的员工应当对本职工作内存在的问题向上级提出建议，而不应当只是附和上级的确定。 6、不做流言传播使者。 每个

18、人都会被别人评论，也会去评论他人。但若津津乐道于某人的无稽之谈，这种争论最好停止。不做流言传播的使者，也不做自打嘴巴的小人，因为自己说过什么事最终都会传到人家的耳朵里，伤了别人，也损了自己。 感谢x书记的激情的演讲，我相识到如此严峻的就业形势，明确自己的定位；感谢您大方风趣的举止，我领会到一位胜利男士的独特魅力，端正自己的为人姿态；感谢您的模拟面试，我坚决了就业信念，学会以自信、自强、独立的形象迎接挑战。虽然我的就业指导课感想就要结束，但我的真正行动才仅仅刚起先。现在我要做的是，英勇地迈出自己的步伐，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热忱去获得最终的成功。 就业指导心得体会篇四 随着近几年高等

19、院校扩招工作的绽开，高校生越来越多，可是社会需求却并没有明显的增长。人们发觉，高校生好像没有过去那么抢手了，他们也起先挣不到钱，也起先为找不到工作而发愁。今年我市的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。 就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份平稳工作而焦急上火的时候，我院组织老师给我们上了几堂有关就业指导的课程。它的出现，如同一场刚好雨，滋润着每一位即将毕业的高校生心田。作为其中之一的我，听了这几堂就业指导课，颇有受益，感受良多！ 以前我总是对就业充溢着恐惊，担忧毕业找不到工作而无颜见“江东父老“，也胆怯看到父母为我的就业担忧。从由中国xx高校毕业的哥哥身上我也看到了就

20、业形势的严峻，以前从来没有担忧名牌高校的哥哥也会找不到工作，何况我他始终以来都是比较优秀的人，可是他毕业之后的工作并不满足，春节之前就辞职回家了，回到家里，父母特别为他担忧，到处托人找关系结果一无所获。这让我也对学习失去了信念，觉得念书没有用处，幸好哥哥通过努力在年初的聘请会上获得了一席之地。这虽然让我们全部人不再为他担忧，可是却让我的心里蒙上了一层对工作恐惊的阴影，总是担忧毕业后的就业问题，四周的同学也常常给我灌输一些毕业就等于失业的观念，这些外在的环境让我对就业有一种特殊的恐惊感。幸好学校领导刚好发觉了我们的就业心理问题同时主动实行了措施，开设了就业指导课，这门课的开设彻底变更了我的就业观

21、念，让我不再自卑不再恐惊也不再对前途失去信念。 在第一节课上，老师首先就给我们明确了就业指导课开设的意义即：对我们进行比较系统的择、就业思想和技巧的教化。帮助我们正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关高校生就业的制度和政策，根据社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的人生观、价值观、道德观和择、就业观念和就业取向，了解高校生就业程序，把握肯定的就业技巧，增加适应社会的实力，以保证我们将来能顺当就业。同时，进行相关的职业学问、道德、素养教化，使我们了解我国目前的就业趋势和职业必备素养和技能，尤其是了解独立创业必需具备的素养和实力，使我们在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。 其

22、次老师给我们分析了目前的就业形势：我国是世界上人口最多的国家、劳动力资源最丰富的发展中国家，也是世界上就业压力最大的国家之一。由于人口众多，失业现象始终很严峻，尤其是近几年，由于产业结构调整，大批生产线上的工人失业，官方统计的失业率始终在45%之间，在国际公认的失业率的警戒线上下。当然国家也在不断拓宽就业途径，尽力改善这种局面。 然后分析了高校生就业难的缘由： 1、高等教化改革发展因素。 在市场规模已经成为配置人才资源和劳动力资源的基础的今日，我国的高等教化在教学质量、培训结构和教学模式等方面，还存在很多与市场经济不相适应的地方：从学生的培育质量和模式上看，过于强调学科标准、学问灌输、静态评估

23、，缺乏实际操作实力和创新实力，缺乏特性化特征。使学生难以适应生产力的发展改变和科学技术的不断进步；从学科设置方面看，专业的划分、招生比例和教学的组织缺乏应变实力，对专业及课程的设置去哦法科学的需求预料和规划，具有肯定的盲目性，对当前电子信息、计算机科学、软件工程、电子商务、国际金融、市场营销等热门专业盲目追求，使这些专业的毕业生人数大量增加，导致学校专业失衡，加大了就业的压力与难度。另外，大部分高校还没有系统的就业引导机构，不能行之有效地为处于迷茫中的学生指路，从而使得原本就没有社会阅历的毕业生找不到方向和目标。 2、劳动力市场日渐饱和。 近几年国家大量的转业军队干部、退伍兵、志愿兵的安置，农

24、村人口的大量涌入等使得就业岗位更加拥挤。再加上现存的十年以来累计的国有和集体下岗职工，使得城镇须要支配的就业劳动力不断膨胀，因此，今后几年劳动力市场都将呈现严峻的供大于求的局面。 3、用人单位的要求不断提高，市场竞争不断加剧。 当前用人单位对人才的学问结构和外语水平提出了更高的要求：要求员工具备综合素养高、专业素养过硬、懂外语、熟识国际法律和懂得国际惯例，要求员工具有开拓创新的实力和对待工作持之以恒、坚韧不拔的看法，一些偏科的学生就会因为某一方面的不足而失去被录用的机会。在市场经济体制下，企业在员工的聘任、培训、评估、待遇、沟通、敬重等方面在逐步向国际接轨。 4、毕业生自身因素。 一是职业定位

25、模糊。由于是初次择业，多自考毕业生大都抱着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的想法，没有仔细想一想自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯规划。 二是不能正确地评价自己。毕业生普遍的就业期望值偏高，导致许多高校生 眼高手低，不切实际，从而失去了很多就业的机会。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己，自我定位过高工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派，因此总是找不到一个适合自己的就业岗位，到最终反而“嫁不出去”。 三是社会因素的干扰。些毕业生往往受亲朋好友的影响较大，自己明明已看好某个职位，该职业也较符合自己的综合实力，可四周的亲友一有反对之声，自己就起先动摇了。现实生活中存在的社会

26、职位竞争的不公允、操作的不规范现象，也经常使自考毕业生感到很迷茫，找不准位置，看不清方向。 其四是心理素养不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期，一些毕业生没有完全适应这种变革，在职业定位时往往为心理因素左右，因此很准做出理性的选择，在择业中或盲目从众，或消极逆反；不是过于自尊，就是过于自卑，凡此种种，都会对自考毕业生顺当就业形成巨大的障碍。 其五是价值观不够主动。由于受市场经济的某些负面影响，功利主义较突出，社会价值观淡化。现实主义倾向取代志向主义倾向，注意职业的经济利益，追求安逸舒适的工作环境，不愿去老少边穷地区、基层单位、中西部地区等等。另一方面就业观陈旧，希望进国企，享受医疗、养老保

27、障制度等。 最终给我们提出了一些措施： 1、进行职业规划。 在相识自我表现，了解职业的基础上，从自身的喜好、优势和社会的需求动身，确定职业的发展方向，明确职业目标，制定一系列长期的学习，培训，实践安排，拟定阶段性的目标，不断的挑战自我表现，超越自我，一步一步的为总体目标的实现打好基础。 2 、精确把握自身优势。 我们必需较精确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、学问、实力、特长、爱好、爱好等与聘用单位有共同之处。 由于历史的、现实的、主观的、客观的缘由，三类学校的毕业生在社会职业的选择上却经常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见，甚至明确宣布“只要211工程学校”，从而给广阔“三流学

28、生”择业就业带来了很大困难。事实上，无论专业学问积累还是动手实力，我们往往都名校生毫不逊色，甚至某些方面比其还更胜一筹。因此，我们必需充分相识自身的特点，清晰自己的特长和弱点，在求职择业过程中扬长避短，发挥自身的优势。 3、努力克服心理弱点。 对于面临职业选择的毕业生来说.能否战胜自身心理弱点，干脆影响到其择业的成败。 一是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争，不少毕业生简单在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态：“我能竞争过探讨生，名校生吗？”“要是碰钉子多丢人！”“万一失败了怎么办？”这种自我设置的心理障碍，往往使自考毕业生缺乏竞争的志气和获胜的机会。 4、留意求职细微环节。 首先

29、写谋职信时尽量运用简洁明白的语句使你所求的工作在信中的以明析的表达。写自荐书信时，尽量扬长避短，突出重点，简明扼要，措辞奇妙，精辟，以便引起阅读者的重视。同时在简历中真实的写明自己的专业特长。其次，面试的时候要举止大方，虚心热忱。进入面试场应先敲门，得到允许后方可进入，顺手、轻声关门；在对方介绍状况时要面带笑容、仔细倾听，并适时点头、答话，一般不要打断主考官的说话更不能抢问抢答；交谈时要轻松自如目光对接；回答问题时要口齿清晰声音适度，语气适中简明扼要，条理清晰，有理有据。同时还要自信，诚坦率恳。在回答问题时要据实回答遇到自己不知或不懂的问题，不要闪耀其辞，默不做声，牵强附会，不懂装懂，应当恳切

30、的承认自己的不足或表示自己曾经学过但一时想不起来，这样反而会赢得主考官的理解、信任和好感。同时还应当会说话，面对聘用单位人员说话时，能够心不慌、脸不红，知道该说、详说那些，那些该回避，简谈，说话当中能给人以诚恳、虚心、稳重和成熟之感等。面试时还应当抓住时机主动提问，充分西显示自己对谋职企业以及职位很感爱好。 5、多样化求职途径。 既要利用校内途径也要利用社会途径。在校内可以参与校内聘请会，主动协作学校举荐。同时留意学校的聘请信息网上的聘请信息。在社会上可以参与综合性人才聘请会，因为其规模浩大，聘请单位众多，行业范围广泛，因此给我们求职者更多的就业机会。同时可以通过 社会关系介绍、电话求职、干脆登门自荐等等方式。在求职过程中还可以好好运用自己的创意进行创意求职，为自己争取更大的求职胜利率。 通过就业指导课的学习，我了解了目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关高校生就业的制度和政策，了解了高校生的就业程序，把握了肯定的就业技巧，重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心，使我对就业不再恐惊，不再担忧，我信任我的前途会因为我的努力而变得美妙而精彩！