2023年乡镇禁毒工作总结会新闻(四篇).docx
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1、2023年乡镇禁毒工作总结会新闻(四篇) 工作学习中肯定要善始善终,只有总结才标记工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出阅历和教训,引出规律性相识,以指导今后工作和实践活动。什么样的总结才是有效的呢?下面是我整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读共享,希望对大家有所帮助。 乡镇禁毒工作总结会新闻篇一 一、成立禁毒教化领导小组 为了加强学校禁毒教化的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担当组长,政教主任为副组长,其他行政、团委书记、各班主任为组员的学校禁毒教化活动领导小组。 组长:x 副组长:x 成员:x 下设办公室,俞定坤兼办公室主任,办公室成员:x 二、
2、统一思想,提高相识 毒品的预防教化的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教化活动,禁毒教化应当更加重视。几年来,我校把禁毒教化列入学校工作安排中,通过老师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣扬教化。实行“关爱生命,远离毒品”签名活动,把禁毒教化与学生日常行为规范教化相结合,与学校法制教化相结合,与培育青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教化工作常抓不懈,使广阔师生了解毒品基本常识,无人参加涉毒活动,不断增加青少年毒品预防教化的紧迫感和责任感。 三、集聚合力,加强教化 我校注意活动载体建设,在活动中落实毒品预防教化,开展形式多样的毒品预防教
3、化活动,通过请法制副校长和法制辅导员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合探讨性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教化课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,探讨分析青少年吸毒的缘由及其危害性,增加禁毒、拒毒意识。政治老师则通过思想政治课,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣扬教化。学校还依托家庭、社区,充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教化。让学生通过实践活动内化了学校的毒品学问教化,自觉形成了禁毒意识。 四、落实措施,细心组织 我校主动组织学生广泛开展禁毒教化活动,尤其是切实做好“五个一”活动。 1.上好
4、一堂禁毒教化课。第10周,学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教化课,各班主任都能主动通过上网或看书查找资料,仔细备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的教案仔细检查。 2.看一部宣扬片。政教处在11周的星期一至四下午第3节课组织全体同学在教室观看“拒绝毒品、关爱将来”文艺晚会专题片和禁毒专题片与法同行,让师生们更深刻地相识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。 3.读好一本书。全校各班仔细组织学生学习禁毒教化手册,学校政教处统一对学生进行禁毒学问测试,让学生切实驾驭毒品学问和国家对禁毒的法律法规。 4.开好一次主题班会。全校各班在第10周星期
5、四上午的班团活动课实行了以禁毒为主题的团会,开展禁毒探讨,提高防毒、拒毒意识。 5.写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会,并组织语文老师对比较好的文章进行评奖,激励学生参加禁毒活动。 五、注意研讨,加强沟通 为了提高毒品预防教化的科学性,激励老师撰写禁毒教化工作总结或阅历论文,并在班主任会议上介绍沟通。还激励老师带着课题开展毒品预防教化,推动学校禁毒教化的科研化发展。然而,成果只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教化,我们将接着努力,一如既往地抓好禁毒教化工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。 乡镇禁毒工作总结会新闻篇二 毒品是全人类共同面对的世界性
6、公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教化宣扬又是全部工作的重中之重。近年来,在区委、区政府的正确领导及区教化局的干脆指导下,我校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,在已被授予长沙市“禁毒教化示范校” “区毒品预防教化基地”,大队辅导员刘慧老师被评为“市禁毒教化先进个人”的基础上,深化落实、全员参加、注意方法、师生互动,禁毒教化宣扬工作取得了相当优异的成果。通过切实可行的详细措施,已经达到预期目的,并在实践中有所发觉和创新。 一、以责任为中心,健全教化宣扬工作的领导机构 学校非常珍惜“长沙市禁毒教化示范校”的荣誉,高度重视学生的禁毒教化,成立了禁毒教化宣扬工作领导小组,并对工作责
7、任人明确分工。,各处室主任及各年级组长、班主任担当组员,形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中,由刘校长组长指挥教化处、大队部落实禁毒宣扬工作的策划,由教化处、教化处主任落实禁毒教化工作的布置及系列教化活动的开展;总务处石坚主任牵头,供应整个教化宣扬工作的后勤保障。在此基础上,各年级组长负责组内老师的干脆联系,组成小组,协作整个教化宣扬工作分层实施。在此基础上,并对全校全部教职工明确了必需履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为协作教化宣扬工作落实,学校从不多的办公经费中划出一块,全力支持禁毒教化宣扬工作的正常开展。 二、以课内外学习为阵地,夯实教化工作的理论基础 我校把禁毒教化纳入法制
8、教化体系,而法制教化既是德育工作的重要内容,也是实施素养教化、贯彻公民道德纲要工作中的艰难任务,通过全体老师齐抓共管,毒品预防教化围绕“六个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、办一份禁毒学问小报、组织一次禁毒班队活动、向家进步行一次宣扬”,教化工作成效明显。 1、 为了协作教化工作落实,学校给2200多位学生购买了毒品预防教化宣扬读本,进行系统辅导。为了使书本学问教化落到实处,学校多次向市公安局、区政府、区政法委、区禁毒大队借来禁毒教化vcd碟片,组织学生观看。并结合课本学问进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防学问,增加禁毒、拒毒意识。
9、2、 教育处牵头,由品德与生活老师、学校心理健康辅导老师就“珍惜自我、健康选择”和“参加禁毒斗争、构建x会”为主题的教化和探讨。引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒的缘由及其危害性,提高拒毒、防毒实力。 3、 生活处由医务室医生对高年级学生开设“青春期专题讲座”,并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容,在学生中进行毒品预防宣扬教化。 4、 学校以“626”国际禁毒宣扬日为契机,提前做好宣扬打算,并主动联系区禁毒大队,将最新的各种禁毒宣扬图片布置在专用展室,让学生在阅览时完成自我教化,达到“润物细无声”的教化效果。 5、 为了使教化效果更明显,还特地邀请学校法制
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