2023年年级写人的作文500字年级写人作文350字(五篇).docx

《2023年年级写人的作文500字年级写人作文350字(五篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年年级写人的作文500字年级写人作文350字(五篇).docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年年级写人的作文500字年级写人作文350字(五篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 年级写人的作文500字 年级写人作文350字篇一 她长着一张瓜子脸，有着一头乌黑发亮的头发，高高的鼻梁上戴着一副眼睛，小小的嘴巴，看着她那副模样，显得很有学问。 有一次梅子老师在发作文本的时候，表扬了她的作文写得好，像一块海绵，把老师送的好词好句都吸了进去。 还有一次，我放学和她一起来到院子里的石凳上写数学。突然，一只“拦路虎

2、”出现在我的面前，这只“拦路虎”可真难解决呀。一个五位数，它的个位上是最小的一位数。我左思右想也想不出来，最终我把本子一合，心想等明天老师讲了再写。我打算去找别的伙伴玩。这时只见她宁静的坐在那里低着头，一边思索着一边在草稿纸上算着。我凑了过去说：“想出来了吗？假如想不出来的话，像我一样，把本子一合，等明天数学老师讲解了再写。”她微笑着对我说：“这道题应当不是很难，让我再想一想。”听了她的话，我连忙找别的伙伴玩去了。 其次天，她兴奋的对我说：“我做出那道数学题了！”看她那兴奋劲儿，我在心里暗暗下决心：“我肯定要向她学习，无论遇到什么难题都要静心思索，努力解决。” 她是谁呢？她就是我们班上人见人爱

3、，花见花开的学习大王宁雅茹。 年级写人的作文500字 年级写人作文350字篇二 于婷是我的好挚友之一，她的外貌非常美丽。她不仅助人为乐，而且很宽宏大量。 她有一头乌黑的头发，一双弯弯的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，红红的小脸像苹果，一双樱桃小嘴说起话来滔滔不绝。非常惹人喜爱。 她很助人为乐。有一次放学时，天下起了大雨，一位一年级的小同学很久没有家长来接，他望见后问小同学家在哪儿，得到的答案是与她相反的路途，只见他二话不说，打起雨伞当机立断地把小同学送回了家。小同学的家长连声感谢她，她却说：“不用谢，这是我应当做的”。 她不仅乐于助人，而且很宽宏大量。 有一天我去她家玩时，发觉了一个美丽的洋

4、娃娃。于是我问她：“你可不行以给我玩一下那个洋娃娃”。她很久没有回答，我以为她不会给我玩，但是后来她答应了我。我非常兴奋，可我玩着玩着一不当心给弄坏了。我的心怦怦直跳不知该怎么办，我无可奈何只好将实情告知了她，她听完后眼里含着泪水，我赶忙向她说了声对不起，原以为她会很生气，但她却没有怪我反过来劝慰我说：“没关系”使我深受感动。 我的挚友就是这样一个乐于助人、宽宏大量的人。 年级写人的作文500字 年级写人作文350字篇三 我的表妹叫王一航，她喜爱舞蹈，学习成果也很好，但唯一不好的就是有一股驴脾气。 她长着一双大眼睛，苗条的身材，扎着一对带着蝴蝶结的小辫。走起路来小蝴蝶结摇摇摆晃地，非常可爱。

5、她就是一块学舞蹈的料，每次写完作业她就练舞蹈，一会儿下腰，一会儿劈叉，直到练到满头大汗为止。有时我说：“小妹，别练了，歇会儿吧！跟姐姐去吃雪糕，再看会电视。”小妹却说：“不行，昨日没练，这天务必补上。”小妹真的就是个很用功的孩子呀！ 说起她的驴脾气来，我简直就是服了她啊！记得有一次我说：“小妹，我跟你说一个人，从前有一个人姓驴，有一个很大的驴脾气，叫人忍无可忍，这个人就就是王一航。”她一听，就挎着我的胳膊，然后就伸出她那长长的指甲，边绕边学驴叫，伸出连个小手指用劲掐我。还有就就是她不顺心时，她的脸上立即就会晴转阴，我想：这就是驴脾气又来了。果真，她冲着姥姥大喊大叫，用劲的跺地板。 其实除了有脾

6、气之外，她也活泼可爱，还有一股机智劲。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了卫生间里，半天没有动静，我得意地想着，这回小妹输了。谁知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃饭。”我想都没想就从卫生间里走了出来。小妹望见我从那出来了，上去一个箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了。”这真就是把握气的半死。 这就就是我的驴小妹，虽然驴，但她让我感到了欢乐，我非常喜爱她。 年级写人的作文500字 年级写人作文350字篇四 在我们的心中，或许教官的形象都是肃穆而一本正经的，而今我却发觉了教官的另一面。 “一、二、三、四”几个简洁的字，在教官的口中却喊出了震天动地的响声。气概磅礴的威压铺面而来。脚下的沙石发出“呲呲”的摩擦

7、声，似乎在警告我们，要约束好自己，否则，教官会惩处你们的。带着惴惴担心的心情，我们来到了宿舍，果真教官给了我们一个“下马威”带着行李，我们在宿舍的门口站了差不多10分钟。教官看我们乏了，便让我们放下行李，依次检查行李。教官除了眼睛在扫视行李，脸上再无多余的表情。 “军姿给我站好了，站不好就始终站着！我们有的是时间！”肃穆的语气中不带有一丝嬉笑。令人深深畏惧。“你们的手给我抬好了，抬不好就始终举着！”语气中带有不行抗拒的严厉，可就是这样的一名教官，却是让我的心暖和不已。 在我们渐渐起先接受这样的教官时，教官却给了我一个惊喜。让我们在心中拥有了属于自己的美妙。 时间再次回到第一天的下午。我感觉自己

8、的病有些严峻，胆怯军训的时候会出问题，给大家添麻烦，我找到了教官，对他说了这件事情。他的口气又严厉了起来：“记住，每次训练的时候把药带上！”就是这么简洁的一句话，仿佛把我从地狱拉回的天堂，让我感到一缕暖风，吹拂我的心田。像抿了一口甜酒一样。甘甜润满丹田。 烈日当空，我们的心却是凉爽不已，在操场奔跑，每一步都是那么轻松，每一个人脸上都挂满了笑容。五星红旗在高高飘扬，仿佛在为我们有了这样一位教官而感到傲慢，连小草、小花，也在操场上用力摇摆自己的腰肢，来恭喜我们。气氛一下子变得不同了，由安静的有些压抑变得欢快而富有活力。 有没有想过，教官终有一天会离我们而去，再也看不见他们的肃穆神情，再也听不到他们

9、肃穆的吩咐。或许，随着时间的消逝，我们终将遗忘眼前的教官，留下的，可是只是一些零碎的片段，所以，珍惜在军营的每一天，珍惜与教官在一起的时间吧。 感谢您指导我们，教官。我们肯定会做出成果，来回报您对我们的“严厉”仔细的教育。 年级写人的作文500字 年级写人作文350字篇五 每当看到家里橱窗里摆放着一张张团体合奏一等奖奖状的时候，我的眼前就出现出我们乐队的指挥张海锋老师。 在同学们眼里，张指挥又高又帅，真是神气极了。他大大的个子，大约一米八左右。一头浓密的黑发，浓眉大眼，鼻梁高高的，嘴巴大大的，厚厚的嘴唇，总是透着 那么股神气。还有，他总是身着整齐的指挥服，而且身上恒久喷着好闻的香水，真香。最有

10、特点的就是他进排练厅的样子：他先拍拍身上的尘土，喝上一口水，然后 冲大家笑一笑，接着一挥指挥棒，我们就知道下文了。 他对我们乐队训练总是特别仔细负责。记得有一次，我们乐队要参与市里举办的小学生艺术节竞赛。接到通知时，任务比较紧急，张指挥马上就为我们选定参赛的曲子进行排练。 我们乐队有一百多人，他总是仔细地帮我们每个人指导着，对着音准，直到没有杂音出现，再进行合奏。每次排练少则三小时，多的时候连续五个小时，那几天我们 坐在那里都觉得累坏了。可是张指挥是站在那里，他似乎一点也不累，照旧是那么精神。其实，我们都能听得出来，张指挥的嗓子是嘶哑的，就这样，我们在他的认 真指导下，几个声部很快就能合奏到一

11、起了。他也很兴奋，就在竞赛当天，他还按原安排要我们再走一遍。同学们都觉得排练很辛苦、枯燥，他就劝慰我们。 那天的竞赛地点在国家图书馆音乐厅。我们到了场地后，才感到很惊慌，有的同学脸发红，有的甚至腿有些颤抖了，因为许多人是第一次参与。这时候，张指挥又不 停地给我们加油。他说：“我信任你们肯定能演出胜利的，你们是最棒的”。在他的激励下，我们登上了希望的舞台，而他那支有力的指挥棒，始终带领着我们顺当 地拿下竞赛。我们没有辜负张指挥的期望，我们的演出最终获得了北京市中小学生艺术节一等奖。 在他的指挥下，我们还在美国举办的中小学生管乐世界杯上获得了金牌，在日本管乐沟通中，我们也获得一等奖的好成果。每当我们胜利时，他那乏累的脸上总是露出欣慰的笑容，这就是我们的张指挥，一位仔细负责的好指挥。