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1、2023年二年级下册暑假日记(优秀四篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经验和感悟记录下来,也便于保存一份美妙的回忆。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 二年级下册暑假日记篇一 今日,是星期日,我去了外婆家。一进家门,就望见妹妹在跳绳。不过跳得可不怎么好。而她一望见我,就像发觉了救星一样,缠着我非得让我教她跳绳不行。我一问,原来是她们班要实行跳绳竞赛。 我想,这还不好办!我先让她跳几个给我看,只见绳子还没甩到脚边,她就跳起来了。我看了哈哈大笑:“你急什么嘛!等绳子甩到脚边时再跳
2、。”我边说边给她做示范动作。 她又起先跳了,不过这次不是起跳快了,而是慢了,绳子已经甩到脚边了她还没跳起来。我可急死了,真懊悔当时答应教她了。这时,舅舅从楼上下来,对我说:“妹妹还小,很多动作驾驭不了,你要耐性地教她。” 听了这话,我忙叫妹妹去邻居小弟弟家借了一根绳子,我便和她一起跳,和她一起练。过了一会儿,妹妹说:“姐姐,我会跳了,不信你看!”我一看,她果真跳得有模有样,“一、二、三三十九、四十!”“姐姐,我跟你比比吧。”“你?比就比。”我满不在乎地答应了。“一、二、三”我得意地数着。哎呀,由于太不当回事了,只跳了三十一个就把绳子踩住了。轮到妹妹跳了,只见她两眼凝视前方,两脚自然并拢,两手紧
3、抓绳子,很仔细地跳了起来。我大声地数着:“一个、二个、三个五十八、五十九。”哇,妹妹一下就跳了五十九个,我这个做姐姐的只好甘拜下风。 通过今日这件事,我明白了:做任何事情都不能急于求成,肯定要耐性、虚心! 二年级下册暑假日记篇二 光阴似箭,日月如梭。转瞬间,暑假便结束了。新的学期如约而至,翻开崭新的一页,回过头来,想一想我的暑假生活,那可真是兴奋又哀痛呀! 唉,先说哀痛吧。暑假里,本想好好歇歇,每天睡觉、玩嬉戏、看电视,别提有多满意了,可妈妈似乎会读心术似的,把我的当心思了解得透透彻彻的,不仅给我报了奥数班,英语班,还报了美术班、舞蹈班。每天,我没有一点休息时间,学完这个学那个,累得我腰酸背疼
4、,那个味道呀,可比一天到晚上班都累。 学奥数是为了让人头脑聪慧,增长学问,现在却成了小升初的工具;补英语是为了增长见识,了解异国的风土人情,可如今,也成了小升初的工具,而学绘画和舞蹈,是为了让人进入神圣的艺术殿堂,可悲的是,也成了小升初的工具。唉,暑假里,学这么多东西,莫非不是增加负担吗!家长们也太狠心了吧! 唉,不说这些丧气话了,咱还是聊些兴奋的事吧。虽然暑假里前一个月味同嚼蜡,但后二十天还是挺让我快乐的。 惊慌劳碌的补习过后,我大胆地向老妈提出要求,理由就是,我暑假里学了这么多东西,总该有点休息时间了吧。可喜的是,我提出的要求老妈都一一满意,去恒山、游泳、参观故宫博物馆,去看天安门的升旗仪
5、式,别提有多兴奋了! 总之,我的暑假生活是爱恨交织。等明年暑假,我肯定不让老妈主宰我的生活。 二年级下册暑假日记篇三 我的家乡有一片花海,那里美极了! 一条澄澈的小溪把整个花海包围起来,这里的四季更是美的让人流连忘返! 春天,花儿们露出了漂亮的笑脸,沉睡了一个冬天的小溪最终醒来了。带你踏进花海,你可以看到,在风姐姐的带领下,花儿们翩翩起舞,那阵阵花香沁人心脾,让你不得不沉醉在这漂亮的人间天堂中。 夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,鱼儿们也躲在荷叶下乘凉,花儿们也热的低下了头,在这样的状况下只有荷花还在对人们笑,因为只有在这样的状况下,他们才有能吸引人们的目光。 秋天,树叶在一片一片的落下,有的在翩
6、翩起舞,而有的把目光锁定在他曾经再过两个季节的大树身上,似乎在跟他道别。火红的树叶落在地上,慢慢的铺成了一片红色的地毯,走在上面,一曲美丽的音乐传进你的耳里。 冬天,大地也穿上了一件白色的羽绒服,当你走进这里,到处白雪皑皑的样子不由得让你垂头丧气,当你打算回家时,鲜红的梅花探出了脑袋,向你打招呼。不过,你走到他们身边时,他们有捉迷藏似的躲了起来,当你再次悲观的打算离开时,他们又探出头来看着你笑了。怎么样,我家乡的花海美丽吗? 想看看吗?快来我的家乡吧!这里的人都会热忱的欢迎你的! 二年级下册暑假日记篇四 我的暑假生活只有两个字:“乏味。” 每天早晨,望见的不是老家那片碧绿的竹林,也不是林间觅食
7、的鸡群鸟儿,而是满书桌的作业;闻到的不是山间簇新的空气,而是空调间里沉闷得令人窒息的气味。我觉得自己像只关在笼里的小鸟,想要飞呀飞呀却怎么也飞不高。 我多么渴望自己能像别的鸟儿一样在林间自由翱翔。 早晨7点闹钟一响,妈妈就把一上午我要完成的作业放在书桌上,然后就叫我洗脸刷牙吃早餐背古诗文写作业。说实话我根本不想写,但为了不辜负妈妈的关爱与期盼,我只得在作业堆中不情愿地度过两个多小时。 中午,做完作业的我本应当好好休息,却因父母报了补习班又不得不去补习。路上,我望见别人家的孩子都穿着游装,与家长说说笑笑,我多想卸下身上的书包,与他们一起在水中游戏啊! 最终结束了一天的行程,回到家和妈妈探讨何时出去玩,却得到妈妈无情的反对:“去什么去,还有补习班呢!很贵的!”我只能回到房间,看着屋外的星星与月亮,想着与伙伴们一起玩,轻松满意地度过一个假期,那该有多好啊! 其次天,照旧如此 这并不是我想要的假期生活,我并不想做一个在家长限制下的学习机器人。假期里应当好好地玩,有自己支配的时间,而不是学这个学那个,没有一点自我的空间与自由。 妈妈,我希望你能还我一个真正的暑假,而不是作业、作业、再作业,补习、补习、再补习!
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