2023年年家长在家长会上的发言(篇).docx
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1、2023年年家长在家长会上的发言(篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。 家长在家长会上的发言篇一 你们好!我是五(5)班的,我是首先,感谢你们,能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会!希望你们能借此了解,我们这半学期以来,学习、生活等各方面的成长状况,更希望能得到各位的支持和激励。(鞠躬) (女)当我们刚刚在母体中孕育成为生命, 这生命就倾诉了父母的无限深情。 (男)当生命坠地发出第一声啼哭, 就欢呼着培育他成长的阳光雨露。 (女)人们都说
2、:童年是人生中最美妙的一段光阴。 (男)人们还说:童年是让父母最操劳的一段时间。 (女、男)的确,在我们童年的记忆里,凝合着老师和父母的无限期望。此时,正是寒冬腊月,在我们把半学期的学习成果呈现给你们之后,希望能给你们带来丝丝暖意。 (男)敬爱的爸爸妈妈,为了感谢你们的辛勤付出,在这次活动中,我们也特殊排练了几个节目,你们想看吗? (女)首先请观赏歌曲联唱送别、天下的妈妈都是一样的,有请我们班的合唱团,掌声欢迎。 节目表演 (男)同学们表演得真精彩啊!下面由为大家讲一个伊索寓言里故事,这是我们班的同学在学习之余仔细排练而成。欢迎! 节目表演 (女)感谢同学们绘声绘色的表演,其实在英语课堂上我们
3、也常常进行各种小表演,下面有请,为我们奉上英语短剧at a music lesson的精彩演出。 节目表演 (男)同学们的表演是不是很棒?我们还有更棒的呢!下面请观赏我们的诗歌朗诵去打开大自然绿色的课本。 节目表演 (女)爸爸妈妈你们喜爱我们的表演吗?由于时间关系,我们就表演到这啦!下面有请我们的班主任x老师和家长们做一个简洁的沟通。 x老师发言 (男)感谢x老师为我们的学习和生活所付出的努力。下面有请我们的语文老师顾老师为家长们介绍语文学科的状况,掌声欢迎。 语文老师顾老师发言 (女)特别感谢我们的顾老师!她在我们的语文学科上,劳心劳累,也倾注了最大的努力!最终我们有请数学老师x老师给大家发
4、言。 数学老师x老师发言 (男)叔叔阿姨们,你们是否会有这样的困惑,为什么别的同学读书这么厉害,而自己孩子的成果却上不去?下面就请我们班在几次考试中都取得优异成果的学生家长来给大家介绍学习阅历以及家庭教化对他们的影响,掌声欢迎。 两位家长发言 (女)孩子的成果也有您的一份功劳,叔叔阿姨们,你们辛苦了,感谢你们为自己孩子的成长所付出的努力。 (男)当然,我们还有须要努力的地方。虽然在小干部的管理下、在劳动组长的带领下,我们的常规方面进步很大,但仍旧有一些不文明的言行,不符合规范的现象出现,怎样实际的促进家校联系的有效性,家长老师该如何合作呢,下面有请x老师和家长们一起学习下我们的家教材料。 朗读
5、材料 (女)同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。好行为养成好习惯,好习惯形成好品质,好品质塑造好人才!爸爸妈妈,有时我们也会偷懒,你们可肯定得督促我们哟! (男)我们的班集体才成立三个多月,同学们才刚刚适应高年级的生活,怎样才能让他们适应并喜爱上新的生活呢?这是一个很困难却又很简洁的问题。希望在家长和老师的主动协作下,我们班47位同学能够健康欢乐成长。 (女、男)我们的成果是老师用一滴滴汗水浇灌,父母用缕缕阳光呵护而来的,我们保证,肯定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!在期末的考试中,用成果来报答关切和支持我们的每一个人!本次家长会就此结束,再次感谢各位家长的支持。 (女)下面进入自
6、由发言阶段,家长可以就孩子的成长、学校教化、家庭教化等问题和班主任以及任课老师沟通。 家长在家长会上的发言篇二 敬重的各位家长: 上午好,特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢,同时,也特别欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为挚友,成为合作的伙伴。 现在,我先向大家介绍我们班的两位老师: 我是xx老师,xx年毕业于中专幼师学校,从事幼教工作xx年,本学期担当小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,xx老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工
7、作,她们对工作兢兢业业,对孩子亲善可亲,深受家长和孩子的喜爱。在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教化好。 今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长须要协作的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 1、班级状况分析: 首先,班级状况分析:我们班共有幼儿xx名,其中男孩xx名,女孩xx名。幼儿平均年龄为23岁之间,其中有大部分是新生,有、等是这学期刚入园的小挚友,幼儿园对他们来说都是生疏的,刚入园幼儿的心情较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依
8、靠性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理实力较弱,须要一步步培育。 针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面,本学期的主要任务培育幼儿的生活自理实力,引导幼儿对幼儿园生活感爱好,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简洁的学问。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的打算工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施 (一)、家长的打算工作 1、教给幼儿基本的生活自理实力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等 2、对幼儿进行心理打算教化 对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有许多老
9、师,许多小挚友,大家可以一起唱歌,跳舞,做嬉戏,听故事,在幼儿园里很欢乐,切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触心情,对老师的恐惊心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学许多学问,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的 3、家长要做到保持一颗平常心,做到心情稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分别焦虑,对孩子来说,入园是一件震天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要心情稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的,要正常送幼儿入园,不要大张旗鼓的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更简单引起孩
10、子剧烈的依恋,其次,要信任老师,赐予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照看好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。 (二)、孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于簇新环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很兴奋的入园,也有部分孩子很快让分别焦虑代替了簇新的环境,起先哭闹。 2、其次天,孩子基于第一天的阅历,会出现几种状况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。 家长怎么办? 首先告知孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。 其次,放下孩子后,立刻走开,
11、不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。 3、第三天,假如孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,慢慢的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。 (三)、孩子入园后出现的几种状况 1、早上送孩子入园时,孩子会舍命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自翱翔,孩子入园是最简洁的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。 2、下午接孩子时会出现几种状况:高兴奋兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它
12、视为正常,终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师,生疏的小挚友生活了一天,不简单,特殊是看到家长会放声大哭的小挚友,家长可能会有误会:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。 3、回家后和孩子沟通:幼儿园好不好?老师好吗?小挚友多不多?在幼儿园看到什么簇新的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小挚友很喜爱你,假如你明天不去。老师和小挚友会很想你的”。 4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象 由于环境的改变,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必惊慌,更不要责怪,这时
13、家长要做的事是,劝慰孩子,并告知孩子,“老师特别喜爱你,假如有事情可以找老师帮忙”同时在家留意多熬炼,提高孩子的生活自理实力,教孩子驾驭一些基本的自我服务实力,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)打算一个袋子把干劲的衣服装起来给老师,(便于备用) 5、初入园的孩子由于心理惊慌,心情不稳定,简单造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严峻,均属正常现象,最好坚持入园。 二、教化教学方面: 幼儿园的教化不同于其他教化,我们的教化教学工作是依据幼儿园教化指导纲要和幼儿园工作规程来制定的,每堂课支配为15分钟,课堂里,
14、动静结合,让幼儿在嬉戏中学习,在学习中嬉戏。 共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。 简洁介绍一下各领域的教化目标 1)健康: a身体健康,在集体生活中心情安定,开心。 b生活卫生习惯良好,有基本的生活自理实力。 c知道必要的平安保健常识,学习爱护自己。 d喜爱参与体育活动,动作协调、敏捷。 2)语言: a乐于与人交谈,讲话礼貌 b留意倾听对方讲话,能理解日常用语。 c能清晰说出自己想说的事。 d喜爱听故事、看图书。 e能听懂和会说一般话。 3)社会: a能主动地参加各项活动,有信念。 b乐意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心。 c理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。 d能
15、努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 e爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。 4)科学: a对四周的事物现象感爱好,有新奇心和求知欲。 b能运用各种感官,动手动脑,探究问题。 c能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 d能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 e爱惜动植物,关切四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 (5)艺术: a能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 b喜爱参与艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。 c能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动 四、保育工作: 保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主
16、。我们班的保育老师是璩老师,璩老师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小挚友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。 幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算,幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。 五、家园工作: 1、孩子来园请家长检查是否携带危急品,如服药请交到老师手中 2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特别状况不要无故缺勤。 3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯,在(
17、双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。 4、在日常的活动中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告知你们,希望家长能主动协作。 5、假如孩子在家出现心情不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者其次天九点前给老师取得联系,那样的话算请假会在学期末退生活费,如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢)总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教化的一样性,共同教化好孩子。 在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好,
18、我们会本着酷爱孩子,关切孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。 另外,我们的工作须要您的支持、理解,您有什么问题或看法请您刚好与我们联系,假如您工作太忙,没有时间来跟我们当面沟通您也可通过我们的电话来沟通。 今日的家长会到此结束,我们再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当,万事如意,诚心的祝福我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长。 感谢大家! 家长在家长会上的发言篇三 敬重的各位家长挚友们:大家上午好!首先请允许我代表龙山中学初三年级全体师生向在座的各位家长表示热情的欢迎和诚心的感谢! 又是一年雁群南归时,你们的到来,就是对学校工作的大力支持和亲
19、密协作,是对初三年级教职员工做好教化工作的最大激励和鞭策,是对孩子全面关切的详细表现。 在家长会起先之前,我恳请各位家长讲电话调至静音或关机状态,不要在会场内吸烟,不要随意走动或高谈阔论,用我们的言行为孩子树立榜样,由此带来的不便,敬请谅解。 今日,会议的主题是:共同走进毕业季,携手迎接新挑战。各位家长,您的孩子,我们的学生,现在已步入了毕业年级,这是初中最关键的时刻,将面临人生的第一次选择和考验。为了使您的孩子在面临人生第一选择时,能有正确的选择,有更好的发展,我们今日把大家请来召开一个座谈会,希望通过此次座谈会,能为你的孩子的前途和人生做一个正确的参考和建议。 今日出席会议的各位领导老师有
20、:学校校长李志杰校长、副校长顾修超校长、年级主任刘洪勇主任、副主任肖红博、夏明奇等. 今日的会议分为两个阶段:第一阶段是在此召开的级部家长会,其次阶段是在班级召开的班级协作组家长会。第一阶段会议共有五项议程:分别由年级主任做工作汇报;两位典型家长代表谈育子心得;心理专家与您互动;两位校长总结发言。会议依次进行: 会议进行第一项:由初三年级主任刘洪勇向各位做工作汇报,并提出教化孩子的指导性看法。 刘主任就年级“以教学质量为核心”的工作思路向大家做了汇报,并就孩子能可持续性发展提出了坦诚、中肯的看法,请各位家长逐步消化并坚决落实。 会议进行其次项:由请20xx年泰安市中考状元王振飞同学的家长做阅历
21、沟通。 刚才,王振飞同学家长向大家传授了育子心得,如:如何引导孩子多读书、好读书、读好书;如何与老师亲密协作,主动维护老师形象;学习上平常抓紧,适时减压等。都值得我们借鉴。感谢! 下面由请20xx年中考奇迹创建者张元浩家长发言。张元浩同学创建了奇迹,奇迹的背后凝合着家长的滔滔心血。我们的孩子假如升初三时1000多名,孩子可能没了信念,家长可能失去了耐性。而张元浩的家长,不懈怠、不放弃、不自卑,与孩子手心相连,一步步实现了华丽转身。诚心祝福在座的各位幻想成真,创建奇迹! 会议进行第三项:请国家心理询问师、泰安广播电视高校教授张朴伟主任做专题讲座。 会议进行第四项:请顾校长讲话。 我们这一级学生成
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