2023年幼儿园策划方案创意幼儿园策划方案(九篇).docx

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1、2023年幼儿园策划方案创意幼儿园策划方案(九篇) 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。方案能够帮助到我们许多，所以方案究竟该怎么写才好呢？以下是我细心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园策划方案创意 幼儿园策划方案篇一 1、相识四种常见的蔬菜外形特征，按食用部分进行归类。 2、明白蔬菜养分丰富，教化幼儿要多吃蔬菜3、学习几种简洁的节奏类型。 活动打算: 幻灯、蔬菜实物、蔬菜头饰、菜刀、菜板、果蔬拼盘。 活动流程: 利用故事教化幼儿多吃蔬菜-透过谜语引出四种蔬菜-让幼儿了解蔬

2、菜食用的部分-嬉戏果蔬宝宝找挚友-嬉戏我是小小厨师-学习节奏-延长活动学做拼盘。 活动过程: 1、利用故事让幼儿明白蔬菜养分丰富，教化幼儿要多吃蔬菜，放幻灯讲故事爱吃青菜跑的快提问: (1)赛跑时谁跑的快为什么(白兔多吃蔬菜、养分多)(2)小挚友应向谁学习(为什么)2、透过谜语引出四种常见的蔬菜(白菜、萝卜、西红柿、土豆)结合食物让幼儿相识他们的外形特征。 3、请幼儿说出蔬菜的食用部分，利用蔬菜图片按食用部分进行归类。 叶:白菜、菠菜、香菜、油菜-果实:黄瓜、茄子、西红柿、豆角-根;萝卜、胡萝卜-块茎:土豆、芋头、大姜、藕4、嬉戏果蔬宝宝找挚友幼儿头戴各种蔬菜头饰，拉手成圆圈，朗诵诗歌。我是欢

3、乐的小厨师，样样炊具归我使，流水洗菜哗啦啦，菜刀切菜嘭嘭嘭，炒勺炒菜上下掂，小铲铲菜一二三，菜好了!香喷喷!什么菜芸豆炖土豆-戴芸豆土豆头饰的幼儿到圈内拥抱一下，耶!嬉戏重新起先。 5、嬉戏我是小厨师学习节奏老师:森林里要召开一次盛大的宴会，可厨师太少，要到我们班上选择小厨师，你们情愿吗 咱们先学切菜，师示范用菜刀菜板切菜，告知幼儿:切菜是有节奏的，请小挚友用手当菜刀，来仿照老师切菜节奏。 幼儿园策划方案创意 幼儿园策划方案篇二 活动目的： 1、增加幼儿的身体素养，培育幼儿对体育活动的爱好。 2、增进亲子感情，加强家园互动。 3、围绕我园以“运动节约时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动，开展自

4、制教玩具嬉戏、运动竞赛等体育活动，向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动时间：5月29日上午9：00 活动主题：“运动、节约、时尚” 活动地点：后院操场 参与人员：大班全体老师、后勤带班人员及家长、幼儿 活动内容： 1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场。 2、主持人致词，宣布运动会开幕。 3、幼儿集体圈操、武术操表演。 4、领导讲话。 嬉戏环节 1、大班夹珠子竞赛： 嬉戏打算：每名幼儿打算10个乒乓球、筷子一双。 参与人数：每班五名幼儿参赛 嬉戏规则： 将幼儿

5、分为两组进行竞赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。 裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 2、集体项目：套圈 参与人数：每班选派20名幼儿参与嬉戏 嬉戏打算：彩色桶4个，呼啦4个，梅花桩8个 嬉戏规则：幼儿从起点处动身，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上， 然后跑回起点与下名幼儿击掌，嬉戏接着进行，以最先完成得为获胜队。 裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 3、亲子嬉戏：欢乐接力 参与人数：每班各10名幼儿及10名家长 嬉戏打算：每班自制彩色水槽两个，乒乓球两个 嬉戏规则：幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩

6、色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力结束的班级为胜。 裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 4、老师、家长嬉戏：吹吹乐 参与人数：家长、老师各20人参与嬉戏 嬉戏打算：木棍2个，饮料瓶10个(装水)，小篮子10个，终点处小筐子2个，桌子2张。 嬉戏玩法：起点处绕木棍自转3圈，跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮中，然后跑向终点，嬉戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。 八、颁奖。 九、家长讲话 十、运动员退场，主持人宣布运动会结束。 幼儿园策划方案创意 幼儿园策划方案篇三 活动主题：运动节约时尚 主题口号：欢乐运动、健康成长 活

7、动目的： 1、情感方面：培育幼儿对体育活动的爱好，感受废物利用自制玩具的奇异，有初步的环保意识以及自我服务意识。 2、技能方面：让孩子在各种好玩的嬉戏中得到体能熬炼，加强跑、跳、平衡、合作的实力，学会简洁的生活技能并能运用于生活中。 3、家园方面：通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好的达到家园同步。 活动时间：20_年5月28日 上午8:50 活动地点：幼儿园操场 参与人员：1、中班全体幼儿及各班10名家长代表。 2、中班全体老师及后勤带班人员。 活动流程： 1、主持人讲话。 2、运动员入场：奏运动员进行曲。(班级幼儿方阵、家长方阵) 3、中班集体操表演：我真很不错、咕咕

8、珍宝 4、运动员退场回到班级指定位置。 5、项目竞赛。 6、颁奖。 活动内容及规则： 1、幼儿集体项目：小动物摘果子 (1)目标：练习纵跳触物，具有肯定的弹跳实力;宠爱参与体育活动，具有肯定的竞争意识。 (2)材料打算：纸箱6个(山洞)，皮筋(篱笆)3个，轮胎9个(小土坑)，小动物头饰60个，挂起来的桃子若干，小筐3个。 (3)参与人数：每班20名幼儿。 (4)规则：分别站在3条跑道上带上小动物头饰扮小猴，嬉戏起先，每组第一个幼儿动身去摘果子，在过程中必需钻过山洞，穿过小篱笆，跳过小土坑。小猴来到桃树下摘桃的时候必需屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回来将桃子倒入筐中，其次2名幼儿又起先嬉戏，直到最

9、终一组幼儿跑完，哪组用时最短、摘到桃子最多为胜。 (5)分两轮进行：第一轮(中一班、中二班、中三班)，其次轮(中四班、中五班、中六班) (6)第一轮裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红。其次轮裁判：吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责，记录时间以及摘果子数量。) 2、亲子竞赛项目：同心协力运球 (1)活动打算：各班自制篮筐10个，自制高跷1套，皮球10个。 (2)参与人数：每班10名家长，10名幼儿。 (3)规则：幼儿和家长迎面站立，发出口令时，第一个幼儿背着篮筐，踩着高跷动身，到达中心线将皮球装进篮筐里，经过送到第一名家长手中，家长夹着皮球跳回起点，以最先完成的班级获胜。 (4)分两轮进行：第

10、一轮(中一班、中二班、中三班)，其次轮(中四班、中五班、中六班)。 (5)第一轮裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红。其次轮裁判：吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责，记录时间以及运球个数。) (6)颁奖：亲子嬉戏集体奖六名：(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳团结奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳协作奖)。 3、幼儿技能竞赛：我会穿衣服 活动目标：提高幼儿的生活自理实力，增加幼儿为自我服务意识。 (1)参与人数：每班5名幼儿参赛。 (2)嬉戏打算：各班打算有扣子的外套以及裤子5套，班牌一个，桌子三张。 (3)规则：六个班分两组进行，竞赛时，各班幼儿站在班级指定位置，待裁判发出口令后，幼儿起先穿衣服，最

11、先完成的幼儿为第一名，以此类推。 (4)颁奖：评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。 (5)第一轮裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红。其次轮裁判：吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责，记录时间以及运球个数。) 4、老师团队嬉戏：心手相连 (1)参与对象及人数：中班全体保教人员24人，中班幼儿家长24人(各班4名家长)。 (2)活动打算：呼啦圈2个。 (3)规则：分两组进行，老师组和家长组，手拉手平排站立，听到口令后，第一个人员将呼啦圈拿起套在身上，往下传给其次个人，依次传递，传递过程中不准用手帮忙，假如呼啦圈掉在地上，嬉戏从新起先。 (4)裁判：郝婷、叶正旺(每组一名裁判，负责监督参加者犯规

12、否、刚好按规则进行。) 活动要求： 1、入场式，六个班依次入场，每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。 2、各班班主任负责运动会竞赛项目组织、道具摆放，配班老师负责每一项参赛选手人员，送到起点处参与竞赛，项目结束后带领幼儿回到班级队伍中，保育老师负责组织本班幼儿观看竞赛、维持会场纪律。 3、各班打算入场式道具(班级标牌)运动口号。 4、各班老师亲密协作，进行分工协作，组织好班级幼儿，竞赛过程中本班老师根据裁判员口令及要求快速将参赛幼儿带到指定地点，主动协作完成各项竞赛活动。 5、各班自备相机为幼儿拍照。 6、各班召开好家长会，强调参与活动纪律以及有关事宜。 幼儿园策划方案创意 幼儿园策

13、划方案篇四 一、活动时间： 3月8日下午14：0015：30. 二、活动对象： 小班段全体幼儿及妈妈、奶奶 . 三、活动名称： 庆三八亲子联欢会 . 四、活动目标： 1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈培育爱妈妈、奶奶的情感。 2.通过亲子活动，萌发关切长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 五、活动打算： 1.音乐世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈的眼睛最漂亮、美丽的妈妈、我是妈妈小助手、老师亲妈妈亲、妈妈的手、妈妈我爱你、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。个班提前学习

14、有关妈妈的歌曲或儿歌。 2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。 六、活动过程： (1)、起先：老师祝词. 孩子们：今日是三八妇女节，平常妈妈和长辈们总是不辞辛苦、静默地为我们付出着。母爱是世界上最宏大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了妈妈太多的关爱，老师今日就请来了你们的妈妈和奶奶们，那我们小挚友就先来夸夸我的好妈妈，好吗? 小结：小挚友们知道了妈妈哺育自己多么的不简单、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个敬重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子，在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日欢乐!)你们是否也想借此机会向关切你的妈妈、奶

15、奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背，我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌). (2)、活动进行中. (一)、播放音乐世上只有妈妈好. 1.(师)小挚友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。 2.小挚友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼:是妈妈的节日. 师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言). 4.妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言). 5.妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就

16、和妈妈一起过一个欢乐的“三八”节，ok? (二)、互动环节. 1.心心相印嬉戏打算：呼啦圈6个. 嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，接着跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。 2.嬉戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈)，爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈)，爱我你就抱抱我(抱妈妈)。 (三)、我喂妈妈吃糖果. 师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许

17、多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗? 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、华蜜永存! (3)、结束语. 祝愿天下全部的妈妈节日欢乐!在天下的妈妈都是一样的音乐声中结束活动! 幼儿园策划方案创意 幼儿园策划方案篇五 一、 老师、家长致辞： 弹去五月的风尘，迎来六月的时间，六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡六月，是童年的太阳;六月，是我们大家的节日，我们为它增加光彩。 首先，感谢各位家长能够抽空来参与活动，园内的集体活动已基本结束，接下来是班级活

18、动。刚才各位家长看到了孩子们的精彩表现，是否觉得孩子已经长大，看到孩子们画的将来，是否家长们发觉我的孩子们已经不是无知的孩童，他们已经拥有了自己所想要的将来，家长挚友就和孩子们为此而共同努力吧! 二、 主题内容展示。 儿歌展示：欢乐的小屋、七星瓢虫、绕口令扁担和凳子、十二月花开 歌曲展示鸭子上桥滑稽歌猴子学样小树和小鸟 三、 亲子嬉戏 打算：桌子若干张，乒乓球每组10个，塑料筐每组一个。 玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐，爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。规则：家长可以指导孩子吹球，但不能用手帮忙，让孩子独立完成。 四、 家长会及最终总结。 孩子的幼儿园生活仅剩这短短

19、的几个月。孩子能否顺当地进入小学，这几个月起着关键的作用。希望各位家长，在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好以下幼小连接工作： 1、我们老师面对的是全班孩子，许多东西我们都只能赐予引导，所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以赐予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业，就以恐吓的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样，或许快点做呀，做完了妈妈给你买什么什么的”，这样会导致孩子觉得学习是任务，完成了就行，或许认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就肯定会得到想要得到的东西，这样渐渐的会让孩养成一种很不好的习惯，希望家长不要以这样的方式教化自己的孩子。 2、幼小连接的最

20、佳途径是培育孩子好的习惯，而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的爱好。小学一年级新生暴露出的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的 3、每次给孩子换洗被褥时，把被子逢一下，这样孩子睡得更舒适，幼儿个人卫生，天气渐热，须要家长刚好给幼儿洗澡洗头。 幼儿园策划方案创意 幼儿园策划方案篇六 一、指导思想 “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充溢而有意义的节日，海拉尔区幼儿园以“贯彻幼儿园教化指导纲要精神”为指针，以“全面推动素养教化、学习关爱他人、增加幼儿体质、呈现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培育幼儿的健康

21、意识、审美情操及关切弱者、乐于助人的优良品质。 二、机构设置 为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以探讨、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下： 组 长：吴梅花 副组长：仲伟秀 王晓杰 梁雅玲 成 员：韩 丹 倪 皓 王志君 康雅辉 三、活动主题 庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长欢乐 四、活动口号 以人为本 面对世界 为终身教化做打算 五、活动要求 有情趣、有童趣、有朝气; 大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上; 加强体育熬炼、享健康人生; 弘扬传统美德、爱心永驻心田; 紧跟时代步伐、呈现艺术风采。 六、活动内容与时间支配 (一)“小手撑绿荫、童心慰童心”

22、玩具义卖活动 活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿供应真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教化，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关切和帮助那些须要爱和暖和的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和赐予的欢乐。 这次活动是拓展幼儿教化的途径，丰富幼儿教化的资源，融入幼儿教化的全过程之中，成为纳入幼儿园教化中的一支独立的教化力气的详细行动，这也是我园一贯坚持的教化观念和追求目标。 活动时间：5月27日上午9：0011：30 活动程序：1

23、、义卖活动在爱的奉献乐曲声中拉开帷幕 2、吴园长宣读“义卖倡议书”-“小手撑绿荫，童心慰童心”玩具义卖活动 3、义卖活动正式起先 4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词 5、义卖活动在爱的奉献乐曲声中结束 (二)“我运动 我健康 我欢乐”趣味运动会 活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此“爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、欢乐、才智、合作的精神，通过这样的活动，既能达到熬炼身体的目的，又能熬炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素养教化的一个方面。 活动时间：小班运动会：5月30日下午2：30-4

24、：00 中班运动会：5月31日上午9：00-11：00 大班运动会：5月30日上午9：00-11：00 学前班运动会：5月29日上午9：00-11：00 活动程序：1、吴园长致开幕词 2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场 3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗 4、主持人致词，宣布运动会开幕 5、幼儿体操表演(小班：韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班：动物操“世界真美妙”;大班：韵律操“洗涮涮”) 6、运动员退场，主持人宣布竞赛起先 7、活动开展 8、主持人宣布竞赛成果，颁发集体奖 9、主持人宣布运动会闭幕 (三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展 活动宗旨：一位教化家曾经说过：“儿童的才智就

25、在手指尖上”，儿童的手部越敏捷，大脑也就越聪慧。为了发展幼儿的动手操作实力，我园结合“六一”儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验胜利、共享欢乐。 活动时间：6月2日全天 作品展地点：四楼活动大厅 (四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动 1、小班：半日开放教化教学活动 活动宗旨：小班幼儿已入园近一年了，他们在幼儿园都学会了什么?为了让家长深化了解幼儿在园的生活、学习状况，全面了解幼儿园的教化教学，增进家园之间的沟通与沟通，小班年级组开展半日开放教化教学活动，组织早期阅读、嬉戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多

26、彩的活动，让家长充分感受我园教化的先进性与科学性，体会我园老师不变的信条“一切为了孩子，为了孩子的一切”。 活动时间：5月31日下午2：304：30 2、中班：“别说我小，我会做的事情可不少”“学生存、学做人”半日开放活动 活动宗旨：随着幼儿年龄的增长，中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有肯定的自我服务实力，动手实力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教化，会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此，我园支配幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的欢乐，从小初步树立“以辛勤劳动为荣

27、、以好逸恶劳为耻”的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教化无处不在，教化无时不在，我们正是以纲要的教化理念指导我们的一切行动。 活动时间：5月29日下午2：304：30 3、大班、学前班合唱竞赛 活动宗旨：纲要中明确指出，“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教化功能，促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教化作为幼儿园教化的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素养基础。 幼儿合唱是培育幼儿集体意识的重要途径，我园以“六一”儿童节为契机，为幼儿搭建呈现艺术风采的舞台，供应相互沟通合作、共享的机会，从而培育幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表

28、现力、听音的发展等音乐素养的提高。 活动时间：6月10日上午9：00-11：00 附表：海拉尔区幼儿园庆“六一”系列活动时辰表 海拉尔区幼儿园庆“六一”系列活动时辰表 时间内容负责人 5月27日上午9：00-11：30“小手撑绿荫、童心慰童心”全园玩具义卖活动王晓杰 倪皓 韩丹康雅辉 王志君 李笑艳 下午休息 5月28日上午9：00-11：00第一分园趣味运动会李笑艳 韩丹 下午休息 5月29日 上午9：00-11：00学前班趣味运动会倪皓 下午2：30-4：30“学生存、学做人”中班半日开放活动王志君 5月30日上午9：00-11：00大班趣味运动会韩丹 下午2：30-4：00小班趣味运动会

29、康雅辉 5月31日上午9：00-11：00中班趣味运动会王志君 下午2：30-4：30小班半日开放教学活动康雅辉 6月1日 休息 6月2日全天“童心童画”幼儿绘画手工作品展王晓杰 陈媛媛 6月10日上午9：00-11：00大合唱竞赛王晓杰 韩丹 倪皓 下午休息 幼儿园策划方案创意 幼儿园策划方案篇七 “六一”国际儿童节即将来临，为使全园儿童过一个健康欢乐而有意义的节日，同时为大力宣扬我园幼教发展成果，结合我园实际，确定今年庆“六一”活动的主题是“我运动我健康 我欢乐 我成长”为主题。 详细方案如下： 一、庆祝活动的组织方式 庆祝活动内容分三部分： (一)各班幼儿节目一个(部分幼儿参加); (二

30、)全园老师节目两个(其中至少有一个节目必需是全体老师参加); (三)幼儿趣味运动会(全体幼儿参加、全体家长参加) 届时选拔优秀节目参与乡汇演。 二、活动时间 详细时间：另行通知限制在1.5小时左右 三、活动要求 1、要打破传统庆祝形式，节目内容不能与往年重复。 2、各园活动要体现“三全参加”即：全体幼儿参加，全体家长参加，全体老师参加。 3、各班要主动创设庆“六一”的环境，突显节日气氛。 四、评奖方法 1、组织奖评比组织奖一等奖2个，二等奖2个，其余为三等奖。颁发奖状。 2、幼师优秀节目奖设一等奖2个，二等奖4个，其余为三等奖。颁发奖状。 3、幼儿优秀节目奖设一等奖1个，二等奖3个，其余为三等

31、奖。颁发奖状 4、幼儿奖品 幼儿园打算。 幼儿园策划方案创意 幼儿园策划方案篇八 活动目标 知道国际儿童节是6月1日 了解其他国家的儿童节日期 了解其他国家是怎样过儿童节 参加节日嬉戏。 体验节日的欢乐氛围。 活动打算 其他国家过儿童节的图片 打算一些儿童节的小礼物 多媒体图象 活动过程 1、导入主题：小挚友，你们知道6月1日是什么节日吗?对，是儿童节，是我们小挚友的节日，六一儿童节就要到了，我们来庆祝庆祝我们自己的节日 2、活动视察感受六一节日的欢乐 3、观赏一组庆六一的儿童录象片 4、探讨画面上的小挚友是怎样庆祝自己的节日的? 5、看了录象你们有什么感受? 6、在我们国家每逢六一都庆祝自己

32、的节日，那么世界其他国家的儿童有没有自己的节日呢? 7、向幼儿讲解其他国家的儿童节 8、幼儿进行探讨 活动延长 幼儿自己画一幅庆祝六一的画。 幼儿园策划方案创意 幼儿园策划方案篇九 欢乐成长 放飞幻想幼儿园庆“六一”活动策划方案 活动主题：共同参加、主动体验、欢乐成长、放飞幻想 活动形式：六一欢乐周系列活动 活动时间：5月27日(周一)5月31日(周五) 活动地点：幼儿园 设计思路： 一年一度的儿童节是幼儿最憧憬的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1-2个节目的参加机会，而打算的时间可能长达1

33、个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程，我园本次活动策划以系列活动的形式呈现，将“以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”，将单一的演出形式变成多元化的互动形式。 系列活动内容与时间支配： 一、童心绘伞(周一下午)(以全园形式开展) 二、我运动 我健康 我欢乐(周二上午)(全园分各年龄段形式开展) 三、幼儿个人才艺表演(周三上午)(先班级选拔，后全园形式开展) 四、幼儿生活自理实力竞赛(周四上午)(全园分各年龄段形式开展) 五、美食大共享(周五上午)(以班级形式开展) 六、发放六一礼物(周五下午)(以全园形式开展) 注：如遇天气改变，时间另作调整。