2023年开展校园活动的策划书(七篇).docx

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1、2023年开展校园活动的策划书(七篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 开展校内活动的策划书篇一 寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合实力等各方面有着主动的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在打算中增进彼此间的了解、深化相互的友情，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特别优势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行

2、学习上的切磋，起到相互激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长高校子的思维活跃的特点。 初赛：x月x日-x日 决赛：x月x日晚18：20(18：30起先) xx高校渭水校区修远教学楼 xx高校渭水校区西区食堂广场 xx高校渭水校区逸夫图书馆 一、寝室文化艺术节征文大赛 二、寝室文化艺术节书画、摄影展 三、寝室文化大赛 一、寝室文化艺术节征文大赛： 1、征文主题：我的寝室“情结” 2、征文要求： 体现丰富多彩的高校生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校学生主动

3、向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际高校生的新形象。 语言流畅，内容充溢、文字精炼，要有真情实感。 题目不限、题材不限，字数：3000字以内。 请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评比出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，510个优秀奖。 截止日期：x月x日 二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展： 1、活动主题：寝室“映像” 2、活动内容： 参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。 照片或书画皆应反映我校学生主动向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。 作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评比出3个三等奖，2

4、个二等奖，1个一等奖。 截止日期：x月xx日 一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级嘉奖。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级嘉奖。 三、寝室魅力展示大赛： 1、活动要求：本次活动的主要对象是xx级的同学。xx级可自由报名参与，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参与)。xx级：每班至少4个寝室参与;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参与，但必需保证至少是x个参赛组。xx级：每班至少2个寝室参与。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。 2、活动流程： (1)初赛：a每个宿舍借助pp

5、t、dv、dc等形式，由寝室成员介绍室友、共享寝室的融洽氛围。 b才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必需到蛟桥园参与统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。 (2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。 a开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安高校的团结(依据入选寝室的多少，确定每寝室派出几人演唱) b我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平常的寝室生活。 c我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、特性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄，我们可以

6、令各院宿管部帮助进行)。 d我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校内十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。 e互动环节： 1请观众一起参加，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度) 2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目)。 3即兴表演节目或学问问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。 (以上互动节目选择性上演。) f评委点评，并公布“才识寝室”、“特性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”，组织奖3名。在赐予物质小嘉奖外，我们

7、还可以赐予校级嘉奖。其中“魅力寝室”，可以在本学期末，干脆晋级为“优秀寝室”。 g获奖寝室上台领奖。 初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数安排的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。 “我寝我爱”部分的dv摄制工作，由院宿管部帮助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。 在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特殊是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。 彩排时间，定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日，为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳，则

8、下午增设一次彩排。 在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。 开展校内活动的策划书篇二 高校是一个呈现自我非凡魅力的舞台，是一节通向胜利的阶梯。菁菁校内，莘莘学子，对于刚走进高校的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的熬炼与成长，须要的是变的更加优秀。信任你们，即使在人才济济的高校里，你们仍旧是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场呈现当代高校生风采的辩论赛。 丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;熬炼同学们的应变、表达实力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素养，推动高校生素养教化，加强同学

9、们之间的沟通，培育同学们的团队合作意识，熬炼同学们的随机反应实力，为广阔学生供应一个展示自己实力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思索、敢于思辨、擅长思辨的良好氛围。增加学生对辩论学问的认知，主动主动参加到学习中来，引导同学们的全面发展。 初赛：xx月xx日 复赛：xx月xx日 初赛：xxx楼427教室、xxx楼527教室。 复赛：xxx楼427教室。 以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。(每场竞赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必需在竞赛前两天告知工作人员)。 1、竞赛辩题内容见附表。 2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。 3、各场竞赛的

10、辩论立场由各队抽签确定。 1、一个团队成员应相互协作，顾全大局，不行过分突出个人，忽视集体。 2、各辩手在辩论时留意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清楚，逻辑严密，不行前后自相冲突，并留意把握自己的语速及声调凹凸，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。 3、在对方陈述观点或回答问题时，能快速精确地捕获其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速刚好有效地组织语言反击。 4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。 1、主持人致开场词，宣布辩论赛起先 2、宣布辩题 3、宣布竞赛规则 4、介绍参赛代表队及所持立场 5、介绍评委及计时嘉宾 6、辩论竞赛 7、评委进

11、行点评打分 8、主持人宣布竞赛结果及辩手 9、辩论赛结束，参赛队伍退场 共计：114元 开展校内活动的策划书篇三 阳春三月我们自信的走进校内，起先新的一个学期。为进一步推动我校和谐校内建设，巩固校内文明建设，弘扬师生讲文明，树立良好新风尚。土木院将开展“文明课堂，从我做起”活动，让我们徜徉学问海洋，领会学问的魅力。 文明自律旨在提高同学们基础文明修养，提高课堂效率，崇尚校内文明，营造文明优雅的育人环境，建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气。在学生中营造一种良好的自律与自我教化的氛围与风气，促进学生全面素养的提高，巩固和发扬优良的校风、学风、营造素养教化的良好氛围。 (二 （1）宣扬工作 通

12、过条幅、标语、校内广播站、等诸多形式宣扬“文明课堂，从我做起”活动，并向各班级下达相应的通知。 （2）组织工作 本次活动由土木工程学院团委、学生会纪检部承办。 （3）“文明课堂，从我做起”活动 以视察和抽查方式进行状况调查，以问卷方式向同学和老师进行调查。 （1）活动口号:以文明激扬文字，以才智改造世界。 （2）竞赛时间:xx年3月（详细时间待定） （3）参赛人员：兰州交通高校土木工程学院10级本科生 （4）活动内容：文明课堂（详细内容见附表） （5）嘉奖方法：以班级为单位评出：最佳、较好、优胜的班级赐予嘉奖。 （6）评奖方式：由纪检部工作人员统计调查结果评出获奖班级。 （1）编制出各项支出，

13、寻找社会赞助商。争取得到赞助商的资金支持，同时我们寻求和赞助商的合作举办此次活动。并许诺有条件的运用该赞助商的商标或法人名称为本次活动冠名。 （2）举办事宜 详细举办事宜见附表 （3）扩大活动影响 就调查现象通过宣扬部进行宣扬并征集文稿（主要是对这些现象的感谢和建议）各班开展以“文明课堂，从我做起”的主题班会。 土木院学生会纪检部部长：委军瑞及纪检部内工作人员。 有关各项工作的预算 以下是关于本次活动的各项支出预算，各部门所须要的费用均为初步估计，预料支出150元 （1）矿泉水10元问卷及宣扬海报110 （2）其他支出30元 支出总计：150元 开展校内活动的策划书篇四 我的青春我做主。 竞赛

14、前一天进行抽签，以一天为打算时间。 竞赛形式为三个组单淘汰模式进行。 第一组理科班32个队;其次组文科班8个队。 第三组为国际班2个队。 1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组，淘汰掉16个队，文科8支参赛队抽签分为4组，淘汰掉4个队。国际班干脆进入决赛。(主题为：校内带手机有益和有害，其次轮以后主题另行通知) 2、其次轮理科16支参赛队抽签分为8组，淘汰掉8个队，文科4支参赛队抽签分为2组，淘汰掉2个队。 3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组，淘汰掉4个队，文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。 4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组，淘汰掉2个队，进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综

15、合组冠亚军决赛。 5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。 1、起先之前，介绍对阵班级、评审团、竞赛规则并宣布竞赛起先。 2、辩论赛的环节： (1)开篇立论(共用时八分钟，每方用时4分钟)，由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。 (2)攻辩(共用时十六分钟，每人用时为2分钟以内)。 分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩起先，正反方依次交替进行。 (3)自由辩论(共用时16分钟，每方限用时8分钟)。 由正、反两方交替进行，计时员分别对两方计进，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应马上起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一方发言时间只剩下

16、半分钟时，由计时员提示第一次，其次次提示即为该方发言时间已到。一言发言时间用完后，另一方还有时间的话，则该方还有发言权，可接着发言，始终到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先打算好的稿件或事先打算好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。 (4)总结陈述(共用时10分钟，每方用时5分钟)。 由正反五辩总结陈词。 (5)宣布赛果并宣布辩论赛结束。 1、小组赛：在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组，然后确定分组状况以及竞赛序号。 2、各参赛小组队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理。 开展校内活动的策划书篇五 以提高高校生创业学问

17、，增加高校生就业、创业实力为主要宗旨。 1、促进高校生激情创业。 2、促进高校生学问创业。 3、促进高校生技术创业。 4、促进高校生理智创业。 (1)活动时间：xx年xx月xx日 (2)活动地点：逸夫楼401教室 (3)活动形式：a、b、c分组答辩 机电工程学院机械xx 活动负责人：xx 1、a、b、c三个小组分别整理关于高校生自主创业方面的学问，以作辩答。 2、参赛人数：机械0808班全体同学 3、时间支配： (1)xx月x日下发通知。 (2)xx月x日写好策划书。 (3)xx月xx日下午正式进行活动 1、主持人致开幕词。 2、主持人介绍竞赛的规则、评分细则。 3、竞赛起先，答辩手依据竞赛前

18、的抽签依次进行答辩竞赛。 4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。 5、待全部的选手竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。 6、评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果。 7、主持人宣布竞赛结束，全体观众、评委、答辩手合影留念。 (满分100分) 仪表形象：(20分) 1、着装整齐，大方得体。(10分) 2、姿态自然，动作适度。(10分) 答辩内容：(50分) 3、主题显明，符合主题内容。(20分) 4、内容充溢，事例动人，学问丰富，有劝服力。(20分) 5、行文流畅，用词精练，详略得当。(10分) 语言艺术：(30分) 6、发音标准，流利。(10分) 7、节奏处理得当，技巧运用自如。

19、(10分) 8、表现力、应变实力强，能活跃气氛，引起高 潮。(10分) 评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由特地人员进行最终加总，取平均分为答辩手竞赛成果，按成果排名分别获一、二、三等奖。答辩手和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。 通过活动，充溢同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业学问，增加同学们的就业、创业危机感，让同学们提前驾驭足够的就业、创业学问和技能，以良好的姿态面对将来的社会。 开展校内活动的策划书篇六 每一个时代都须要榜样的力气。一个榜样，就是一本鲜活的教科书，给人精神激励，给人信念动力。为弘扬和践行社会主义核心价值观，刚好发觉高校生的身边榜样和道

20、德楷模，用高校生“草根英模”的凡人善举和鲜活事迹生动诠释社会主义核心价值观的真谛，感染和激励高校生主动向上和奋勉有为，自觉践行社会主义核心价值观关于“爱国、敬业、诚信、友善”的要求，树立优良学风、班风和校风，丰富校内文化生活，建设和谐文明校内，特举办此次评比活动。 20xx年3月6月 弘扬和践行社会主义核心价值观，选树身边榜样、道德楷模 学院全体学生 本次活动分为举荐评比、表彰嘉奖和榜样宣讲三个阶段，通过活动开展促进社会主义核心价值观在广阔学生中内化于心、外化于行。详细方案如下： （一）举荐评比阶段(20xx年3月-20xx年4月) 通过印制张贴海报，开展前期宣扬，各系负责举荐、上报短文、照片

21、等书面材料，集体挖掘、评委评议，网络投票，利用微信、官方微博、qq等新媒体扩大宣扬范围，拓展活动互动渠道，深层挖掘活动意义，选树一批师生看得见、摸得着、学得到的身边榜样和道德楷模，成为学院践行社会主义核心价值观的先进典型。 （二）表彰嘉奖阶段(20xx年5月) 学院召开“践行社会主义核心价值观，身边榜样、道德楷模、感动林院十大人物”评比表彰嘉奖大会，激励广阔同学向受到表彰的“十大人物”学习，争做弘扬和践行社会主义核心价值观的模范。 （三）榜样宣讲阶段(20xx年5-6月) 组织召开学院“践行社会主义核心价值观，身边榜样、道德楷模、感动林院十大人物”宣讲报告会，宣扬学生身边榜样的凡人善举和鲜活事

22、迹；各班召开“我心中的社会主义核心价值观”主题班会，充分发挥校内文化的载体作用和熏陶作用，把弘扬和践行社会主义核心价值观更好的融入校内生活，在全校范围内营造主动学习和践行社会主义核心价值观的良好氛围。 （一）各系举荐上报的评比材料（事迹材料、照片等书面材料）及电子版材料，请于20xx年4月10日之前报送至经济管理系团总支办公室汪双成老师处（学院1号教学楼212室），电子邮箱：.联系电话： （二）各系要大力宣扬，主动培育和践行社会主义核心价值观，切实发挥活动的示范和引导作用，提高学生参加度与主动性，树立优良学风、班风和校风，丰富校内文化生活，建设和谐文明校内。 本次活动的评比范围主要包括：主动践

23、行社会主义核心价值观，学习成果优异的学习标兵；助人为乐、奉献爱心的道德楷模；遵纪遵守法律、见义勇为的鲜活事迹；创新创业成果突出的优秀人才等践行社会主义核心价值观的身边榜样和道德楷模。 （一）“感动林院十大人物奖”：10名 （二）“感动林院十大人物入围奖”：10名 开展校内活动的策划书篇七 在我校拒绝游烟的过程中，要达到“教化一个学生，带动一个班级，创建一所绿色学校”的目的，参加性的教化很重要。因为教化的重要因素在于参加，参加本身就是在接受教化。 依据统计，吸烟的人群也在日益壮大，年龄不断缩校吸烟严峻损害身体健康，会带来各种疾病，还会造成寿命的缩短等严峻问题。为什么吸烟人群会不断增长，很大的因素

24、就是受身边吸烟人群的带动。假如要治理这个问题，不仅仅要开展健康学问的教化，还应当真抓实干，努力打造无流淌吸烟状况的校内环境。 为此，我中心组织一次“建设文明校内，拒绝流淌吸烟”的活动。 “建设文明校内，拒绝流淌吸烟” 1、建设文明校内，提倡文明新风。 2、打造绿色清爽的校内环境，树立贵高校子的良好精神风貌。 3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行，起好带头的作用，推动我校禁烟活动的深化开展。 贵州高校 贵州高校全体老师和学生 xx年3月 1、召集中心全部成员召开动员大会。 2、各校区在人流量大的地方设立文明监督岗，值班人员佩戴中心工作证和红色袖章，遇见流淌吸烟的状况就进行劝阻。 3、设立流淌岗，

25、部分同学们有固定的值班地点，在校内走动，发觉流淌吸烟的现象马上进行劝阻。 4、每天值班时间为中午和下午，支配相关的负责人，实行责任落实制。 5、每次值班将遇见的状况刚好上报，由主任将新出现的难以处理的状况上报贵州高校精神文明建设办公室，由文明办作出处理的看法。 6、每天都撰写新闻稿发布，扩大这件事情的影响力，让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。 7、活动结束后，召开总结会议，并制作简报。 (1)留意要保证值班人员刚好、无误的文明监督。 (2)活动涉及到的部门要仔细协调沟通，保障活动的顺当进行。 (3)值班的同学要留意劝阻的方式和语言，要树立良好的禁烟形象。 (4)留意活动开展过程要留意根据要求严格执行。