2023年开展消防日宣传活动篇(优质).docx
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1、2023年开展消防日宣传活动篇(优质) 范文为教学中作为模范的文章,也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 开展消防日宣扬活动篇一 我局因地制宜实行宣扬栏、宣扬标语、发放各种宣扬材料及专家授课等形式组织全体干部职工进行一次消防法规学习,进切实增加全体人员的.消防平安理念。 大力宣扬火灾的危害性,多层次、全方位普及消防平安学问,聘请专家传授防火、灭火和逃命自救技能,让全局干部职工真正“相识消防,了解消防,人人参加消防”工作的重要性。从自身做起,形
2、成人人参加消防,人人关切消防的良好氛围,为构建平安机关创建良好的消防平安环境。 首先是对单位的消防设施、消防通道及消防灭火器材等进行全面平安检查,刚好消防平安隐患;其次是检查单位防火平安责任制落实,建立健全岗位消防职责,完善消防教化培训、疏散设施管理、消防设施器材管理、用火用电管理等消防管理制度,使消防平安管理工作有章可循、有章可依。 开展消防日宣扬活动篇二 11月9日是全国消防平安宣扬日,20xx年消防宣扬活动主题为“相识火灾、学会逃命”。为了进一步增加我校广阔师生的消防平安意识,在消防日来临之际,不断创新消防宣扬教化载体,张汪中学在全校重点开展“六个一”教化活动: 1、要求每班都要上一堂消
3、防平安课。对消防学问进行具体讲解,充分发挥了课堂教学在消防教化中的主作用。 2、在班级内开展一次主题班会。结合消防平安课的教授内容,由师生共同设计活动形式,深化了消防平安课的内容。 3、参与一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防学问及灭火器的运用,学习消防学问,了解火灾案例,进行模拟逃命训练。 4、在校内内开展一次疏散逃命演练。制定切实可行的“消防逃命演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、平安出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法,利用大课间活动进行疏散逃命演练。 5、要求在校学生制作一份。让学生搜集各种消防标记、法规、案例,制作一份手抄报,更加全面地学习消防、宣扬消防。 6、写一份。让广
4、阔中小学生记录身边的消防和自己的感受,不仅提高了学生的写作实力,而且提高了学生的消防平安意识。 开展消防日宣扬活动篇三 依据20xx年“119消防平安宣扬月”工作方案的要求,我局高度重视,成立“119消防宣扬月”活动领导小组,切实做好“119消防宣扬月”各项工作。现将总结如下: 一、宣扬发动,统一思想 我局高度重视学校消防平安工作,在“119消防宣扬月”之前教化局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增加师生消防平安意识,消退平安隐患,主动开展对学生的消防平安宣扬教化“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防平安作业,充分利用学校
5、的宣扬橱窗、黑板报、学校广播等宣扬阵地进行大力传,通过学习宣扬,大家统一了思想。 二、提高相识,强化领导 开展“119消防宣扬月”平安宣扬教化活动,是削减校内火灾事故发生、提高校内防灾抗灾实力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防平安意识、提升自防自救实力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,由局长任组长,主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。 各学校、幼儿园、站在构建和谐校内、保障师生平安的高度,加强领导,落实责任,推动活动扎实开展。明确校领导主抓,指定特地人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。 三、开展活动,提升技能 各学校通过各种形
6、式的活动和学习提高了广阔师生的平安意识,做到平安教化不放松。通过开展丰富多彩的活动,广阔师生提高了消防实践技能。 1。各学校“119消防宣扬月”中,以班为单位组织了一次以消防平安为题的主题班会活动。 要求在班会中对学生进行火场逃命技能培训。 2。各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增加其应急避险实力。 3。在消防平安教化活动中,学校组织广阔师生观看“消防平安展览”、组织学生开展了消防学问手抄小报竞赛和展览活动。 4。各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防学问讲座。 开展消防日宣扬活动篇四 我园仔细实行“119”消防宣扬日活动实施方案的文件精神,深化开
7、展“四个一”活动,现将活动状况总结如下: 本园结合幼儿的年龄特点采纳丰富多彩的形式进行消防平安的宣扬,例如:集体活动相识火警电话;小班段实行了平安儿歌朗诵会,稚气的童声、简洁的诗歌帮助宝宝把消防平安最初步的学问潜移默化的记住。 幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃命演练。 上午x时xxx分,在老师指引下,小挚友们有序快速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校内平安负责人进行全园搜寻,x分钟内全体人员便平安撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现镇静冷静,收到了良好的演练效果。下午xx分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防学问课,通过法制副园
8、长的培训,老师们明白了干粉灭火器的运用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点34米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。 接到上级通知后,立即支配人员喷绘了“消防平安,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣扬标语悬挂在幼儿园操场惹眼的位置,营造消防宣扬的氛围,向家长刚好传递消防平安的重要性。 为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担当,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。 幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:协作幼儿园行政做好全园大环境
9、的消防平安巡查,发觉问题刚好报告;帮助举办消防学问宣扬、消防培训、应急疏散演练等活动。 “119”消防宣扬日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力,使幼儿驾驭消防平安学问,从小培育消防意识;驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法,为创建良好的消防平安环境打好基础。 开展消防日宣扬活动篇五 依据“119消防平安宣扬月”工作方案的要求,我局高度重视,成立“119消防宣扬月”活动领导小组,切实做好“119消防宣扬月”各项工作。现将我局“119消防平安宣扬日”当天工作总结如下: 根据“119消防平安宣扬月”工作方案要求,“119消防平安宣扬日”活动期间,我局动员一切
10、力气,开展各种建筑工地消防平安宣扬活动,力争做到消防平安深化人心。 (一)开展“学习消防法规,共创和谐社会”宣扬教化活动。组织单位因地制宜实行宣扬栏、黑板报、宣扬标语、广播、发放各种宣扬材料等形式进行了一次消防平安宣扬教化。并通过罗湖政务短信平台向辖区41个监管项目发送了“119平安宣扬月”做好宣扬工作的信息,要求各项目做好宣扬、演练等工作。 (二)开展主题宣扬活动,营造良好的消防平安宣扬氛围。大力宣扬火灾的危害性,多层次、全方位地普及消防平安学问,传授防火、灭火和逃命自救技能,让从业人员真正相识到“走进消防,了解消防,人人参加消防”工作的重要性,从而调动起广阔群众参加消防的主动性,从自身做起
11、,形成人人参加消防,人人关切消防的良好氛围。 通过以上一系列的宣扬活动,提高消防宣扬工作的水平,切实增加了从业人员的消防平安意识,为打造平安工地、构建和谐罗湖创建良好的消防平安环境。 另外,我局以“119消防日”宣扬活动为契机,检查了辖区内的重点项目。首先是对辖区重点项目的消防设施、消防自动供水、自动报警、消防灭火器、消防疏散通道、消防广播等进行全面平安检查,消退设备无法正常工作的隐患;其次是检查项目防火平安责任制落实状况,进一步建立健全岗位消防职责,完善消防教化培训、防火巡查检查、疏散设施管理、消防设施器材管理、火灾隐患整改、用火用电管理等消防管理制度,使消防平安管理工作有章可循、有章可依。
12、 根据区消安委在“119消防平安月”期间开展内容丰富、形式多样、影响广泛、效果明显的宣扬活动的工作部署及我局物业管理平安生产执法检查有关要求,我局于11月9日下午,会同xx街道办事处指导山湖居物业管理处开展了消防演习,本次消防演习切实提高了居民预防火灾和自救逃命的实力,营造了消防平安的良好氛围。 本次消防演习使各参演小组在演练的过程中充分的体会到了消防应急处置的全过程,参观人员和其他班组人员也通过本次演习学习到了基础的消防学问,强化了消防平安意识。同时在本次演习的过程中也存在个别人员投入程度不高的问题,希望在以后的工作中加以改正。 11月9日上午,依据“119消防平安月”工作方案的整体部署,我
13、局加强组织领导,支配工作小组到罗湖区南湖街道南极路文化创意广场开展燃气平安宣扬活动。在当日的活动中,我局邀请了深圳市燃气集团股份有限公司的专家同步开展“瓶装燃气”和“管道燃气”的平安宣扬,为群众居民供应现场询问和解答平安用气难题,共计发放各式宣扬手册3000余份,发放购物袋等小礼品1000余份,得到群众居民的热忱响应,效果显著,达到预期目标。 开展消防日宣扬活动篇六 没有一个平安稳定的校内环境,学校的一切工作都无法正常开展。为了更好地实行上级有关文件精神。11月,我校依据学校的实际状况,对学生进行了一系列消防平安教化活动,取得了肯定的实际效果。我校学生消防平安教化月活动总结如下: 仔细贯彻“平
14、安第一,预防为主”的方针,扎扎实实开展消防平安教化活动,以“用消防学问教化一个学生,带动一个家庭”为重点,突出“消防平安伴我校内”主题。通过宣扬教化,全体师生可以坚固树立“平安第一”的理念,增加自我爱护意识,培育学生自我爱护实力,避开火灾平安事故的发生。 1、为了进一步完善消防平安教化,加强消防平安教化的领导,增加消防平安责随意识,我校首先成立了以校长和班主任成员为组长的学校消防平安领导小组。消防平安工作被提上重要议事日程,校长干脆关注。各班班主任详细分工负责组织实施。使各级管理工作更具透亮度和代表性,细化职责,增加领导班子内部的团结和凝合力。特殊是班主任在学生中发挥了重要作用,保证了学生消防
15、平安教化月活动的有效性。 2、实行平安责任制。校长是学校平安第一责任人,班主任是班级平安第一责任人。对所分管年级的财产和人身平安负全责,以平安责任和平安教化为总体把握,贯穿于各项工作之中,打造“平安校内”。对思想相识不足、宣扬教化不到位、平安责任不落实、平安隐患未消退的.责任人,要限期整改。 1、升国旗对学生进行消防平安教化。 2、通过学校宣扬栏、黑板报等阵地,首次发行教化平安黑板报。广泛宣扬防火及相关消防平安学问,同时赐予学生拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷、自然灾难等方面的平安学问,让师生真正驾驭平安学问。 3、要求每个班的班主任依据班级的实际状况每周保证一节消防平安教化
16、课,并依据四周常常发生的状况组织一次消防平安主题班会。克服麻痹思想,让学生坚固树立“恒久讲平安, 4、活动月期间,平安工作领导小组细心组织人员排查消防平安隐患,检查试验室、老师办公室、多媒体室的消防平安状况;细致检查学校电路和各种电气设备、校舍、门窗、围栏和消防设施的质量和性能。各年级开展自查互查活动,刚好发觉校内消防平安隐患,提出整改措施。 5、综上所述,“学生消防平安教化月”活动营造了“消防平安重在预防”的深厚氛围,增加了老师的消防平安意识和消防平安责随意识,普及了学生的消防平安学问,提高了学生的消防平安意识和素养,为建立长效消防平安机制奠定了良好基础,营造了平安稳定的教化环境。 开展消防
17、日宣扬活动篇七 11月9日,是全国“消防日”。为了引导学生树立消防平安意识。开展“教化一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”为主题的走进消防警营,学习消防学问、体验当消防战士的艰苦的消防警营一日学活动。 在消防日里,体验消防战士的军营生活,学习他们军事化的内务管理,了解他们救火的的整个过程,更重要的是向他们学习了基本的灭火学问. 在消防警营一日学活动中,消防叔叔告知了同学们液化燃气具是大多数居民家中必备厨具,假如遇到液化气罐起火时,千万不要惊慌,要镇静,家里放有手套的话,就将手套戴上,再拿一块抹布,再将抹布在水中浸泡透,再到液化气不燃火的一面,用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉.液
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