2023年亲子趣味运动会活动方案设计亲子趣味运动会策划方案篇(通用).docx

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1、2023年亲子趣味运动会活动方案设计亲子趣味运动会策划方案篇(通用) 为确保事情或工作顺当开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应当怎么制定呢？接下来我就给大家介绍一下方案应当怎么去写，我们一起来了解一下吧。 亲子趣味运动会活动方案设计 亲子趣味运动会策划方案篇一 1、 学习亲子嬉戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的欢乐。 2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的沟通与互动。 3、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受亲子运动的欢乐。 4、体现我运动，我健康，我欢乐的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。 团体表

2、演、亲子互动竞赛项目、嬉戏竞赛项目。 1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等 2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿相宜的服装与鞋子。 3、场地打算，分组。 待定 打算：接力棒、分组 玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的颈项上，脚勾住父母的腰，父母将孩子爱护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最终系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。 小脚踩大脚：嬉戏规则是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。 打算： 皮球10个，小棍10个 玩法;宝宝与家长同时从起点

3、动身，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以相互帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！ 玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。 打算： 皮球若干、框5个， 玩法 把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多谁获胜。 1.做好活动的组织工作，事先制定好安排，照看幼儿平安。 2.对幼儿进行平安教化、纪律教化，各班老师随时清点幼儿人数。 3.活动时，要刚好提

4、示幼儿平安第一， 竞赛其次 4. 在活动过程中，支配幼儿适当休息。 亲子趣味运动会活动方案设计 亲子趣味运动会策划方案篇二 8人一组，幼儿提着篮子从起点动身，到达目的地，捡起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回，最先到达终点者为胜。 幼儿要把地上的蘑菇，全都捡起来放到篮子里才能原路返回。 幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点动身，先到达终点者成功。 家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。 ：三回合定输赢。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！ 亲子趣味运动会活动方案设计 亲子趣味

5、运动会策划方案篇三 本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长！ 1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。 2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。 20xx年*月*日 “大手牵小手，一起来运动” 幼儿园 1、各班提前发放通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统计等工作。 2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算。 3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法

6、，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。 4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。 5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 1、老师致辞： 敬重的各位家长挚友，敬爱的小挚友们：大家好！ 迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小挚友们努力练习各项运

7、动技能。而我们的小挚友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小挚友们变得更强，更自信了！在竞赛的起先，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词. 2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次”并宣布运动会起先。 1、幼儿体操展示。 2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动 3、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地支配：小班：活动室前；中班：操场；大班：活动室前 4、老师与家长接力竞赛，竞赛地点：操场 5、家长友情赛：拔河竞

8、赛，竞赛地点：操场 嬉戏玩法：三回合定输赢。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！ 6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。 在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感受肯定都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精神。我想说“大挚友真棒!小挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐! 亲子趣味运动会活动方案设计 亲子趣味运动会策划方案篇四 1.通过活动让幼儿体

9、验运动的欢乐，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增加家长与孩子间的情感沟通，更好的促进家园双沟通。 2.培育老师的团队精神与合作沟通意识，弘扬特性特长，促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展特性的乐园和温馨和谐的家园。 （一）运动会横幅（负责人：xx）： 1.我运动我健康我欢乐我成长 第三届亲子趣味运动会 3.欢乐参加健康你我 4.亲子同乐健康同行 （二）运动会项目说明（负责人：xxxx）：kt板制作，图文并茂； 运动会项目名称板子：kt板制作，图文并茂； （三）入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐（负责人：xx） （四）摄像组设备打算。（xx） （五）奖状打印、奖牌数量统计购买，奖

10、项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。（xx） 一、运动会整体日程支配 20xx.2.28初步拟定运动会方案 20xx.4.20第一次通运动会方案 20xx.4.22运动会方案形成，责任到人 20xx.4.254.28下发运动会项目，收回运动会项目报名、分组、项目前期打算阶段 20xx.5.35.5运动会前期场地踩点做标识 20xx.5.6运动会 二、运动会当天活动流程： 早进场：家长7：20进校门到指定地点列队等候（7:207：40） 班内老师： 1.各班一名老师在大门口迎接本班幼儿，并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。 2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活

11、动过程中的留意事项。 3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场，小班家长与幼儿一同入场 后勤老师：协助xx做好后勤打算。如搬水、奖状、奖牌； （一）入场式（7:408:10）20分钟 1.升旗、护旗人员入场； 2.运动员入场，每班一名举班牌幼儿，在方阵最前排即可，小班老师依据班内幼儿状况定（按大中小班，刘村、新源时代按班依次，刘村大三班、新源时代大四班；班级依次依次排开。起点处：xxxx，拐点处：xx） 3.运动员就位：每班班长在本班前（根据各班级入场依次定）（场地设定） 4.升国旗（谢晨：8名幼儿） 幼儿在前、家长在后，班级老师在本班队列后面 （二）风采展示（今夜舞起来

12、老师）5分钟 跳舞老师：xx等共12名老师 （三）致辞5分钟（xx负责致辞内容） 1.运动员代表讲话（幼儿+家长）小一班负责找家长和小挚友 2.裁判长讲话（xx） 3.园长致辞并宣布运动会起先（xx） （四）运动会项目依次1个小时20分钟 第一项：亲子趣味类 8:30-8:50三个年龄班同时在不同场地进行 其次项：竞技类单人项目8:50-9:20三个年龄班同时在不同场地进行 第三项：竞技类团体项目9:20-9:50三个年龄班在不同场地同时进行 （五）运动会奖项颁发 1.趣味类一、二等奖 2.竞技类单人项目一、二等奖 3.竞技类团体项目一、二等奖 备注：三等奖及纪念奖在项目结束后，在颁奖处接连兑

13、奖。 （六）运动会结束（十点钟，家长领幼儿离场。） 退场：各班负责各班退场，请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。 三、运动会项目说明 （一）亲子趣味类说明 1.趣味类项目，每个家庭限报一个项目进行体验； 2.运动会起先后，家长负责照看孩子，并听从在场负责老师指挥，仔细参加嬉戏项目。 3.嬉戏结束后，可以带孩子作为观众在旁观看，不影响运动会项目顺当进行。 （二）竞技类单人项目说明 1.竞技类单人属于选报项目，孩子自愿参与； 2.幼儿参加项目活动时，家长在一旁观看。 3.活动过程中，家长要听从负责老师支配，遵守活动秩序。 4.活动结束后，带孩子远离场地也可做观众，不影响项目顺当进行 （三）竞

14、技类团体项目说明 1.此项目以班级为单位，每班报8名幼儿、8位家长 2.项目起先时，一律听从在场老师支配，班级老师负责组织好本班的家长； 3.20米接力跑以刚好为准，时间最短为优胜。 4.以班级为单位的团体类项目，最终颁发团体项目奖。 5.项目结束后，班级老师负责组织参加团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。 四、人员支配 （一）成立趣味运动会平安领导小组 组 长：xxx 副组长：xxx 组 员：xx、xx、xx及幼儿园各班级老师、后勤人员 （二）各项目组负责人 运动会总负责人：xx 总裁判长：xx 其余项目裁判员及负责人在项目中体现。 1.趣味嬉戏组负责人 小班组： 小脚踩大脚：xxxxx 接球

15、：xxxx 捉尾巴：xxxx 中班组： 母鸡下蛋：xxxxx 运西瓜：xxxxx 螃蟹背宝宝：xxxxx 大班组： 穿鞋竞赛：xxxxx 杂技演员：xxxxx 运西瓜：xxxxx 2.竞技类单人项目负责人 扔垒球：井旭霞 小班组：xxxxx 中班组：xxxxx 大班组：xxxxx 立定跳远：林伟 小班组：xxxxx 中班组：xxxxx 大班组：xxxxx 3.竞技类团体项目说明 20米接力跑 小班组：xxxxx 中班组：xxxxx 大班组：xxxxx 4.宣扬组：广播员：xxxxx 广播内容：家长、老师投稿（加油、助威、祝愿语）广播稿上要写清xx园xx班xx小挚友的家长或老师。 5.兑奖处：x

16、xxxx 6.平安保卫：xxxxx 7.保健组：xxxxx 8.摄影摄像组：xxxxx 9.音乐、音响组：xxxxx 10.条幅悬挂与卸下：xxxxx 11.计分组：各组裁判负责 五、留意事项 1.遵守竞赛规则，听从裁判确定。友情第一，竞赛其次。 2.家长看护好自己的孩子，留意平安，不在场地内自由走动或奔跑 3.讲清洁，保持竞赛场地卫生，爱惜公共设施，做文明人。 4.爱护好自己的个人物品 5.在竞赛中遇到突发状况到指定地点或找保健医。 6.各班提示家长给孩子带饮水，场地域内摆放备用两箱矿泉水，供家长和幼儿引用 亲子趣味运动会活动方案设计 亲子趣味运动会策划方案篇五 1、通过开展亲子运动会，增加

17、幼儿体质，增进家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长的共同了解的机会。培育幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。 2、激发幼儿参与体育活动的爱好，发展幼儿动作的协调性和敏捷性。 3、在活动中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得成功的精神。 团体表演、嬉戏竞赛项目、亲子嬉戏项目 1、对家长发出邀请，激励家长主动参与亲自嬉戏，观看孩子的运动会项目。 2、打算系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个；包装绳、呼拉圈若干。 1、以班级为方队入场 2、升国旗、奏国歌 3、园长讲话 4、运动员退场 5、团体操表演：中班组幼儿表演北斗神拳 6、幼儿轮滑表演 7、幼儿嬉戏竞赛项目：不要碰响小铃

18、8、亲子嬉戏：连环套 9、为幼儿及家长颁奖 亲子趣味运动会活动方案设计 亲子趣味运动会策划方案篇六 增加体质，增进友情。 全面实行学校体育工作安排要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素养和运动技术水平，呈现我校师生的精神风貌，培育坚韧拼搏、团结协作的精神。 20xx年x月x日 操场 全体师生 （一）老师参加竞赛项目： 师生第九套广播体操竞赛：全体师生参加，按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。 老师拔河友情赛：全体老师分成两组进行竞赛。（优胜组嘉奖嘉奖口香糖1个） （二）学生运动项目： 1、低年级段：（x年级） 个人项目 ：一分钟跳短绳，二分钟踢毽子。 2、中年级段：（x年级） 个

19、人项目：2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子。 3、高年级段：（x年级） 个人项目：立定跳远，三分钟踢毽子，拔河友情赛。 1、单项：各组单项录用前三名，评体育道德风尚奖六名， 每年级一名。 2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神 文明奖以资激励。 1领导小组： 组 长：xx 副组长：xx 成 员：各班班主任，科任老师 2各竞赛评委及裁判： 广播体操评委：各年级组包级领导及各班主任 拔河裁判：xx 各运动项目裁判： 低年级段： 跳短绳： xx、xx 踢毽子：xx、xx 中年级段： 拍篮球： xx、xx 跳绳： xx、xx 三分钟踢毽子：xx、xx 高年级段： 立定跳远：xx、

20、xx 三分钟踢毽子：xx、xx 各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素养熬炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任老师除了帮助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙支配布置竞赛场地。 1遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。 2运动员要赛出水平，赛出风格，敬重对手，敬重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，相互学习，团结友爱。凡有运动员严峻违规或弄虚作假者，均取消竞赛资格。 3观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托竞赛氛围但不影响竞赛的道具，观众席布置合理，氛围好。 4各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。竞赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。 1.各项目负责的

21、裁判老师组织竞赛项目，并进行记录，将最终成果送到xx老师处； 2.活动期间各班主任负责本班学生平安，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序； 3.若竞赛项目在时间上不发生冲突，请各老师主动帮助其他竞赛顺当完成。 4.依据活动须要，各位教职工必需做好支配的临时工作，确保活动顺当进行。 5.班主任老师要指导运动员赛前做好充分的打算活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛； 6.运动员必需驾驭要领，裁判员要仔细负责，有序参与竞赛； 7.裁判员按大会要求准时到位，公正精确、肃穆仔细。运动员按时参与竞赛，竞赛后快速退场。 8学校进行最终颁奖仪式。 亲子趣味运动会活动方案设计 亲子趣味运动会策划方案篇七

22、 趣味运动会。 1、 学习亲子嬉戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的欢乐。 2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的沟通与互动。 3、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受亲子运动的欢乐。 4、体现我运动，我健康，我欢乐的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。 团体表演、亲子互动竞赛项目、嬉戏竞赛项目。 1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。 2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿相宜的服装与鞋子。 3、场地打算，分组。 待定。 1.袋鼠接力(大家一起) 打算：接力棒、分组。 玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的颈项上，脚勾住父母的腰，父母将孩子爱护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的

23、队友，直至传到最终系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。 2.团结互助，才能达到彼岸(大家一起) 小脚踩大脚：嬉戏规则是，每个家庭出x名家长x名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。 亲子趣味运动会活动方案设计 亲子趣味运动会策划方案篇八 ： 为全面贯彻党的教化方针，及中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法的精神，仔细落实“健康第一”的指导思想，让学生主动参加体育熬炼，提高学生体质健康水平。 1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动欢乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。 2、激发学

24、生参与体育活动的爱好，在活动中增加其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素养。 3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。 ：20xx年4月27日下午1:3015:00 1、二人亲子嬉戏：运水工。 打算：每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。 玩法：每轮每组出一个家长和一个孩子，爸爸或妈妈将杯子盛好水，然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。竞赛结束时看哪个班级的水最多定名次获得相应分数。 规则：要在规定的5分钟时间内完成竞赛，时间到后停止运水。 以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。 2、两人亲子嬉戏：移动投接羽毛球 打算:羽毛球250个，水

25、桶5个 玩法：每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球，家长站在规定的圈内用水桶接球。 规则：家长不能走出圈外接球，在规定的时间内全队将羽毛球投完，最终累计以接到球的总数最多获胜 3、两人亲子嬉戏：两人三足接力跑 打算：绑腿布条若干根，彩色粉笔画起始线。 玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑住，四组人站在一起，吩咐起先，两人同心协力往前跑，中途跌倒要接着跑，以最快的队伍成功。 规则：时间到必需停住动作，家长不能抱孩子跑，否则输，跑时留意平安。 4、两人亲子带人跳绳： 打算：绳子10根。 玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后起先跳， 规则：在

26、一分钟内两人同心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最终以总数最多的获胜。 报名方法：以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。 最终我们将评出：和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。 亲子趣味运动会活动方案设计 亲子趣味运动会策划方案篇九 主题：和谐、阳光、健康、欢乐口号：阳光体育，欢乐成长 为了呈现我校师生良好的精神面貌，丰富学生学习生活，增加学生身体素养，并培育学生健康向上，团结合作，吃苦耐劳的品质，特举办此次亲子运动会。 上午9：00起先（详细日期盼定） xx小学足球场 一、二年级学生和家长 组长：副组长：裁判长： 裁判员：全体行政人员计时员：计

27、分员：发令员：器材保障： 湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司-湖南龙骁体育文化 运输队、夹乒乓球、双人跳绳、赶小猪。 略 略 （一、二年级各分2组） 1、运输队 方法：（家长和学生各1人）家长从起点快速跑到终点，以最大量双手抱球（共10个球）返回放入指定位置，直至球运完为止，孩子再单手拍球，以最快速度将球送回原位，最快的队到达终点为胜，依次取名次。（计时） 2、夹乒乓球 每家出两名代表（一个大人一个小孩），大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛（从起点动身跑到终点夹住球再送回起点的筐中，中间掉的不算必需返回终点重新夹球，起点到终点的距离为4米），以一分钟为限，谁夹的球多为胜（全部夹完时间没到按时间计

28、算名次） 3、双人跳绳 方法：（家长和学生各1人）家长和学生同时跳绳，由家长摇绳，在规定的时间内（1分钟）跳的个数多为胜，依次取名次。 4、赶小猪 羽毛球拍8只、花皮球4个（家长和学生各1人）。学生和家长手持羽毛球拍将花皮球向前推动，先到终点的为胜。学生和家长不得用手接触花皮球。 1、赛前请班主任选择身体健康，无心血管疾病的学生参赛。 2、各班做好学生家长的组织工作，提示学生做好打算活动，按时参与竞赛。 3、竞赛场地地面比较粗糙，请班主任教化学生不要在竞赛场地乱跑，留意竞赛过程中学生的平安。 亲子趣味运动会活动方案设计 亲子趣味运动会策划方案篇十 1、激发幼儿对户外体育活动的爱好，激励幼儿主动

29、参与体育活动，喜爱大自然。 2、让家长在亲子活动中充分体验亲子嬉戏的欢乐，感受晶珍宝团结、欢乐、健康、详和的气氛。 3、通过活动培育幼儿英勇、不怕困难的精神和集体荣誉感。 1、运动会时间：20xx年11月2日上午10：00（遇天气改变顺延） 2、参加人员：全园幼儿、家长及员工 3、活动地点：二龙潭公园篮球场 4、幼儿致辞：大班组4个 （陈梦娟负责） 5、家长代表讲话：涂楚菁的爸爸 6、总策划：曾丽华 后勤负责：曾菊华、曹丹 7、主持人：王媛媛 童玉娟 王倩 陈梦娟 （王媛媛负责） 1、全园老师集体制作运动会道具，要求制作精细、美观。 2、抓幼儿体能训练，开展丰富的体育活动。 3、动员家长参加各

30、类嬉戏的打算活动。 4、抓紧时间排练开幕式、团体操，嬉戏及运动员进场方队练习。 5、各班打算嬉戏道具及嬉戏说明，主班老师合理安排班级人员的详细工作（发放奖票，布置嬉戏场地）。 6、各班要求幼儿家长以家庭为单位穿亲子服装。 7、全园教职工统一穿蓝色园服、运动鞋，化淡妆。 1、所需物品：表演用的舞台（4*6米）、横幅、彩旗、拔河绳一根、各色调纸 2、音响、摄影、搭舞台外请人实施 3、购买幼儿礼品、音乐负责（王倩 童玉娟） 4、与公园管理处联系，运动会当天请公园保安帮助运动会的平安工作。 1、开幕式：全体班级列队，开展亲子长跑（孩子站在家长的右手边），每班派一个家庭站在队伍前举牌、领跑。 长跑依次：

31、幼小连接组、大班组、中班组、小班组 运动员入场：左边入口（幼小连接组、大班组）、右边入口（中班组、小班组） 2、幼儿代表致辞、家长代表致辞 3、团体亲子体操表演（童玉娟 王倩舞台带动） 4、家长参与亲子嬉戏，自选嬉戏，留意平安，每个家庭参加项目不得少于6种。 5、家长凭奖票（参加每一个嬉戏可获得老师的一个印章，手中的奖票集齐6个印章）领取奖品。 6、运动会结束。 7、全体教职工清理场地，做到整齐有序。 1、10月8日进入运动会活动月，各班抓紧排练团体操，开展丰富多彩的体能训练。 2、10月8日-10月27日各班团体操，嬉戏方案及嬉戏训练的打算。 3、10月23日-10月27日制作运动会道具（班

32、级牌），打算嬉戏材料。 4、团体操和嬉戏节目的检查（10月30日上午） 5、10月24日各班上交嬉戏方案（电子文档），运动会口号，运动员手上的道具说明。各班抓紧时间进行练习，发放嬉戏方案在空间日志里通知家长在家辅导练习。 6、10月 31日下午15：00进行全园第一次彩排练习：包括运动员进场，团体亲子操表演，运动会嬉戏。 7、11月 1日上午10：00进行全园其次次彩排练习：包括运动员进场、幼儿代表致辞、主持人解说、团体操表演。 8、10月31日检查各班嬉戏材料、场地说明、场地布置材料，幼儿园统一制作奖票。 9、10月30日下午15:00召开家委会伙委会会议，商讨运动会有关事宜。 10、11

33、月 1日、11 月 2日现场彩排，明确场地的安排及布置。 11、10 月 28日通知全园家长参与，做好运动会打算工作，（各班老师负责给未入园的幼儿家长打电话，王媛媛通知亲子班家长参加）。 1、运动会筹备期间各班组织幼儿开展体育嬉戏时要留意幼儿的护理及平安爱护工作。 2、加强对幼儿的自我爱护教化。 3、平安保卫工作：谌章红 曾浩（负责场地的平安及场地物品整理工作）。 4、邀请公园保安人员帮助运动会的平安工作。 5、家委会，伙委会成员组成平安工作护卫队，帮助运动会的平安工作，主要负责支配本班级家长按指定座位组成方正，参加活动时会场秩序及气氛，以及制作本班级的宣扬牌。 亲子趣味运动会活动方案设计 亲

34、子趣味运动会策划方案篇十一 在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和老师相互之间就孩子的教化问题进行了沟通和沟通。也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松，开心，休闲的时刻。在今后的工作中，希望家长能接着支持与协作老师的教化工作，主动参与我们所喜爱的亲子活动！本班幼儿共55名，预料能参与者有53名。依据53名幼儿来分共分成4个大组，每大组由13个家庭组成。 嬉戏目标：1、体验与父亲合作嬉戏的欢乐。 2、熬炼幼儿的手部脚部的敏捷性。 嬉戏玩法：孩子光脚站在爸爸的脚背上，胸前挂着小桶，由爸爸带着孩子到长臂妈妈（长臂是苍蝇拍）那里妈妈就用长臂夹起气球，放进宝宝胸前的桶里，这时再运回

35、起点即可。 嬉戏打算:长臂，小桶（可挂在颈项上的），大筐（两个），气球若干 嬉戏规则：1、以三分钟为限，传送气球最多者为胜。 2、中途掉球，要重新回到妈妈那里拿球。 嬉戏目标：1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡实力。 2、增加幼儿与家长之间的情感与合作关系。 嬉戏玩法：爸爸坐在小椅子上双脚夹球，传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前，把球给妈。妈妈双眼蒙住，背对大筐，往后面的筐中扔球。 嬉戏打算：彩色皮球，蒙眼布，大筐 嬉戏规则：分三组进行，每小组三个家庭竞赛，每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必需回到起点爸爸那里重新拿球。 全部五个大组嬉戏共同进行，最终实行简洁的颁奖仪

36、式。 嬉戏目标：1、熬炼宝宝手眼协调的实力。 2、发展宝宝手臂肌肉的力气。 3、体验与爸爸、妈妈合作嬉戏。 嬉戏玩法:爸爸用脚夹住沙包，传给妈妈，（妈妈和宝宝背对背站好）妈妈接住沙包后给宝宝，宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。 嬉戏打算:沙包、瓶子、 嬉戏规则:分四小组竞赛，最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。 嬉戏目标：1、通过三人共同协作嬉戏，增进幼儿与父母的感情。 2、培育一家人的默契感。 嬉戏玩法:三人用四个小榻榻米接龙走，走到终点把信取回，在换下一家人。 嬉戏打算: 16个榻榻米（每组四个）、信件若干。 嬉戏规则:分四大组竞赛，最快完成取信任务的大组为优胜。 嬉戏目标：1、培育幼儿的手眼协调实

37、力。 2、熬炼幼儿的小手敏捷性。 嬉戏玩法:妈妈拿筷子从上向下扔，宝宝用双手夹住拿给爸爸，爸爸把筷子精确投进瓶子里。 嬉戏打算:筷子、去掉口的大瓶子。 嬉戏规则:分四大组竞赛，最快完成取信任务的大组为优胜。 亲子趣味运动会活动方案设计 亲子趣味运动会策划方案篇十二 本次活动围绕“我运动我健康我欢乐”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上.勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长! 1.通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。 2.在活动中，培育幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质，发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。 3.通

38、过形式多样的亲子嬉戏，加强家长与孩子之间的情感沟通，增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会，更好地达到家园同步。 我运动我健康我欢乐 20xx年12月512月8日 幼儿园操场 1.运动员进场(播放运动员进行曲) 2.园长致开幕词，宣布运动会起先。 3.幼儿操展示。 4.各年段组织亲子趣味运动 大班20xx.12.6(周二)下午时3：00 中班20xx.12.7(周三)下午时3：00 小班20xx.12.8(周四)下午时3：00 1.平安第一，在幼儿园操场实行，必需保证每一个孩子家长的平安。 2.全园孩子齐参加。每一个孩子都有机会呈现自己，都有参加活动的机会，针对孩子年龄设

39、计活动。 3.让孩子真真正正投入参加，真真正正获得胜利与欢乐。 1.各班提前发放通知，请家长选择参加项，做好运动会的报名.统计等工作。 2.嬉戏中所需物品由各项目组织人员负责打算。 3.各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。 4.嬉戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责支配。 5.各班老师组织好当天幼儿平安.卫生.护理等一日常规活动。 附件：各年段活动内容及规则 大班段 嬉戏一：套套乐(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行) 玩法：六对亲子按序号排成一竖排，听到哨声，1号运动员拿圈从头往下套，后将圈交给后面的家长，1号家长以同样的套圈方法(从头

40、往下)套后交给2号运动员，嬉戏依次进行，最终将前面的三个圈逐一传到后面，再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面，看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。 规则： 1.六对亲子按序号排成一竖排。 2.圈必需从头往下套。 3.3个圈必需从前逐一往后传，再从后逐一往前传。 嬉戏二：走大鞋(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行) 玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子，拍手后，2号亲子穿着大鞋走向3号亲子，嬉戏依次进行，看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。 规则：家长不能把孩子拎起。 留

41、意：玩此嬉戏的亲子，请家长用纸盒做一只大鞋。 嬉戏三：运球乐(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行) 玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子的孩子以走步运球走在前面，家长一边用球拍托着小球一边爱护着自己的孩子走在后面，一起将大球.小球运到场地对面，再将球交给2号亲子，嬉戏依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。 规则：家长必需跟在孩子后面。 嬉戏四：顶蒲扇(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行) 玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子面对面，手牵手，头顶蒲扇，一起用侧着走的方法走向2号亲子，将两把蒲扇交给2号亲子，嬉戏以同样的方法依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。 规则：亲子必需面对面.手牵手.侧着走。 留意事项： 1.星期二中午，请各班老师在操场上集中，打算相关活动器械。 2.在嬉戏中，请各班老师依据嬉戏须要刚