2023年幼儿园毕业典礼策划方案(十五篇).docx

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1、2023年幼儿园毕业典礼策划方案(十五篇) 确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司安排开展某项工作的时候，我们须要为领导供应多种工作方案。方案能够帮助到我们许多，所以方案究竟该怎么写才好呢？接下来我就给大家介绍一下方案应当怎么去写，我们一起来了解一下吧。 幼儿园毕业典礼策划方案篇一 1、发给家长邀请函。(提示家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等) 2、老师布置大厅。 3、食堂工作人员打算自助餐食物等。 4、活动结束工作：支配好人员清扫场地。 1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。 2、体验与老师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 时间： 地点：幼

2、儿园大厅 人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表) 1、主持人出场 2、园长寄语 3、家长代表讲话 4、大班组老师寄语 5、大班幼儿汇报演出 6、起先聚餐 7、化妆舞会 8、整理工作 起先部分 (男)甲：敬爱的小挚友， (女)乙：敬爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨， 合：你们好! 老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既兴奋又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而兴奋、又为你们即将离开我们而恋恋不舍。 甲：此时此刻，我们的心情特别激烈，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻恒久留在心中。 乙：请听由大(1)班小挚友朗诵的诗歌毕业诗。

3、甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将恒久牢记。 乙：我们特别感谢培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小挚友们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸、听听园长老师的训诲和对我们的殷切希望吧! (园长寄语) 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，华蜜、健康、强壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充溢了无限的感谢和敬意。 乙：首先，有请大(1)班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有请大(2)班xxx爸爸，他又会对我们小挚友说些什么呢? (家长发言) 甲：小挚友们，还记得刚入园时的情景吗? 乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子! 甲：三年了

4、，当爱哭的小不点已经长大， 乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。 (大班组老师寄语) 老师：现在我们大(2)班的小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小挚友的毕业献词吧! 二、汇报演出 甲：为了今日的毕业典礼，我们小挚友打算了许多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请观赏由大一班小挚友表演的学做解放军。 乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱小鱼的梦。 甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过， 乙：下面请观赏舞蹈南泥湾。 甲：爸爸妈妈，我是你们的珍宝吗?我真想人人

5、叫我好儿童。请观赏大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童。 乙：我们班有一对了不得的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今日带来的节目是舞蹈北京的金山上。 甲：妈妈，你的眼睛充溢了慈祥，老师，你的眼睛充溢了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小挚友演唱的歌曲妈妈的眼睛。 乙：小挚友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小挚友独唱的京剧我是一个中国人。 甲：我有一个幻想，长大以后要做一名光荣的解放军。请观赏由大一班小挚友表演的舞蹈哈达献给解放军。 乙：我的幻想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小挚友演唱的歌曲我爱天安门。 甲：我们是一群华蜜的娃娃，是阳光普照下强壮成长的花朵

6、。请观赏舞蹈太阳花。 乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声再见了，幼儿园，请观赏大(2)班诗朗诵再见了，幼儿园。 甲：敬爱的小挚友， 乙：敬爱的老师， 合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立，演唱毕业歌。 老师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成;愿我们的孩子 健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌! 幼儿园毕业典礼策划方案篇二 男：敬爱的老师 女：敬爱的小挚友! 合：大家好! 男：今日是一个值得兴奋的日子，因为不久，我们将要告辞幼儿园，

7、成为一名光荣的小学生了。 女：今日是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、小挚友分手道别; 男：我们的心中有即将当小学生的兴奋 女：我们的心中有对新生活的憧憬 男：我们的心中有对幼儿园的留恋 女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友情 男：就用我们的歌声来表达 女：就用我们的舞姿来展示 男：让幼儿园恒久回荡啊 女：我们悦耳的歌声 男：让幼儿园恒久留下 女：我们美丽的舞姿 合：让我们珍惜这特别的日子，带上老师的祝愿，爸爸妈妈的 希望，走向美妙的起点，童星幼儿园20xx届学前班毕业典礼现在起先。 师：小挚友们，你们即将毕业了，爸爸妈妈为你们兴奋，幼儿园的老师为你们兴奋，而始终关切爱惜你们的园

8、长更为你们兴奋，今日，我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢迎! 感谢园长的祝愿，让我们用热情的掌声表示感谢 师：小挚友们，在幼儿园里每天照看你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对，就是那些始终爱着你们，关切着你们，舍不得你们的老师，今日我们的全老师也要叮嘱大家几句，掌声欢迎。 师：爸爸妈妈是你们的启蒙老师，在今日这个硕果累累的日子里，信任爸爸妈妈也有很多话想对你们说。下面有请家长代表学前二班xxx小挚友的妈妈发言! 让我们用热情的掌声表示欢迎 师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教育，离别之际，孩子们有很多话要说给老师听，声声感谢化作漂亮的诗篇，下面请观赏诗歌朗诵：毕业诗，全体起立! 师：今日我要

9、放飞一群希望，我的孩子们将要走进学校的殿堂，快毕业了，我要“祝小挚友快快长大!”“祝小挚友不要长得太胖!不要变成近视眼!” “祝大家健健康康，有美妙的每一天!”请观赏最终一个节目老师，再见了 师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的起先。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就肯定会想起幼儿园，想起敬爱的老师和小伙伴们，下面请园领导为我们小挚友颁发毕业证。 师：美丽的旋律，好听的歌曲，唱出了小挚友的心声，唱出了小挚友与老师之间的依依离别之情。小挚友们，现在给曾经教过你们、带过你们、关切过你们的老师、领导，鞠个躬，表示对她们深 深的谢意。 再见了，敬爱的孩子们，老师会打心底里，

10、恒久关爱着你 们!祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐! 幼儿园毕业典礼策划方案篇三 1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。 3、萌生对小学生活的憧憬之情。 20xx年6月28日下午3：305：00活动地点：幼儿园操场 大班全体幼儿、家长及全园老师活动打算：各班排练节目 一、主持人宣布起先; 二、园长致辞; 三、家长代表讲话; 四、毕业典礼节目 开场：大班幼儿集体念毕业诗 1、集体舞洋娃娃的舞会(大一班全体幼儿) 2、快板夸夸咱县直幼儿园(大二班王荣锐等) 3、乐器演奏：钢琴独奏小步舞曲(大二班马子阳)钢琴独奏春之歌(大一班孙敬

11、熙)小提琴独奏我和你(大二班朱子鹤) 4、舞蹈阳光男孩阳光女孩(大三班孔维怡等) 5、独舞(大二班权心语) 6、三句半表演童年趣事(大三班李葛一鸣等) 7、集体舞虫儿飞(大二班全体幼儿) 8、舞蹈小天使(大二班张誉文等) 9、乐器演奏：钢琴独奏牛仔之歌(大三班徐俞乐)钢琴独奏练习曲(大三班周羽峥)小提琴独奏小燕子(大一班朱鹏程) 10、舞蹈春晓(大一班王乐飞等) 11、集体手语表演感恩的心(大三班全体幼儿)终场：大班幼儿集体唱毕业歌 五、各班颁发毕业证书 幼儿园毕业典礼策划方案篇四 大班幼儿在幼儿园度过了三年华蜜欢乐的时间，在这里他们嬉戏、生活、学习和运动，如今他们犹如展翅的雏鹰，要离开幼儿园

12、，飞向更广袤的天空。将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕业典礼，既能将本园幼儿的责任心、做事的毅力、学习的方式和方法及自信念融合成“像”，又能将我园的教化理念“健康活泼、博文知礼、善思乐为”用具象可显的方式呈现给社会。 华蜜童年、欢乐成长 大班全体幼儿、家长以及全园老师。 1.在活动的打算与实施过程中敢于表现自己、挑战自己，形成良好的学习品质。 2.通过活动产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的憧憬。 3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和华蜜。 1.老师方面： 形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。 2.幼儿方面： 在活动过程中

13、勇于挑战自己，有责任心、自信念，做事有毅力，能获得学习的方式和方法。 阶段目标： 把握活动核心价值，确定活动基调，理清思路，制定出一份优质方案。 关键事务： 1.2月18日2月23日：结合我园幼儿培育目标，借鉴以往毕业典礼方案，在幼儿已有阅历的基础上，基本确立活动核心价值、目标和基调。 2.2月25日3月8日：通过与园领导、活动负责人、大班组老师探讨，理清活动思路，明晰各阶段目标，各班自主申报节目并通过级组审议后确定，制定初稿。 3.3月11日3月15日：园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。 4.3月22日：毕业典礼方案定稿。 阶段目标 以课程为基础，以幼儿为主力军，幼儿、老师、家长通力合作，

14、在物质和心理等各方面做好毕业典礼的打算工作。 关键事务 1.3月25日：年级组组织学习活动方案，明晰活动目标和核心价值，了解活动思路，明确分工及责任人。 2.3月26日4月30日：各班在班级节目确定后，利用一日活动的区域嬉戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进行节目的各项打算(道具、角色、服装、配音等)。 3.5月6日前：典礼主持人选拔。 4.5月10日前：主持稿定稿。 5.5月15日前：各类节书目音结束。 6.5月27日6月20日前：每天下午排练节目。 7.5月30日前：幼儿在园三年的照片及视频收集工作。 8.6月10日：第一次节目审核。 9.6月14日：其次次节目审核。 10.6月

15、17日：制作节目单及责任支配一览表(见表一)。 阶段目标： 以毕业典礼演出为载体，进一步激发幼儿的表现欲望，激励他们勇于展示自己，感受成长的欢乐。 关键事务： 1.6月18日6月21日：节目彩排。 2.6月23日：毕业典礼演出。 整体节目支配及编排意图 节目支配： 毕业典礼的节目以本园的幼儿培育目标为核心，以园所的特色课程为抓手，以欢乐、成长为基调，将幼儿在幼儿园的生活、嬉戏、运动、学习通过语言类、歌舞类、乐器类的节目形式聚汇成一台由幼儿全程参加的他们自己的毕业典礼。 语言类：毕业诗、礼仪情景剧从这里起先、绘本剧绘本漂亮希望、生活情景剧我的幼儿园生活。 歌舞类：舞蹈欢乐的户外活动、音诗画剪花花

16、、舞蹈真的很不错、歌曲联唱童年的歌、体操动感珍宝、歌伴舞最好的将来、毕业歌、老师歌曲联唱。 器乐类：打击乐童年的鼓舞。 编排意图： 1.节目的核心思想与我园理念及幼儿发展目标相结合 本次活动充分体现了我园“每颗星星都闪光”的核心理念，每个节目基本都强调群体参加，每个幼儿都有表现自己的机会。另外，许多节目都能体现出我园幼儿的发展目标，如舞蹈欢乐的户外活动，充分展示了大班幼儿的“健康活泼”。 2.节目的内容与我园特色项目相结合 我园有很多特色项目，如户外活动、礼仪教化、绘本阅读等。本次活动中的节目很好地呈现了我园的多种特色，如舞蹈欢乐的户外活动、绘本剧绘本漂亮希望、礼仪情景剧从这里起先等。 3.节

17、目的内容描绘出幼儿在园的一日生活 幼儿是活动的主体，所以本次活动内容来源于幼儿的一日生活。我们将幼儿在园时的一日活动变成一个个生动好玩的节目，让幼儿的在园生活简洁明白地呈现在每个人眼前。 4.节目的结构包含着内在的关联 活动主要分为两个部分：回味篇和展望篇，这两个部分相互区分却又不行割裂，回味是展望的基础，而展望又是回味的持续。从对幼儿园生活的回忆到对美妙将来的展望，这一连串的活动中无不彰显着幼儿的发展与我园的特色。 5.节目种类的选择突破以往单一的模式 与前几届毕业典礼相比，本次毕业典礼的节目类型有了较多的突破，从以往的以歌舞为主的单一形式发展为现在的歌、舞、语言、乐器、舞台剧等多种形式。

18、附：大二班打击乐演奏童年的鼓舞打算过程。 编排理念： 打击乐是孩子们平常比较喜爱的活动之一，但是由于多方面的缘由，我园的打击乐活动始终比较薄弱。本节目既很好地利用了幼儿的爱好点，又能借机让全园师生对打击乐有进一步的了解和宠爱，从而促进我园打击乐活动的发展。 推动过程： 第一阶段(2月10日2月28日)：思索与确定阶段 本阶段的主要工作是思索与确定节目的内容和主要形式。在分析以往毕业典礼内容时我们发觉，以前的节目主要以舞蹈、歌颂为主，形式比较单一。为了有所突破，经年级组商议后确定增加打击乐演奏节目。 其次阶段(3月11日4月20日)：筹备阶段 本阶段主要工作是打击乐节目的编排以及训练。我们选出比

19、较适合幼儿水平的音乐，并观赏了一些较胜利的幼儿打击乐作品，请音乐组的老师一起进行打击乐节目的编排、修改与完善，最终确定节目内容。其后，在幼儿已有水平的基础上略微提高难度，激励幼儿坚持练习，提高水平。 第三阶段(4月20日6月5日)：道具的选购、制作与节目排练阶段 本阶段的主要工作是在节目内容与形式都确定后完成道具、服装的选购与制作。我们邀请园内在这方面有肯定造诣的老师进行指导和帮助，并邀请其他班级老师、幼儿进行观摩，接受有效建议，接着完善节目。 第四阶段(5月20日5月31日)：节目审核阶段 一次活动胜利与否，它的确定性因素就是活动中节目的质量如何，而节目质量的好与差跟参加活动的每个人心中的目

20、标与标准有关，所以在他审的同时更要注意自审，严把节目质量关，自审与他审相结合，进一步提升节目质量。在这段时间，我们会不定时地邀请领导、同事、家长、幼儿来审核我们的节目，提出珍贵看法。 第五阶段(6月6日-6月21日)：彩排 本阶段主要工作是彩排。彩排的质量干脆确定着演出时的节目质量，所以彩排时要注意每一个细微环节，对演出时可能中出现的问题进行预设并拿出解决方案，做到不遗漏、不疏忽，保证活动的有序进行。 幼儿园毕业典礼策划方案篇五 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们英勇地迎接挑战，激发他们的思

21、索力、创建力，使他们不断地克服困难并体验胜利的喜悦。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的憧憬之情，并使家园联系得以加强。 1、各毕业班依据项目内容布置有特色的环境、打算节目所需的材料。 2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和嬉戏的打算工作(各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字嬉戏由学前班打算，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)。要求每个幼儿有机会参与活动。 3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在x月x日前完成，由xx负责召集人员布置)。 4、由xx老师和xx小挚友担当主持人。 5、给幼儿化妆，穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参与活动(各班在x周把活

22、动内容告知家长，在x周星期x出通知邀请家长)。 x月x日。 (一)主持人致辞。 (二)园长致辞。 (三)家长代表xx发言。 (四)小挚友代表xx发言。 (五)老师代表xx讲话。 (六)嬉戏和才艺表演。 1、表演 (1)集体唱毕业歌。 (2)儿歌联读表演。 (3)拍球表演。 (4)歌曲联唱表演。 (5)识字嬉戏。 (6)跳绳表演。 要求选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合表演节目须要。依据节目的须要配有肯定的背景和表演用的道具。 2、智力大冲浪智力题抢答 各班选派出5名幼儿参与竞赛，在竞赛中，要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学

23、期所学内容选取后而定，竞赛时所用道具由xx老师负责)。 3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿依据给定的线索进行故事续编，然后依据幼儿续编状况打分。 4、集体朗读毕业诗。 5、依据各班幼儿得分状况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。 幼儿园毕业典礼策划方案篇六 三年的幼儿园时间即将结束，如何给幼儿园生活留下一个完备的、终身难忘的印象，我们大班组确定开展“亲子打水仗”活动和“吃长桌饭”活动，旨在通过别出一格的毕业活动，让幼儿华蜜的幼儿园生活画上一个完备的、欢乐的句号。 20xx年6月26日下午 1、家长自行打算： (1)水枪两只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、换洗衣服。 (2)自己制作的菜肴一盆、

24、水果一份、独立包装的固体饮料1袋、餐具一套。 2、场地布置： (1)长条桌、水管等。 (2)长条桌、桌布、小椅子、保温桶5只、垃圾袋若干。 3、背景音乐：甩葱歌、水乡欢歌、同一首歌等。 1、各班级在各自教室开展毕业活动。(3：003:30) (1)制作博士帽。 (2)赠送小礼物、说说临别赠言。 (3)老师颁发毕业证书。 2、全体集中大操场实行大班组毕业典礼。(3:404:00) (1)园长姨妈致辞。 (2)小挚友代表讲话。 (3)家长代表讲话。 (4)集体大合唱：毕业歌。 3、自由拍摄毕业照。(4:004:20) 幼儿带博士帽、手拿毕业证由家长带领自行到幼儿园的各处拍照留念，也可找好挚友拍照留

25、念。 4、嬉戏活动：亲子打水仗。(4:204:40) 1、对抗赛分男生、女生两组，分别站在各自的.区域内，听口令起先对仗。 2、每个家庭一桶水，水耗光则自动退出嬉戏。 5、毕业烛光晚餐。(5:006:00) (1)区域划分：分食品区和品尝区两个区域。 食品区分菜肴区、水果区、饮品区。 品尝区采纳长桌饭的形式围坐。 (2)用餐形式：自助餐的形式，各自选取食物，自由组桌。 6、活动结束整理。(6:006:30) 幼儿园毕业典礼策划方案篇七 幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将届毕业幼儿，同时也是展示丰收成果的时刻：幼儿园本着培育出一批健康、自信、活泼聪慧的小挚友，为小学输入多元发展

26、人才幼苗的理念。大班的小挚友在老师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园 美妙华蜜的学习生活，他们犹如展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广袤的天空。 为了让小挚友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们实行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小挚友们对幼儿园生活的留念，对小学生活憧憬的情感。 1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2、通过演出表达对幼儿园生活的酷爱与感恩，留下美妙回忆。 3、幼儿展示入学打算的状况，萌生对小学生活的憧憬之情。 1、各班排练须要展示的节目，要求能体现三年来的教化成果或幼儿实力的提升。 2、各班仔细填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好

27、，打算三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。 3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、老师代表，打算发言稿。 4、支配照相，录像人员。 5、场地布置，音响、节目中相应的道具、“成进步行时”背景、音乐。 6、向家长颁发邀请函，了解活动流程 7：308：30 家长与幼儿入园，打算、化妆 8：309：00 来宾入园，签名 9：0010：00 毕业典礼 1、欢乐的幼儿园 喧闹的运动会 珍宝本事大 我是科学小博士 幼儿园生活真好玩 2、我心中的小学 小学，我来了 唐诗颂吟 课件非常钟 读书郎（舞蹈） 3、再见，幼儿园 感恩的心 我的志向 再见，老师 毕业歌（全体幼儿） 1、开场 童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去

28、得很快”的纯真年头。今日是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝愿、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅翱翔了。 我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告辞老师和挚友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激烈，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时间永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝愿吧！ 全体老师念再见了，敬爱的孩子们 诗：今日我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。 今日我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广袤的蓝天。 晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。 暮色里，我掩饰乏累，目送每位孩子的离去。 孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。 听

29、惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚绚丽的笑脸。 童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温顺。 多么希望在你们童真的心里播下才智的种子， 多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子， 再见了，孩子们。老师会打心眼里恒久关爱着你们。 再见了，敬爱的孩子们。老师会在这里做你们恒久的守护者。 幼儿一起念毕业诗 小挚友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗？玩具扔满地，还爱发脾气。现在犹如展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪慧懂事的小天使，就要翱翔去更广袤的天空。老师心中虽有很多的.恋恋不舍，但还

30、是祝愿你们。敬爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们奇妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会始终牵挂你们的。再见了，敬爱的孩子，请带着老师最真挚的祝愿、深情的注视，满怀信念的动身吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美妙！ 2、文艺演出 园长妈妈的寄语 欢乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，呈现幼儿在园的生活、学习、运动和嬉戏） 1）喧闹的运动会（运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮） 2）珍宝本事大（情景剧：竞赛题）负责人： 3）我是科学小博士（家长和幼儿共同表演科学小试验） 4）幼儿园生活真好玩（以生活儿歌为主） 我心中的小学：（以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学） 家长代表寄语 1）

31、小学，我来了（家长和幼儿共同表演情景剧） 2）唐诗颂吟（歌颂） 3）课件非常钟（情景剧） 4）读书郎（舞蹈节目） 再见，幼儿园： 幼儿代表发言 1）感恩的心（歌曲表演）负责人： 2）我的志向（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画） 3）再见，老师（歌颂） 4）毕业歌（全体幼儿） 3、颁发离园毕业册（每班老师给本班孩子颁发毕业证书） 毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的起先。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就肯定会想起幼儿园，想起敬爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小挚友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最终的相聚给您留下美妙的回忆。（颁发毕业证书以及纪念品，放

32、音乐拉德斯基进行曲） 老师对幼儿提出自己的祝愿与希望 如：“敬爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。” “祝福可爱的孩子们每天都生活在欢乐中，每天都有新的收获，新的进步！” “孩子们，今日你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“敬爱的孩子们，我会想你们的！” “相聚总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。” “敬爱的孩子们，希望在将来的路上你们不要胆怯困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的

33、！” “希望你们在新的人生道路上，有新的起先，新的起点！孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美妙的回忆！” 4、 结束语 今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。20xx届大班毕业典礼到此结束。再见了，小挚友们！老师等着你们的好消息。 幼儿园毕业典礼策划方案篇八 1、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2、萌生对小学生活的憧憬之情。 1、请每位幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。 2、给每个幼儿打算一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。 3、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。 4、为幼儿化妆，

34、表演道具若干。 5、选定一老师(简称“师”，下同)与一位大班幼儿(简称“幼”，下同)担当毕业典礼的主持人。 师：敬爱的大班小挚友， 幼：敬爱的老师、爸爸、妈妈， 合：你们好! 幼：此时此刻，我们的心情特别激烈，因为今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻恒久留在我们心中。 师：xx届毕业典礼起先。 幼：我们特别感谢培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小挚友，让我们再次领会园长奶奶那慈爱的笑脸，听听园长奶奶的训诲吧! (园长向毕业生致词。) 师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小挚友问园长、老师

35、献花来了，让我们以热情的掌声欢迎他们。 (毕业班幼儿代表向老师们献花。) 幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶打算向我们每位小挚友赠送毕业相册和通讯录。今后我们肯定会常常与幼儿园保持联系的。 (幼儿上台接受毕业相册。) 师：多么宝贵的毕业相册，它将伴随着小挚友走进小学、中学、高校，直到恒久。 幼：幼儿园给了我们许多、许多，我们将恒久牢记。毕业班的全体小挚友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也恒久记住我们。 (毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。) 师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今强壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充溢了感谢和敬意。 (

36、家长代表向幼儿园赠送纪念品。) 师：小挚友，在这特别的日子里，我想你们肯定也有许多话想对老师说吧? 幼：对呀!我想邀请全体小挚友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。 (幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。) 师：老师，老师，您真好!当我戴上红领巾，再来向您问个好 幼：对呀，当一名小学生，戴上红领巾多么骄傲。你看，中班小挚友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢! (中班幼儿代表献词。) 师：为了毕业典礼，你们打算了很多精彩的节目，是吗? 幼：对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。 (幼儿穿着好玩、精致的服饰表演小组唱。) 幼儿园大班毕业典礼串词 男：敬重的

37、爷爷奶奶，爸爸妈妈： 女：尊敬的老师，敬爱的小挚友们： 合：大家好! 男：六月的阳光红红的， 女：六月的鲜花艳艳的。 男：六月的歌声脆脆的， 女：六月的欢乐美美的。 合：今日，我们相聚在一起，实行蒙氏大a班毕业典礼，我们的心情特别激烈! 男：我们就要毕业了。 女：我们就要上学校了。 男：忘不了幼儿园的开心欢乐， 女：忘不了老师们的亲切教育。 合：今后，无论我们走到哪里，我们都会记住：金色童年幼儿园，恒久是我们暖和的家! 男：千言万语难以表达我们此时此刻的心情，就让我们用好听的歌儿来倾诉对幼儿园的无比留恋， 女：就让我们用美丽的舞蹈来表达对老师，小挚友的无限深情吧。 合：金色童年幼儿园蒙氏大a班

38、，毕业典礼现在起先。 1.我们特别感谢培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长。小挚友，让我们掌声请出园长。(园长讲话) 2.时间过得飞速，转瞬间我们就要离开幼儿园。我们是多么舍不得敬爱的老师和阿姨呀!让我们用漂亮的诗篇来表达依依惜别之情。请观赏毕业诗。 3.幼儿园是一个花园，一个沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，华蜜、健康，强壮成长的我们就要离开这块土地了，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶心中也充溢了无限的感谢和敬意，下面请张明宇奶奶，大家欢迎!(家长讲话) 4.春眠不觉晓、到处闻啼鸟、夜来风雨声、花落知多少，请观赏蒙氏大a班全体女孩子为我们送上的舞蹈春晓 5.我们要毕业了，我们的弟弟

39、妹妹也有礼物要送给我们，请观赏蒙氏中a班给我们的带来的经典诵读三字经 6.我们女孩子刚才给大家带来了一段舞蹈，男孩子会给大家带来一丝凉快吗?请观赏蒙氏大a班全体男孩子的舞蹈我爱洗澡 7.前面我们听了园长、奶奶送给老师的祝愿，我们心中也有很多想要说的话，请掌声欢迎蒙氏大a班xx小挚友。幼儿代表讲话 !goodmoning!howareyou!瞧!我们很棒吧，还会用英语对话呢?请观赏蒙氏大a班小挚友带来的英语情景剧。我说你做，我问你答 9.我们的身体现在很强壮了，因为每天我们熬炼身体做早操，现在就请大家看看我们的早操表演世界真美妙、xx 10.时间、时间像飞鸟，滴答滴答向前走，今日我们毕业了，再见

40、了敬爱的老师，再见了幼儿园。感谢老师对我们耐性的教育，感谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶给我们无限的爱，千言万语说不尽我们的感谢之情，就让我们带着一颗感恩的心，让爱留在我们的心中。请观赏手语感恩的心 11.结束活动，留影。 幼儿园毕业典礼策划方案篇九 1.在讲解并描述、歌颂、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。 2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、挚友三年陪伴的感谢。 3.在欢乐中开心告辞幼儿园，鼓起志气迎接新的学习生活的挑战。 健康成长感恩 20xx年6月25日(周三)下午13：30 大班组全体师生、家长 组别 详细内容 详细要求 负责人 宣扬组 1.横

41、幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘xx 2.邀请函制作及发放 17号审核，家长人手1份并于20号发放。 刘宗美 3.摄影、摄像 提前一周联系好 王茜 4，新闻报道 刚好撰写与上报 许新 5.音乐、音响 依据活动须要选择音乐，提前串接好，并于20号审核 彭扣英 活动组 1.场地布置 1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) 2.各班老师打算好家长的座位 3.主席台的布置 班级 老师 2.主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩) 3.诗歌、歌曲打算 1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语) 2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 3.毕业歌、毕业诗 班级老师 4.个别幼儿打算 1.打算鲜花、确定好送老师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 班级老师 5.服装要求 幼儿着统一服装 班级老师 6.节目催场 共2人，一人在入口，一人在出口 丁玲刘媛媛 后勤组 1.幼儿毕业证书 以班级