2023年幼儿园国庆节活动方案幼儿园国庆节活动方案主题(5篇).docx

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1、2023年幼儿园国庆节活动方案幼儿园国庆节活动方案主题(5篇) 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。写方案的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。 幼儿园国庆节活动方案 幼儿园国庆节活动方案主题篇一 活动主题： 庆祝国庆，童心飞扬 1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在主动的参加中体验合作与交往的欢乐。 2、通过亲子舞蹈展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个开心、难忘的节日。 3、在活

2、动开展过程中，让幼儿相识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿酷爱祖国的情感。 4、通过本次活动的.开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内教化生活，共促家园同步教化。 9月30日上午14：30-17：20(暂定) 各班教室及户外草坪 全园教职员工、全园幼儿及家长 前期打算：布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣扬国庆节活动 后期打算：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各嬉戏的材料 1、小班、中班幼儿14：25，大班幼儿14：30到草坪上集合做好早操打算。 2、14：3014：50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。 3、14：5015：00大班相亲相爱亲子舞蹈展示

3、。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。 4、15：0015：40老师( )组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子嬉戏活动，小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。 5、15：4516：20老师( )组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子嬉戏活动，中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课，由组织上绘本教学活动大熊的拥抱节。 6、16：2517：05老师老师( )组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子嬉戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行嬉戏和发国庆节的小礼物。 7、17：15统一开园放学。 1、本次活动的组织者为各班老师，各老师必需明确活动

4、方案内容，并提前做好活动得打算，活动开展实施过程中，三位老师要相互协作协作，促使活动的顺当开展。 2、提前通知每一位幼儿家长，家长的入园时间(14：30)以便活动顺当进行。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并且强调幼儿及家长在活动中留意的平安。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整齐，活动结束后请家长与幼儿协作整理好各类活动材料方可离开活动现场。 5、17：15活动结束后，幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。 幼儿园国庆节活动方案 幼儿园国庆节活动方案主题篇二 蛋糕，小挚友很喜爱的一种甜食。许多时候，看着蛋糕店里精致的蛋糕我们都会垂涎三尺，恨不得立刻把蛋

5、糕放到嘴里细细品尝一番。假如小挚友不怎么喜爱甜食，那么自己亲自制作的甜食呢？小挚友天真的品质总会告知小挚友，自己做的东西确定是最好的，因为那是独一无二。所以让我们通过自己的双手来制作美丽美味的蛋糕吧。 “甜蜜六一，diy乐趣多” 学校所在地 现场物料布置： 蛋糕丕，果酱，水果，奶油，各式饰品，相应加工器具，包装盒子（店铺打算好带到学校）桌子三张，铺橙色桌布，儿童围裙。 预订每班25个蛋糕，35元/个，共：875元 1.活动时间：周六、周日或节假日 2.活动参加对象与数量：初次活动人数不超过80人。 3.活动地点：联盟校所在地周边蛋糕店或学校教室。 4.活动师资:2名活动“成长教练”老师，面点师

6、两名，家长两名 幼儿园国庆节活动方案 幼儿园国庆节活动方案主题篇三 每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片快乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有许多关于爱国主义教化方面的报道、介绍，给我们的爱国教化带来许多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教化。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。 三周 1、相识国旗、国徽、国歌，学习升旗。 2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及宏大的建设成就，能参加收集陈设各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。 3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会运用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。 4、爱惜幼儿园和公共场所的环境卫

7、生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。 5、能叙述自己的巡游见闻，介绍自己熟识的特产、民俗风情等。 6、了解国庆节的来历。 欢乐国庆节 我的国家 庆祝国庆节 祖国各地的特产 活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等 活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图 邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。 孩子们在粘贴国旗！孩子们用手工做的小花粘贴中国地图！ 活动三：庆祝国庆节 通过相识国旗、国徽、唱国歌，通过共享沟通自己对我们国家的相识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的相识更加深化了。随着孩子们对我们国家相识和了解的深化，孩子们也更加酷爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有爱好地在地球

8、仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的相识。 活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很仔细！ 幼儿园国庆节活动方案 幼儿园国庆节活动方案主题篇四 国庆节是祖国妈妈的生日，大部分的孩子都能也许地了解 十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，从古代的四大独创到现代的火箭卫星上月球，为“我们是勤劳、才智的中国人”而感到傲慢和骄傲。为了迎接这样一个举国庆祝的日子，我们希望通过更加具象的一些元素去加深孩子们对祖国的了解，也加强孩子们对祖国的酷爱。 1.通过此次活动，加强幼儿的

9、爱国主义热忱，大胆表述有关国庆节的阅历和见闻。 2.知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3.初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感 。 开国大典、大阅兵纪录片片段，中国名胜古迹图片、世界瞩目成果等。 20xx年9月30 日 、10月8-9日 1.老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。国庆节的来历，国庆节是哪一天？ 2.相识国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩 4.幼儿动手制作国旗，培育幼儿的.动手实力。发放红色及金色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。 5.相识中国地图和首都北京。出示中国地图，

10、让幼儿说说它的名称，形态，找出首都北京在地图上的位置。中国地图：让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的形态像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹! 1.活动一：让幼儿以绘画的形式将国庆游玩的经验记录下来，相互看一看、说一说，感受国庆节的快乐气氛。 2.活动二：我知道的名胜古迹 激励幼儿与家长一起查找资料、观看影片、搜集游玩照片等。开展中国名胜古迹的绘画竞赛活动，让幼儿了解我国悠久的历史，赞美中国古代劳动人民的宏大，产生钦佩之情。活动时间：10月1日-7日。8日将绘画作品交到保教处，获奖作品将在园内进行展示活动。 3.活动三：我的祖国了不得我是小小讲解员竞赛活动

11、。活动时间：10月9日上午 假期中家长和幼儿一起搜集“我的祖国了不得”图片（可以分为风光、建筑、科技、珍稀动物、体育、人物等类别）。让幼儿对打算的图片进行讲解，能体现中国的宏大、作为中国人的骄傲。中大班幼儿报名参与此次活动。 1.各班级老师依据本方案及班级幼儿年龄特点制定本班主题教化方案。 2.各班主任将本次国庆竞赛活动通知到家长。激励幼儿主动参与本次活动。 幼儿园国庆节活动方案 幼儿园国庆节活动方案主题篇五 20xx.09.30 幼儿园操场 1.了解国庆节的由来，培育幼儿的爱国意识 2.感受国庆节举国庆祝的节日气氛，通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的骄傲感。 环境打算：幼儿园教室和操场上用

12、小国旗做装饰，营造过节的氛围。 材料打算：提前通知家长为幼儿穿园服，打算音乐国歌运动员进行曲，嬉戏道具。 敬爱的老师、小挚友们，敬重的各位家长挚友们： 在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节，我们迎来了“十一”国庆节，在这个庄重而又神圣的日子里，欢迎大家来到我们xx幼儿园，我们共聚一堂，共同为祖国妈妈庆祝生日。今日我们的.活动主题是“快乐国庆节”，活动主要分为以下几个环节： 唱国歌，升国旗; 国旗下的教化; 国旗下的表演; 我是运动小能手; 接下来，活动正式起先，欢迎我们的小挚友有序的进场。 (1)伴随着运动员进行曲的音乐，国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前，将国旗交给升旗手。 (2)全

13、体起立，面对国旗行注目礼，唱国歌，升国旗。 (1)请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教化。 (2)请幼儿代表进行国旗下的讲话： (讲话范例) 敬重的园长阿姨,敬爱的老师,小挚友们: 大家早上好!我是xx班的小挚友xx,今日我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的日子,艳丽的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。 转瞬间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的学问一每天丰富,我们的实力一步步提高,我们每一点进步,每一次胜利,都离不开我们敬爱的老师,在这里我代表全部的小挚友向老师们说一声“感谢”。 请老师放心,我们会主动英勇地参与各种活动,会获得更多的进步

14、。 请老师放心,我们会好好学习,每天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样! 在这里祝福小挚友们在幼儿园里学会更多的本事,祝福全部的老师恒久健康漂亮。感谢大家! 各班幼儿由老师组织进行歌曲或者舞蹈等节目表演，表演结束后各班老师带领幼儿回班休整，然后回到操场上各自的区域;家长则由负责引领的老师支配到各班活动区域等待。 各班幼儿由老师带领到指定区域进行体育活动。 嬉戏规则：老师吹口哨，幼儿听见一下哨声可以前进，听见两下哨声立刻停止前进，中途有违规者，惩处暂停一次，违规三次则出局;首先到达终点获胜。 嬉戏规则：侦查员在起点，哨兵在终点背对侦查员，当哨声起时侦查员向前移动，哨兵回头时立即停止，否则会被哨兵发觉，则侦查失败，反之顺当到达终点则侦察兵获胜。