2023年康复托养中心简介康复机构运营(十篇).docx

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1、2023年康复托养中心简介康复机构运营(十篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 康复托养中心简介 康复机构运营篇一 (一)新年春节文化活动丰富多彩 新年春节期间，我们组织开展了十多项文化系列活动，如：“三下乡”、庄户剧团调演、大型民间艺术展演、迎新春团拜会、公益电影放影等。特殊是在镇实行的文化、科技、卫生“三下乡”启动仪式和任城区庄户剧团调演，各镇(街)都选送了一批文艺精品，展演了具有任城地域特色的优秀曲艺剧目，为旺盛农村文化生活起

2、到了主动的推动作用。“三下乡”活动期间，为农夫群众送书画、春联一万余份，送戏12场，送电影240场，义务就诊余人次，发放科技图书宣扬资料5万余份，询问农业科技学问的群众达2万多人次。被市评为“三下乡”活动和新年春节文化活动先进单位。 (二)非物质文化遗产的发掘和爱护工作成效显著 成立了区非物质文化遗产爱护中心，投资5万元购置了非物质文化遗产爱护设施，对全区非物质文化遗产进行调查摸底、资料归档，并制定出科学的爱护安排。民间舞蹈“二人逗”、民间曲艺“渔鼓”已列入省市级非物质文化遗产名录。还协作区老科协文化专业探讨会对全区各镇、街道非物质文化遗产进行了具体的调查整理，如：“鸭子刘的传闻”、“运输河夯

3、歌”、“洪州城的传闻”等已列入市区级非物质文化遗产名录。我局还被评为全市非物质文化遗产爱护工作先进单位。 (三)组织参展了省文化产业博览会 根据市的统一部署，我们仔细筹备，细心策划，组织参与了全省文化产业博览会，在孔子文化节期间，任城区以“古今名人、任城八景、文物珍品、剪纸刺绣、字组图画、风俗文化”为主题，显明地呈现了任城区悠久的人文历史和绚丽的地域文化。省市区的领导对我区的“文化任城”展区，并赐予高度评价。会展期间，任城展区累计接待万余人次，受到了社会各界人士的一样赞誉，充分展示了任城文化的魅力。 (四)基层文化建设抓的扎实有效 (五)实施了全民体育健身工程 为落实市政府与我区政府签订的全民

4、健身工程建设责任书，今年以来，我们把这项工程列为文体工作的重中之中，实行因地制宜，示范带动的方法，全面启动“农夫体育健身工程”，并把这项工程建设与新农村建设相结合，与小康村建设相结合，与健身广场、文化广场相结合，与城镇建设、周边居住环境相配套，本着便于管理、便利群众、又不扰民的原则，全力实施好这一惠民工程，建设期间，我们多方求援，一方面，争取省、市体育部门的支持，为镇村配备了30多万元的体育器材，另一方面，主动争取区政府配套资金15万元，全部用于农夫体育健身工程建设。截至目前，我区已在138个村实施了农夫体育健身工程，体育场地建设面积都在1000平方米以上，全部进行了路面硬化，为农夫群众创建了

5、良好的健身环境。 (六)“农家书屋”建设扎实推动 “农家书屋建设”是省、市新闻出版局按排的一项重要任务，也是一项民心工程，基层欢迎，群众受益，根据市里任务要求，我们把“农家书屋建设”与“农夫体育建身工程建设”结合起来抓，坚持具备条件，优先发展的原则，扎实推动这项工作。截止目前，全区共建设农家书屋78个，争取市里支持，为各村配置图书13万册，报刊10多种类，音像制品2万多张，总计投入资金80多万元。 康复托养中心简介 康复机构运营篇二 实施小学生综合素养评价，对学生基础性发展目标的落实起着重要的导向和质量监控作用，有利于培育学生的综合素养，促进学生全面发展；有利于提高日常教学质量，促进老师进一步

6、明确关注每一个学生的素养发展的新课程理念；有利于基础教化课程改革的顺当实施，促进综合实践活动、校本课程、音乐、美术、体育与身心健康等非学业考试课程的发展；有利于建立科学的学生综合素养评价体系，促进学校教化质量和管理水平的提升。因此，我校在总结20xx年学生综合素养评价工作中存在的问题与思索的基础上，在近年的实施学生综合素养评价工作中，注意以下工作流程，进而不断完善学生综合素养评价方案。 依据国家新一轮的课改精神，从一切为了学生，为了学生一切的思想动身，使评价工作不仅关注学生学习成果，而且要发觉、发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的须要，帮助学生相识自我，建立自信。对学生进行综合素养评价，促进

7、学生德、智、体、美全面发展，促进学生养成教化，让学生真正学会做人、做事、学习、交往、审美、健体、主动发展、充分发展。 建立促进学生综合素养发展的评价体系，使评价不仅关注学生的学业成果，而且要发觉和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生相识自我、建立自信、发挥评价功能，促进学生在原有水平上的发展。培育出志存高远、人格健全、特长明显、基础扎实、擅长创新、乐于实践的人才。 构建全面发展的综合素养评价目标，即：品德行为、学习品质、特性素养的母项目标。 a、品德行为方面包括三个子项目标：遵守常规、讲究美德、心理健康。在品德行为方面，通过评价使学生获得胜利体验，促进学生的自我发展，激发学生的

8、发展潜能，使学生遵照评价目标，不断改进行为，增加学生自信念和进取意识，帮助学生逐步形成良好的道德品质和心理素养，养成遵纪遵守法律和文明礼貌的行为习惯。 b、学习品质方面包括四个子项目标：主动思索、问疑解难、参加合作、探究创新。在学习品质方面，通过抓课堂评价，以学生发展为中心，老师充分关注学生的学习，了解学生学习中的须要，发觉发展学生的学习潜能，使学生学会学习，具备良好的学习品质，建立主动向上的学习情感，保持可持续发展的势头。 c、特性素养方面包括三项子项目标：广泛爱好、丰富积累、擅长实践。在特性发展方面，通过评价转变传统的“一张卷纸定乾坤”的评价观。挖掘学生多方面的潜能，学校要提倡“每天都是创

9、建之时、人人都是创建之材”，让学生特性、特长充分展露，人、人都有广泛爱好，人、人都能丰富积累，达到校有特色、师有特点、生有特长的目标。 构建学生综合素养多元评价体系。 要使评价成为学生、老师、家长等共同参加的交互活动，是新课程所提倡的。因此在评价活动中遵循价值导向原则、民主互动原则、激励发展原则和评价反馈原则，激励学生本人、同学之间进行评价，将评价变为师生、家长、乃至社会共同参加的活动，形成评价活动的多元化。 a、探究老师评价，老师评价全程运用激励用语。做到确定性评价激励化、指正性评价勉励化，否定性评价人性话，课堂上运用激励卡、成就星和实力检测得“优”的评价方式。这样通过老师的热忱的激励和恳诚

10、的期盼，总能给学生一种关怀，能让学生时时产生自我，产生“我能行”、我也能做好的愿望。 b、探究学生的评价，学生自评、互评，要真诚、坦白、百无禁忌、相互勉励，让学生在自评、互评中不断相识自我、反思自我、奋勉向上、勤勉自尊。 依据探讨活动的开展状况进行阶段性的小结、反思，采纳多方面的信息总结阅历、分析问题，丰富、补充和改进评价探讨方案，再接着下一个阶段（又一个循环圈）评价工作的实施，直至总结出阅历，完成结题工作。详细要实行以下方法： 对老师：通过听课、调查问卷、写探讨日志、个案分析等。 对学生：测试、作品评比、竞赛、设计活动评价表考察等。 建立“月成长星评价表”、“月总结回顾反馈表”、“月我和爸爸

11、、妈妈一起评表”、“期中终结回顾表”、“期末总结回顾表”，并定期抓好评价，开好评价班会。 推行成长材料袋，材料袋里浓缩学生成长过程中的全部精华，每学期把学生成长踪迹、成果装 成完备的成长集，以此帮助学生建立自信，不断完善发展自我。 形成学校、家庭、社会齐抓“评价”的大氛围，营造关切学生综合素养发展的大环境。 1、详实制定课题探讨安排。在前期评价方式探讨问题探讨结题的基础上，排出与本课题探讨的无关变量，并对本课题探讨重点再明确、再细化，突出在原有评价方式探讨问题探讨的成果的基础上有所创新。将遵循评价工作的全面性、发展性、过程性、主体性、多元性和好用性的原则。在不断追求评价方法科学性、有效性力求创

12、新，重心放在对学生成长过程性评价与终结性评价紧密连接与融合，做到过程性评价记录制，终结性评价制度化。（每月终结性评价要上一次实力考察课、开一次综合素养评价班会；每学期终结性评价要把成长材料袋内容装成学生的“成长集”） 2、接着落实老师个人探讨安排，切实保证一线探讨老师有针对性探讨。我们接着依据各校实际，把“学生综合素养评价”的各要素变成子课题（评价主体多元、评价内容全面、评价方法科学、评价方式简约、敏捷多样），落实在每个老师的头上，并形成个人的探讨安排。 3、老师在实施自己的安排中不断学习、反复实践、常常反思、仔细总结，指导老师要抓好以下五个过程。 对农村小学生综合素养评价实施方案要仔细学习、

13、贯彻实施，切实在评价过程中达成实效性评价的探讨效果。 坚持随记探讨日志，重视搜集整理试验资料，建立较完整的试验档案。 参照小学生综合素养评价方案抓好 “月总结回顾表”、“期中总结回顾表”、“期末总结回顾表”、“我和爸爸妈妈一起评表”的有效实施，组织开好评价班会，上好实力考察课。 撰写评价案例、反思，重视探讨过程。 把敏捷多样的评价方式融入课堂，老师课堂全程运用激励用语，做到确定性评价激励化、指正性评价勉励化、否定性评价人性化。 康复托养中心简介 康复机构运营篇三 依据市委组织部关于年度干部考核工作的支配部署，现将本人xx年的主要工作状况简要总结汇报如下。 一、思想政治方面 （一）加强学习，提高

14、自身素养。 （二）以德修身，加强作风建设。 始终加强自身道德修养，恪守政治品德、职业道德、家庭美德、社会公德，充分发挥模范带动作用。始终坚持全身心投入工作，活到老、学到老，坚持站好最终一班岗，与分管科室同志一道加班工作，始终保持旺盛的工作热忱，努力把工作做实做精做细，提升抓落实的实力，使分管的稽察工作取得了较好的成果。 （三）身体力行，坚持民主集中制。 本人始终严格自律，自觉遵守党的政治纪律和组织纪律，在思想、政治和行动上同上级保持高度一样，坚决贯彻党的各项方针政策，坚决执行市委、市政府的各项决策确定，确保政令畅通。 （四）依法行政，增加组织领导实力。 一是坚持理论联系实际，能够紧紧围绕全市发

15、展战略及总体支配部署，深化基层，深化项目建设现场调研和解决工作中存在的问题。二是虚心向实践学、向书本学，不断提高自己实力，努力为主要领导当好参谋和助手。三是提高依法办事的实力。在项目稽察工作中，能够严格根据有关规定按章按程序办理。 二、履行职责方面 （一）主动协作国家及省发改委进行项目稽察工作。 对国家和省稽察办要求整改的项目，进行跟踪复察，督促项目县区刚好上报整改方案，完善整改措施，确保整改工作落实到位。 （二）主动完成常规性工作。加强对涉农资金备案管理系统的监测。 按月对15个县（市、区）的433个xx年中心预算内投资项目进展状况进行调度，并按时上报省发改委投资处和重大项目稽察办。 （三）

16、扎实开展重大项目“百日会战”调度督查工作。 依据省重大项目百日会战办的统一支配部署，制定督查方案，对汇川、绥阳、桐梓等10个县（市、区）的189个项目进行了现场督查；对12个省级、50个市级、75个县级重点调度项目进行日调度，对其它1023个重大项目进行半月一调度，按时上报相关数据和项目推动状况。 （四）高质量、高标准完成市委和委里支配的重大调研课题。 担当市委xx年重大调研课题新形式下加强政府和社会资本合作（ppp）项目监管的思索，仔细组织开展市域内外的实地调研和座谈，按时向市委重大课题办报送了调研成果。 （五）主动开展集中开工项目和专项建设基金项目的督查和检查。 xx年8月下旬至9月中旬，

17、根据市委市政府的统一支配，协作政府督查室对全市15个县（市、区）经济运行状况及集中开工项目和专项建设基金项目进行调度和检查，并刚好向市委市政府报送检查状况。 三、廉洁自律方面 仔细贯彻执行中国v党员领导干部廉洁从政若干准则和领导干部各项廉洁从政规定，在乘车、通讯工具、住房及其他公共财务管理和运用中，严格根据规定执行，比照制度约束好自身行为，树立正确的人生观、价值观。在困难多变的形势面前保持头脑醒悟，在艰难繁重任务面前保持坚决信念，防微杜渐，警钟长鸣，自觉维护党和政府的形象和威信，始终保持政治上的坚决性和思想道德的纯净性，不断增加自律意识和拒腐防变实力，时刻把握住生活小节，管好自己的嘴和腿，谨慎

18、走好人生的每一步，做到“自省、自重、自警、自励”。 康复托养中心简介 康复机构运营篇四 敬重的领导同事们： 大家好！我是中餐部酒水库领班xxx，20xx年7月14日正式加盟东胜大厦，20xx年在中餐部经理的领导下，各班组的大力支持下，我仔细履行岗位职责，和同事一道，端正看法、克服困难、扎实工作，顺当完成了20xx年度部门给予的各项工作任务。现就20xx年度我工作状况，给酒店做汇报，请赐予评议。 （一）主观意识 我坚决贯彻执行酒店的各项规章制度，通过每天的部门例会刚好向班组同事进行传达、贯彻、落实会议精神。主动参加酒店组织的各项活动，在工作中能够严格要求自己、严格根据岗位标准衡量自己的工作行为，

19、不计较个人得失；到处以身作则，严以律己，宽以待人。 （二）职责履行 1、日常工作 20xx年是酒店五星级复核年，部门在年初就成立星评工作小组，全力备战星评复核检查，并为我们制定了具体的培训安排，对员工进行全方位培训，确保通过国家旅游局对我们的检查考核，针对酒水库工作性质，我带领员工把每天营业所需酒水物品，打算足够，因为酒水库珍贵物品较多，我实行珍贵物品专人专管，严格做好出库入库记录，库房做到人走落锁，同时我要求员工当日的工作当日肯定要完成，养成日事日毕的好习惯，当日销售的酒水必需当日盘点，确保账目清楚无误，为了加强员工的工作意识，提高工作效率，我依据中餐部要求持续开展五常法学习与应用已多年，五

20、常法的开展使我们酒水库工作效率有了很大的提高，同时物品摆放更合理了，卫生清洁工作也有了很大的进展，同时通过五常法学习也提升了我们个人的素养，使我们做事更有条理性。工作区域的物品摆放，卫生区域落实到个人。每周开展卫生检查工作，确保我们工作的区域卫生整齐。 平安，平安是一切工作的根本保障，没有平安就没有任何成果可言，我依据酒店要求每天的会议传达都要求员工树立“我要平安”的意识，在工作中我带头要求员工严格遵守操作规程，时刻牢记平安工作。每天下班前，我严格检查自己工作区域内的水。电。物品等一切可能引起平安问题的隐患。下班时间强调大家在外防盗、防抢、更要留意交通平安，回到家中还要时刻留意用自然气平安、水

21、、电平安等，确保万无一失。 2、加强自身学习，提高业务水平 由于感到自己身上的责任很重，而自己的学识、实力和阅历都须要提高，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向酒店领导请教学习，向同事学习，向书本学习，这样下来感觉自己一年来还是有了肯定的进步。特殊是在楼面其它班组带班时能接触更多的客人，从每天的待人接物中更能熬炼并积累相关的阅历，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理实力、协调办事实力等方面，经过多年的熬炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的看法对待各项工作任务，酷爱本职工作，仔细努力贯彻到实际工作中去。主动提高自身各项业务素养，争取工作的主动性，具备较强

22、的专业心、责任心，努力提高工作效率和工作质量。 3、严谨细致，全心做好服务保障工作 酒水工作外与财务部中心库房相联系，内与中餐各餐厅协同工作起到承上启下，联系左右，协调各方的位置，今年我注意从以下三个方面加强自身建设，一是重细微环节讲规则，要做好服务工作必需具有严谨细致的工作作风，因此，在每一项工作中，我始终坚持一丝不苟肃穆仔细的工作作风，严格根据规章制度完成各项工作，保证工作质量，二是重大局讲服务，我作为酒店的一分子有责任维护酒店的良好形象，所以我始终把维护好酒店的形象作为完成本职工作的前提，工作中体现良好形象，从而为公司树立良好形象，三是重团结讲协调。在工作中我深深体会到团队精神的重要性，

23、我因这个集体而感到骄傲，因此我特别珍视在这里工作。在工作中用仔细，主动主动的看法融入到这个集体当中。 4、存在的问题和今后努力方向 作为酒店的一分子，我深深的相识到团队力气的重要性，一个人再强大能量也是有限的，只有强大的团队才能在将来激烈的竞争中立于不败之地。20xx年我确定在部门的带领下，与同事们共同学习，共同成长，建立起一个和谐强大的团队，为部门增光添彩，为酒店创建辉煌。 20xx年我们必定在酒店领导的正确领导下，乘着“星评复核”的成功东风，接着开拓进取，忠诚的履行好班组的职责，为酒店不断创建辉煌贡献力气！ 以上个人述职如有不妥之处，请酒店领导、同事们指责指正！ 康复托养中心简介 康复机构

24、运营篇五 首先请允许本人对个人进行20xx年上半的工作进行述职报告; 在公司领导的正确带领与关怀及各级同时的协作下，顺当的绽开了本职岗位工作，在工作中有得有失，在此半年度个人述职中，本人对自己岗位工作进行了归纳和总结，专心做事，以德做人是我个人的理念，在工作中严格遵守职业道德，仔细对待每一件事; 首先是落实自己岗位职责目的，半年来依据公司技术文件及规范管理制度，对事业部管理品质、技术文件进行了要求与修订，并落实执行到生产现场，进行过程品质监控和过程技术服务，为提高生产效率实时协作各相关单位的支持工作;在实际工作对现场生产的问题刚好反馈、沟通、协调;在问题反馈的同时，进行相关的工艺要求和品质限制

25、流程进行完善;充分有效的更新相关品质要求; 其次在进行技术管理，始终在不断摸索和学习中进行个人实力的提升，同时绽开资源共享，让外界技术进行借鉴和实践，不断提升压铸事业部相关技术人员的工作实力和分析实力，运用相关的技术资源实践到工作当中，指导和参加现场技术问题的探讨，并对技术潜在的因素进行评审，突破相关技术难题，在前期开发中预估和杜绝问题提出相应的技术理念支持和评审; 其三，在品质限制管理中，对供应商品质异样问题点进行监督检查和协调，协作产品制造的模具制作前期评审，在产品异样时进行外协厂商的考核和抽查验证，供应商管理工作的绽开;同时对内部质量的预防，实施进料再次验证，并跟进改善动作的有效性，杜绝

26、因外协内在因素导致产品质量的异样;监督协调品质改善动作的实施，对事业部品质状况每月进行汇报与检讨，对内部存在的问题点进行提出并要求整改，以实际效果进行再次验证，督导问题改善彻底;组织探讨改善方案，落实有效改善动作，并延长绽开问题的分析与改进动作;针对产品的特性，对产品工艺要求、限制手段、改善方案提出不同的修改看法，协作改善动作的实施; 综合管理本部门日常工作及人员工作实力的考核，培训部门人员的团队精神与意识;以人员工作实力的提升，在人员工作心态上引导以公司目标为方向，进行工作方式的绽开，沟通协调工作中的问题点，维护团队作战实力，有效的呈现团队精神状态，主动奋进的思想理念为主体进行本部门日常工作

27、;维护公司利益的同时维护员工利益，争取可争取的利益维护员工的合法权益得以保障;把平安工作作为日常工作的重点，平安意识的宣导，落实到实际工作当中，以预防为主，削减平安事故的发生; 回顾以上工作的绽开，本人的工作同时还存在须要改善和落实、提升的空间，须要更进一步的努力;以下是对本人工作的绽开的思路 作为一个技术和品质管理部门，熟识本部门的业务是首当其冲，从新品的开发评估工作的参加以及制造实力的分析、品质要求、品质改变的限制，基本均要在可控范围内;一个以制造为主的企业，随外界竞争实力的改变，需进一步的提升本部门的管理限制实力，多接触新事物，熟识行业的发展趋势和了解市场需求;加强对企业转型管理模式的理

28、解;开拓新视野、新思路;参考阅历模式，理出新发展理念协作企业凸显竞争优势; 依据相关作业流程，修改前期的作业流程到固化流程，经过流程的修改，完善部门组织架构的设定和各单位人员的职责阐述，以流程和职责要求落实部门人员的工作，并加以考核管理; 有效的考核管理，在日常工作中进行落实和考核部门人员工作效率;其中不乏存在因个人实力导致的失误存在，须要更进一步的培训和引导，并坚持不懈的循序培训工作的落实;对部分人员工作方式的沟通，让其更熟识自己的业务和提升工作实力，提高团队协作实力; 环境的变更不是一朝一夕的事情，时间累积，造就环境的根深蒂固文化都是人所为，环境因素的存在也不是某一个人来可以变更的，就如一

29、颗树变更不了气候;首先不要去变更环境，先去适应，在工作中找寻环境存在的问题，逐步按流程进行问题的沟通，提出观点和变更问题的得失，权衡利弊后进行共同协商与修改，只有长期的努力，才可以固化已经修改的，最终才可以规范化、标准化; 在纵横向沟通时多少都会存在诸多冲突，本着以看问题、对待问题、处理问题得心态去面对，仔细处理、对待、化解冲突，从冲突的产生可以理解为人为的制造冲突，抓住人性，理解人性，分析产生冲突的根源，从而去理解人，同时变更自己对问题的理解，让沟通的人认可和理解; 一个个体适应环境，带动一个团队适应环境，相对理解就是个人如何适应环境并在环境中力拔，同时彰显团队工作的实力; 目前的团队：从组

30、织架构的分工，存在依靠于某个人的力气，在有限的基础上难以突破，存在思维上的迂回，分析问题比较单一，缺少相对的学问面和劝服力;须要更多的支持力气;同时存在内部工作的绽开动作连接不顺畅，多面手人才的匮乏，存在部分工作落实打折扣;以上基于人员的补充须要跟进与改善; 团队实力的强化，新生人员工作实力须要培训。流程化管理：熟识流程运作、驾驭流程运行限制方法及资源的利用与协调;培训多面手，扩大团队作战实力; 利用现有的资源(整个团队的技术资源和管理实力资源)逐步解决、改善、克服目前存在的问题点，在需求外部支援的状况下进行沟通，同时借助外界资源，提升团队的效率;学习外界高效的榜样实施内部整改，完善管理缺陷机

31、制，激励管理队伍;人企双赢，引用优秀人才，不断壮大技术和管理力气。 20xx年上半年度已经结束，胜利与失败同在，笑容与泪水并存。虽然形势严峻，但我们仍乐观自信。因为我们在不断地提高自己，使自己适应了改变了的现实。我们完全信任，20xx下半年将比上半年更加美妙。 以上为本人20xx年上半年述职报告，请各位领导批示，感谢 康复托养中心简介 康复机构运营篇六 我希望多年以后我的学生在回眸中学生活时，还能够想起我这个挚友；我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题；我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的看法，同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜；我更希望每当他们提笔为文时，心中仍旧会对语文保

32、有一份温情的怀念。 也许是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待，我把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是我心里的重头戏，任何时候，都不愿懈怠。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，则萌生羞见江东父老的懊丧。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，对唤醒学生主动参加的意识，启发他们独立思索的自觉，从而点燃他们对语文的爱好，表现出了由衷的热忱： 文本参读即是以课文为本，据其内容、体裁选出与之相关的其它篇目，作为导入语、或者作为开阔学生视野的一扇窗户，引入到教学过程中。通常在两种情形下，我比较偏向此种方式： 一是文章中有些说不清、

33、道不明的东西，分析式的语言又往往表现的力不从心；二是一些老话套话，不说不行，直说又淡而无味，不如用其它文原来诠释，反倒能酝酿一种此时无声胜有声的效果，同时也颇符合中国文学含蓄的风度。我个人以为，仅在给学生一个自己看书的由头这一点上，文本参读就很有意义，再往深里说，文本参读一方面可以省却老师生硬的讲解并描述，转而倚重于学生自由的感悟。 很偶然的一次，我讲徐志摩，临时变更安排，把其人生颇具人性化色调的一面和盘端给了学生，没想到，学生反响剧烈，还希望我以后多讲这样的内容。 我当时很受触动，以前我虽然对言必称考试的课文解析语言、以及据高考模式分向考察课文，一一拷问出所谓终极结论的课文处理方法，不以为然

34、，但终归没有明确的反对方法，关键时刻，是学生提示了我，可以柔情似水，为什么要冷若冰霜？李白的许多诗，是在抒发对壮美河山的无限酷爱，但这绝不是说诗中蕴含着的只有酷爱一种感情，或者还有失意，有失意下的“三百六十日，日日醉如泥”。 所谓动静适宜，一味高蹈，也会产生审美乏累感，适当地支配一些小组活动，就似乎饱读诗书后的下笔为文，是一种很好的练兵方式。一方面可以在组内培育合作学习的精神；一方面又能在组与组之间产生竞争意识；另一方面还大大活跃了课堂气氛，并且暗喻着自主学习的朝气。 通常我会把全班分成几个小组，每两个组作为一个单元，接受一项工作，比如一个找典讲古、一个划出写景层次、一个品尝词语的形象色调，如

35、此，单元之间，各个不同，又相互补充；单元之内，两个小组各显神通，都试图让全班大多数接受自己的看法，。既有民主又有集中，既讲效率也重节奏。尤其是学生在其间表现出的非凡的创建力令人激昂。 从长远的意义上说，学语文就是为了写文章，而文章的好坏与语言关系很大，因为人人的生活大同小异，能出彩，也就是在语言上。目前，我对学生语言实力的训练是从这几个方面绽开的： 其一，依据文意提炼词语。一句诗，或一段文字，讲课中，我会要求学生细致地含咏，然后选择合适的词语来描述其中蕴含的感情。其 康复托养中心简介 康复机构运营篇七 综合教研组教紧紧围绕教育处工作安排，在“为每个学生成长供应更适合的生态教化”理念引领下，深化

36、实施素养教化，深化教化教学改革。 1、扎实项目探讨 结合区级课题，进行基于中小学课程标准和绿色评价功能导向的学生学业质量评价探讨，推动本校分项等第制评价探讨。 2探究单元作业设计 接着加强作业的管理，初探综合学科作业设计。本学期，以各备课组为单位尝摸索索单元作业整体设计，不断提升作业实效。 二、详细工作 （一）基于课程标准，提升教化教学质量 1、常规流程重过程，求精细管理 （1）规范教学常态。实施“五监控”机制，即老师自控、备课组互控、教育处调控、校长室监控、社会及家庭协控，每一个监控环节都有详细的要求。备课组互控，强调同伴互助的作用。通过“同课异构”等研课形式主动开展组内研讨。强调教学骨干的

37、把脉、诊断、指导作用。 （2）夯实“教学五环节”。本学期以备课，组内听课为重点，加强教学管理，注意教学流程，引导老师提升课程的执行力。 2、课题项目重质量，助课堂建设 在“新优质集群式发展”、“云课堂”、“绿色评价功能导向的学生学业质量评价探讨”等项目的引领下，以课堂为主阵地，聚焦课堂教学改革，努力改进学生学习方式。 3、课堂探讨重实效，显有效教学 课堂教学是主阵地，综合教研组在长抓常态教学的同时注意课堂有效性。以大组举荐课为重点，通过开展备课、研课、磨课等活动促使老师加强对教材的理解、驾驭、设计等实力，让每位学生享受课堂，凸显有效教学。 （二）发展老师实力，做好梯队建设 1、教研组建设，研训

38、结合 本学期教研组建设要做到研训结合，围绕学校主课题，开展子课题探讨，形成深厚的教科研氛围；本学期综合教研组探讨主题：初探综合学科作业设计。将以备课组为单位，依据各学科的学科特点开展单元作业的设计与探讨，设计综合学科作业框架，以一个单元或一个形式设计综合学科的作业体系。教研活动要制定好培训安排，主题明确，内容丰富提高培训质量；做好老师培训，激励青年老师主动参加市、区、集团、集群各类教学教研展示活动，展示学校优质品牌。 3骨干团队，才智引领 充分发挥教研组阅历丰富骨干老师的优势，培育、带教青年老师，通过团队学习、师徒带教、外出培训、主题探讨、课程开发、公开展示等活动，发挥“骨干团队”作用，引领各

39、学科备课组业务水平走向新层面的途径，以才智引领老师们教学成长。 4青蓝工程，规范浸润 本学期综合教研组又迎来了两位见习老师，宋知和老师和刘羽娴老师，教研组长刘琳芬老师和上音学校音乐教研组长惠晴燕老师作为学科带教老师将分别带教两位见习老师。作为评为见习老师规范化培训基地，已经建立了一套较为成熟的培训管理模式，形成了一支相对稳定的导师团队，梳理了系列符合认知规律的培训要点，带教育师将在见习老师的培育落实“规范”，职初老师培训重视“团队带教”、体现“浸润式培训”。 （三）重视文化内涵，靓丽校内生活 综合教研组是开展学校活动的生力军，本学期以拓展活动，社团活动，城市少年宫，冬季运动会等形式接着开展各类

40、展示活动，组织学生参与各级各项市区竞赛。通过搭建平台，让每一位学生都能有机会展示自我，让学生在校内活动中闪烁生命的光彩。学校将学生活动同学校内涵发展相结合，与学校师资队伍建设、课程建设、特色项目建设相结合，靓丽学校文化内涵。 （一）每月工作支配 时 间 每 月 工 作 安 排 九月份 1、教研组长例会（一） 2、教研组、备课组安排制定。 3、完成教研组常规工作。 4、教学流程绩效考核。 5、大组举荐课申报。 6、组内开课申报。 7、一年级学习打算期视导。 十月份 1、教研组长例会（二）； 2、教研组探讨主题专项活动。 3、教学流程绩效考核。 十一月份 1、教研组长例会（三）。 2、低年级家长开

41、放日活动。 3、教学流程绩效考核。 十二月份 1教研组长例会（四）。 2低年级家长开放日活动。 3教学流程绩效考核。 一月份 1教研组长例会（五）。 2低年级家长开放日活动。 3教学流程绩效考核。 4按要求完成期末工作。 （二）备课组活动支配： 时间：周三上午 体育 周三下午 信息科技 周四上午 音乐 美术 科学与技术 （三）教研组活动支配 时间：双周周一 12：30-13：30 地点：录播室 康复托养中心简介 康复机构运营篇八 一、上半年工作总结 1、我们全部人员在单位领导的带领下与全所职工一起，通过各种方式捐款救助受灾的人们，并且受到了很大的教化，政府的以人为本，军人们总是冲在困难、危急的

42、最前面，还有各行各业的志愿者，等等，使我们更加珍惜我们当前的环境，能在自己的岗位上努力工作，是我们最大的华蜜。 2、资产财会部共有七名职工，担当着全所及各公司的资产财会工作，有科学事业、出版业、生产制造业、工程施工企业、物业管理、行业管理等有七套帐，还不算工会会计。我们是每两人做搭档，负责一家或两家公司的业务，他们工作协作很好，团结协作，相互帮助。在今年4月份，有两位同志生病住院，但是没有耽搁工作，靠的是大家的共同努力，特殊是杨芹、刘兰同志，补位意识很强，把他们的工作主动担当下来，没有怨言，并在休息时间去陪护她们，给他们亲人般的关怀，我作为他们的部门负责人，我特别感谢他们，也为有如此和善的同事

43、而感动。 3、以前各公司的财务制度不尽完善，基本上是参照葡萄所财务制度执行，因组织形式的不同，不能很好的适应各公司财务管理的要求。依据20xx年工作安排的要求，财务部帮助各公司经理修订了适应各公司实际状况的现代企业财务管理制度，从财务管理这个角度既规范了各公司会计人员的日常核算，使整个财务管理的水平得到了进一步加强，又进一步规范了各公司的运营机制，为各公司的经营活动进一步开展供应了保障。 4、今年我们所最大的任务就是大楼建设，但是我们的困难是资金惊慌，为了不影响大楼的施工进度，财务部在领导的支持下，主动筹集资金，多方联系。在资金的运用上主动把关，目的要把有限的资金用在最须要的地方，这就须要主动

44、向工程管理人员学习请教，并进行有效的沟通。依据胡所长的要求，主动整理工程的合同执行状况，这项工作任务重，一个是因为业务量大，二是因为跨度年限长，三是因为前阶段的账簿在引黄济青，用了近两个月的时间才完成也许，还要接着落实。 5、主动协作上级部门的检查工作。今年省审计厅对各事业单位的财政收支预算执行状况进行了审计检查，在检查过程中我们主动协作，妥当处理各种事物，主动听取审计部门的看法和建议，从而改进我们的财务工作。该项工作进展顺当，并已结束。在每次检查中，我们都会发觉我所存在的一些历史遗留问题，比如，我所财务状况并不志向，挂帐现象比较严峻。这次检查又一次提出，虽然都是一些历史遗留问题，但这说明我们

45、做了事情，或半途而废，或完成后没有进行清理等等缘由所造成。当然这只是我个人的看法，还需大家探讨。为了妥当处理某些遗留问题，我们会尽其最大努力去搜寻、查找相关的法规，主动的询问相关的专家，在力争处理好这些遗留问题的同时，也使自己的业务水平得到进一步提高。 6、主动根据所长工作报告的要求，从实际动身，规范资产与负债等要素管理。为进一步提高会计核算的真实性、精确性，一是要摸清“家底”，依据去年的固定资产清查的结果，对现有资产存量进行仔细细致的分析，根据固定资产管理要求，规范管理。为实行全成本核算做好基础工作。依据所主要任务目标“增收节支，全所运营收支保持基本平衡。”要求，财务部坚持费用管理“算、控、

46、降”三字诀，严把费用支出关，严格根据财务制度的相关规定执行，对费用开支限制在相应收入增长比例以内，对不符合规定的支出，一律拒绝付款。 7、作好各公司的税收筹划，税收的影响是现代企业经营一的.个重要方面，对于一项经营业务来说，采纳不同的方式，纳税的多少是不同的，所以说，对税收对企业的影响是现代企业经营活动中必需考虑的问题。在这点上，我们财务部各公司主管会计主动与各公司经理交换看法，比如在所得税的处理上，收入与成本的配比性上，假如处理不当，会使企业多交很多所得税。这项工作将恒久是我们的工作重点。 二、存在的问题和不足 1、财务部的整体实力不足。 随着我所调整理顺的进行，从领导的要求、工作实际须要等方面都对财务会计工作提出了更高的要求。财务人员的业务技能急需提高，财务会计部现有7名会计人员，具有高职的一名，中级职称的一名，其余的全是初级职称。会计事业是一个不