2023年应用电子技术实训报告应用电子技术实训(篇).docx
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1、2023年应用电子技术实训报告应用电子技术实训(篇) 随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧 应用电子技术实训报告 应用电子技术实训篇一 20xx年x月x日20xx年x月xx日 xx电器客户服务中心 电器修理 对基础学问和专业理论学问的驾驭及运用状况:通过两年半的学习和两个月的惊慌培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的修理思路和故障的解除方法,学会了基本电子元器件的
2、焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的修理机器。 课程设计的背景:依据以前的阅历,生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业非常重要的实践性教学环节,是培育学生实际动手实力和分析问题解决问题实力、理论与实践相结合的基本训练,仔细抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。现在的高校毕业生特别缺乏实践的动手实力,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工作环境,胜任自己的岗位,我校确定行一次有效的毕业生实习。 驾驭家用电器的各个部分电路的分析和工作原理,学会家用电器故障的解除方法和修理的思路。 课程设计的内容:在毕业之前于
3、20xx年在海信电子有限公司实习过一个月,通过实习对电视机的生产过程和原理有了肯定的了解,以及将来趋向等方面有了更加详细的相识。 通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是xx客服的好员工。两个月里,从原理到实践,那么多优秀的修理工程师娴熟地讲着自己工作中的阅历。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪耀着自信的光线;谈起将来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。 作为一个即将毕业的的高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手实力还很弱的状况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如元器件的相识与焊接等。每位师傅对我都能不遗余
4、力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的许多欠妥之处,一点一滴的暖和让我很感谢她们。 实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了许多技能之外的东西。首先是xx客服人员的敬业和那种朝气蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风,而你的工作看法更会变得努力、仔细,再仔细一些,再努力一点。或许,这就是一个集体的凝合力,这就是一个企业写在书面之外的“特别文化”! 要想许久的留住客户,肯定不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创建品牌、增加实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠
5、什么胜出?最简洁的道理就是企业要跟随市场的发展,市场须要什么,企业就要供应什么,我们必需供应给客户n100个最优的服务!我们必需有娴熟的修理技术。 其次,还有几个小问题,我觉得应当留意一下:大家要尽量做到开单时书写字迹清晰,不能太草,应当让录单人员能比较简单分辨。 当然,以上仅仅代表我个人的想法,是“井底之蛙”之见,如有冒犯之处,实属无心,请多包涵。 在和xx客服结缘之后,我始终在为自己“估价”,也始终在想我究竟能为公司做些什么。我不敢傲慢、不敢妄言,我只能说,在以后的日子里,我会尽我的最大努力,尽最大的热忱去工作,我期盼着自己能够很好的从最低点做起,一步一步扎扎实实地往前走,一心一意为成为一
6、个合格,再到优秀,直至精彩的xx售后人而努力! 首先,感谢xx售后给我这样的机会,让我为她而工作;同时也为给公司带来的诸多不便,深感担心。 其次,我要深深感谢妥当支配并确保我的实习顺当实施的管理部;我还要感谢海运部的各位工程师。 课程设计的参考资料:xx电子产品电路图册、欧珀产品原理与图集xx手机原理与修理图集。 应用电子技术实训报告 应用电子技术实训篇二 实习目标 此次实习目标在于驾驭数字电容测试仪设计、组装和调试方法。在日常电路工程或是电路试验中,电容是一个最常见元器件,实际应用中,对电容电容值正确度要求也是很高。不过因为电容本身特征确定了电容和电阻测量是不一样,电容测量相对于电阻测量困难
7、,正确度不高。所以我们意在设计一个能够测量电容大小电路,而且实行七段数码管干脆在屏幕上显示电容大小,便利在以后试验中对电容运用。 1.2.1设计说明: 框图中外接电容是定时电路中一部分。当外接电容容量不一样时,和定时电路所对应时间也有所不一样,即c=f(t),而时间和脉冲数目成正比,脉冲数目能够经过计数译码取得。 定时电路 定时电路 多谐振荡器 计数器 译码器 数码显示器 微分电路 自动调零 外接电容 图1 电容测量仪原理框图 1.2.2设计要求: 1.2.2.1基础部分 (1)被测电容容量在0.01f至100f范围内 (2)设计两个测量量程 (3)用3为数码管显示测量结果,测量误差小于20%
8、 1.2.2.2发挥部分 (1)最少设计两个以上测量量程,使被测电容容量扩大到100pf至100f范围内。 (2)测量误差小于10%。 1.3实习要求 (1)画出总体设计框图,以说明数字式电容测量仪由哪些相对独立功效模块组成,标出各个模块之间相互联络,时钟信号传输路径、方向和频率变更。并以文字对原理作协助说明。 (2)设计各个功效模块电路图,加上原理说明。 (3)选择相宜元器件,在仿真软件上连接验证、仿真、调试各个功效模块电路。在连接验证时设计、选择相宜输入信号和输出方法,在足够电路正确性同时,输入信号和输出方法要便于电路仿真、调试和故障解除。 (4)在验证各个功效模块基础上,对整个电路元器件
9、和连接,进行合理布局,进行整个数字钟电路连接验证、仿真、调试。 (5)自行接线验证、仿真、调试,并能检验和发觉问题,依据原理、现象和仿真结果分析问题所在,加以处理。学生要处理问题包含元器件选择、连接和整体设计引发问题。 设计原理 定时电路 定时电路 多谐振荡器 计数器 译码器 数码显示器 微分电路 自动调零 外接电容 图2电容测量仪原理图图框图 多谐振荡器产生矩形脉冲波和定时电报和微分电路产生信号相和后送入计数器,然后经过译码器连接数码显示器,对电容大小进行显示。 multisim软件介绍 multisim是美国国家仪器(ni)推出以windows为基础仿真工具,适适用于板级模拟/数字电路板设
10、计工作。它包含了电路原理图图形输入、电路硬件描述语言输入方法,含有丰富仿真分析实力。 工程师们能够运用multisim交互式地搭建电路原理图,并对电路进行仿真。multisim提炼了spice仿真困难内容,这么工程师无需知道深化spice技术就能够很快地进行捕获、仿真和分析新设计,这也使其更适合电子学教化。经过multisim和虚拟仪器技术,pcb设计工程师和电子学教化工作者能够完成从理论到原理图捕获和仿真再到原型设计和测试这么一个完整综合设计步骤。 设计步骤和过程 3.1多谐振荡器电路 由555定时器组成多谐振荡器来产生标准脉冲,电路和输出脉冲图 图3多谐振荡器电路图 图4 输出信号波形 在
11、接通电源后,不须要外加触发信号,便能自动产生矩形脉冲。此电路中用来产生时钟脉冲信号(图所表示)。周而复始,形成振荡。其振荡周期和电容充放电时间相关,充电时间为:t1=(r4+r5)cln2,,放电时间为t2=r5cln2,则时钟信号一个周期为t=t1+t2=(r4+2r5)cln2。 经过上述分析可知,电容充电时,定时器输出u=1电容放电时,u=0,电容不停地进行充、放电,输出端便取得矩形波。多谐振荡器无外部信号输入,却能输出矩形波,其实质是将直流形式电能变为矩形波形式电能。 3.2单稳态触发器电路 由555定时器组成单稳态触发器。2端作为触发信号输入端,由u1产生时钟脉冲信号来供应。 图5
12、单稳态触发器电路图 图6 输出信号波形 单稳态触发器有稳态和暂稳态两个不一样工作状态。当被测电容cx接到电路中以后,只要按一下开关s,电源电压vcc?经微分电路c1、r1和反向器,送给555定时器低电平触发端2一个负脉冲信号使单稳态触发器由稳态变为暂稳态,其输出端3由低电平变为高电平该高电平限制和门使时钟脉冲信号经过,送入计数器计数暂稳态脉冲宽度为tx=1.1rcx然后单稳态电路又回到稳态。输出脉冲宽度tw等于暂稳态连续时间,而暂稳态连续时间取决于外接电阻r和电容c大小。即:tw=r2xc2xln2=1.1r2xc2。 3.3计数和显示电路 图7 计数和显示模块电路 计数电路实行74ls160
13、作为计数器。74ls160是集成同时十进制计数器,该计数器含有同时预置、异步清零、计数和保持四种功效有进位信号输出端,可串接计数运用。 三位显示限制模块由三个芯片级联组成。显示部分电路中显示器用是dcd-hex-blue显示器。 3.4总电路图 图8 总电路图 总电路图包含多谐振荡器,单稳态触发器,计数器,译码器等模块,能够胜利仿真电容测量仪功效。 仿真和运行结果 电路调试 电路连接完成后打开仿真开关,首先视察显示模块是否能够显示数值,若没有示数显示,则运用multisim 13.0中示波器逐一检验各个模块信号输出波形,找出出现问题模块依据设计原理判定是连接故障还是原理故障,并加以解除。 图9
14、示波器检测输出波形 若显示器上显示数值,视察是否符合设计要求,若不符合设计要求,视察是否是电容测量量程选择出现错误,变更电容测量量程选择开关重新进行仿真,视察结果。若量程开关选择正确,则可合适变更电路中原件参数值,进行不停调试,直抵达成预期设计目标要求。 图10量程选择开关 4.2.1小量程仿真结果 图11小量程测量 电容大小在0.01uf1uf时单刀双掷开关置于180k,图所表示电容大小为0.13uf,结果显示为0.14uf,误差<5%,符合设计要求。 4.2.2大量程仿真结果 图12大量程测量 电容大小在1uf100 uf时单刀双掷开关置于1.8k,图所表示电容大小为73uf,结果显
15、示为72uf,误差<5%,符合设计要求 结论. 5.1设计过程中遇到困难及处理措施 在电路调试过程中发觉多谐振荡器没有产生输出信号,示波器输出信号始终显示低电平。将多谐振荡器电路单独建立一个设计图纸,逐一原件去查找出现故障缘由,发觉故障是因为有一根导线没有连接电源所致,马上对电路进行修改,完成调试过程。 把全部模块全部连接起来以后,运行该数字电容测试仪时,显示器上一起先始终显示是111,每次测试时候全部是从111这个数值基础上起先累加。以后经过我们对电路探讨,发觉没有设计调零电路,所以我们在电路图上设计了一个自动调零电路,这么,从111起先计数问题就处理了。 5.2结论 在两个星期电子技
16、术应用实习以后,我对电子产品设计通常方法和步骤有了深化了解,我不仅感到了自己实际动手实力有所提升,更关键是经过对设计过程了解,深化激发了我对专业学问爱好,并为以后能够结合实际存在问题在专业领域内进行更深化学习打下了基础。这次数字电容测试仪设计使我把学到由555定时器组成多谐振荡器和单稳触发器,74ls160十进制加法器和led数码管全部利用到了电路中,从而加深拉了我对这些学问了解和利用,使我受益匪浅。经过这次实习,使我相识到了自己要学习还有许多。总而言之,很感谢学校给我们这次实习机会。课程实习不仅熬炼了我们动手实力还让我们对自己所学专业学问有了更深了解。在此期间,在老师身上我也学得到许多好用学
17、问,在此表示对我们指导老师感谢。还有我们同组帮助过我同学也表示感谢。 参考文件 1. 模拟电子技术基础 童诗白主编高教出版社 2. 数字电子技术基础阎石主编高教出版社 3. 电子技术基础试验电子电路试验.设计.仿真陈大钦主编华科出版社 4. 电子技术基础试验和课程设计高祥瑞主编国防科技高校出版社 5. 电子测试技术金唯香、谢玉梅主编湖南高校出版社 附录a数字式电容测量仪电路图 附录b数字式电容测量仪元器件清单 名称 型号 数量 计数器芯片 74ls160 3 显示器 dcd_hex_dig_blue 3 555定时器 555_virtual 2 一般电容 0.01uf 2 一般电容 0.1uf
18、 1 一般电容 1uf 1 一般电阻 1k 1 一般电阻 1.8k 1 一般电阻 5k 1 一般电阻 10k 1 一般电阻 12k 1 一般电阻 180k 1 单刀单掷开关 1 单刀双掷开关 1 双输入和门 74ls08 1 单输入非门 74ls04 1 稳压二极管 10bq015 2 应用电子技术实训报告 应用电子技术实训篇三 暑假立刻就要结束了,在暑假结束之前,我也要回到校内了,应用电子专业暑期社会实习总结。在整个暑假时期,我都参与到了社会实习中来了,我对自己说,我做的还是不错的,在不断的实习中找到了自己的方向,这才是我始终以来向要做好的事情,我最终实现了自己参与实习的愿望,也在实习中找到
19、了将来人生的方向。 在为期近两个月的暑期实习中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,用所学的学问,再进一步探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次暑期实习内容包括:电子元器件的相识、感应电路板的测试与修理和电路的焊接。本次实习的目的主要是使自己对电子元件及电路板焊接有肯定的感性和理性相识;对电子技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼自己的实际动手实力实力,使自己的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,将自己培育成具有分析问题和解决问题的实力的应用型人才,为自己以后的顺当就业作好打算。 在以前学的都是一些理论学问,比
20、较注意理论性,而较少注意自己的动手熬炼。而这一次的实习正如老师在试验课上所讲:没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样。我的这次实习就要求自己跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实习我也发觉有些事看似难实易。在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上,而在这理却要将顺坏的元器件拿下来,独立元器件还好拿一点,但要将集成块拿下来并不是一件简单的事。 总的来说,我对电子这个专业是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小
21、制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在我却能把一块坏的电路板给修好。每次完成电路板的修理,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。其次,这次暑期实习,是以自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自测试、调试、修理为特色的。它将基本技能训练和创新启蒙有机结合,培育自己的实践实力和创新精神,实习总结应用电子专业暑期社会实习总结。作为职业学校的学生,作为国家重点培育的技能人才,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。 通过近两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。我了解到了电子元器件的测试方法、各种常用仪
22、器的运用方法、电路板的调试方法等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 2、对自己的动手实力是个很大的熬炼。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。 我很感谢俞师傅和卢新莲阿姨对我的细心指导,从他们那里我学会了许多书本上学不到的东西,特殊是卢新莲阿姨,她虽然不懂理论学问,但她对电路板的检测方法了如指掌,也使得自己在操作过程中渐渐的领悟了其中的道理。他们教我这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助, 两个月的实习虽然短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思索着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态
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