2023年开展全国推广普通话宣传周活动总结推广普通话宣传周活动方案和总结(篇).docx

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1、2023年开展全国推广普通话宣传周活动总结推广普通话宣传周活动方案和总结(篇) 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应当怎么制定呢？下面是我为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 开展全国推广一般话宣扬周活动总结 推广一般话宣扬周活动方案和总结篇一 活动成立语言文字工作领导小组，由局主要负责人为组长，负责统筹督导一般话推行工作的开展。在局内开展内部一般话推行工作，一是要求全局人员在日常工作沟通、对外沟通中讲一般话;二是做好上墙

2、制度中不规范文字、标点排查;三是局内宣扬栏处设置相关标语，营造“说好一般话，迈进新时代”的深厚文字工作氛围;四是加强语言文字工作相关业务培训，要求全部人员需考并持有国家一般话证书。 活动同时将运用规范字纳入日常管理工作中。一是在店招审批环节，严格把关文字规范性，对于店招设计中运用繁体字、异体字或者不规范字体的，将不予以批准店招的制作。二是在全市范围内开展老旧店招不规范文字排查工作。目前，对于新建路和北河街进行试点，对10余家店招不规范字体进行拆除更换。对市区其他街道共34家店铺存在不规范文字的店招进行上门调解，下发责令改正通知书，进行协调沟通，最终一步步全部实现整改。三是在市区内其他街道进行排

3、查，对店招出现繁体字或者异体字的，在字体下方贴上更正后的标准文字，随后进行逐步整改。四是加大宣扬氛围，在市区主要街道及公共场所设置语言文字规范化公益广告，目前共设置墙体广告26块，灯杆广告6块。 推广一般话的主题活动总结篇三 今年的推普周主题是：一般话让社会更和谐，让生活更精彩。的确，推广一般话对于构建和谐社会、提高市民素养、实现人的全面发展具有特殊重要的意义。 学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础，学校是普及教化、培育社会主义建设人才的重要基地，而幼儿园是普及基础教化的基础，是普及一般话最前沿的阵地。 在开学的第三周，我们迎来了第八届全国推广一般话宣扬周，我们仔细组织和开展了形

4、式多样的活动，我们的做法是： 1、升旗仪式上领导讲话，进行全园推普总动员，阐述了推普工作的重要性。 2、各班老师在家园栏中，向家长宣扬推普周活动，宣扬员在园内张贴各类宣扬口号，让更多的人加入到推普队伍中来。 3、我们将一般话的宣扬标牌在幼儿园的大门口醒目的位置分别张贴，此举引来了家长的观望。我们刚好向家长介绍了活动的状况，告知家长说一般话的作用，激励家长与幼儿沟通时也尝试运用一般话，并且得到了家长的支持，立刻就有家长与孩子用一般话沟通起来。 4、园内检字队行动，查找家园栏、主题墙面中的不规范字。 5、结合我园课题，中大班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词、儿童诗朗诵竞赛。活动前夕，老师们主动

5、投入打算阶段，找寻自选儿歌，动员家长教会幼儿，并在班中进行选拔赛，为决赛打好了基础。 本次活动获得了很大的胜利，这和全园师生、家长的主动协作、仔细参加是密不行分的。一系列的宣扬活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，为养成说一般话打好了基础。 大力推广一般话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰难的任务。 开展全国推广一般话宣扬周活动总结 推广一般话宣扬周活动方案和总结篇二 依据省语委办全年工作支配和省语委等九部门关于开展第十八届推普周活动通知的文件要求，我市进一步夯实国家二、三类城市语言文字工作成果，加强省、市级语言文字规范化示范校的创建工作。以省运会在我市召开为契机，仔细组织社会

6、各界主动参加“推普周”宣扬，取得良好社会效果。现将我市推普周工作总结如下： 一、提高相识，细心部署。 仔细开展“推普周”活动既是一项详细工作任务，更是我们推动各级各类学校以及全社会精神文明、社会文明进步的一项事业。“依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观”，做好“推普周”各项工作，是实现中国梦的一个实际工作目标，也是我们做好本职工作的应尽职责。各领域成立推普周工作领导小组，市语委组织指导教化和广电系统依据实际状况，发挥领域工作优势，把推普周活动开展绘声绘色。落到实处，注意实效。 二、规范活动，丰富内容。 依据省语委办和我市语委办全年工作要求，我市今年“推普周”以进一步夯实国家二、三类

7、语言文字工作成果为基础，组织开展系列规范活动，做到内容丰富，突出工作实效性。 1.发挥领域优势，以学校为重点。各地各校以国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要为依据，规范语言文字工作管理，成立推普领导小组，按市级文件要求制订今年的“推普周”活动方案，从而保证本届活动的顺当进行。推普周期间，洪湖市各级各类学校仔细做好宣扬工作，共拉横幅246条，书写张贴标语657条，出专刊(栏)86期;松滋市语委办组织学生上街提倡全体市民参加推广一般话宣扬活动，在城区主要街道上发放推普宣扬资料3000余份。小手拉大手，营造出本届“推普周”良好氛围。 2.丰富推普内容，让活动见实效。“推普周”期间，各地各校普遍开

8、展“六个一”活动，即一次国旗下讲话、一次主题黑板报、一次主题班会、一次“啄木鸟在行动”、一次“汉字听写大赛”、一次“推普”专题广播。让系列活动推动语言文字工作的深化长久普及。洪湖市几所农村学校的“一般话与我们携手，文明语与时尚并肩”的主题班会活动开展得绘声绘色;我市市直学校开展第一届“开卷是否有益”辩论大赛;荆州市试验小学荆州市试验小学开展以“弘扬国学书写经典”为主题的班级黑板报竞赛活动，受到师生和家长的好评;各县市区组织学生开展古诗文诵读竞赛、红色经典诵读竞赛;沙市区和洪湖市举办中小学生汉字听写大赛等活动，受到学生和家长的欢迎;监利县新沟中学在学校广播站进行每天非常钟的“推广一般话增加民族凝

9、合力”的专题广播;各地各校以本届“推普周”为契机，进一步加强推普专班建设，结合开学工作开展系列推普活动。 推普活动是一项持续、长期的工作，我们要不断运用新的方式加强对社会各界的广泛的宣扬，让一般话成为校内语言，成为职业语言，成为面对现代化的必需语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁，努力构建社会主义社会和谐语言生活。 开展全国推广一般话宣扬周活动总结 推广一般话宣扬周活动方案和总结篇三 为了让每一位学生都能说一般话，全校每一位领导、老师、学生甚至和教学工作无关的职员，都非常热忱地加入到推广一般话的行列中来，使学校运用一般话、用好一般话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校内语言文字环境的工程

10、添砖加瓦并取得了良好的效果。在安排和部署上，以校推广一般话领导小组为核心，以各位班主任为组员，发动全校老师组织适合不同特点学生的活动，主动主动地投入到推广一般话周中，详细如下： 一、宣扬阵地 1.学校领导高度重视，组织支配合理有序。 首先上一周的行政会探讨并通过了关于本次活动的方案，学校派教科室特地负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上，校长亲自做了语言文字推广一般话宣扬动员，倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。 2.在校内中布置宣扬阵地，充溢着浓浓的推广一般话氛围。 每个班级在黑板报中都开拓了一块语言文字角，大队部特地出了一期黑板报;在学校内设了永久性的宣扬

11、标牌;在学校公共橱窗中粘贴了宣扬海报和相关的法律学问;布置了特地的语言文字专栏和文学园地专栏，各班教唱一首推广一般话歌。 二、开展活动。 在本次宣扬周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：5-6年级推广一般话宣扬征文评比;1-4年级推广一般话宣扬卡评比;班级黑板报语言文字角评比;全校交通平安讲座、金点子竞赛漫画竞赛;“未成年人争做文明小公民”征文赛;六年级雏鹰广场推广一般话宣扬活动;“啄木鸟小队”校内检字行动;学校“推广一般话标兵”评比。 一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既劳碌又充溢，既为枯燥乏味的学习生活加入了簇新的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束，

12、还有的活动正在如火如荼地进行中，无论是哪个活动或是竞赛，无论赢者还是失利者，全部人的脸上都洋溢的一种满意和欢乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。 三、小结反馈 本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生的主动协作、仔细参加是密不行分的。任何一项学校的工作都须要各个部门、各方力气的大力支持。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将接着做好宣扬发动工作，争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处。 开展全国推广一般话宣扬周活动总结 推广一般话宣扬周活

13、动方案和总结篇四 此次推普周以“酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题。在全国一般话宣扬周期间，我校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教化的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下： 一.学校领导高度重视，组织支配合理有序。 首先上一周的行政会探讨并通过了关于本次活动的方案，学校派教育处特地负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣扬动员，倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。 二.制定详细的活动实施方案，进

14、行主动有效的舆论宣扬。 在校内内张贴推普周宣扬画，设计推普周专题橱窗。特殊是在学校大门上方悬挂了“面对现代化，推广一般话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣扬的影响。 学校广播站也在推普周内进行每天非常钟的“推广一般话，增加中华民族凝合力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化状况，老师、学生采访，播发与推普周有关的信息和学问等。 在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，并布置推普周活动支配。 三.开展形式多样的推普活动 1、进行“说一般话从我做起”版报设计竞赛 我校

15、教务科和校团总支组织全校各班进行“说一般话从我做起”板报设计竞赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好一般话的主动性。 2、实行“说一般话从我做起”主题班会 利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位实行“说一般话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。 3、开展普及一般话活动，提高师生语言文字水平。 (1)进行一般话校本培训。利用周四下午两节课后老师政治、业务学习时间，开展一般话培训，我校语言文字领导小组成员对全体老师进行校内培训指导，使老师的一般话水平日益提高。 (2)全体老师上课必需讲一般话，提倡课间与他人沟通也讲一般话。老师为学生做出表率，带动全校

16、推普活动的开展。 (3)开展校内内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入校门起先，与老师、同学交谈必需讲一般话，养成讲一般话的习惯。 (4)开展老师一般话竞赛，以此促进老师自觉练习一般话，提高一般话水平。 4、我校将一般话课程纳入特地的课堂教学，新生从入学时就系统的学习和运用一般话。 5、老师的教学安排、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发觉错字、别字马上予以订正，并作为考核项目之一。 6、老师上课必需运用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。 7、激励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心找寻不规范用字，个人统计有关数字，周月评比校级“规范用字小卫士”。 总之，推普活动是一

17、项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。 开展全国推广一般话宣扬周活动总结 推广一般话宣扬周活动方案和总结篇五 一、围绕推普主题，制订推普方案 我园领导高度重视，成立以陈雯雯园长为组长的领导小组，召开领导小组会议，结合本学期正在争创的“晋江市语言文字示范校”要求，围绕“依法推广一般话，提升国家软实力”主题，从学园到班级全面地确定好活动内容，责令语言文字专职人员负责推普周方案的制订和各项工作的落实。 二、创设语言环境，营造推普氛围 环境是的语言，推普周期间我园充分利用各种渠道创设相宜的语言环

18、境，主要从以下几方面入手： 1.利用led滚动宣扬，宣扬推普周活动。 2.在操场及楼道出入口张贴推广一般话宣扬标语，营造人人说一般话的深厚氛围。 3.各班利用家教园地宣扬推普活动，制订推普主题内容，让家长们主动参加到推普活动中。 4.组织老师学习中华人民共和国国家通用语言文字法，统一规范老师各类材料的书写格式。 三、内容丰富多样，有效落实方案 依据园推普周方案全园师生和家长由上而下全体总动员，从各活动方案的制订到活动的开展落实到人，活动丰富多样，收效良好。 1.推普动员会：利用星期一国旗下讲话时间，向全园师生进行推普工作的动员，渲染推广一般话的气息。 2.推普检查组：以推普领导小组为主进行“我

19、说普遍话”检查活动，对没有自觉运用一般话沟通的老师进行提示和记录，以作为语言文字先进个人评比的依据。 3.“小小推普员”进社区：组织大班小挚友成立“小小推普员”宣扬队，到保健医院等社区分发宣扬单，通过分发宣扬单和沟通向社会宣扬推广运用一般话的意义。 4.学做文明人：依据小班年龄特点，各班创设情景开展我是个有礼貌的好宝宝，教孩子学说日常生活中常用的礼貌用语，从小学做文明人。 5.绕口令表演:中大班开展绕口令表演活动，练习流利清晰地说好一般话，养成幼儿说好一般话的实力。 四、刚好收集材料，做好活动总结 活动开展过程中，老师们都能留意过程性资料的收集，包括活动方案、家长观看宣扬资料、幼儿活动照片等，

20、为做好活动总结供应有效的依据。 虽然第18届推普周已经落幕，但我园的推普活动还将接着，我园将以争创“晋江市语言文字示范校”为契机，抓好老师的语言文字规范化，养成全体师生和家长入园说一般话的习惯，营造文明和谐的校内环境。 开展全国推广一般话宣扬周活动总结 推广一般话宣扬周活动方案和总结篇六 一般话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行主动普及一般话并逐步提高全民说一般话的水平，是国家推广一般话的工作方针。推广一般话不仅因为一般话具有任何方言无法比拟的好用价值，还因为一般话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，因此推广一般话意义重大。在一般话周期间，学校高度重视，成立了领

21、导小组，校长任组长，各班班主任及语文老师为组员，根据本届推普周的指导思想深化贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，大力宣扬国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，弘扬校内内外社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化。现将活动总结如下： 一、加强宣扬，明确意义 我校召开全体教职工大会，布署和做好宣扬，利用学校广播、国旗下的讲话和班会课，大力宣扬推广一般话的重要意义。以“依法推广一般话，提升国家软实力”为主题，让师生充分相识到一般话是我们的国语，通过宣扬画等方式激发了师生讲一般话的热忱。 二、领导带头，力促“推普” 我校领导特别重视推普工作，校长带头在开会时运用一般话，在沟通中用一般话表达。召开各种

22、会议时也运用一般话，老师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大地促进了我校推普工作的不断深化，推普工作初见成效。 三、营造环境，渲染气氛在本周的推普期间，我们在校内内书写“说一般话，写规范字，用文明语，做文明人”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣扬栏上出一期以推广一般话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。校内内我们在显目地方设置提示牌：请讲一般话，请用文明语;学好一般话，便利你我他;推广一般话，你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时到处不忘学一般话，讲一般话。 四、落实措施，成果突出 学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。我们学校还以多种形式开

23、展内容广泛的专题活动。利用周一升国旗活动，做推广一般话的宣扬，还实行全校学生写规范字的写字竞赛，每班评比出书写最美丽的写字作品并且以板块的形式进行展示。实行中华赞诗词歌赋创作征集以各班为单位，推选作品13副，参与学校的评比，针对一年级新生，特地开展一年级新生一般话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校内常用一般话培训，如问候语、文明用语等，形式为老师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说一般话的爱好，也教给孩子常用的一般话，利用本周的班会时间，以班级为单位，实行“推广一般话，共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展绕口令竞赛;高年级进行一般话讲

24、故事竞赛，向家长发放推广一般话倡议书。采纳“小手拉大手，同讲一般话”的形式推普进家庭，每个学生在家里教父母说一般话，与父母共同体会说一般话、写规范字的意义。 开展全国推广一般话宣扬周活动总结 推广一般话宣扬周活动方案和总结篇七 依据文件要求精神，学院结合实际状况，不遗余力的宣扬，广泛动员，以推广一般话，圆梦你我他为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广阔师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了优良的效果。现将工作总结如下： 一、明确指导思想 以中国特色社会主义理论和党的十八大精神为指导，坚持走党的群众路途，仔细落实国家通用语言文字法及上级有关文件精神，做好推普周活动。 二、加强组织

25、领导。 为加强对第十八届全国推普周活动的领导，学院成立了推广一般话宣扬领导小组，组长由院长担当，成员有各部门负责人。 三、制定周密活动方案。 为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题推广一般话，圆梦你我他结合我院的实际，就如何组织开展宣扬周宣扬活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺当进行。 四、师生动员，营造氛围。 为了使我院第十八届一般话宣扬周活动搞得既绘声绘色，扎实有效在本届宣扬周来临之际，首先，学院广泛的宣扬活动，将宣扬落实到各系部，各教室。其次，学院向全体师生发出推普倡议，号召全院师生主动说一般话、用规范字，使一般话成为校内语言，不断加强和提高自己的语言文字素养和人文

26、素养，同心协力，做出自己应有的贡献。 五、广泛宣扬，深化推广。 宣扬周期间，学院利用广播台和院网，院新浪微博等渠道主动开展宣扬活动。广播台充分利用广播播放时间，宣扬推广一般话的意义，播报倡议书和一般话朗读材料、小品节目等一般话作品，激励广阔师生学普推普的主动性和自觉性。 开展全国推广一般话宣扬周活动总结 推广一般话宣扬周活动方案和总结篇八 学校仔细探讨，结合实际制定了推普周活动方案。以“说好一般话，圆梦你我他”为主题，大力宣扬，广泛动员，组织开展了一系列丰富多彩的活动，使广阔师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下： 一、领导重视 由我校语言文字工作领导

27、小组成员与各相关部门负责人组成的推普周工作领导小组，高度重视此次推普周工作，提前谋划组织召开了第24届全国推广一般话宣扬周专题工作会议，各相关职能部门明确分工，落实责任、组织实施，开展围绕“说好一般话，圆梦你我他”为主题的系列推普活动。 二、主题显明 在宣扬周期间，语言文字工作办公室统筹协调，印发推广一般话宣扬册;校党委工作部在校内内悬挂横幅标语;各二级学院仔细落实工作方案，围绕宣扬活动主题，细心策划，组织班级团队活动、汉字听写、硬笔字规范书写大赛等;教务处、督导处加强课堂教学检查等方式努力营造以一般话和规范汉字为主体的和谐发展的校内语言生活。此次活动注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆

28、盖面相结合，推广一般话与推行规范字相结合。 三、仔细实施 1.党委工作部利用学校广播及网站组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法，发出“推普周”倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，明确本届推普周活动的时间、主题。 2.党委工作部在校内内相应位置悬挂醒目的推普周宣扬标语。 3.青年志愿者在校内内开展纠错活动，对宣扬栏、广告等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正。 4.各二级学院实行以“说好一般话，圆梦你我他”为主题的写规范字硬笔书写竞赛，各二级学院上交作品200余幅，在教学楼南北楼走廊统一布展，学校语言文字工作办公室组织了评审，最终评比出一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名，优秀组织奖

29、1名。全校共有一万余生观看此次竞赛。 5.在校学生工作部、团委的组织下以班级为单位实行“说好一般话，圆梦你我他”主题班会活动。其中汽车工程学院组织各班进行汉字听写大赛，竞赛现场气氛热情，这次班会让他们意识到了汉字是中华文化最重要的标记，不能因为电脑时代的到来让汉字式微，以后要勤写汉字，勤讲规范语音，让中华文化在汉字和语音中传承与弘扬。 6.教务处、督导处开展检查听课老师课堂说一般话、运用规范汉字活动三十余次，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。 7.语言文字工作办公室发放推普周学习宣扬册一千五百余本，在广阔师生中取得良好推普效果。刚好更新校一般话测试工作站网站的新闻资讯，便利师生了解我校

30、及国家语言文字活动。 本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生的主动协作、仔细参加是密不行分的。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜。通在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有非常重要的作用。 开展全国推广一般话宣扬周活动总结 推广一般话宣扬周活动方案和总结篇九 为了切实做好今年的推普周活动，深化宣扬党的语言文字方针政策和中华人民共和国国家通用语言文字法，进一步推动语言文字规范化工作，我校以_届推普宣扬周为载体，结合我校详细状况，开展了形式多样的推普宣扬活动。 (一)主动宣扬、营造氛围。 在

31、学校大门、教学楼处张贴了以宣扬推广一般话为主题的标语和宣扬画，悬挂了“说一般话，写规范字，做文明人”宣扬横幅，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。 (二)活动丰富、注意实效。 1、围绕“酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”开展主题宣扬活动，利用条幅、校内广播、班级板报宣扬推普口号、主题和意义，营造了良好的宣扬氛围，提高了推普工作的全员知晓率和参加率。 2、利用国旗下讲话的有利机会，向全校师生宣扬“说一般话，写规范字”的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生主动参加。 3、组织各班出好一期推普黑板报，做到图文并茂。并在第四周末进行了集中评比。交将评比优秀的班级纳入班主

32、任和科任老师考核之中。 4、开展了“古诗诵读”活动。各班利用早读时间开展了全校性的“古诗诵读”活动，以古诗诵读为主要内容。通过在全校开展古诗诵读活动，进一步提高全校师生的语文素养，激发了全校师生对中华优秀文化的学习和酷爱。学校推普领导小组组织专人进行了检查、评比。 5、36年级各班班主任和科任老师带领学生开展了啄木鸟查错纠错活动。组织学生调查居住地、街道等地方不规范用字，将单位名称、广告牌、车体墙体广告、店铺牌匾、指示牌、公共设施标记牌和说明性文字等公共场所用字中存在的错别字、繁体字、异体字、二简字、缺损字等拍摄下来，让他们刚好进行订正。 通过本次推普周活动，进一步深厚了校内讲一般话、写规范字

33、的氛围;让全校师生较好地养成了“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出应有的贡献。 开展全国推广一般话宣扬周活动总结 推广一般话宣扬周活动方案和总结篇十 20_年9月11日至17日是全国“第_推广一般话宣扬周”。活动中，我们紧紧围绕“大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题，结合学校实际状况，我校对推普工作提出了详细的要求，老师仔细做好语言文字规范化宣扬、推广工作，以各年级班主任老师为推广一般话、写好规范字的主要力气，向全体学生宣扬说一般话、写规范字，并严格审查学校校内文化中面对公众的汉字，削减错别字、

34、繁体字、异体字的出现，尤其削减板书、黑板报、作业中出现的不规范字，并且要求广阔师生在公共场合说一般话，提高一般话在校内的普及程度。 主要措施 1、早启动、早支配。9月11日学校领导宣读“第_届全国推广一般话宣扬周活动”正式启动，并布置相关推普支配。 2、在推普周期间，我校通过出黑板报、悬挂宣扬横幅等形式，营造良好的推普氛围。 3、一次国旗下讲话 9月11日早操期间学校领导布置了推普周的活动支配，并由学生代表倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯，使广阔师生明白了推广一般话和运用规范字的重要意义。 4、一次主题班会 9月11日各班级召开了一次推普主题班会。 5、一次社区宣扬活动 9月12日

35、，我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书，走进上洞村，向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨主动宣扬运用一般话。 6、一次以推广一般话为主题的宣扬栏。 7、开呈现场作文竞赛活动。 为协作20_年市读书节活动，引导学生主动参加读书活动，爱读书，多读书，读好书，沐浴书香，培育学生良好的阅读习惯，使读书成为学生生活的一部分，让学生通过读书开阔视野、丰富学问、增长才智，从而提高学生的习作水平。根据要求，第三周星期一下午第三节，四到六年级每班三名学生代表班级参与了_小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。 8、规范汉字书写竞赛 9月15日，各班在校队课实行了规范汉字书写竞赛，提倡学生说一般话，写规范字

36、。 虽然第_全国推广一般话宣扬周已经结束，但是推广一般话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。 开展全国推广一般话宣扬周活动总结 推广一般话宣扬周活动方案和总结篇十一 月14日至20日是第_届全国推广一般话宣扬周，我校依据文件要求，结合学校实际状况，大力宣扬，广泛发动，以“推广一般话，共筑中国梦”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广阔师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增加全体师生的语言文字规范意识和推广一般话参加意识，取得了良好的效果。现将推普活动状况现将工作总结如下： 一

37、、加强组织领导，营造推普氛围 为加强对第十八届全国推普周活动的领导，学校成立了推广一般话宣扬领导小组，组长由校长担当，成员由各部门负责人与班主任组成。 本次活动分为如下几个阶段： (一)、9月14日定为宣扬发动阶段，主要做好以下宣扬工作： 1、学校在校内内张贴了推普周的宣扬主题“推广一般话，共筑中国梦”等进行专心有效的宣扬。 2、利用国旗下讲话时间，对全校师生做一次宣扬动员，布置本活动周的资料。透过实行“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进行以推广一般话为主题的宣扬教化活动，激励师生自觉运用一般话和规范字，使全校师生专心参加到推普周活动中。 3、号召全校师生及家长坚持说一般话，写规范字，使普及走

38、向深化。组织全体老师仔细学习了国家通用语言文字法、贵州省通用语言文字条例、贵州省教化系统一般话等级相关要求的通知(黔教语发324号)以及相应的一般话基础学问，使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、相识和应用，利用校内广播等向师生广泛宣扬大力推广一般的必要性、迫切性。 (二)、9月15日班级制订推普活动安排，列为班主任工作的一项资料，不局限于本周，将推普安排贯彻到整个学期的教化教学当中。 (三)、9月16日19日各班开展推普活动。 (四)、9月20日对本次推普工作全面分析，仔细总结。 二、搭建推普平台，开展各种活动 1、在校内醒目位置张贴推普周宣扬口号及宣扬画。让学生办一期写规范字，说一般话

39、的主题手抄报。 2、学校利用周一的升旗仪式，透过作国旗下讲话，向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会，宣扬规范语言文字的重要性，对学生进行推普专题宣扬教化活动。 3、学校设立推普监督岗。校内小卫士和各班推普监督员随时进行巡查，提示师生说好一般话，使学生自觉讲一般话。透过本次活动，力争在校内内营造人人讲一般话、用礼貌语的氛围，使一般话、规范字成为校内语言和校内用字。 4、利用综合实践活动课，开展“争当小导游介绍织金洞及织金大峡谷”活动，在“推普周”活动期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，每一天课间检查师生说一般话、写规范字的状况，并做好记录，评比语言文字规范班。各班组织学生在校内内

40、外进行不规范字调查的社会实践活动，对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。 5、各班出一期“推广一般话”为主题的黑板报。学生做一份“推广一般话”为主题的手抄报。 6、在早读时集中支配朗读活动，精选一些体现中华优秀文化传统的作品，如三字经、弟子规、小学生主题学习丛书、小学生必背古诗三百首等。 7、开展经典诵读和书法竞赛活动。 三、师生动员，营造氛围 为了使我校第十八届一般话宣扬周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣扬周来临之际，首先，学校实行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教化。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出

41、推普倡议，号召全校师生专心说一般话、用规范字，使一般话成为校内语言，不断加强和提高自己的语言文字素养和人文素养，同心协力，做出自己应有的贡献。构成强大的宣扬攻势，有效地进行了推普宣扬和教化，广泛地普及了一般话学问，充分调动了学生推普学普的专心性。 四、积累活动资料 做好活动周的资料归档，做到有关普及一般话工作的文件、安排等资料齐全，做到了专人专管。把说一般话、推广一般话纳入老师课堂达标指标，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。老师在课堂教学、群众活动中务必运用一般话，老师、学生在校内务必运用一般话。 五、存在问题及

42、措施 1、个别师生对此活动的相识不够到位。有待于对其帮忙、教化，帮其提高相识，激励其参加的专心性。 2、少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。 总之，全校在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，进行了有效地推普宣扬，调动了广阔师生推普学普的专心性，在校内内构成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。 开展全国推广一般话宣扬周活动总结 推广一般话宣扬周活动方案和总结篇十二 为了更好地促进学校语文字工作，提高师生一般话水平，我校在全国第_届推广一般话宣扬周中，大力宣

43、扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化合力，取得了良好的效果。为了使第_届推普宣扬周活动家喻户晓，我校利用一切可宣扬的方式进行宣扬、活动。 一、利用周一升旗，国旗下讲话推广一般话。 二、利用红领巾广播站，电子滚动屏，提倡学生讲一般话。 三、开展“啄木鸟在行动”纠错活动，学生深化校内、街道找出错字、别字，树立学生规范用字意识。 四、板报、主题班会双管齐下，开展推普宣扬活动。 五、利用课堂主渠道，养成说一般话、用规范语言习惯。 六、接着国学经典诵读，加强说好一般话的意识。 第21届全国推广一般话宣扬周已经结

44、束，但是推广一般话，推广规范字工作还任重道远，我们将一如既往地把推广一般话，推行规范字作为素养教化的重要内容，为弘扬民族文化，构建和谐社会贡献自己的力气。 开展全国推广一般话宣扬周活动总结 推广一般话宣扬周活动方案和总结篇十三 依据关于_市开展第_届全国推广一般话宣扬周活动的通知合教秘_1号通知精神，细心组织形式多样、创意新奇的推普周活动，让推普周活动走进学校、走进军营、走进机关单位、走进街道社区、走进乡镇农村。详细内容如下： 一、加强领导，大力宣扬 推普周期间，各有关部门、各学校要以_，紧扣“说好一般话，迈进新时代”的活动主题，结合贯彻十九大精神的开局之年，改革开放40周年，中国特色社会主义

45、进入新时代的关键历史节点等主题活动，大力推广和规范运用国家通用语言文字，提升国民语言实力，传承发展中华优秀传统语言文化，为建设与综合国力相适应的语言文化强国供应有力支撑，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。根据推普脱贫攻坚行动安排(_-_年)要求，加大农村地区的推普力度，不断提升农村地区人民群众学习驾驭国家通用语言文字的意识和水平;要仔细开展一般话基本普及县域达标验收工作，推动国家通用语言文字普及攻坚工程;要注意与日常推普宣扬以及语言文字工作督导评估、学校语言文字规范化达标建设等工作有机结合起来。 各语委成员单位要主动协作区语委做好社会宣扬工作，并依据各自实际状况，以加强行业、企业

46、文化建设为动身点，以提高干部职工语言文字应用实力和工作质量为落脚点，在本行业、本系统内广泛组织开展宣扬教化培训活动。 二、仔细策划，细心组织 各单位、各部门、各学校要结合本地区和行业特点，细心组织形式多样、特色显明的推普周活动。仔细组织参与市推普周系列活动：在活动策划与部署时，仔细总结以往阅历，充分利用好推普周这个已形成品牌效应的宣扬平台，主动创新活动形式，发挥新媒体作用，使推普宣扬雅俗共赏，为群众喜闻乐见。推普周期间，各级各类学校应结合学校语言文字规范化达标建设工作要求，组织师生开展规范汉字书写、演讲、辩论、经典诵读、开学第一课、国旗下讲话、班会等形式多样、各具特色的语言文字宣扬活动，并充分发挥学校的主阵地和辐射作用，组织师生走出校门，面