2023年心里学经典语录(八篇).docx
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1、2023年心里学经典语录(八篇) 范文为教学中作为模范的文章,也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。 心里学经典语录篇一 2、北京有一个妈妈,儿子上五年级,写作业磨蹭。在心理学专家的指导下,妈妈起先实行习惯培育的措施。 3、假如我们对于老师要驾驭教化学和心理学学问这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的学问,老师才有可能把教材变成学生的真正财宝。赞科夫和老师的谈话 4、有时在朝目标迈进途中并没出现问题,反而在于停下前进的脚步。心理学家发觉。沉没成本会让人做稀奇
2、怪的事 5、假如我们对于老师要驾驭教化学和心理学学问这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的学问,老师才有可能把教材变成学生的真正财宝。(前苏联)赞科夫 6、当你必需要做选择而却未做的时候,这种状况本身就是一种选择。知名心理学家哲学家威廉詹姆斯(wimjmes)如是说,他是完全正确的。假如你此时感觉就像是历经次连续投票仍处于僵局的陪审团,不如用一枚硬币打破自己的心理僵局。 7、人类本质中最殷切的需求是渴望被确定。美国闻名心理学家威廉?詹姆士 8、教化者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教化生涯中不断地探讨学生的心理,加深自己的心理学学问,才能够成为教化工作的真正的能手。苏霍姆林斯基
3、 9、学习达到透彻领悟的材料,特殊是达到概括性领悟或理解程度的材料,会变成个人的特性结构的一个长久的部分。或者假如老师们很理解有关的基本心理学原理,那么,全部学校的学习就可能具有这种性质。比格 10、最佳学习条件对学生实力的获得和提高有多大促进作用,特殊是对那些俗话说起来比较笨的儿童有多大作用。这些都对课程设置和教学方法有重要影响。英威。道。沃尔 11、一个好的老师,是一个懂得心理学和教化学的人。苏霍姆林斯基 12、有些演员,喜爱把演技当一门技术去运用。有人觉得国外演员的戏比较真实,比较生动,她们学完表演,还要学心理学,或者其它专业,也或者干脆没有学过表演。其实没技术,就是看谁最真,真实可以打
4、动一切。真实恒久也是最真实的,这就是差距吧。 13、学习有时候只变更一个人的看法中思想与信念的成分,而没有变更情感与行为倾向,因此时间一过,看法又回复原状。社会心理学 14、胜利人物最重要的是高尚品行和健康的身心,事业上的失意者大都是由于品行低劣及不能自我调整。哈佛高校心理学教授赫华斯 15、良好的品德是从对坏倾向作坚韧的斗争中培育出来的。一-(德国心理学家)德克斯特 16、为什么老师要探讨心理学,教化史,各科教学法一类的科目呢?有两个理由一有了这类学问,他能够视察和说明儿童心智的反应否则便易于忽视。二懂得了别人用过有效的方法,他能够赐予儿童以正值的指导。 17、我想,你们焦虑的其次个缘由是你
5、们想过得华蜜。你们扎堆选修乐观心理学和华蜜学,就是想从中找到一点秘诀。可怎样才能找到华蜜呢?我给你们一个鼓舞人心的答案成长。调查表明,年纪越大的人比如说我这个岁数的人就比年轻人的华蜜感更剧烈。 18、读者方面,从一字一句阅读起先,通过读完一篇,这欣赏就是一个心理学的过程。 19、大千世界,人人皆望胜利,个个忌讳失败,但胜利有大小,层次分凹凸。美国心理学大师马斯洛有闻名人生需求五层次说,我也狗尾续貂,不揣浅陋,凑成人生胜利五层次说,供大伙茶余饭后一笑。 20、母亲那种献身精神那种专注,灌输给一个男孩的是宏大的自尊,那些从小拥有这种自尊的人将恒久不会放弃,而是发展成自信的成年人。你有这种信念,假如
6、再勤奋就可以胜利。多萝西。埃诺博士(英国伦敦高校心理学家) 21、心理学就是对于人体的有效模型,而自由意志可被镶嵌其中,从今诗意栖居时间,情感抚慰人心,艺术之花绽放。霍金 22、教化者应当深化了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教化生涯中不断地探讨学生的心理,加深自己的心理学学问,才能够成为教化工作的真实的能手。苏霍姆林斯基 23、人类本质中最殷切的需求是渴望被确定。美国闻名心理学家威廉?詹姆士 24、答案错误。尽管人有生物钟,但是心理学的试验表明,人对时间的感觉是最不行靠的。比如,看一个很好看的电影的时候,你会觉得时间过得很快。而等待诊断结果的时候,你会觉得时间过得很慢。 25、社会心理学家
7、曾作过一个试验在召集会议时先让人们自由选择位子,之后到室外休息片刻再进入室内入座,如此至次,发觉大多数人都选择他们第一次坐过的位子。凡是自己认定的,人们大都不想轻易变更它。 26、竞争心与嫉妒心是互为表里的关系。要赛过比自己精彩的人,不愿被同级的人赛过自己,以及不愿输给比自己更低一格的人的竞争心,都与嫉妒心有着亲密的关系。诧摩武俊嫉妒心理学 27、时髦起源于创建服装行业。社会心理学在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。孟德斯鸠 28、读者方面,从一字一句阅读起先,通过读完一篇,这欣赏就是一个心理学的过程。 29、爱因斯坦有句名言爱好是最好的老师,心理学家探讨也表明人们对自己感爱好
8、的事物总是力求探究它,相识它爱好是一个人力求相识并趋向某种事物特有的意向,是个体主观能动性的一种体现。 30、假如我们对于老师要驾驭教化学和心理学学问这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的学问,老师才有可能把教材变成学生的真正财宝。赞科夫 31、据心理学家分析,许多人的心理问题是由无法与外界沟通造成的。不欢乐的人,只要跳出自己设立的心灵圈套,心境马上海阔天空 32、有效的倾听是可以通过学习而获得的技巧。相识自己的倾听行为将有助于你成为一名高效率的倾听者。美国闻名心理学家托马斯。戈登探讨发觉,根据影响倾听效率的行为特征,倾听可以分为三种层次。一个人从层次一成为层次三倾听者的过程,就是其沟通实
9、力沟通效率不断提高的过程。 33、德国着名心理学家艾宾浩斯对记忆做了系统探讨,首创了记忆的试验探讨。他得出了这样一条遗忘规律遗忘的进程是不平衡的,在识记后最初遗忘得比较快,而以后渐渐缓慢。 34、要快乐,先“开”心。据心理学家分析,许多人的心理问题是由无法与外界沟通造成的。不欢乐的人,只要跳出自己设立的心灵圈套,心境马上海阔天空 35、母亲那种献身精神那种专注,灌输给一个男孩的是宏大的自尊,那些从小拥有这种自尊的人将恒久不会放弃,而是发展成自信的成年人。你有这种信念,假如再勤奋就可以胜利。多萝西。埃诺博士(英国伦敦高校心理学家) 36、还能培育这样一些珍贵的特性品质,如学会集体工作酷爱劳动克服
10、困难的坚毅精神等。前苏联教化家心理学家赞可夫困难的 37、人类本质中最殷切的需求是渴望被确定。美国闻名心理学家威廉?詹姆士 38、学问的保持和复现,在很大程度上依靠于有关的心理活动第一次出现时留意和爱好的强度。德国心理学家艾宾浩斯 39、第三个管理是心情管理。现在越来越多的心理学探讨表明,人的心情状态对思维成果是有影响的。心理学上有个闻名的耶克斯多德森定律,说的是压力和动力的关系呈倒曲线,即假如惊慌感过高或者过低,成果都会比较低只有处在适当的焦虑水平,才能发挥自己的最佳状态。 40、在我们的日常生活中,我们都有这样一个阅历越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。这种现象在心理学上是简单
11、说明的肯定要同客观存在的东西保持肯定的距离,才能客观地去视察。 41、最终用着名心理学家威廉詹姆士的一句话作为结束语播下一个行动,你将收获一种习惯播下一种习惯,你将收获一种性格播下一种性格,你将收获一种命运。祝福我们每个人都能养成好习惯,成就好人生! 42、美国心理学之父威廉?詹姆士对时间行为学的探讨发觉这样两种对待时间的看法这件工作必需完成,但它实在厌烦 43、心理学家表示,我们有些人生来就有剧烈的内在限制倾向。这些人信任他们能够限制自己的命运。对他们来说,每次挫折都是简单解决的问题让他们实现自己最终的目标。他们不在乎被人拒之门外,因为他们信任这会让自己更接近胜利的大门。 44、社会心理学家
12、曾作过一个试验在召集会议时先让人们自由选择位子,之后到室外休息片刻再进入室内入座,如此五至六次,发觉大多数人都选择他们第一次坐过的位子。 45、近日,在一场题为做最好的自己的讲座中,申继亮教授以这样一个例子开宗明义。这次讲座是中心文明办教化部和中国心理学会联合举办的全国心理专家讲坛系列活动的第八场。 46、从术语上讲,自我期盼,是心理学上一个特别重要的概念。百科的词条说明是自我期望,是一种日渐详细的自我观念,对自我行为表现及将来发展方向所持有的知觉与期望,故自我期望可以说是个人自我观念的详细体现。 47、有了这样激烈的感情,而不肯定立即显现于表面,这就是嫉妒。在引发事端的场合,反而是冰山一角,
13、很多嫉妒都是深藏在人们的心中的,使乌漆乌黑的功能发酵,以歪曲的形态爆炸开来。诧摩武俊嫉妒心理学 48、假如我们对于老师要驾驭教化学和心理学学问这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的学问,老师才有可能把教材变成学生的真正财宝。(前苏联)赞科夫和老师的谈话 心里学经典语录篇二 只有按生活原来面貌去生活,我们才能成为真正完善的人。对过去和将来的思索虽然有益,但多数人花费过多的时间反省过去安排将来,这其实是奢侈时间,因为只有生活在此时此地,人才能充共享受生活。 好的人生,是一个过程,而不是一个状态;它是一个方向,而不是终点。罗杰斯 多数人是在有条件的主动关注环境中浙大的。小时候,我们的父母或监护人
14、给我们爱和支持,但这些都不是无条件的。就是说,大多数父母都只是在孩子们满意了自己的期望的时候,才会爱他们。当父母对孩子的行为不满足的时候,他们就收回他们的爱。孩子们渐渐懂得,只有做了父母想让他们做的事情,才能得到父母的爱。孩子们须要的主动关注是以他们自己的行为为条件的。这种有条件的主动关注的结果就是,孩子们学会了抛弃他们自己的真实感情和愿望,而只是接受父母赞许的那一部分自我。他们拒绝自己的弱点和错误。最终,孩子变得越来越不了解自己,而且在将来也越来越不行能成为一个心理和谐的人。作为承认,我们也还在接着这这一过程,我们只是把那些最有可能被我们生活中的重要人物赞许爱和支持的内容纳入自我概念。其实每
15、个人身上都还有另一部分内容,它们不被赞许或有可能被反对,与接受和表达这些思想和情感的做法相反,我们会否认或扭曲它们,把它们从自我概念中剔除出去。那么我们就失去了与自己真实的情感的联系,也不行能成为心理和谐的人我们须要无条件的主动关注来接受我们人格中的全部方面始终爱孩子,接受孩子,在这种条件下,孩子就会觉得不须要去隐藏那部分可能会引起爱的撤销的自我,他们就可以自由地体验全部的自我,自由地把错误和弱点都纳入到自己的自我概念中,自由地体验全部生活。罗杰斯 达到目的可以获得有实力的感觉,但是真正的欢乐是在过程中而不是取得胜利之后只有当我们努力在每时每刻发生的体验中找寻生活的意义和乐趣的时候,真正的华蜜
16、才能够来临到达目的并不是终点。奋斗过程才能带来享受。华蜜来源于限制自己的生活,而不是屈从于社会准则或他人的要求。 自我表露与主观华蜜感间的因果关系是双向的。一个人之所以能够自由地向别人表露自己的信息,是因为他本身是心理健康的人,而心理健康水平的提高也得益于对挚友爱人的自我表露。成为一个心理健康的人的关键,是使自己更透亮。我们要情愿并且能够向生活中的重要他人充分地表露自己。当然,这对于大多数人来说是很难做到的。我们通常会尽力避开别人发觉我们身上的很多不被人喜爱的人格特点或者坏习惯。我们胆怯会使自己陷入尴尬的境地或者失去自己喜爱或崇拜的人的敬重。但是,全部这些欺瞒的结果是使我们更加担忧,恒久胆怯别
17、人发觉真正的自己人只有通过自我表露才能渐渐地真正相识自己。通过把感情转变成文字,我们会更加相识这些情感,仅仅在头脑中思索这些情感是达不到这种相识的用词汇来表达内心的感觉将使人“望见”自己的情感,并且能更有效地对待它们。朱拉德 男性和女性只有在适合自己的社会性别角色范围内表露时才被接受。对于男性来说,这通常意味着保留信息或许随着传统性别角色渐渐被弱化,男性和女性和他们的挚友沟通时都会感到更加自由。 “当一个人的社会关系网比预期的更小或更不满足时,孤独就会出现”你可以与别人只有很少的接触,但只要你对此满足,就不会觉得孤独。相反,即使你已经有了许多挚友,但只要你仍旧感到须要更多更深刻的友情,你依旧会
18、觉得孤独。 在集体主义文化中融入社会和完成自己份内的事是傲慢的源泉,而在个体主义文化中个人成就和独立性最被看重在个体文化中良好的自我感觉是过上好日子的关键,而符合社会角色是集体文化中通向华蜜的法门。 人们以为自己知道自己行为的缘由是什么,其实很多行为的缘由人们并不知道。斯金纳 心理学家很少能找到一个统一的答案说明人类行为但关键问题并不在于“哪个理论是正确的”,而在于“这些观点会怎样帮助我更好地理解人类行为”。 独身生活方式可能有其便利之处,在一段时间里可能令人开心,但假如一个人不能超越这种生活方式,就会导致心情和个人满意感发展的严峻滞后。埃里克森 人对唯一的一次生命,是将它作为不得不是这个样子
19、而接受的,把它作为必定的,不允许有其他替代物而接受的,是以“人的生活是人自己的责任”这样一个事实而接受的。埃里克森 简言之,做父母不是一件简单的事,在我们的社会中,尽管哺育孩子是我们面临的最重要的事情之一,但在这方面缺乏培训,对什么人能哺育儿童怎样哺育儿童都没有规定,其结果是,许多儿童缺少个人价值感,他们对父母感到胆怯,不知道怎么与他们相处,他们担忧因他们不理解的缘由而受到父母不公正的惩处,他们感到担心全和不适应,他们渴望暖和,他们须要支持,但却得不到。这些儿童感到迷惘胆怯焦虑。凯伦霍尼 现代民主的兴起,使人类不再被禁锢于封建制度的壁垒,我们获得了自由感我们情愿成为怎样的人都行,兴奋做什么就做
20、什么。然而正是这种极端的自由给我们造成了很大的问题。自由可以是可怕的东西,它强迫我们每个人去面对那些我们必需独自担当责任的个人确定为避开自由带来的焦虑,大多数人接受了社会为我们选定的角色和可预见的生活方式,在某种意义上,我们又回到了我们的祖先在封建制度下所拥有的平安的小牢笼里。我们找到了有保障的职业和常规的生活方式,这样,我们变成了一部大机器上的螺齿。弗洛姆 拥抱自由的关键是自发性经验并表达出我们真实的欲望。当我们知道我们自己要做什么而不是别人期望我们做什么的时候,我们表达出了内在的感情。弗洛姆 我们是单个的个人,对自己的行为要负责,要找到我们人生的意义,正是这样一些观念,使很多人感到恐惊,宗
21、教使他们能躲避这种恐惊。因此,与某些人将自己与有权力的政治和社会力气联系起来的缘由一样,焦虑和担心全感使某些人转向宗教但是,专制主义宗教和人道主义宗教是不同的,前者强调我们在一个强有力的宗教领袖限制之下,而人道主义宗教则为个人成长供应了机会。弗洛姆 我们处在一个“焦虑时代”,在过去的美妙日子里,我们下午在公园闲逛,炎炎夏日的晚上在走廊里乘凉,这些日子都已经被日益增大的工作难度越来越快的工作节奏和比别人干得更好的压力取代了。 成人的依恋类型分为 平安型的成人,他们很简单与人相处及信任对方(既信任自己,也信任他人 回避型的成人,他们怀疑那些说爱他的人,胆怯离他们太近会受到损害。他们也因分别不行避开
22、而胆怯付出情感(信任自己,而不信任他人,不怕被抛弃,但胆怯密切 焦虑冲突型的成人,他们对同伴的爱缺少平安感,以致过于苛求对方,他们太希望受到留意以致于吓跑了同伴(信任他人,而不信任自己,须要依靠别人的确定来证明自己的价值,不怕密切,但胆怯被抛弃 恐惊型的成人,这些人认为自己不值得爱回避与他人的密切关系,因为他们胆怯被拒绝的苦痛(既不信任自己,也不信任他人。 依恋类型会影响我们的爱情关系但我们应当为那些担心全型依恋的人说几句宽心话。当这些人进入一个平安的长期的成人人际关系时,他们要想变更自己的依恋类型也是可能的。 存在主义哲学家认为,人们最终要对所发生的事情负责,这就是人本主义人格理论的基础,它
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