2023年我们的节日端午主题我们的节日端午发言稿(篇).docx
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1、2023年我们的节日端午主题我们的节日端午发言稿(篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织实力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 我们的节日端午主题 我们的节日端午发言稿篇一 女:敬重的各位老师,敬爱的同学们。 合:大家上午好! 女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的珍宝。 女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。 男:是啊,我们营造书香校内,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵
2、读展演活动。 合:现在起先! 女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史给予了你特别的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个宏大的名字屈原。下面请观赏初三年级组老师带来的朗诵颂屈原 男:感谢各位老师的精彩朗诵,颂屈原表达了对祖国江河的酷爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时悲伤。但他们始终没有变更前进的方向。接下来请您观赏初一年级学生朗诵长江之歌黄河颂。 女:在长江黄河的培育下,中国学问分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓“风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关切,”下面我们有请初一年级组老师
3、为大家朗诵闻名诗人闻一多先生的红烛。 男:经典的文化培育了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢? 女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何仔细学习。 “香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”让我们懂得很多做人的道理。 接下来请您观赏初二年级学生朗诵三字经弟子规 男:三字经弟子规让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,犹如与古代先贤对话,体会其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请观赏初二年级组老师经典诗词连诵。 男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我
4、们重任在肩。 女:在座的各位都是祖国的将来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请观赏初三年级朗诵少年中国说。 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女:诵读中华经典,让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。 男:愿五千年文化珍宝大放异彩, 女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 男:今日,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的酷爱。 女:同学们,让经典伴随我们的中学时间,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,披荆斩棘。 合:“中华经典诵读”汇演到此结束
5、。 我们的节日端午主题 我们的节日端午发言稿篇二 男:尊敬的老师,敬爱的家长, 女:各位同学们, 合:大家好! 男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 男:六月,是一支歌,一支华蜜的歌。 女:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,今日,让我们团聚在这里,共同拥抱漂亮的六月,庆祝属于我们的美妙节日。 合:“六一”儿童节、端午节! 男:尽管我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在父母的怀抱。 女:尽管我们只是一颗小星星,但我们华蜜地闪亮在老师的身边。 男:在这美妙的节日里,让我们满怀感谢之情地说一声 合:感谢你们,爸爸妈妈!感谢你们,辛勤的老师! 男:今日,老师和家长
6、们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来探望我们啦! 女:让我们用最热情的掌声欢迎他们的到来!(同学鼓掌) 男:我们的六一,是那么快乐难忘;我们的六一,是那么激烈华蜜,下面有请xxx为我们表演节目xxx。请观赏(鼓掌)。 女:暖和的阳光,迷人的花香,喜悦的笑脸,激烈的脸庞,连小草都在快乐的歌颂。 男:轻轻地屏住呼吸,啊,这是夏的气息,夏天来啦。请观赏节目:xxx(鼓掌)。 女:感谢xxx和xxx为我们带来的精彩节目,为了对各位同学节日的问候和祝愿。 男:我们的爸爸妈妈们为我们打算了特殊的礼物-现场做水果拼盘。 女:感谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝愿。 男:古往今来,端午节纪念屈原
7、,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。 女:飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化,深深地刻在我们每一个人的心中。 男:每年的端午,我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗?下面有请xxx为我们展示粽子的制作过程(鼓掌)。 男:同学们都学会了吗?别忘了端午前帮妈妈包粽子,好不好? 女:在妈妈的亲吻里,我们是华蜜的。 男:在爸爸的拥抱里,我们是华蜜的。 女:在老师无微不至的关怀下,我们是华蜜的。 男:好想就这样,沉静在华蜜中,恒久也不要长大。欢迎xxx为我们带来的节目xxx。(鼓掌) 女:风的温柔道不尽人间深深的爱,我
8、们的世界是一个爱的世界。 男:感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢全部关切我们的人,我们真的长大了。 女:今日我们在这里踏歌起舞。 男:明天我们从这里扬帆起航。 女:托起幻想,让她闪亮在将来的天空。 男:踏响大地,让童心乘着春风翱翔。 女:成长在祖国的怀抱里,我们特别华蜜, 男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。 合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。诚心感谢老师和的辛勤教化和培育! 男:华蜜的时间却总是太短暂。 女:欢乐的日子总是那样匆忙! 合:最终祝大家:学习进步!六一、端午“双节”欢乐! 我们的节日端午主题 我们的节日端午发言稿篇三 敬重的各位领导,敬爱的同事们: 大家下午好! 欢迎来到第四期
9、文化讲堂!今日我们的主题是端午文化。其实,大家一提到端午,估计想到的就是“粽子”,“屈原”和“爱国主义”这样的一些标签,并且,由此衍生出来一个好玩的文化现象,那就是,端午节是祭祀的日子,在这一天不许说“端午节欢乐”,要说“端午安康”。 假如,在端午那天你发个挚友圈说个“端午节欢乐”都觉得不好意思,似乎自己超没有文化的感觉。那么,我想请问大家,这样的认知全面吗?端午节的由来确是因为屈原吗?它的前世今生原委是怎样一回事?还有,我们怎样过一个有意义的端午节?这即将在接下来的讲座中由某某老师为大家一一解疑答惑。 立刻就要端午了,其实今日大家聚在这里也是在提前过节。既然是过节嘛,就该有点节日的气氛,所以
10、,在老师授课结束后,我们来个小小的互动环节,就是来个有奖竞答!怎么玩呢,就是出几道小题儿让大家来答答,当然我们会给回答又快又正确的同志赠送一个精致的小礼物。 出的题目请大家放心哈,会特别特别简洁,而且答案都在老师讲的内容里,只要大家好好听,都会轻易搞定。至于送的小礼物嘛,大家不要猜了,确定不会是粽子啊,哈哈! 好,下面有请我们的美女老师为大家就聊聊端午文化,掌声有请! 好,感谢张老师精彩好玩的端午科普,信任大家对怎么度过一个有意义的端午已经了然于胸。 现在,就起先我们的互动环节。现在,我拿到的题目有三道,哇,好简洁啊,张老师,咱们这礼物不是白送给大家的嘛! 先给大家隆重介绍一下咱们的小礼物,大
11、家看,这就是传闻中的香囊!这是我的一位好挚友特地为咱们这次活动连夜赶制的,特地选的高档中药材,一针一线手工缝制而成的。市场买不到,花色品种是独一份。大家佩在身边,不敢说是否辟邪,但是,驱蚊总归是有的,所以,我要说,你,值得拥有! 好,最终,我再给大家介绍一下我们的答题规则,我先读题,然后说“起先”,大家请举手示意,咱们挑一个最快的来回答!回答正确的话,就有请我们的礼仪先生送上咱们的香囊!大家说,好吗,都打算好了吗?我们起先吧! 感谢大家的协作,想不到大家这么热忱,以至于我们找的托儿完全没有用上。好,也到了我们这次活动的尾声了,让我们再回到讲座起先的那个话题,端午原委能不能说“欢乐”,我想大家已
12、经有了自己的答案,大家有心的话完全可以动用搜寻手段,结果也会大白于天下。抛开这些暂且不说,其实想想,欢乐和安康怎么就不能同时进行呢,为什么就不能缅怀先人的基础上去畅怀新生活呢,我想,屈原九泉之下也不愿看到我们每天苦哈哈的,也会祝愿我们的生活华蜜欢乐吧。 所以,在这里,我们俩还是要祝福大家端午节华蜜欢乐,祥瑞安康! 这期讲座就到这里,感谢大家的参加,下期活动再见! 我们的节日端午主题 我们的节日端午发言稿篇四 (甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今日的xx幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 (乙)我望见许多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节环创呢。 (甲)闲逛校内,到处都能感受到浓浓的端午氛围
13、。 (乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,到处都端阳。 (甲)今日,我们大家团聚一堂,用快乐的歌舞,悠扬的古筝,好玩的民俗活动, (乙)来纪念中华民族的传统节日-端午节,弘扬我们的民族文化。 (乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的孩子们向各位尊贵的客人送上最真诚的端午节祝愿。 (音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场) (甲)下面有请xx园长致欢迎词,大家欢迎。(退一边) (乙)感谢xx园长。接下来用热情的掌声有请宣布活动起先。 (领导)下面我宣布,端午节活动现在起先。 1.古筝洞庭新歌 (丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。 (丁)温柔而高雅的旋律,华丽而委
14、婉的音符,经常动人心魄。 (丙)下面有请xx为大家带来一曲洞庭新歌。 (丁)掌声有请! 2.舞蹈春的变奏曲 (丙)鞋-多一般的字眼儿。却是山里孩子不行得的奢望。 (丁)冬-光着脚丫多冷啊!有一双暖和的棉鞋多好啊 (丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦! (丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多淘气! (丙)有爱的童年,如春! (丁)下面请观赏舞蹈春的变奏曲。 3.歌舞剧你是我的眼睛 (丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。 (丁)“你是我最光明的眼睛,你是我最信任的挚友,我们恒久不分开。” (丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了
15、一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。 (丁)接下来让我们静静地观赏歌舞剧你是我的眼睛。 4.拉丁舞拉丁小精灵 (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐剧烈洋溢,节奏快捷剧烈,动作流畅伸展,舞姿动感迷人。 (丁)让我们用热情的掌声有请“拉丁小精灵”。 粽子达人赛 (甲),我想请你猜个谜语,好吗? (乙)你说。 (甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢? (乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子) (甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。 (乙)接下来,我们的“粽子达人赛”立刻就要起先,请各班的参赛队员打算。 (甲)一片粽叶一片情,一
16、个粽子一思念。 (乙)今日,我们相聚在一起,共同欢庆传统节日-端午节。 (合)感谢各位的光临!今日的活动到此结束。 (甲)孩子们,让我们用热情的掌声欢送。 我们的节日端午主题 我们的节日端午发言稿篇五 a:今日是五月三十号农历农历五月初五,中华民族的传统节日端午节,端午节也称端阳节、午日节、重五节、五月节、诗人节、浴兰节等, b:关于端午节的由来说法甚多,有纪念屈原说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!纪念伍子胥说,纪念曹娥说,恶月恶日避邪说等等。 a:端午节是古老的传统节日,始于春秋战国时期,至今已有2000多年的历史,由于中国地域宽阔 b:各地过节的风俗习
17、惯也有所不同,主要习俗有女儿回娘家、悬挂菖蒲、艾草、浴兰汤、配香囊,赛龙舟、比武、击球、荡秋千、饮雄黄酒、吃五毒饼、咸鸭蛋等,当然最多最普及的是吃粽子了。 a:让我们汇聚一堂,在xx中学举办端午节的活动,进行激烈人心的包粽子竞赛,让大家开快乐心吃种子、包种子,孩子们比学问赛歌谣,欢快乐乐过节。 b:咱们的竞赛有两个部分组成: 第一部分:包粽子竞赛 a:其次部分学问竞赛,这两部分是同时进行。 b:包粽子竞赛规则: a、参赛人员面前有一个盆子、小碗、红枣、线绳,相隔20米的桌子上是泡好的糯米、粽叶。 b、各班参赛成员分工,家长包粽子、学生运材料,包粽子选手原地不动,运材料选手将糯米和粽叶运至包粽子
18、选手处,粽子包好后,运材料学生将粽子运至裁判处的本班打算的盘子内。 c、粽子评比标准 1、竞赛时间为20分钟 2、单位时间内将一公斤大米包完,最美观,最牢固,时间最短的获胜。 3、粽子要求美观、至少3个角,各个角不漏米,牢固不会散架。 其次部分: 学生答题:(学生此时可以边吃粽子边进行活动) 1、抽签答题:答对的班级加分 2、赛歌瑶:声音嘹亮,整齐的班级加分 第一部分与其次部分同时进行 b:奖项设置: 分组一、二年级段,三、四年级段,五、六、七、八年级段设奖 每段一等奖一个,二等奖若干 a:奖品设置:各班包得粽子作为选手的奖品 b:现在我们检查一下各个班级的打算状况,选手是否到位 a:赛老师是
19、否打算好秒表 b:1、各班级代表队到位,发放材料 2、嘉宾评委入场 3、主持人介绍嘉宾评委 4、赛力克老师宣布竞赛起先、时间为20分钟 1、班级抽签选题,答题裁判记录、给答对题的学生派发小奖品 2、童谣竞赛 宣布结果: 1、b宣布包粽子竞赛的结果 2、a宣布学问竞赛、童谣竞赛的结果 1、颁发班级奖状 2、颁发个人奖品 a:中华民族有着五千年的文明史,中华传统文化源远流长,博大精深,它作为一种积淀型文化,长期以来,形成了一种具有相对稳定性的民族精神。 b:而端午佳节,是这些传统日中富于民族色调的一个节日,在全年中,它与春节一样,是一个家人团聚的美妙节日。 a:我们举办这次轰动就是为了培育学生创新
20、精神,合作意识,增进民族之间,师生之间,父母孩子之间的感情。 合:“浓情端午.粽叶飘香”民汉一家亲! a:同学们、老师们、家长们 合:明年再见! 我们的节日端午主题 我们的节日端午发言稿篇六 甲:敬重的老师,敬爱的少先队员挚友们,大家早上好! 乙:本次升旗仪式由我们xx中队主持。 甲:我是主持人xx 乙:我是主持人xx 甲:节分端午自谁言,万古传闻为屈原; 乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。 甲:他纵身一跃,汨罗江的水,从今多了一份悲情,民族的河堤,两千多年来,不得不一次又一次加固。五月初五,黄土地上的每一个角落,从今充满着粽子的芳香。 乙:一朵苍白的浪花,在历史深处,在人心最暖和的地方,最
21、终一次冲刷报国无门的哀怨,最终掀起经久不息的波澜。 甲:又是一年端午,一缕粽香,寄予着我们浓浓的思念。 乙:五彩花线,裹着我们深深的祝愿。 合:宣布“浓情端午节,弘扬民族魂”主题升旗仪式现在起先! 甲:本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。 乙:护旗手是xx两名少先队员。 甲:下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。 乙:下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带! 甲:请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。 合:升国旗,奏国歌,唱国歌! 甲:有一首歌,漂浮在我们的校内,成为童年最美妙的回忆,唱校歌!有请指挥xx 合:请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训
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