2023年我想象的初中生活作文.docx
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1、2023年我想象的初中生活作文 大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。为了让您在写作文时更加简洁便利以下是我细心整理得我想象的初中生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 我想象的初中生活作文一 上了初中,挥别小学的老师、同学们,我已经是个初中生,所要学习的科目有增无减。虽然间或感到疲乏,但其中却也有我乐在其中的课程。 社会活动课它可能不比语文和数学好用,不过就是因为它的非强迫性,让我十足沉醉在上课的时间里。 当时选填单时,我挑挑到静态活动:小说观赏。原本与四十几个同学挤在图书馆的味道使我差点有把活动课列在“黑名单”的想法,不过,当可以借书的学生证跳出来
2、解救众生时,知道可以在图书馆外看书,活动课又一跃,跃到十大排行榜之首。 坐在图书馆外的长椅,迎着缓缓的微风,和身旁的好友一同进入书中奇异的世界,有时和令狐冲并肩作战;有时进入古墓荒原探阴。写着对书中剧情与角色设定的看法,以往对读书心得的厌恶一扫空。上活动课,让我学会自动学习;上活动课,令我通晓各国习俗,甚至让我与自然又更亲近些。 小时候,我想:“为什么要看课外读物?”现在,我说:“为何不多看课外读物?”看书是我从以前到现在的爱好,但心中的迷思始终到上了活动课才解开:爱看书的人说话比较通顺,学问也较不看书的人丰富。但书看过总是会忘,于是藉着活动课须要写心得,我在写下心得时加深印象。记忆力变好,考
3、试成果也跟进步。上活动课真的对我获益良多,我暗独立下心愿:下学期我还要接着参与小说观赏社。 捧着刚借好的书走出图书馆,和好友一起走回教室,闲逛在中庭,忘掉课业的压力,此刻我只想说:“上活动课,真好!” 我想象的初中生活作文二 篇一:我的初中生活_ 现在,我已经是平安二中的初一生了,刚接触初中生活,还有点不适应呢!初中里课程许多,增加了生物、地理、历史和政治四门课,还要每天上晚自习。 学校离我家比较远,有20分钟的路程,再加上早上上课比较早,我的休息时间很少了。唉,谁让我是初中生呢? 刚刚习惯初中的作息时间,又有一大堆事情接踵而来:选“学生会”成员、学塑身操和广播操、参与校内文化艺术周等等,我都
4、快分身乏术了。 这不,刚刚下课,揉揉眼睛,才想起下节是生物课!身为生物课代表的我得到老师办公室抱作业本去喽!我放下手中的作业,以180码的速度飞奔上三楼(我们的教室在一楼),一声洪亮的“报告”打破了三楼办公室的安静,不等生物老师反应过来,我已经抱着本子在门口了。又以180码的神速冲下楼,跑进教室,最终,在上课前30秒,我将本子全部发完了。 “起立!”随着班长的一声“河东狮吼”,一节漫长的理论课又起先了。 “同学们,下课了;老师们,您辛苦了!”咦,这节课怎么这么快?哦对了,这是其次节课,作为“学生会的一员,我还要去检查眼保健操和出操呢!我挂上牌子,给老师打了个招呼,就去”工作了“。就这样一个班一
5、个班的挨着检查,一挤眼,就到了最终一节眼保健操,不好,抓紧上5楼,我还要站岗呢!接着我又从二楼跑上5楼,累得我上气不接下气,刚站好,初二的学生就像一群羊一样涌了出来。恩,是时候发挥我”学生会“成员的作用了,我大声的冲人群喊道:”站成两排,不要挤,一个班一个班渐渐来!“连喊了三遍,尽然没人理我!出师不利的我打算喊的四遍的时候,值周老师来了,他的出现,仿佛给大家注射了镇静剂,都宁静的按着值周老师的要求下楼了。大家走后,老师拍拍我的肩膀,让我好好干,我努力的点了点头。 刚打算回班休息一下,没想到主席又让我去操场查操,没方法只好去溜达一圈。眼看着就要结束了,我又抓紧跑上5楼,又在原位置上站好,等他们全
6、回教室了我才能回班。 好不简单回到班里,发觉班里一个人也没有,真是奇了怪了,现在都快上课了,怎么会一个人都没有呢?一看课程表,才发觉这节是音乐课,要去操场上学塑身操!唉,我的记性可真”好“啊!我只好又跑到操场上,还好还没站队。上课铃一响,我们又起先学习所谓的”塑身操“,由于这里面有好多伸手的动作,所以被大家亲切地称为”抓苍蝇“。 ”放学喽!“大家一窝蜂挤上了公交车。好不简单从挤出人肉味儿的公交车上下来,跑回家,扒拉了两口饭,就又回去守教学楼门,就这样,下午的学习又拉开了帷幕这只是我初中生活中的一个片段,惊慌而充溢,我会把在初中的每一天都专心活精彩! 篇二:我的初中生活_ 刚刚步入初中,对四周的
7、老师同学还不是很了解。一个月的初中生活过去了,回首一望,只仿佛见到了漂亮的四季。 春 ”,你好!where are you from?“听,这英语课才几天就挺洋气的。”我毕业于小学“,这两句对话便成了很多人挂在嘴边的”名言“。这不正像春天吗?田里,秧苗儿刚刚冒出绿油油的头,迫不及待地想瞧瞧外面的世界。燕子飞回来了,带回一群新挚友。我们呢?努力地成长着,探出个头对四周的一切打着问号,同学间很快打成一片,推推搡搡,说说笑笑,好不活泼喧闹! ”兄弟,以后你就是我的兄弟了!“一个男生捶着另一个男生,信誓旦旦。 哈哈,我都闻到春那全新的气息了。 夏 天上的太阳热火朝天地烤着大地,我们也热火朝天地学习。看
8、一颗颗小脑袋都像地雷似的。干什么?埋头苦干呗!”This isThis is什么?“唉,忘了忘了。”喂,前面的,这题怎么做啊?“这场面真常见。”哦,这个嘛,是“听,一丝不苟地讲解起来了。一粒豆大的汗珠啪地滴在本子上,”知道了么?“”嗯,知道了。Tank you!“呵,英语成天挂在嘴边了。 最近我还突然多了一种爱好。那就是在听写时,看着有人没了听写纸的那种焦虑,然后很快地有人递过一张,抓紧摁住埋头就写。那样子真的很好玩。于是,同学们多了一个爱好热心肠。 呀,每天生活在热火朝天中,真的像夏天一样热。 秋 夜已缄默。灯下,我还在奋笔疾书。怎么办?眼皮都起先打架了,作业还积累如山。想睡觉,唉,不能啊!
9、现在去睡觉,明天非得被老师请去”喝茶“不行,不定还得叫家长一起参观办公室。怎么办?忍呗。眼前是3。6是36?我已分不清了。谁叫我明知作业多,不赶快做,还先去看课外书!突然记起三个月前的小学。那么无忧无虑,课外书一天都可以看完一本的,还有很多时间放松上了初中,科目增多,作业自然也多了。”嘀“什么声音?哦,手表。几点了?我的妈呀23点!还不快做! 一丝思念静静爬上我的心头。但是,秋天那丰硕的果实不是正在等着我吗? 冬 ”哈哈“教室里乱成一团。转书的转书,开玩笑的开玩笑,大叫的大叫。谁都没有留意到,在后门,出现了一个瘦小的身影。”嘘班主任在后门呢!喂!你还吵!“我提示同桌。这时,或许是发觉了老师,班
10、级宁静下来了些,可还有一部分没看到的同学还在吵闹。那是什么?班主任眼中闪耀着什么?啊,那是泪,那是泪光!那是心寒派来的全都,静静进入了老师的眼眶。只见她一个转身,抬起手,是在拭去泪水吧?老师啊,对不起,让我们为您拭去眼角的泪吧!我们会懂事的!我们会改的!我们不会再让您的眼泪轻而易举地流出来了!因为,请您信任冬天即将过去,春天还会远吗? 我的初中生活如四季。有嫩绿的朝气,有火红的热忱,有金黄的硕果,有洁白的泪水。 我坚信:将来的漫漫长路,我们会走得更有色调和活力 篇三:我的初中生活 _ 时间列车匆忙而过,穿过了初一,翻过了初二,跨过了初三,中考站立刻就要到了。那个近在咫尺的站台,不仅标记着中学时
11、代的来临,同时也向我传达着另一个信息,我的初中生活就要结束了。 微风轻拂过我的面庞,阳光和柔软,我坐在旗台的阶梯上,抬头便看到浓密的大树和湛蓝的天空。依稀记得三年前,同样的地点,同样的天空,同样的微风,那是个开学的日子。我怀着兴奋至极的心情踏入了7班,也因此相识了陪伴了我三年的好友。睿智的”卢柑“卢健树、稳重的”卡特“连炫熠、快乐的”大嘴“赵盛伟,当然还有可爱的”狒狒“吴闻。说起吴闻,那可是滔滔不绝,他并不威猛,也没有帅气的脸庞,更没有姚明的身材。可是有个极大的优点,就像阳光将星光遮住一样,那就是热于助人。还记得是初二下的一天,我的胃有一些不舒适,于是就让吴闻帮我做一些日常工作。吴闻二话没说,
12、就帮着我热火朝天的干起来。但是这样,连累的他晚上做作业做到好迟,其次天眼圈黑的像大熊猫一样。拥有着这张王牌的他,无疑成为了我们班最刺眼的明星。 从初识的礼貌热忱到现在的嘻哈打闹,这其中有过多少的快乐!友情滋润着我们的那颗渐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加宝贵。 光明的教室,熟识的老师,可不久我们就要说再见了,真的很舍不得。回顾这三年,事事都历历在目。慈爱的张老师带我们走入语文的奇妙诗境;柔中带刚的胡老师领我们听到数学XYZ音符的交响;好玩的Joyce牵着我们去看英语世界中上演着的一场场语态词组的好戏;搞笑的阿连老师让我们跟随着他来到物理的定律王国;”美若天仙“的化学老师搭着
13、我们的肩膀跨进化学乐园的门槛;我们倾听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章,思索奥林匹克带给我们的深刻内涵它们饱含着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课! 还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和挚友们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得歌咏竞赛和年段第一名时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋,我们的脚步依旧匆忙向前。 伸手触摸着旗台,上面刻着”xx届学生赠送“。离告辞初中生活只剩半年,我要给我的初中生活留下些什么呢?中考即将来临,或许只有用一个你努力后的成果来为它划上一个完备的句号吧!我们将珍惜这最终一丝美妙
14、的初中时间,为自己,也为大家,书写下绚丽的一笔。 我知道,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,然而唯一能留下的,是藏在心里的甜甜的回忆。 我想象的初中生活作文三 我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。我们的学习会更加的刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外学问,和同学友好相处,做一名得才兼备的初中生。 初一的生活是绚丽多彩的,惊慌而又充溢的,初中是石,擦亮我脚下的星星之火;初中是火,点燃我前进的盏盏
15、明灯;初中是灯,照亮我探究的漫漫长路;初中是路,带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的,是欢乐的,在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;心目中的初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战,共同面对;我心目中的初三生活是苦痛与欢乐的。苦痛,正是那写不完的习题和家长赐予的期盼和压力。欢乐是在这个时段,我感受到与学习到的确定和才智。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。 当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。或许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信念洪亮而有骄傲的说
16、:“数风流人物,还看今朝!” 我想象的初中生活作文四 房间里灯火通明,身边的人都在奋笔疾书。我面前摆着一大叠稿纸,还有几支水笔。我一时有些迷惑,紧接着就有一个念头像心灵感应般传了过来,它告知我,我现在的所在地是作文星球,我是这个星球上的苦力。 我花了一点时间,大约搞清晰了状况。原来地球上的人因为忽视语言文学的学习,已经有许多人遗忘了怎么写作,仅存的少数人因此被强行带到这个星球上,每天都要根据给定的要求写出大量的作文,再由特地的人员回传给地球,这样就可以掩盖人们正在失去写作实力的事实。 这时候,一个主管模样的人训斥着我,让我赶快完成任务,否则就没有饭吃。我只好拿起纸笔不停地写着、写着,身边的每个
17、人仿佛也都胆怯饿肚子,低头一刻不停地书写。 好不简单到了吃饭时间,我问身边的一个大哥哥,为什么世界会变成这样,我们什么时候才能摆脱这种生活。他无奈地说:“小妹妹,你真是什么都不知道啊!现在地球上的人生活都很富有,但是人和人之间的沟通却越来越少了,大家要么上网,要么依靠机器人,平常是很少用文字表达看法的。” “莫非大家都不用上学吗?”我问。 “要上学的,但是为了促进科技发展,人文社会学科因为被认为没有用,就都被取消了,学校里只强调数学、科学这些科目,没有人重视自己国家的语言文字,大家都觉得能看懂课本就行了,每天都在不停做题,后来慢慢地就不会写文章了。” 我还是一头雾水,这时候主管督促的声音又响了
18、。我迈出步伐,一脚踩空,这才发觉不过是做了一个荒诞的梦。幸好现实中大家都还能下笔写文,否则我就要在作文星球上过完一辈子 我想象的初中生活作文五 我志向中的将来生活初二作文 而我们的志向生活应当是怎么样的呢?我希望是 远看山有色 山再也不是光秃秃的,而是绿色覆盖。人们携妻带子,老少相扶,在大山的森林中愉悦地畅游。或坐在地上,或躺着,尽情地倾听大自然的语言;或在村中闲逛;或夹着一本书靠在树上品读;或与小挚友们一起在草丛中捉蟋蟀;或加入绿色工程,为再造青山出一份力气 静听水无声 浑浊发臭的河水已经是过去的历史了,经过人工治疗,水已经变得澄澈见底了。简直不用消毒即可饮用了。那倒污水的哗哗声已经消逝,取
19、而代之的是儿童在水中游戏玩耍的欢乐声。我们可以坐在小船上,双脚拨着河水,开心地唱着歌,让头发随风飘散,让河水轻轻地摩挲着我们的双脚。 春去花还在 田野里不在撒用化学肥料了,而是用一种新型的对土质无害的农家肥。田野不再是寸草不生了,到处一片明丽,红的、白的、黄的、粉的五彩缤纷,无奇不有。加上人工温室的培育,谁还会再说花落知多少呢? 人来鸟不惊 此时,世界上没有面临灭亡的动物,人类与鸟类等野生动物建立友好和谐的关系。房顶上,树上,电线上,鸟儿在呼朋引伴,与人类打招呼。你可以轻轻地走过去,轻轻地摩挲小鸟的羽毛。小鸟在你的手掌上啄着,痒痒的,真舒适 这就是我志向中的将来生活。 我想象的初中生活作文六
20、初中,早已在我脑海中出现了千遍万遍,而我也早已为它勾画了一幅幅的蓝图 第一幅图是红色的。代表奋勉向上的境界。无论什么时候,有了奋勉向上的境界才会有对事物美妙的向往。我渴望胜利,渴望能在中学生活中不断充溢自己,渴望自己以后的路越走越宽所以,我先画了这一幅图。 其次幅图是黑色的。尽管我并不喜爱它,但我不想成为社会的落伍者。因为黑色代表时不我待的紧迫感。这几年科技日新月异的改变快得让人有点儿喘不过气,迟疑一秒就落后了十年啊,必需要赶上它的步伐。那么,这种紧迫感就成为了快节奏学习和吸取学问的动力,所以,其次幅图画产生了。 第三幅图是蓝色的。代表深远广袤的视野。我喜爱蓝天,喜爱它的广袤无边,喜爱它恒久也
21、揣摩不透的神奇。正如无穷无尽的学问,尽自己所能去驾驭这些学问,因为了解了这些学问不仅可以对自己产生潜移默化的作用,更主要的是开拓了自己的视野,那不就是充溢了自己么?所以,我勾画了这幅图。 最终一幅图是白色的。代表卓越的追求。记得看过一篇文章,叫恒久都要坐第一排,“恒久都要坐第一排”是英国首相撒切尔夫人的格言,正因为她有了这种执着的追求才铸就了她以后的辉煌。当然,这种追求并不是不切实际的。只是自己心里应当有一种信念,因为它会像指航灯一样指引着你前进,让你不懈地努力 这四幅图画包含了我对初中生活的全部畅想。我希望能把这畅想变为现实,我也会努力让这畅想变为现实,为自己的初中生活绘上最绚丽的色调! 我
22、想象的初中生活作文七 很快,我们告辞了小学舒适开心的生活。我知道我们即将要迎来的是巨大的挑战,我有信念能做好一个优秀的初中生。下面,我来和大家共享一下我的初中生活畅想吧! 我很兴奋来到育才日语特长班这个的大家庭,我肯定会向前方努力的,请大家信任我! 一、生活方面: 1、我要做好初中生应当做到的行为规范,要遵守学校的规章制度听从学校和老师的支配。讲文明,懂礼貌。 2、对同学友善,和大家成为好挚友,不吵架、不闹冲突。 3、主动参与学校和班级组织的活动,并且尽全力做到最好。(例如:运动会,竞赛)二、学习方面: 1、肯定要改正小学时的毛病,不马虎,做事要仔细、谨慎。 2、要学会自己学习,充分利用自习课
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