2023年户外活动策划书大学生户外活动策划书通用(篇).docx

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1、2023年户外活动策划书大学生户外活动策划书通用(篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。信任很多人会觉得范文很难写？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 户外活动策划书 高校生户外活动策划书篇一 时值“全国亿万学生阳光体育运动”蓬勃绽开之际，为旺盛校内文化，展示我校社团风采，并主动响应国家“全民健身，全民运动”的号召，掀起我校高校生体育熬炼热潮。共青团郑州高校委员会，郑州高校社团联合会特举办郑州高校*年阳光体育之第六届运动嘉年华活动。我羽毛球协会作为郑州高校社团联合会运动休闲类社团发

2、展中心的一员，有责任出一份力，同时，这也是提升我羽毛球协会知名度的大好机会。 本着唤醒广阔同学主动参加户外体育运动的意识，丰富广阔青年学生的课余文化生活；同时，调动广阔同学对参加学生社团活动的主动性，提高社团联合会的整体知名度，社团联合会特联合运动休闲类社团举办此次参加性高、趣味性强的户外精品活动。 享运动激情品休闲消遣 主办：共青团郑州高校委员会 承办：郑州高校社团联合会 协办：运动休闲类社团发展中心 时间：*年11月19日 地点：郑州高校新校区泊月长廊 1、双人积分区 项目：相互仍接羽毛球 要求：两人合作，每人一手拿球匡，一手拿球，相距四米，同时仍接球，30秒内扔进对方的匡内4个球即可得到

3、积分。 2、闯关区 项目：立定单指托球杆 要求：在规定区域内，双脚不能随意移动，将球拍竖起，用一个手指托起球拍拍柄，男生持续20秒不落者即可过关，女生为15秒。 1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5个、胶带若干、气球若干、绳子。 2、展板、海报 3、凳子两张 1、打算阶段： 1）宣扬部负责展板及海报的设计与制作，详细的宣扬时间地点遵照中心统一支配； 2）办公室负责打算活动所需物品； 3）团支部负责活动中工作人员考勤，并负责拍摄； 4）技术部负责维持秩序并负责裁判的支配、规则解说； 5）外联部、文艺部机动，负责中午工作的交接。 2、活动期间： 闯关区以及积分区，均需至少5人负责，以保证活动的顺当进行，

4、各部门工作人员恪尽职守，做所支配工作。 3、收尾阶段： 相关部门整理好物品、打扫场地、工作人员合影留念。整理好照片等，团支部负责写好活动总结，于晚上24：00点之前发到中心邮箱。 1、饮用水20元 2、胶带2元 3、气球5元 4、绳子1元 1、我羽协之家全部工作人员应热忱对待每一位参加同学，不与同学发生不开心； 2、闯关之前工作人员应认证的为闯关者讲清详细规则，确保每一位闯关者对活动规则一清二楚，以免发生不必要的麻烦； 3、平安第一，有关工作人员负责活动期间的秩序，防止防止造成不必要的损害，也防止非挑战者干扰挑战者闯关。 户外活动策划书 高校生户外活动策划书篇二 书画艺术具有悠久的历史，它贯穿

5、着整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不行磨灭的重要地位，它已经穿越了时空的束缚，成为民族灵魂的一部分。为提高当代高校生的审美情趣、艺术修养，增进书画爱好者之间的艺术沟通与友情，书画协会特此举办此次书画艺术大赛。 发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校内。 ：20xx年3月24日（星期四）4月4日（星期一） ：全院师生 ：软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。 书法：现场完成 绘画：交作品至书画协会活动室行政楼202教室，公开评比方式进行。 1、前期策划、宣扬及打算工作 （1）策划书拟定和审批 时间：3月21日（星期一） 策划书经书画协会集体协商起草最终

6、定稿后，上交社联审批。 （2）活动前期宣扬： 海报：3月24日（星期四），由书画协会撰写，内容分别以书画大赛活动预报及投稿通知书为主。 校内广播站：3月28日（星期一）本次活动将主动与校内广播站建立良好的合作关系。内容依据体活动详细进程而定。文稿由本协会与通讯社拟定。 书面通知：3月24日（星期四），大赛由本协会成员到各班口头通知，并将通知单发给各班宣扬委员，并通知院系各宣扬部。 2、软笔书法现场大赛： 户外现场大赛： （1）时间：3月30日（星期三）下午4：005：30 （2）地点：教学楼前主干道 （3）前期打算：a、由本协会成员在各班通知时登记具体，竞赛前与参赛人员（学生、老师以及校领导）

7、取得联系，确保足够人员到场。b、张贴海报，说明本次大赛并邀请师生前来观看。c、大赛笔墨纸砚由本协会提前打算。d、作品整理保存等工作由本协会负责，参赛人员不得将作品带走。 3、绘画作品征集 （1）时间：20xx年3月24日（星期四）4月4日（星期一） （2）要求：硬笔书法、水彩画、漫画、素描大于16开小于4开；油、国画尺寸不限，可装裱（务必注明参赛者姓名、学院、联系方式） （3）方式：由班级宣扬委员或作者本人将作品交于本协会活动室行政楼202教室。 （4）为保证参赛作品数量，本次活动将采纳适当的强制性，规定最少上交作品数量每个班一幅（针对个别院系的特别状况，在对口会后再商探讨定）。 4、作品整理

8、及保存 作品整理保存等工作由本协会负责。 5、作品评审 （1）时间：4月5日（星期二）晚八点半。 （2）地点：行政楼202教室 （3）方式：将作品按不同类别分组，邀请社联主席与本协会长对各组作品进行评审。 （4）所设类别：绘画组，硬笔书法组，软笔书法组 （5）评奖名额： 一等奖每组1名，共3名 二等奖每组2名，共6名 三等奖每组3名，共9名 优胜奖每组3名，共9名。 （6）作品处理以及展览和获奖者现场秀：优秀作品由本协会拿去装裱，并在即将开展的书画展实行（详见书画展策划书）。 6、颁奖仪式： （1）时间：4月6日（星期三）晚八点半 （2）地点：行政楼202教室 （3）提前通知获奖人员，本协会主

9、持颁奖仪式，颁发证书嘉奖，共计27本。 ：三尺、四尺立轴、横幅、条幅，装裱费用共200元。 ：本协会撰写工作总结备案，并上交社联。 （二）书画展 一、活动宗旨及目标： 为广阔同学普及书画学问，加强各高校之间的书画沟通。弘扬中华民族传统艺术，陶冶同学们的情操。活跃社团，增进友情。 二、活动主题：弘扬中华传统书画艺术展示高校学子青春风采 三、活动时间：4月25日（星期一）至4月26日（星期二） 四、活动地点：教学楼下 五、活动主办方：书画协会 六、活动流程： 1、前期工作： （1）4月24日之前打算好全部参展作品，包括；书画大赛的优秀作品的装裱，立轴的书写，绘画作品、剪纸、刺绣作品以及照片装夹上展

10、板，对作品分类。 （2）打算工具：绳子、夹子、挂钩、胶布、凳子、展板、剪刀和标签。 （3）友校的邀请：4月18日之前由外联部和公益部负责向瑶湖七大高校以及南昌一些友校送去请帖，并借作品前来参展，展完负责归还。 （4）内部总动员：4月21日召开全体例会，商议详细事宜，给各部门支配好工作，调动会员活动热忱。 2、作品的展出与回收： （1）4月24日（星期天）下午带领协会部分成员视察教学楼现场，支配好悬挂作品的区域，绑好绳子。 （2）4月25日早上6点，10届代理每人带2张凳子教学楼下集合，安排工作。 （3）课间和课后都支配好成员看管作品。若有领导老师前来观展，负责解说。 （4）作品和工具的回收，场

11、地的打扫由文体部负责。 （5）26日展出详细事宜同上。 3、阅历沟通会： （1）时间：25日14：0015：30 （2）地点：115教室 （3）主题：畅想书画 （4）会议负责人及内容：由本协会会长负责，会议内容主要针对书法绘画谈谈个人感受，各协会的管理方法，相互请教。 （5）友校成员的接待以及离校：由办公部负责。 （6）茶水：由宣扬部负责。 4、各大高校代表现场书法秀，本协会笛子组现场表演，合影留念： （1）时间：25日15：5016：00 （2）地点：教学楼下中间花园旁 （3）笔墨纸砚、桌子、现场支配以及秩序：由硬笔部负责。 七、活动留意事项： 1、在活动期间肯定要维护好场地秩序，特殊是对书

12、画作品的看护。 2、保持场地干净整齐。 3、在相宜地点摆放桌椅，供嘉宾休息。 4、活动期间每位会员都要佩戴会员证。 5、遇到突发事务刚好向领导报告。 八、活动表彰：对本协会成员本次活动表现主动者，赐予证书嘉奖，共25本。 九、活动经费： 1、书法绘画工具 三尺、四尺立轴、横幅、条幅，装裱费用共300元 一得阁墨汁3瓶共20元 宣纸60张共90元 仿绫纸40张共40元 国画、水粉、水彩画颜料三盒共35元 素描纸、水粉纸、彩纸四带共20元 彩色卡纸30张共20元 2、别针，双面胶，绳子，夹子共40元 总计565元 十、活动总结：本协会撰写工作总结备案，并上交社联。 社团联合会 户外活动策划书 高校

13、生户外活动策划书篇三 一、活动主题：感受童年、欢乐共享 -“荷城小学20xx级2班”户外亲子活动主题 二、活动目的：丰富孩子们的课外生活，加强家长与老师的联系，增进家长与小孩之间的感情，促使荷小二年级二班能更好的成为一个具有凝合力的团结的大团体。 三、活动时间：20xx年12月6日 四、活动地点：贵港市老鸭山庄烧烤城 五、活动临时组委会： 六、活动组织步骤： 1、通过在群里发信息，想参与活动的，12月5日早九点前，把人数报给唐焱妈妈或卢政全爸（手机发信息格式：小孩名字+（包括家长在内参与人数）+联系电话），刚好统计，以便利选购（在q群上报名也可）； 2、各选购员负责选购烧烤所需物品； 3、经费

14、收支（先由各选购员先垫付选购，到时按人头数平均收取，黄恋雨爸、陈俊桦妈负责收取，经费的收支状况在活动后通过qq群向大家公开）； 4、平安问题，车辆自备、平安自负。 七、活动内容支配： 1、20xx年12月6日上午10时前到贵港市老鸭山庄烧烤城； 2、10时至15时烧烤、包饺子、酿豆腐、窑红薯； 3、下午15时气排球赛、拔河赛，地点：老鸭山庄球馆； 4、下午17时以后，各回各家，各找各妈！ 八、留意事项 1、本次活动由于在户外，车辆自备、平安自负。各家长要对孩子监护，制止一切担心全行为，避开发生意外事故。 2、活动中不要独自离开活动现场，有事要提前走必需征得黄恋雨爸爸的同意。 3、同学们之间或家

15、长们假如发觉同学们行为担心全，每个都必需马上阻挡。 4、烧烤时同学们留意防火，不要玩弄打火机，不要在非烧烤处点火，玩火。 5、烧烤时留意人不要站在下风口，防止烟薰，及飞出的火星很简单烫伤人。 6、烧烤时要留意平安，个人包括衣物与烧烤炉保持适当距离。 7、烧烤时要留意没有烤熟的食品不要吃。 8、由于这次活动是在户外进行，自备防蚊虫药。 九、其他 录像及照片：活动全程的录像及照相由陆敏悦爸爸负责，并在活动结束后编辑好，上传到二班q群空间。 户外活动策划书 高校生户外活动策划书篇四 一、活动宗旨 通过在外国语专科部的学习，我们在学业和综合素养上，得到了全面的提升。为了检验大家的学习成果和展示当代高校

16、生风采，分团委、学生会拟定于5月3日在阶三实行“外国语专科部英文风采大赛”，并于5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种竞赛活动营造我部浓郁的英语氛围，开展我部丰富的课余生活，提高学生英语的综合应用实力，并在多种体育活动中得到熬炼，以此促进我校和谐发展，将我部英语特色教化推向一个新的台阶。 二、活动主题与口号 主题：呈现自我，超越幻想; 口号：青春无悔，呈现自我风采：拼搏奋进，超越幻想极限 详细支配如下： 时间支配：5月15日下午2：00起先竞赛 地点：太原师院南区操场 参与人员：大一、大二全体同学 评委：由大一、大二各班各举荐一名，一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。 活动流程：

17、现有12班抽取组成联队参与竞赛。（每项活动参与人员不得重复） 得分标准：1、各联队的得分严格根据各竞赛项目规定的评分标准进行得分 2、若遇名次并列，则得分平均安排，同时不设下一名次 三、活动项目及规则 1、团体操项目 各联队抽20人组成一队，各联队自己负责出一个节目（体操或舞蹈等）自由发挥，时间限制3分钟。 评分标准： 24人评委团打分完毕后去掉两个最高分、两个最低分后得出平均分为该联队的最终成果。满分为100分（其中动作整齐度30分，队列整齐度30分，形式新奇度20分，精神面貌20分）。 2、80米趣味接力跑 各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人，接力进行四个小项： （1）在距离起点

18、5米处设一跨栏架（0.8米），参赛队员从栏架下方穿过； （2）在距离起点20米处设有跳绳，参赛队员此处跳绳30次； （3）在距离起点40米处放置两个纸箱，其中一个纸箱中放有5颗乒乓球，参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中，每次只能运输一颗； （4）在距离起点50米处设立一张桌子，桌子上放置羽毛球拍一个，羽毛球一个，参赛队员运用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处，并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员，下一参赛队员从折返点处跑至起点，依此类推，直到10名参赛队员跑完全程，竞赛结束。 评分标准：3个联队同时进行竞赛，以各参赛组竞赛所用时间长短判定名次，第一名100分，其次名85分，第三

19、名70分。 3、勇往直前大冒险 三个联队每队出15名蛙跳者，8名扔球手，4名捡球手，共27人。 （1）以20米为距，两侧白线内为赛道，进攻方自赛道起点处动身，蛙跳前行，同时赛道两处铺设软垫，进攻方队员站立在垫子上，则对方不能用球攻击； （2）防守方分站赛道两处线外各4人，运用软排球站在线外攻击进攻方（线内攻击无效）； （3）被击中的进攻队员必需回到起点处重新动身，另外在赛道中间站立4名捡球手，由第三方参赛队员担当。 评分标准：在规定时间10分钟内，按进攻方通过人数多少判定名次，第一名100分，其次名85分，第三名70分。 4、翻山越岭 各联队抽取10人自由搭配成5组分站20米赛道起点处和终点处

20、（起点处站3组，终点处站2组），每组的两名队员背对背双手抓球，两名队员通过合作穿过多处障碍运输篮球到下一组，依次接力进行。 评分标准：3个联队同时进行竞赛，以各参赛组所用时间长短判定名次，第一名100分，其次名85分，第三名70分。 四、活动中的平安问题 此次户外活动平安问题由外专部学生会负责，外专部各级领导共同帮助。在竞赛中外专部学生会各部相互帮助，对竞赛全程进行监督、指导，共同负责活动中参赛人员的平安问题，若遇紧急状况进行刚好处理。 五、奖项设置 团体奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 （备注：全部参赛联队分数安排为室内项目占总分50%，户外活动占总分50%。） 单项奖：最佳团体操表

21、演奖、最佳团体表现奖、最佳团体志气奖、最佳团体协作奖各两个联队。 户外活动策划书 高校生户外活动策划书篇五 一、指导思想 培育孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，削减城乡差距。进而改善农村教化的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素养做出我们应有的贡献。 二、组织机构 主任： 副主任： 专业老师：（退休老师） 三、组织机构职责 1、主任全面负责少年宫的各项工作。 2、少年宫副主任负责少年宫的各项详细活动的支配、辅导及各种演出、竞赛、平安教化及后勤保障等工作。 3、专业老师

22、负责制定学习安排，学生的辅导及总结等详细工作，帮助学校组织各种竞赛，演出等活动。 四、活动内容 1、文体科技类：优秀影片欣赏、篮球、乒乓球； 2、技能培训类：绘画、舞蹈小养殖、小种植 3、学科类：数棋培训。 五、活动要求 1、面对全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。 2、依据本单位师资配备、设施配备、学生状况等状况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。 3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。 4、师资来源以本单位老师为主，结合学校内外有特长的老师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺当开展。 5、学校要常常组织老师

23、和学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己的视野，实现中心内老师资源的共享。 6、学校要定期组织部分有阅历的退休老老师或家长来学校参观指导工作，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。 7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。 六、活动时间 主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。 七、平安管理 1、设立特地的少年宫平安治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、修理等。 2、每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和平安工作，仔细组织，细心支配，杜绝平安事故的发生。 户外活动策划书 高

24、校生户外活动策划书篇六 一、指导思想 培育孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，削减城乡差距。进而改善农村教化的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素养做出我们应有的贡献。 二、组织机构 主任： 副主任： 专业老师：（退休老师） 三、组织机构职责 1、主任全面负责少年宫的各项工作。 2、少年宫副主任负责少年宫的各项详细活动的支配、辅导及各种演出、竞赛、平安教化及后勤保障等工作。 3、专业老师负责制定学习安排，学生的辅导及总结等详细工作，帮助学校组织各种竞赛，演出等活动。 四

25、、活动内容 1、文体科技类：优秀影片欣赏、篮球、乒乓球； 2、技能培训类：绘画、舞蹈小养殖、小种植 3、学科类：数棋培训。 五、活动要求 1、面对全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。 2、依据本单位师资配备、设施配备、学生状况等状况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。 3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。 4、师资来源以本单位老师为主，结合学校内外有特长的老师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺当开展。 5、学校要常常组织老师和学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己的视野，实现中心内老师资源的共享。 6、学校

26、要定期组织部分有阅历的退休老老师或家长来学校参观指导工作，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。 7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。 六、活动时间 主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。 七、平安管理 1、设立特地的少年宫平安治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、修理等。 2、每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和平安工作，仔细组织，细心支配，杜绝平安事故的发生。 户外活动策划书 高校生户外活动策划书篇七 活动背景： 无论如何，我们在一起已经走过了两年的时间。大家虽

27、没有相濡以沫那样的真挚感情，但敬爱的手足之情还是有的。在这可以算是高校最终的一年(大三)里，我们要开展一次别开生面的活动，让我们恒久的记住这永恒的时刻，在以后的岁月里，时时常的将此捡起回味高校的美妙时间。在度过这个已经带有一丝丝的纠结感情的一年之后，我们将为各自的前程奋斗而劳燕分飞，奔跑四方。这是劳碌的一年，是关键的一年，更是奋斗的一年。在这关键的时候开展一次活动并不是多余的，相反它是必要的。 活动时间： 活动地点: 九龙渊公园 活动目的： 1)进一步增加班级凝合力，是班级成员真正的感觉到自己是班级的一份子而非口头上，让每个成员有一种归属感而非流于形式，让每个舵手充分感受众人划桨开大船的骄傲感

28、。 2)加强同学间的沟通与合作，拓展高校生综合素养，刚毅品行，提高交际实力。不管是新来的同学还是老同学，要主动加强沟通(男生丢下自己的男子汉的面子，女生甩掉自己的羞怯与矜持)，共同构成一个融洽、和谐的班集体。为以后的工作建立良好的人脉关系并提高自己的交际实力增加团队精神。 3)为高校毕业后不会为自己高校生活中的一些缺憾而耿耿于怀。提高同学们的学习热忱和活动激情，将学习与生活紧密联系起来，坚持两手抓，全面发展。(无论同学以后是考研或是外出工作) 活动流程： (一)万众一心 1.每队四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的) 2，四人手

29、桥手，然后要他们一同站起来。很简单吧?那么再试试多人一点，每次胜利后增加一人，团队最先全体站立起来者获胜。 (二)拔河竞赛 1，每队五至十人(留意实力要平均)，两队同时拉一根绳子。 2，一队将另一队拉过了事先定的分界线则获胜。(在拉的时候要留意平安，留意方法，此活动主要赛的是团队精神和团队技巧) (三)欢乐数钱 女同胞每人代表一块钱，男同胞每人代表五毛钱。主持人喊到多少金额，参加者就要按此数目组合在一起，在五秒内未胜利组合的团队全体成员将会受到相应的惩罚。 (四)托运接力 一个团队同心协力把每一名队员从一头运到另一头。 (五)互赠礼品 在活动结束之际，大家可以向自己在此次活动中新接触或有新相识

30、的同学送一份礼品。(礼品并不肯定是用钱买的，可以是你们用过的很有意义的物品，可以是一块石头，可以是一只柳条编的草帽，也可以是自己的一本书。何时送都可以。)旨在留恋感情。 活动经费预算 本次活动几乎不须要经费，既经济又实惠。拔河所需的绳子可以向学校借用。活动期间可以置办一些水果之类的东西，详细多少看市场价格之后再计算。 留意事项 此次活动没有什么须要特殊留意的事情，重中之重的就是平安问题，没有必要的时候不要去河边游戏打闹，虽然是老话，但还是须要一再申明。 户外活动策划书 高校生户外活动策划书篇八 一.活动主题： xx职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动，团结互助，增进友情 二.活

31、动目的： 开学以后，经过两个多月的相处，同学们关系已将基本融洽，但男生与女生.寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂，增进班级团结，进一步增加班级凝合力.亲和力和战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的沟通，培育大家的动手实力和团队合作意思，丰富大家的课余生活，为此，我们网工1101班班委确定组织一次集体烧烤活动。 三.活动时间： 20xx年xx月xx日 四.活动地点： 森林公园柚子树农庄 五.策划人 六.参与人员： 网工1101班全体人员 七.组织方式： 班级集体活动 八.详细活动方式： 全体一寝室为单位分为若干组(寝室长为组长，单独寝室的另行支配) 九.活动流程： 1.提前联系好烧烤地点与

32、用具，提前一天到市场预订烧烤食物，并在动身当天早晨去购物(由后勤组负责) 2.动身的预订时间在早上9:00，请同学们在8:45之前在校门口集合 3.各组长组织带领同学们平安有序的地前往目的地，到达目的地后由班长负责点名，确保无误。 4.到达目的地之后自由活动一小时，参观活动景点，后勤组利用空闲时间布置场地。 5.自由活动完，大约11:30，烧烤活动起先 6.视当时的气氛.条件而定，中场可以组织大家玩一些相互互动的嬉戏 7.大约在15:30-16:00返校 十.经费预算： 精肉.火腿肠.蔬菜等烧烤原料若干，水果若干，饮料若干，纸巾一抽，烧烤炉两个，调料若干，油一瓶 十一.可行性分析： 本次活动整

33、体预算900元，在我们的承受范围之内，集体活动不存在大的平安隐患，目的地离学校比较近，四周有森林公园，此次活动我们做了充分的打算，能确保活动的平安进行。 十二.活动留意： 1.全部成员必需有剧烈的时间感和记录观念，准时集合 2.各成员必需听从支配，听从各组长和负责人的指挥 3.各班干部要以身做责，起到带头作用 4.留意平安 5.班内活动，请勿带家属 6.各成员以集体为单位，勿个人行动 7.各负责人仔细负责的做好本职工作 8.活动过程中留意卫生，爱惜身体，不乱扔食物，不饮生水 9.爱护环境，全部垃圾全部带回学校处理 十三.人员支配： 主持人： 负责人： 后勤组： 系主任签字：班主任签字： 班长签

34、字：组织委员签字： 户外活动策划书 高校生户外活动策划书篇九 活动主题：相约，绽放你、我、他 活动目的：丰富校内生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作沟通，培育同学们的组织实力和创新实力，给与平台让同学们张扬特性，呈现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。 活动宗旨：消遣，放松压力，呈现自我，培育团队精神。 活动背景：在惊慌繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，找寻自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作沟通，通过此次拓展活动，让同学们相互激励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异 的成果。 主办单位：教化

35、学校 承办单位：教化学校x班 支持单位：武警部队 活动时间：20xx年12月7日至20xx年12月9日 活动地点：武警训练基地 活动设备：音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套.(武警部队内部设备) 活动流程 20xx年12月7日 1、 7：30集合 2、 8：00动身（x班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生） 3、 运用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时全部学生4次可以完全运输到目的地。预料4

36、至5小时。（预料周五路况较拥挤） 4、 x班学生在去到训练基地后，x班负责会场布置（按分组来完成） 5、午饭时间视状况而定，暂定12：00至13：00. 6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。（有节目的同学于15：00进行彩排） 7、x班活动时间负责布置会场。 8、晚饭时间暂定为17：30至18：30 9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式起先。23：00结束。历时三个半小时。根据节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。 10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。 12月8日 9:00活动起先 （x班25名同学

37、布置会场；20名同学负责活动中的计时计分） 10：30礼仪组打算接待嘉宾（68个女生；负责迎接嘉宾接到会场） 11：30或12:00午餐（暂定） 14:0014:30（活动起先）待定 一.礼仪组接待领导进场 二.各小组支配各班级入场 三.14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾 四.请梁校.马总致词发言 五.各班级专业展示 a音乐班 bx班（10 20人诗歌朗诵） c美术班（美术作品走秀） 六.各领导依据学生表演致词 七.学生的文艺演出 a音乐班 bx班（舞蹈等） c美术班 八.音乐班两个节目，x班四个节目，美术班两个 九.请领导总结致词 十.17:00晚餐（暂定） 18:30篝火晚会起先 一.发

38、放水果，瓜子（美术班两袋，x班一袋，音乐班半袋） 二.做嬉戏 三.各班级相互比拼（假如领导在场唱酒歌欢迎） 四.跳左脚舞 备注：领导发放奖品 活动人员支配 第一组：后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。1015人余思乾、王艺璇负责。） 其次组：宣扬组（负责宣扬，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。1015人陈满林、王晓丹负责） 第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放配服装，女生810人 吴海梅、王娅主要负责) 户外活动策划书 高校生户外活动策划书篇十 一、活动目的：为了增多老师家长学生的沟通机会，增加彼此间的感情，从而更好教化学生的目的，本本拟于在做户外拓展活动。 二、活动时间：待定（周末

39、） 三、活动地点：、湖滨广场沙滩 、x公园（拓展基地） 四、活动对象：富民小学一年级（5）班家长及学生 五、活动内容：沙滩趣味运动会 单车骑行 绿地闲聊 沙滩趣味运动会 袋鼠运瓜 10人11足沙上飞 10人11足沙上飞 幸运连环套 跳大绳竞赛 老鹰捉小鸡 力拔山河 单车（双人、单人）骑行 绿地闲聊 六、活动流程： 14：00集合:前往 14：3014：50 参观后街精品样板房 14:5016:50:沙滩趣味运动会 16:5017:50:自由活动（绿道单车骑行、草坪闲聊） 18:00集合返回。 户外活动策划书 高校生户外活动策划书篇十一 活动目的：学习凝合团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目

40、标。 活动地点：室外 活动对象：三年级活动方案： 嬉戏一：盲人三角 活动前先发给每人一个眼罩，请全部伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆随意放置于活动场地的任一位置后，起先说明规则： 1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向 2.过程中，手不行离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上) 3.假如要增加挑战性，可限制执行过程中不行说话 活动意义： 1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认? 2.实际的工作阅历中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一样性?如何厘清与定位个人团队目标? 3.当三角形被放下时，是否每

41、个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有看法，以大家的看法为主?在你的工作团队中，是否也有类似的情形? 4.执行或探讨的过程中有没有人对众人的看法、想法做归纳、整合?假如有，你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色? 5.当伙伴的看法无人整合、共识未形成时，你的感觉是?团队有哪些状况? 6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么(ex：担心全感、不确定性)?实际的生活体验是否有类似情形? 嬉戏二：坐地起身 1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的) 2.四人手 桥 手，然后要他们一同站起来。很简单吧?那么再试试多人一点，如六至七个人，应当还不是太难。最终再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。 说明：亲自试过十多人一起起身，虽然试了很多次才胜利，但证明是可以胜利的。这个嬉戏其实可以带出许多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可胜利等，特别适合团队课程。 嬉