2023年招生策划书内容篇(通用).docx
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1、2023年招生策划书内容篇(通用) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经验和感悟记录下来,也便于保存一份美妙的回忆。信任很多人会觉得范文很难写?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。 招生策划书内容篇一 1、随着教化体制的不断改革,现在中学也实行学分制,要求学生全面发展。学生越来越须要进行爱好和学习辅导,培训等。家长为了学生能全面发展,以适合现代社会的生活速度,也会为自己的孩子抱各种爱好辅导班,学习成果辅导班。 2、目前恩施中心城区共有22所学校(不含大中专院校)和25所幼儿园,义务教化阶段含特校在内11所(小学7所,恩施市试验小学、其次试验小学、
2、第三试验小学、桂花园小学、黄泥坝小学、逸夫小学和四维街小学;初中4所,舞阳中学、小渡船中学、书院中学和民办英才学校),中学5所(恩施市一中、恩施市二中、恩施中学、州二中、民办清江外国语学校),还有恩施中等职业技术学校和恩施市特校。依据恩施城市发展和人口增加比例,将来5年内城市建成区小学生将增加5000人,初中生增加3000人,中学阶段学生增加2300人,须要补习的学生会更多。 3、恩施城区大小辅导班不计其数,以各个中小学为中心向四周扩散。但这些补习班内容较单一,并且很多补习班教学质量并不优秀。这也为我们的“爱好+文化”的运行模式供应了市场。 s:本辅导班较之其它辅导班最大的特色优势在于“爱好+
3、文化”的运行模式。在其它辅导班中或特地辅导爱好,或特地辅导 文化,少有二者想结合。这给家长增加了很大的吸引力。并且,本辅导班有冰舞世界做为名誉基础,在前期宣扬方面会更快得到效果,进而更快地打开市场。 w:本辅导班是最近投入到文化市场,而文化市场现在已经鱼目混杂,导致家长对刚出现的文化辅导班的不信任,很多家长只想辅导学生的文化成果,可能会选择a博士,小桔灯等老品牌辅导班。而且市场上各大小辅导班,占据了大量的学生资源,这给我们招生供应了一些难处。 o:通过对weaknesses分析其实也可以发觉我们的机遇,也就是文化辅导市场鱼目混杂,出现了很多鱼目混珠的劣等辅导班,这些辅导班只因为占据了优良的地理
4、位置,并没有太高的教学质量,学生的成果没有上升,会在家长中造成不良影响,导致更换补习班的意愿。而且将来5年内城市建成区小学生将增加,这为我们辅导班的长时间发展供应了基础。现在我们最大的机遇其实是教化体制改革,中学也以学分制为主,不仅仅要求学生的学习成果。所以,家长在为学生找寻文化辅导班时也会更加注意学生爱好方面的加强。 t:我们面对的主要威逼也就是同行业带来的竞争风险,不过同样的,没有竞争也就没用动力。我信任,凭借我们的实力,誉飞补习班肯定能发展起来。 现在的招生方法多为传单宣扬,熟人宣扬等老方法。其实这些宣扬方法在现代社会并不完全适用,消费者须要看到实际的东西,能够亲眼看到,亲自摸到的成果。
5、这样,我把宣扬招生分为以下几步。 (一)、设立学习方法询问点(爱好班+文化辅导班) 在人口聚集的地方设立这个询问点,比如风雨桥广场,凤凰广场等。首先,设立学习方法询问点可以干脆把展示我们补习班的优势,让学生家长知道我们有优秀的老师,有完整的教化方案,有优秀的教化方法,我们不仅可以提高他们孩子的学习成果的还可以辅导孩子们的爱好优势,让他们的孩子不落与人后。然后,设立在各大广场,是由于会出现在广场的人才是有足够时间的人,他们会耐性听我们的讲解,这些人往往会带着自己的孩子漫步,所以能够干脆以学生的缺点来教授学习方法。 (二)、宣扬单发放 宣扬单的发放虽然是老方法,但也有肯定的效果。 1、以各中小学为
6、中心大量发放宣扬传单。这主要是增加宣扬范围,让恩施城区大部分地方知道我们补习班的存在。 2、在居民区设立辅导班询问点。这和上面说的学习方法询问点不一样,这个询问点主要是宣扬我们补习班的特色,办班地址,师资力气等。 3、选择口才较好能吃苦耐劳的人走街串巷进行一对一宣扬。这一点对人员选择要求较大,但也是最干脆的方法让家长知道我们补习班的优势,在宣扬期间我们可以免费为学生讲解一道、两道题目,或者关于爱好方面的基本学问。 4、宣扬单制作。在宣扬单制作方面,我们不能落入俗套,要分不怜悯况制作不同传单。 在大量发放宣扬单中,我们要选择制作便宜的,写明收费标准,特色,地点等基本信息即可。 在询问点上放置的宣
7、扬单相对精致点,最好能够加上我们的代课老师的基本资料,让家长知道我们师资力气。 在一对一宣扬中的宣扬单是要求最精致的,以书本型为基础,不仅包含以上宣扬单全部内容,还可以加上优秀学生所获得的嘉奖,入学前成果与入学后的成果,补习班所办的一些特色活动等,让家长知道他们身边就有学生在我们辅导班的学生,并且成果优异。 可做dm单。dm单可做现金卷抵用,折扣功能,或领取小礼品等。 (三)、利用冰舞世界做熟人宣扬 在现代社会,通过周边熟人获得各种信息,是家庭主妇,老年人等最主要的信息来源渠道。而冰舞世界早已打下了信誉基础,而且学生众多。我们可以制定每个学员假如胜利举荐一位学生可以分红,或者削减下学期学费等嘉
8、奖措施,让冰舞世界现有学生和家长帮助我们宣扬。 (四)、联合宣扬 做为“爱好+文化”二合一辅导班,我们可以和文具店, 器材店等商家联合宣扬,或者干脆将商家的商店做为招生点,而我们则是为他们宣扬商品,或干脆运用他们的商品。 (五)、网络宣扬 网络在现在已经不生疏了,小到小学生,大到高年老人都是上网人群,所以网络宣扬这块不能放弃。借各大网站的基础人群发放广告。后期制作个人网站,这样会更好增加宣扬力。 (六)、定期做免费试讲 这个不行置疑的是,家长可以现场了解我们的授课质量。而免费试讲当然是设立在我们的教学基地,这样家长也可以顺便参观我们的优势。 由于辅导班属于利薄量大的行业,费用昂贵的宣扬方式并不
9、适用。而宣扬方面做得再好仍旧须要有成果来证明,所以我们须要做好辅导班发展规划。 辅导班一刀切的收费标准是不合我们办班风格的。我们应当针对不同人群设立不同收费标准。 1、基础收费可以较之其它辅导班较低,以“价廉物美”吸引消费者。 2、人群区分。有经济困难(有各种证明)的家庭可在费用上享有打折。 3、组团报名。多名学生一起报名可享受打折。 招生策划书内容篇二 成立中学部xx年招生工作领导小组 组长:副组长: 成员: 领导小组主要职责 动员全体老师端正思想,树立起正确的教化营销观,将教化营销作为学校的可持续发展的重大战略; 制定招生营销方案,主持制作招生宣扬文案、招生宣扬册和招生简章; 组建营销队伍
10、,选拔、培育一批既懂教化规律又熟识市场经营的复合型人才; 定期分析生源市场,合理细分市场并进行精确的市场定位,建立招生信息库; 加强内部管理,着力打造学部的品牌,靠口碑促营销; 制定学部招生控流考核细则,指导、服务、检查、考核招生工作和控流工作; 营销策略 细心塑造书院的整体形象,提炼中学部的培育目标,凸显学部教学特色,总结出选择书院的十大理由,叫响书院的教化品牌。通过媒体宣扬,用具有特性化设计展板、横幅、宣扬册吸引眼球,实现视觉的刺激和有效的沟通。 细分市场,锁定目标客户。一是快速着手调查统计现有在校生的分布状况,确定重点生源区,甚至重点小区;二是进行市场调查,寻求新的生源区,包括毗邻深圳的
11、市区,必要时在重点生源区设立招生询问点,开展招生宣扬活动;三是走进重点生源区中的小学、初中,参加其毕业生家长会,实现招生宣扬。 首先加强学部管理,增加家校联系,赢得家长口碑,促进招生工作。二是对在书院就读五年以上的学子予以特别关注,可以根据生源区域分头组织活动,如召开座谈会、合影留念、派发精致纪念品等等。三是关注和培育我们的忠诚客户,即满足度较高的学生家长。对主动帮助学校招生工作,对书院发展做出贡献的学生家长,赐予适当的实惠政策。 网络营销更适应我们的目标客户。要充分发挥互联网的作用,通过网络广告、网络视频、邮件群发等形式宣扬书院,吸引学生家长。 细心组织策划几场大型公益活动,如“外教公开课”
12、、“家庭教化专家讲座”等,势必会受到多数准生源家长及学生的关注,激发他们的选择欲,如能有现场报名的实惠政策,极有可能引爆现场招生。 招生策划书内容篇三 为保证超右脑识字的区域影响力、打造付店镇中心幼儿园超右脑识字的在当地的品牌的知名度,为付店家长挚友供应一个了解项目的平台,集合校内优秀老师的优质教学成果;经雅笙国际客户服务部门策划并报总部领导审核,付店镇幼儿园定于xx年8月2631日,择日举办为期13天超右脑识字现场公开课,36岁儿童免费体验活动。 cys超右脑识字班现场公开课,36岁儿童免费体验活动 36岁儿童识字展示,推广学习是嬉戏,汉字是玩具的科学教化方法,及项目在当地的品牌知名度。 x
13、x年8月2631日择日。 生源集中的地方。(校车上拉个条幅,摆个桌子流淌招生) 1、老师组织本校学生超右脑识字成果展示(主持稿见附件5) 2、现场招收新生免费体验识字展示。(留意:新生学习应刚好采访家长挚友对孩子学习效果的满足度,抓住时机通过家长口碑做宣扬。)(新生具体上课教案见附件6) (1) 参加对象:本校的学生及活动地点流淌新生源。 (2)报名方法:干脆联系校方负责人,报名即可。 (3)报名日期:xx年8月26日31日 (4)活动规则:限36岁儿童参加体验,并有奖品赠送。 (5)评奖方式:重在参加,参加者有奖。 (6)嘉奖方法: 由校方供应奖品 加强优秀老师的学习力度,(注意练习控场实力
14、和教学趣味性)有侧重点的练习,稳扎稳打基本功,大胆实践,充分调动新生对字宝宝的相识热忱和爱好,使本次活动更具覆盖面和影响力。根据有关要求仔细抓好各项活动的打算工作,确保本次活动能够顺当有序的进行。 支配特地的主持人员维持现场秩序,并且确保现场赠品奖品发放的公正合理有序;组织本校幼儿室外活动支配,应支配足够的工作人员以做好应对各种突发事务的打算。 1.活动支配表(附件2) 2.经费预算(附件3) 3. 便携式音响设备 或扩音器 4.条幅 5.宣扬页 或名片 6 报名表 (附件4) 7.奖品 招生策划书内容篇四 两种表现形式: 一种是正值竞争,正值竞争必需把握两个重点,一是把握学校的办学定位,办学
15、类型和办学层次;二是把握教化消费群体的不同类型和不同层次的需求。要找到教化资源的供应与需求结合点,确定招生的重点和突破口,从而获得招生的竞争优势,达到预想的招生效果。 二种是非正值竞争。主要靠宣扬广告压低别人,抬高自己,甚至不择手段挖空心思制造假设现实招揽生源,这种招生方式最终会影响到学校的现实利益和长远利益。 招生为的是展示学校的办学思想、教化思想、办学目标、培育目标、硬件资源、老师资源、教化教学策略、教化教学管理、教化教学活动、教化教学质量,以及为学生成长供应的发展空间和条件,同时呈现学校的办学成果和办学效益,吸引更多的学子来校询问和报考。相反,那种弄虚作假、夸大事实、贬低别人,抬高自己,
16、尽管一时能骗取学生家长的信任,但从长远来看将严峻损害学校的形象,失去应有的消费群体,甚至受到惩处和导致失败。 招生面对的是教化消费者与教化服务者两个同等的主体。学校必需同等对待每个消费者,只有当教化消费群体对学校的办学取得认可之后,学校才能赢得更大的生源市常假如实行不正值的手段去限制学生家长的权力,或限制了学生家长的权力,最终结果只会使学校失去信誉和荣誉。因此,最好的方法只能是通过同等的法律形式,以合同的方式把确定下来是比较恰当的。 招生工作过程必需进行必要的技术性规范,使之走向良性循环,而不致出现各种不应当出现的状况,以免造成招生工作中不应有的混乱状况。 因此,民办学校招生必需慎重;一是因为
17、民办学校是适应市场经济而发展起来的,招生、就业必需面对市尝面对社会、面对家庭和学生,这样就能够精确的把握市常二是民办学校招生竞争越来越激烈,挑战越来越大,招生难难在有效的招生手法。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教化策划队伍。 概括地说,招生策划的主要任务就是要解决招生多少?招什么样的学生?怎样招生? 概括起来就是招生工作八大策划。 一年一度激烈的春季招生竞争已经拉开序幕。生源是民办院校的生命线,招生是民办院校一切工作的重中之重,它干脆关系着一所民办院校的生存与发展。 难就难在缺乏细心的招生策划;只要思想不滑坡,方法总比困难多,这方法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实
18、力的教化策划队伍。进入20世纪90年头,特殊是21世纪以来,人们尤其是教化界、策划界的有识之士越来越认同和重视教化策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划阅历和学问,渴望为民办院校的招生服务。古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面对市场,科学预料、细心策划,就肯定能够达到预期的招生目标,取得志向的招生效果。 概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,(录用标准)怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思索,出谋划策的。近几年,我们的民办院校也为此使出了浑身解数。然而,每当招生的大幕缓缓落下,总是几家快
19、乐几家愁,胜利者有之,失败者有之。详细说来,招生策划主要表现在以下八个方面。在这里,笔者就结合自己多年来的招生阅历,宏观简要地谈谈相识。 一、定位策划 定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。其实,任何一项事业、一所学校、一个人的生存与发展,都有一个定位的问题。定位精确、目标明确、发展方向清楚,对于胜利与发展起着重要的基础性作用。对一所院校来说,首先应当有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、就业定位等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己
20、独特的内容,招生定位是否精确清楚,干脆关系着招生的数量和质量。 二、市场策划 一般说来,民办院校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办院校的生源配置主要依靠市场调整,招生必需进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预料,从招生市场的空间中找寻到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。 其次,招生市场策划必需了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。尤其是各级各类人才的需求规格和标准,将干脆影响着民办院校的专业设置和课程支配,影响着招生的数量和质量。需求就是就业,出口影响着进口,民办院校肯定要充分发挥自己办学机制敏捷的特点,依据市场对人才
21、的需求确定人才培育的规格,设置专业,制定教学安排和教学大纲,支配课程和教材,支配招生数量和质量。倘如能够干脆与用人单位签定用人合同,进行定单培育,必将会成为招生的一大亮点。还可以依据市场的需求进行开发式招生,以增加对生源的吸引力。 三、形象策划 形象是一所院校的门面,更是一所院校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣扬把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象亲密相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告知求语、屏幕形象、宣扬画册、招生资料、招生询问场所人员形象等等
22、。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够干脆影响学生是否选择上某所院校的首要因素。 形象策划能否胜利,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣扬出去,关键是能不能胜利地建立起学校的形象识别系统,使受众能够快速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种主动的印象和相识,感受到学校的勃勃朝气和发展前途,感受到学校的特性特色和明显优势。 学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、校内文化、校风校训、战略目标、宣扬口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展
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