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1、2023年教师个人学期教学心得教师的教学心得(五篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 老师个人学期教学心得 老师的教学心得篇一 一、充分相识教材的特点,了解学生的特性。 这届学生用的是人教版的goforit这套教材内容丰富,理念新奇,针对的是有肯定英语基础的学生,同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比,goforit的起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,许多
2、内容对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生原来基础就差,在这种状况下,我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题详细化、枯燥的问题趣味化,尽力实行多种方法去提高学生学习英语的爱好。如多讲一些有关英美国家的文化学问、生活故事,把难记的学问点编成一段段朗朗上口又简单记忆的顺口溜,教唱几首英文歌曲等。 二、注意因材施教,精确把握难易度。 我们都知道,了解和分析学生状况,有针对性地教学对教学胜利与否至关重要。在这套教材的设计中,可能常常会遇到这样的问题:在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸
3、不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候,就会依据学生的实际状况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更简单接受。 同时依据不同的班级学生的整体素养,性格特点等,我也实行了不同的策略。 三、仔细完成各项常规教学环节,力求落到实处。 老师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来,我仍旧坚持仔细备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的打算去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容实行不同的教学方法和教学手段,力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并
4、能耐性细致地给学生做好辅导工作,具体地批改每份作业。坚持单元检测,刚好发觉并提示学习出现问题的学生,帮助他们把成果赶上来。 四、加强学问点的巩固和落实,分批对待不同的学生。 我们知道英语作为一种语言的特别性,须要所学者反复记忆、背诵,不断巩固才能很好地驾驭。所以我在每天上课前总会先给学生报听写,并当天批改后发给学生改正,其次天又听写,这样一个单元的内容学完,单词也能写上三到五遍以上,学生驾驭的状况就比较好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落,或者叫学生把课文里精彩好用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不志向的学生,我会在课后让他们重新听写和背诵。 而英语学科的特别性也会导致两极分化
5、现象的出现,但差生面扩大会严峻影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求全部的学生,就会使那些基础较差的学生觉得自己恒久也达不到要求而产生抵触心情,甚至放弃这门学科。 所以,我对于一些基础较差的学生适当地降低肯定的标准,使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求,以此也能享受学习的欢乐,增加自信,不至于过早地产生厌学心情。 五、努力完成其他方面的工作。 在完成教学工作的同时,我还主动参与教研活动,并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法,初步驾驭了下载、制作课件并利用课件来协助教学的教学手段。 总的来说,这一年的工作我取得了肯定的进步,但也还有很多不足之处。在今后的工作中,我会更加严格地要
6、求自己,争取百尺竿头,更进一步。 老师个人学期教学心得 老师的教学心得篇二 本学期我任教七(1)、七(3)两个班级的英语教学。接近年末,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充溢,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但也存在不足之处,现总结如下: 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作看法,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召,主动参与政治学习,仔细领悟学习内容,以老师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想主动向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充溢学习热忱和信念,以健康文
7、明的形象言传身教。 二、业务素养方面 我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学 运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一样的好评。我主动参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,仔细学习,领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并主动与我校的其他英语老师探讨教材、教法,同时,对她们在教学中感到怀疑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。 三、教化教学工作方面 我仔细学习,勤于专研,注意在实践中主动探究新的教学方式,潜心探讨英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育学生学习英语的爱好,自
8、制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、开心的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够刚好总结阅历,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,在开展教研活动时,我主动出课,毫不保留,由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成果很好, 在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。 老师个人学期教学心得 老师的教学心得篇三 在这学期我担当七年级二班,三班的英语教学。由于基础差,教学阅历不足,所以我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教
9、法,虚心向老老师学习。经过努力,我学到了许多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学期的个人工作状况总结。 一、教学安排 七年级是小学到初中的转型期,教学方式和教学内容都起先发生转变,所以我时刻留意学生对这种转变的适应状况,刚好解决出现的问题。我努力把学习内容归类,用完量简洁却好玩的方式教课,让学生在不知不觉中接受学问,以免学生对英语的学习产生厌烦的心情。两个班的人数都在50人左右,要想对全部学生进行细致的辅导,这几乎是不行能的,所以我每周都会制定目标,针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习,学生们已经渐渐的适应了初中的教学模式,学问上也有了肯定的提高
10、,而且学问的运用也较好。 二、教学成果 在这一年的学习中大部分的学生都能够驾驭初一应当驾驭的英语学问,而且能够较为娴熟的运用,这对他们今后的学习特别有帮助。另外,除了课本学问的学习我还留意学生良好习惯的培育,希望他们渐渐增加自制力,为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。本学期的英语期末考试中,七(3)班平均分是55.18分,居同级同类第一;七(2)班平均分是26.11,居同级同类其次,可喜可贺,但与外校比起来还有很大的差距。 三、存在的问题 虽然学生基本上都能把所学的学问驾驭,但是在学问的敏捷应用方面却照旧存在困难。另外,部分学生对学习失去了爱好,留意力投放在其他的地方,英语字
11、母的书写仍旧是一个问题,这不仅不利于老师的教学而且严峻影响学生以后的发展,从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。 四、改进的措施 只有驾驭了这一学期教学和工作中存在的问题,才能更好的进行改进,所以我经常对自己的工作进行反思,以期有更好的教学方式呈现在学生面前。经过思索,我发觉还有以下须要改进的地方:首先,对该年级教学重点不明确,从而导致有时候教学思路不明确,教学内容过多。其次,在驾驭课堂方面有欠缺,不能时刻从总体上留意到学生的学习状况。最终,在教学过程中,对学问的延长拓展做的不是很好。鉴于以上几点,在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题真正了解学生学习的困难,帮学生解决学习中遇到的问题并让学生
12、渐渐建立起自信,在轻松快中进一步提高学习成果。 以上就是我对本学期教学工作的总结,在这一年中我遇到了许多的困难同时也学到了许多,体验了许多的欢乐,在以后的教学中我肯定多学多思索并且努力提高自己的教学水平和实力。 老师个人学期教学心得 老师的教学心得篇四 岁月如梭,一学年的教化教学工作即将结束。在这一学年的教学工作中,我注意自己思想水平的提高,努力提高自己的教学工作实力。我在教化教学的各个方面取得了肯定的成果,但也有很多不足之处,现对一学年以来在教化教学工作中的各个方面作一个全面的总结。 学年初,在学校领导的支配下,我担当了八年级两个后进班英语科目的教化教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万
13、千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦。在这一学年里,我觉得我自己是过得惊慌又劳碌,开心又充溢的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。 一、教化教学工作方面 老师是学生学习的促进者,学习实力的培育者,更是学生人生的引路人。老师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教化者”,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行刚好适度的处理,让他们的综合素养得到全面发展。现在,我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成果和进步。 1、课前打算:备好课。每一次备课都很仔细,遇到没有把握讲好的课时马上提出,请教其它英语老师,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让
14、大家探讨,如有问题马上更正、改进。 2、多听课,学习有阅历老师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累阅历,不在于教学时间的长短。老老师具有丰富的教学阅历,积累了很多教学技巧,多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,仔细做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有的收获,必要时,还可与讲课老师进行探讨,以了解其讲课支配的依据。 3、钻研教材,仔细备课。我仔细钻研教材,把握住学问点,仔细备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟识教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依
15、据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应当重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更简单接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有阅历的老师多沟通探讨是否行得通。 4、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的主动性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言生动明白,克服了以前重复的毛病。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。 二、工作出勤方面 我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁
16、工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教化工作中,我主动参与教研组的教研活动和学校组织的例会,主动参与工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学年中,没有缺席、迟到、早退和病事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。 三、取得的成果 在本学年的工作中,我取得了肯定的成果,从本学年的考试成果来看,我所教班无论从平均分、及格率和优分率都在同年级中表现不错。 四、存在的不足 “金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。 老师个人学期教学心得 老师的教学心得篇五 本学年,每个老师都在劳碌中度
17、过的。我担当小学四五年级的英语课教学,工作任务比较重。我力求在平常教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。在教研员,校领导的关怀帮助下,不断取得进步。现将本学年的学科教学工作总结如下: 一、开阔视野,自我充溢。 小学英语教学这种新课型在我看来是很有生命力的,它活化了教材,发展了教材,激活了师生的创新细胞,是值得尝试的。我们从以人为本的角度,看我们的英语教学应当说是特别胜利的,因此我在自己不断努力的基础,从不遗忘开阔自己的视野不断充溢自己各方面的学问,从学生的心理须要爱好特性特征到教材的分析探讨都是细心雕琢。由于自己的阅历欠缺自己又向巴克上好,所以我从不放气象别
18、人学习的任何机会,常常也和其他学校的老师联系沟通某一课题的教法,虚心想别人请教和学习。也常常利用网络资源来观看所须要的学问,学习一些新东西,不断的创新,不断的充溢自己的专业学问,从而是一切教学能够得心应手。 二、在实践中得到熬炼。 本学期在老师的赛教活动中我自己表现的比较主动,细心设计了一节“what do you need?”about this lesson?一课,我利用chant,歌颂,食物,造句,分组对话等形式进行了学生语言实力的训练,收到了比较好的课堂效果。此外,在平常教学中,我也留意了科学方法的应用。比如,在讲ilike spring一课时,我发觉一节课的容量是相当大的。在这节课里
19、不仅要讲四个季节spring,summer,fall,winter,而且还要讲四个季节的特点warm,hot,cool,cold。 三、讲求方法,丰富课堂。 在教学过程中老师是教学的和参加者。讲求方法,丰富课堂是老师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,须要多应运。困此,除了课堂效果之外,还须要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班跟早读,发觉问题刚好订正。 课后发觉学生作业问题也刚好解决,刚好讲清晰,让学生刚好消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点欣慰,因为我让学生有一个轻松自由的英语环境,让这些欢乐地小天使们尽量呈现自己最棒的一面。可是有时当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克服,探讨方法,实行有利方法解决课堂中的问题。 以上就是我这个年度的工作总结,在今后的日子,我更加会努力工作。
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