2023年新建幼儿园园长工作总结幼儿园园长年度工作总结(五篇).docx
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1、2023年新建幼儿园园长工作总结幼儿园园长年度工作总结(五篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,让我们一起仔细地写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应当怎么写呢?以下是我收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 新建幼儿园园长工作总结 幼儿园园长年度工作总结篇一 一、团队建设方面 我园自20_年3月开园,在园幼儿170人,设五个班级,16位教职员工,其中老师有5人,保育员4人,后勤人员7人。经过二年的建设,我园现有在园幼儿238人,教职员
2、工27人。其中幼师15名,保育员4人,后勤人员8人。团队建设的过程中,有付出,更多的是回报,详细来说,分为如下几个方面。 依据黄麓镇中心校的要求,作为一家建制镇的中心幼儿园,应当根据二教一保的人员编制配备每个班的师资力气。我园主动响应中心校的要求,开园伊始,将加强老师队伍的建设工作作为重中之重。 一是把好入园老师资质关。我园通过提高薪资待遇及岗位补贴,改革教学教研方式等手段,在短短的两年时间内,引进了一批高素养、有阅历的、符合幼儿教化资质要求的老师。截止至本学期开学初,我园老师中拥有老师资格证的师范类毕业生有5人,拥有洪恩幼儿英语老师资格证的有3人,其他7名非师范类的老师均系英语旅游专业、语言
3、档案管理专业等相关专业的大中专毕业生,人才队伍的建设基本上实现了在专业对口的基础上不拘一格。 二是加强在园老师培训,提高老师专业素养。在保证老师编制足够的前提下,我园利用“请进来,走出去”的形式,不拘泥于形式,实行多种培训手段,提高老师的专业教学水平,开拓他们的视野,增长他们的见识,增加他们与家长的沟通实力。9月初,我园邀请到了洪恩幼儿英语专家进行园内培训,利用难得的专家现场点评机会,我园把握时机组织了三位优秀老师上了三堂洪恩幼儿英语公开课,并邀请到了部分家长出席,既煅炼了老师的讲课水平,也增进了家园联系,并且给其他众多老师做了良好的表率作用;11月初,我园随合肥海溪教化集团杭州考察团赴杭州观
4、摩学习五所特级幼儿园的管理及教学活动,开拓了我园负责人的视野与思路,带回了新的教学理念与方法,从理论了提高了我园的管理水平;12月初,结合下半年幼儿园里节日多、庆祝活动多的特点,选派我园两位优秀老师去合肥参与“幼儿园节日策划、环境创设”的专题培训,在我园随后开展的“欢乐伴我行其次届冬季亲子运动会”的赛场上,我园王春桃老师即将所学学问用于实践,现场制作了数个可爱的摇摆箱,以抽奖的方式让小挚友们与家长一起玩耍,取得了特别良好的效果。 三是提高老师福利待遇,提高老师地位,切实解决老师生活问题。营造欢乐氛围,践行“欢乐共享”的教化理念。信任是最好的管理武器,我园敬重每一位老师的观点与建议,幼儿园遇到困
5、难问题,首先想到的是激发老师的潜能,同心同德,在老师会议上商讨以后,再让各位老师执行,让她们享受到事业的成就感。继11月26日甘肃重大幼儿校车平安事故后,国家进一步加强了校车平安排查与整治工作,面对130多位须要接送的孩子,肯定禁止超载的政策,我园忽然陷入了逆境。怎么办?我园连夜召开“校车平安老师专题会”,本着“不能停学,更不能增加政府负担”的原则,请与会老师共同协商,会上,老师们身当已任,出谋划策,最终拿出了召开家长征求家长看法,增加车辆,增加驾驶员与跟车老师,所需费用由幼儿园与家长共分摊的方案。截止至目前为止,经过全部老师的共同努力,99%以上的家长都能理解幼儿园的校车增费方案,并主动主动
6、地与老师联系,支持我们的工作。 依据管理学原理,人的心情是会感染的,我园坚信只有一个欢乐的老师,才能带领一群欢乐的孩子,组织好他们一日生活吃住行。我园利用可用资源,主动引导全体教职员工团结一样,相互关切。经过引导,我园全部教职员工在日常生活中,无论哪一位老师有困难,其他人都会主动向他伸出救济之手,赐予最大的帮助。每周五的老师例会上,老师们无一例外地能感受到自己被确定、被敬重、被关怀的氛围。每一天,幼儿园里萦围着的是一种主动向上、感恩的心态,这种心情变成一种乐观向上、笑眯眯的表情传递给了每一位家长。我园老师90%以上属于年轻老师,未婚,婚后孩子小的老师占肯定比例。针对这一状况,我园依据国家劳动和
7、社会保障部针对女职工的特别补助条例,制定了病假、产假、哺乳期等女职工特有的假期工资补助条例,产假40天工资全额发放,特别状况事假,半个月内劳动关系不解除,为工作满一年的女职工购买社会基本养老保险。针对非黄麓本镇老师,我园供应标准化职工住房,开通了有线电视,安装了空调,幼儿园食堂免费供应就餐。从制度上保障了我园老师团队的稳定性。 四是供应共同愿景,塑造健康向上的园所文化。通过学习及会议培训的机会,我园适时向各位老师传达国家关于学前教化的最新政策及动态,黄麓镇中心幼儿园作为一所中心建制镇的幼儿园,无论体制如何,最终是会发展壮大的。只要我们老师自身本事过硬,任何时候,都是会有用武之地的。通过学习,整
8、个园所老师之间比学赶超,主动创新,好点子,好思路层出不穷,给幼儿园带来了无穷的活力和取之不尽的教学源泉。 二、平安管理方面 一是健全运行机制,规范办学,为幼儿园平安工作供应基本保障。我园系公助民办幼儿园,自开园之初,即在黄麓镇政府、镇中心校的指导下规范运行,在节假日支配、每日作息时间上参照原中心幼儿园,比照黄麓中心小学,与中心校保持高度一样。在园所收费方面,仔细科学测算每一项成本,结合农村家长的收入状况,制定切实可行的收费标准,并在每个学年度开学前报中心校及巢湖市物价局备案。在校车平安方面,除自购二辆校车按国家规定入户上牌以外,要求租赁的三辆校车都购买驾乘险及三责险,并且标贴明显的幼儿园校车标
9、识,以便宜其他社会车辆避让通行。在门禁制度方面,聘请专职门卫一名,24小时守园,凝视园所周边动态,保卫孩子们平安。 二是加强幼儿及家长平安教化环节,增加幼儿及其家长自救自护的主体意识。利用宣扬栏、各种会议刚好、仔细传达上级有关文件精神,进一步加强对师幼的平安学问教化、养成教化和心理健康教化。平常的教化保育工作中,老师们利用区域活动时间对孩子们们进行平安学问教化,以嬉戏的方式带领孩子们模拟开车过公路、进超市买东西、在池塘边行走等危急场所的平安学问教化。12月份,将黄麓镇交警中队的警察叔叔们请进了幼儿园,特地给在园幼儿进行了一次别开生面的道路交通平安常识教化。除了对孩子们进行平安学问教化,我园累计
10、发放二千多份致家长的一封信,不断地加强对家长的平安教化。 三是建立健全了平安管理规章制度。首先是校车接送平安制度,我园制定“手到手、门到门”制度,要求跟车老师将幼儿从车门抱到家长手中,每车配备一名跟车老师,每日一表一报;为协作校车早接晚送的完善,制定了老师站班制度,每天早晨支配两位老师在幼儿园大门口迎,在多功能厅送,负责将上、下车的幼儿分别护送到各自的跟车老师及班级老师的手中。其次是接送卡制度。第三是午睡值班制度。第四是食堂选购、食品留样制度。第五是户外活动平安看护制度。第六是环境卫生制度。第七是晨午检制度,传染病防护隔离制度。 四是抓好了与家长的联系环节,实行接送卡制度,动员家长主动协作幼儿
11、园共同做好幼儿的平安工作。抓好了与综治、公安、文化、卫生等有关部门的合作环节,亲密协作,抓好幼儿园周边交通秩序和社会治安秩序等。 五是全面贯彻规程精神,严格执行卫生保健制度。幼儿时期生长发育旺盛,反抗力弱,为了保证幼儿正常的生长发育,保障幼儿的身心健康,卫生部门要求我园严格根据规程做好幼儿卫生保健工作。首先,仔细做好了传染病的预防工作,严格把好新生入园关和教职工每年一次的体检关。其次,把好晨检、午检及晚检三大关,要求每位老师每日一表一报。再次,制订了合理的食品卫生平安制度,科学支配幼儿膳食,食堂选购食品每日一次,禁用隔夜、不簇新原材料食品,每日做好食品留样。最终,严格按消毒常规做好消毒工作。
12、新建幼儿园园长工作总结 幼儿园园长年度工作总结篇二 回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创建了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进老师们的保教保育水平又提升到了一个新的台阶。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,经常反思自己的则是:有没有不遗余力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行?我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下: 一、加强平安教化工作把平安工作放在首位 1、成立幼儿园平安领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成平安事故的教职工,要肃穆追究有关老师及干脆责任人的责任。 2、签订责任书。幼儿园和老师签订平
13、安责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。 3、不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 4、建立幼儿园平安意外事故处置预案制度。 二、办园方向和管理机制 依据我园本年度工作安排,我们接着深化贯彻教化方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素养教化,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任
14、制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与老师之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,进行详细分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的主动性,发挥其潜能。 在幼儿园的改革与发展中,主动策划,共同开展好园内各项工作,并使园内骨干老师发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工主动投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开老师会,园内重大事议由教职工共同协商,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,激励他们主动参加幼儿园管理,努力争做幼儿园主子。全面推行园务公开,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会
15、监督。 这一年,我们接着深化探讨先进办园的模式,不断增加办园活力,加速幼儿园发展。在管理方面,制定了绩效工资制度,给每位老师建立了成长记录册。调整优化教职工队伍,有效促进和提高了工作效益。 三、队伍建设与管理 老师是现代教化中最活跃的因素,造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从老师职业道德入手,狠抓师德教化。我们深化开展了“一奉献两酷爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和酷爱幼儿、酷爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣扬,帮助老师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化老师个体素养入手
16、,采纳多种形式激励老师苦练基本功,从幼儿保教学问的熟识到敏捷运用保育实践,不断提高了老师保教保育实力。我们还要求老师不断更新保育观念,调整学问结构,加强保教保育改革,主动参与各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合,35周岁以下的老师、保育员均参与学前教化大专学习,7名老师达大专学历。 我注意进一步优化老师群体素养,定期开展形式多样的业务观摩、教化研讨等教科研活动。今年,在本园内至少每周听23节课且做好记录。每月开展2次教研活动并且做好记录和总结。此外,我们深化开展拜师结对活动,通过园内骨干老师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与阅历在园内进行推广,从而主动带动、加速本园新
17、老师的成长。我们还努力创设舞台,有意把青年老师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参与教改试验。本年度,又有部分老师快速成长起来,受到各级表彰。其中,于俊燕老师被评为县级优秀老师,刘彦香老师被评为学区先进工作者。 四、环境创设 我们始终力求给孩子们创设一种良好的育儿环境。今年,我们依据幼儿园实际状况,进一步优化本园环境,我们从孩子年龄动身,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化。 在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有特色的教化环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参加到环境中来,从中受到教化。如在设置嬉戏区时,我们刚好地捕获孩子感爱好的话题,开设了“小
18、超市”“娃娃家”“我创意”等,把幼儿生活中熟识的事物迁移到嬉戏中,并在嬉戏区中投放了各种动手操作的材料,赐予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间,同时也是对幼儿进行爱家乡教化的一个不行多得的好教材。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师切实做到看法亲善可亲,理解、敬重幼儿,使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受激励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。经过我园老师努力
19、,今年,我园环境卫生工作受到了学区领导的表扬。 五、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。 1、保健指标 我园还仔细做好全体教工及幼儿的体检工作,主动把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿晨午检记录及全日健康视察和幼儿定时防疫工作,并做好记录。通过橱窗、家园联系栏、讲座,向老师、家长、幼儿宣扬保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。 2、保育工作与幼儿发展 我们坚持立足一日活动,以培育幼儿创新精神和实践动手实力为核心,进一步增加幼儿动手操作的爱好,给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会,孩子
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