《2023年描写弹涂鱼的句子(优秀6篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年描写弹涂鱼的句子(优秀6篇).docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年描写弹涂鱼的句子(优秀6篇) 范文为教学中作为模范的文章,也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 描写弹涂鱼的句子篇一 时间真是犹如箭一般啊!一下子就到了展示的时候了,我们的展示场地分别在101班和102班。我们如同小鸟出了笼子,鱼进了水似地抬着展板冲下楼,到102班。我们把展板放在门旁,便坐了下来听102班老师讲规则。 然后展示就起先了:首先亮相的是101班,他们讲的是“鱼会挤眼吗”其中,最令我记忆深刻的问题是:鱼能在地上活吗
2、?他们的探讨结论是:弹涂鱼能活在地上,因为弹涂鱼是靠肺来呼吸的,它能在旱季没水的状况生存整整五个星期,它长相怪异:滑溜溜的,这样吧,说它像黄鳝,又不像黄鳝,说它像蚯蚓,又不像蚯蚓,是名副其实“两不像”!它又生活在泥潭(摊)里。接下来共享的是102班,然后,就轮到我们了!我们组共享的是深圳配得上全球全民阅读典范城市这个荣誉称号吗,起先我们都破如势竹,一帆风顺!可是我在演讲之时,起先有一点忘词了!我最终还是限制住了局面,起先流利的演讲!最终,老师表扬了我和胡家成,因为我们主动举手发言!但时间飞速,很快第一场就结束了! 我觉得一年级的弟弟妹妹们表现特别好,第一次展示就表现得很大方和英勇。 中场休息过
3、后,我们去了101班。由于一位英语组的同学有事须要提前离开,所以英语组第一个出场展示,我们组还变成压轴表演呢! 虽然内容和上一场几乎一样,可这次的探讨方向不一样。比如:上一场101是讲“鱼会挤眼吗”可这次,他们讲“鱼会不会被撑死?”非常好玩!因为弹涂鱼很奇妙,尽然能在没水地方生存五周的时间。 这次方案教学展示中,弹涂鱼会不会呼吸的内容令我记忆犹新,印象深刻! 描写弹涂鱼的句子篇二 暑假,我们乘坐飞机来到漂亮的泰国普吉岛。来普吉岛的其次天,我们坐上了去情人沙滩的快艇。 坐在快艇上,船头的浪花打在发动机上,快艇随着起伏的波浪一上一下,我坐在快艇里,身体也随着一起一伏,无比满意。放眼望去,蔚蓝的大海
4、,倒映着天空上的几朵白云,又显得非常静谧。看看快艇的后面,只见快艇驶过的地方,翻卷着一层层的白色泡沫,真漂亮。 快艇在海边停了下来,我的双脚踩在及膝的海水里,脚下的沙子始终往下陷,往岸上走,仿佛踩在棉花上一样松软。我迫不及待地换完衣服,穿上救生衣,猛地跳进大海里,刚一下水就喝了一口海水,像吃了半袋盐一样咸。海水浸着身体,像是吃了20个冰西瓜一样凉快。 我游到岸边,走在阳光里,走在金色的沙滩上,舒适极了。嘿!沙滩上还有有很多好玩生物,比如滑滑的弹涂鱼,它在沙滩上想要跳进海里,我弯下腰伸出手,猛地跳过去,想捉住它,可当我把它捉住时,它立即从我的手中滑了下去,可真机智!沙滩上还有种各样的贝壳。 “走
5、,我们浮潜吧!”同行的人提示我们。最终可以去浮潜了!我们坐船来到海中心,我穿戴好潜水服,佩戴好用具,跳下水。澄澈的海水里,鱼儿在我身边穿梭,我很快乐,想抓住一条鱼,它们像跟我捉迷藏似的,溜远了。 潜浮结束后,我来到沙滩品尝美食。排了一个多小时的队,我最终买到了泰国出名的迷你小菠萝。我拿起一个两大口就吃完了,虽然它很小,但它味道香甜汁水多,看来我刚刚排了好久的队伍没有白费。这时,导游给我们送来大大的椰子,我用刀切开一个品,起先喝里面的汁水,再用勺子吃椰肉。剩下的椰子壳,我将它放在海水里,不到几分钟,一些小鱼就游了进来,真有意思! 情人沙滩是休闲玩耍的好去处,在这里,你可地看海、游泳、浮潜、吃特色
6、的水果,这里定会让你流连忘返。 描写弹涂鱼的句子篇三 在河边的泥泞处,有一条可爱的跳跳鱼,每天都自己玩耍,望见四周的小鱼儿都有妈妈陪伴,它特别艳羡,于是确定去找妈妈。 跳跳鱼沿着河边走着,望见了河虾姐姐,它问:“你是我的妈妈吗?”河虾姐姐说:“不,我不是你妈妈。你妈妈长着突眼睛和一个大嘴巴。”跳跳鱼谢过河虾姐姐后,接着赶路。 走着走着,它望见了青蛙妈妈,青蛙妈妈的样子跟河虾姐姐所说的很像,于是它兴奋地喊:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈笑着说:“我不是你妈妈。你妈妈是没有腿的,而且它还有尖尖的尾巴呢!”跳跳鱼谢过青蛙妈妈后,又接着赶路。 这时正是中午,天气特别燥热,跳跳鱼又累又渴。跳跳鱼心想:“我的妈
7、妈在哪里呢?”正值它感到有点悲观的时候,眼前突然出现了一条跟它长得很像的鱼,也是突眼晴、大嘴巴和一条细尖的尾巴。它激烈地大喊:“妈妈!”跳跳鱼妈妈望见了小跳跳鱼,紧紧地拥抱着它说:“儿子,妈妈也始终在找你啊!” 它们最终团聚了,一起过着华蜜的生活。 从前,有一只叫本森的椰子蟹。一天,它在宽敞的红树林和同伴们走散后迷路了,孤身一人的流浪着。它特别希望自己能有一个家,让它安心睡觉,安心休息。 有一天它望见一只借居蟹,借居蟹望着它,突然大叫:“你怎么没有爱护盖?”“为什么要有爱护盖?”本森问。“你莫非不知道我们借居蟹须要它爱护自己吗?”“哦,我现在就去找一个爱护盖吧!对了,你叫什么?”本森说。“我叫
8、小台。”“小台,你可以陪我一起去找爱护盖吗?”“好啊!”小台爽快的答应了。 找啊找啊,本森发觉,每一个“爱护盖”都不适合它,它的身躯太大了,“爱护盖”都装不下它。偶然间,它们遇到了一只椰子蟹。本森惊异的问:“你怎么也没有爱护盖呀?”“什么爱护盖呀?莫非你须要爱护盖吗?”那只椰子蟹看出了本森是同类,而小台忽然也觉得充溢了困惑。 最终,椰子蟹告知本森,本森是椰子蟹,小台是借居蟹。而椰子蟹是不须要“爱护壳”的。 描写弹涂鱼的句子篇四 我在红树林时,在沙滩上望见了一只弹涂鱼,我压抑不住我的新奇心,就想捉住它,视察视察。 别说,这鱼还真难捉!在水里看着我堵了它的去路,它还“噌噌”地往上爬了!我的乖乖!
9、经过了我九牛二虎之力,我最终捉住了这个又能上地,又能下海的小家伙了。 这鱼的眼睛大得很,挺有光泽,还转着呢。它的前鳍特别特别大,尾巴长长的,脑袋圆圆的,嘴一张开,漆黑一片,而且超大,像是能把我整只手吞进肚里,活像一个小号的“哥斯拉”。 回家后,我又看了一些关于弹涂鱼的资料:原来,弹涂鱼的眼睛超级厉害,一只特地用来觅食,一只特地用来监视敌情。它两个眼睛可以分开看,难怪我捉它费了这么大劲。而且,它的前鳍里面的肌肉纤维发达得很,精壮有力,似乎是两只强有力的“大手”,能伸能缩。依靠这种特别的前鳍的支撑,弹涂鱼就能又可以游泳又可以在沙滩上匍匐爬行或跳动前进。 我看了弹涂鱼那奇妙的身体结构后,我的脑袋灵光
10、一闪:为何我们不做一个侦察机器人(弹涂鱼型)呢?它能游泳,能上岸,机上装备多个摄像头 长大后,我会努力的将这想像变为真正的事实! 描写弹涂鱼的句子篇五 一天,弹涂鱼妈妈打算教弹涂鱼宝宝爬树。 鱼妈妈对鱼宝宝说:“孩子,你已经长大了,须要学一些本事来提升自我生存实力,今日我先教你爬树。”妈妈还一再嘱咐说:“等会儿岀去肯定要跟紧我,不然就会被各种食肉鱼类捉住,或是被其它鸟类捕食。” 鱼妈妈话音刚落,鱼宝宝就被可恶的黑脸琵鹭给叼走了,鱼妈妈急得直跳。突然,鱼妈妈看到一棵红树立在水中,她灵光一闪,想到了一个教鱼宝宝自救的方法,便对鱼宝宝说:“我们是可以爬树的,你按我说的做,就可以逃脱这可恶的家伙了。”
11、 鱼宝宝奋力摆脱了黑脸琵鹭的嘴巴,按鱼妈妈说的方法,把腹鳍当作吸盘用来抓住树,再用胸鳍向上爬行。很快鱼宝宝就学会了爬树,因为它爬上了和它身体颜色差不多的红树上,所以它才躲过了黑脸琵鹭的捕食。 鱼妈妈兴奋坏了,它不仅教会了鱼宝宝爬树,还熬炼了鱼宝宝临危不惧的潜能。 在蔚蓝的大海里,有一条鲤鱼,过着孤独的生活,而且见自己身边的挚友都有妈妈为什么他没有呢,于是他确定出去找妈妈。 它游呀游呀,游了好久,遇到了章鱼妈妈连忙问:“章鱼阿姨,你相识我妈妈吗?”章鱼妈妈说:“孩子我不相识你妈妈,你去问一问其它叔叔阿姨,认不相识你妈妈。” 小鲤鱼游呀游呀,此时又望见了螃蟹叔叔,小鲤鱼赶忙飞奔过去说:“螃蟹叔叔你
12、相识我妈妈吗?”螃蟹叔叔说:“相识啊,跟你长一样,有一双大大的眼睛,腹部扁扁。”小鲤鱼说:“那它在哪里呢?”螃蟹叔叔说:“你向东边游去,或许能找到你妈妈。” 于是,小鲤鱼又踏上找寻母亲之路,小鲤鱼游呀游呀啊,不知游了多久,突然,望见一条长的跟自己一样的鱼,它迫不及待地游过去立马叫道:“妈妈,妈妈。”鲤鱼妈妈回头一看,“我的孩子最终找到你了。”它们紧紧地拥抱在一起。 从那以后,小鲤鱼和妈妈再也不分别了。 描写弹涂鱼的句子篇六 生活须要不知道 “这星期的作文是什么呀?”妈妈问,“生活须要什么什么呗。”我轻松的回答,妈妈微笑的看着我,“那你觉得生活须要什么呢?”我脱口而出“不知道”,谁知妈妈竟然兴奋
13、的说“对呀,生活就须要不知道呀!”就这样“不知道”尽然成为了我今日作文的主题,我还真是什么都“不知道”呢! 翻开十万个为什么世界真奇异!为什么水是无色的?为什么手机有辐射?为什么弹涂鱼能跳离水面?一串串的问题钻进我的脑袋,我发觉大千世界无奇不有,我们有太多太多的“不知道”。于是我起先找寻答案:水无色,是因为水不汲取太阳光谱中的任何一部分,但为什么海水是蓝的,那是因为海水中富含钠盐,而钠汲取蓝色光谱。“不知道”让我对世界充溢了新奇,只有新奇心才能让人们英勇的去探究世界。 诗仙李白何等豪迈!他立志不做蓬蒿之辈,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”励志名言,传颂千古,这首行路难表明前进路途艰难,在探究诗歌的人生道路中,李白带着“不知道”的精神前进,在阅读诗歌的过程中我们也带着新奇心去探究。 生活中有许很多多的不知道,牛顿坐在苹果树下看书,苹果从树上掉下来,他很惊奇,在“不知道”的帮助下,他发觉了地心引力;瓦特,看到妈妈蒸鱼,望见锅盖在“跳舞”,在“不知道”的帮助下,他独创了蒸汽机。我也有很多不知道的事,比如: 为什么天空是蓝色的? 为什么地球是圆形的? 生活中到处都有不知道,到处都须要不知道,只有不知道才能促进人类的发展,让人们怀着新奇心去探究这个未知的世界。
限制150内