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1、2023年教育孩子的心得体会锦集(篇) 当我们备受启迪时,经常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作实力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是我帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 教化孩子的心得体会锦集篇一 一、与孩子一起适应小学新改变 孩子上一年级以后,与幼儿园相比,生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的改变,对孩子是一个全新的起先。对于家长而言,孩子读一年级以后才发觉,原有的生活秩序被完全打乱,每天得为接送孩子次数的增加而奔波,为孩子的一日三餐的支配而苦恼,为如何督促孩子完成家庭作业还得大伤脑筋,与此同时
2、,家长还得面对繁忙的工作和纷杂的应酬,可以说苦不堪言。然而,作为孩子的第一任老师家长,不能以此而忽视了孩子的学习和成长。俗话说:“教化者必先受教化”。我们既不能套用父母教化我们的老套路,更不能用一成不变的要求和方法。要针对孩子的个体差异,不断学习和调整自己的眼光和要求,重 视对自己教化方法的总结和改进,协作学校做好子女的教化。 二、给孩子营造一个和谐的家 孩子的健康成长,最离不开祥和安静的家庭环境。首先是和谐安静的家庭氛围给他以心理上的平安感与华蜜感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭,才能让他们有信念、有爱好学习。在家中,不但要给孩子和谐开心的学习空间,而且还要尽可能地培育孩
3、子的基本生活技能,有自理实力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和嬉戏。文化学问当然重要,但嬉戏对孩子来说必不行少,父母要让孩子在学习和游玩中得到胜利的喜悦,使孩子在学习和嬉戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的华蜜感,给孩子一个宽松和谐的成长空间。 三、主动培育孩子的爱好 爱好是最好的老师,作为家长,要充分调动孩子的主动性,但也要做好引导。女儿很喜爱画画,我就把她送到美术爱好班,她喜爱玩电脑嬉戏,我就适度的让她玩益智健康嬉戏,同时还教她装扮自己的qq空间、上传照片、种种农场、写写日志等等,让玩变得有新意。或许是受到了我的遗传的原因吧,女儿更喜爱学习语文。为了主动培训
4、学习数学的爱好,我给她买了一套寓教于乐的数学学习软件,让她按部就班的跟着电脑边学边玩。但在培育孩子的爱好方面,我从不盲目跟风,也不强加给孩子,我想,让孩子欢乐的成长、欢乐的学习才是最重要的。 四、保持健康平和的心态 记得小雨在上学期期中考试得了双百分,孩子回来神采奕奕,全家都为她感到兴奋。到期末考试的时候,没发挥好,孩子心里很难受,不敢告知我成果,怕我责骂她。面对女儿那担心的表情,我知道,在这个时候,激励和关爱是最重要的,我和爱人没指责她,装作若无其事的样子,带她逛街、出去游玩,几天后和她好好的分析了考试的得失,激励她好好学习,争取下次考好。看到孩子又复原了往日的神采,我由衷的感到欣慰:在人生
5、前进的路上,谁都会有失意的时候,更何况是孩子呢,又何必让孩子早早的背上沉重的心理行囊呢?做父母的要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既要关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关切孩子的内心,“蹲下身子”,和孩子做挚友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐性、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子。 五、努力做孩子恒久的挚友。 人们常说:“父母是孩子的第一任老师”,其实更是孩子“终身的老师”,我们要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理医生。父母不能成天在孩子面前以长辈面孔出现,要像挚友一样与孩子多沟通。不管多忙,都要抽些时间来与孩子沟通,相互沟通,做好孩子的忠实听众。在接孩子放学回家的路上,
6、我最喜爱听孩子说学校里发生的趣闻趣事,比如“老师今日表扬我了”、“今日同学迟到了”等那些好像毫不起眼的小事,通过不断的沟通,感觉她的心情改变。在闲聊时,拉拉孩子的小手,会心地笑一笑,或者点点头等,用一些身体语言让孩子感觉到我们的仔细与重视他的程度。等孩子说完了,先稳定自己的心情,再用平 和、主动的看法,合理地答复孩子话语中存在的一些问题。在与孩子的沟通中,无论如何都不过多地拿自己的孩子和别人比,孩子有了进步,要刚好赐予确定,并且用赞许的眼光、用激励的语气表扬她,让他感觉到自己是有优点的。孩子做错了事受了指责或者被老师、同学误会,家长切忌与孩子“同仇敌忾”或妄加指责,要合理引导孩子,既要爱护孩子
7、的自尊心,又要带孩子走出阴影,健康成长。父母赞许的眼神是孩子进步的助推器,父母真诚的夸奖是增加孩子自信的砖石,父母如挚友般的坦诚帮助则是孩子成长道路上的指南针。 “神马都是浮云”,回头看看自己的工作之旅,曾在不同的岗位上工作过,但我明白,在我的职业生涯里,任何工作都可以变动,而父母这个“职业”,却是我不行以也不能变动的,因为这是责任,这是义务,也是我一生最值得傲慢、最不容忽视的“职业”。希望与更多的家长一样,把这个职业进行究竟,而且力争做得更好,与孩子一起强壮成长! 教化孩子的心得体会锦集篇二 我的教化孩子的心得体会中最关键的就是:家长特殊要留意孩子身上一些微小的改变,运用正确的方法去帮助和教
8、化好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。 我的女儿现在读五年级,从她诞生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教化。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,强壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教化孩子的问题上,我有着非常深刻的体会。下面就是我的教化孩子的心得。 一、教化孩子要以身作则。 我们夫妻二人都是老师,通过多年的视察发觉:学生的很多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教化子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应当用良好的环境和榜样去
9、影响、熏陶孩子。小孩的仿照实力很强,他们时常受四周环境的影响,仿照身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教化”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查须要用的资料,还买了很多古今中外历史经典书,如四大名着、百科全书、成语故事、一千零一夜、格林童话选及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜爱国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培育女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。 二、主动协作老师对孩子进行教化。 小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。特别幸运,我女儿的老师是特别负责
10、的好老师,教学阅历丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关切孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够刚好的订正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的特性动身,找寻一种更适合这个孩子的教化方法。正因为这样,我们要常常教育孩子敬重老师,仔细听从老师的教育,“一日为师,终生为父”这正是老师的宏大之处。 三、培育孩子生活实力和行为习惯 现在的孩子大多数都被培育成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视
11、,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不简单,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责整理自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培育了独立生活的实力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。 四、学会换位思索,不给孩子太大的压力 女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚起先什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成果总要比别人差一点,数学还曾经考过不及
12、格。作为家长,当时我们很焦急,但却没有责怪她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培育好的学习习惯入手,提示她上课要仔细听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依靠父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成果渐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还常常考满分。常常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己特别乐意去学,假如强迫的话,那是不行取的。我们应当充分敬重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕
13、的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发觉她对此不感爱好而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。 五、与孩子进行沟通,留意恰当的奖惩 注意与孩子日常沟通,帮助孩子克服缺点。从微小处发觉孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并刚好发觉孩子的改变,表扬和激励进步,指责和订正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们特别注意与孩子的沟通,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲解并描述中就能够发觉她的进步或问题,有进步刚好表扬,有错误要肃穆指责,但表扬与指责的尺度应当把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神嘉奖为主。不光如此,更要全
14、面了解与小孩常常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,假如发觉交往亲密的同学之中有行为习惯不好的,要教育她不能受别人坏习惯的影响,并且要留意与这种人保持距离。 以上是我们对子女教化的一些教化孩子的心得和子女教化的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,信任每个家庭也都有教化子女的胜利阅历和方法,所以我们还要接着学习和借鉴其他家庭如何教化孩子的阅历与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康强壮的成长! 教化孩子的心得体会锦集篇三 我的儿子今年8岁,就读于莱芜市其次试验小学一年级一班,他有值得我傲慢的地方:孩子发展比较全面,学习上进步特别明显,有肯定的独立自主的实力,能主动学习;有肯定的
15、责任心和爱心,能体谅、敬重父母,与小挚友和谐相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际实力。但也存在不少的问题:如马虎、爱玩电脑嬉戏、做事情慢等。 要说起教化孩子,我觉得谈不上有什么胜利之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子,这过程也的确是凝合着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教化理念和心得。 一、“严”字当头,抓住小学关键期 高校者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教化四个字上分别出来”。现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也
16、多了,在孩子成长过程中,许多家长往往忽视了孩子的严格教化,对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样,如对人没礼貌,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所相识的高校生、中学生中均出现过要父母给盛饭事务。我们肯定不要认为那是小事,我之所以称之为“事务”,是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有怜悯心,没有自理实力,没有克服困难的意志。树大并没自然直,反倒长成歪脖树。 我家教化孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培育孩子要多为公着想
17、,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必需做到孝敬父母,敬重师长。努力学习,不行懈担争取成为德智体皆优的学生。 我家培育孩子的习惯采劝小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好管教,简单养成好习惯,这时我对儿子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何教化都有关键期,在这个年龄段培育孩子的行为习惯最为有效,假如过了这个年龄段,再进行这种教化,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培育良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培育各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。 二、培育独立意识,使孩子不产
18、生依靠思想。 孩子一每天长大,但无论怎样长他们在父母眼中恒久都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,到处都须要我们的帮助。其实孩子的实力常常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。也许我们都会有这样的经验,似乎一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊异:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!假如不让他去做,唯恐将恒久做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际实力也很重要,也要重视培
19、育。我们一是激励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。 三、关注孩子的成长,多与孩子沟通,当好慈爱父母亲,刚好解疑答难,正确引导孩子。 我们家庭和谐、华蜜,为孩子健康成长供应了良好的家庭环境。家庭不和谐,对孩子的损害往往大于大人,会使孩子失去平安感,简单形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长供应必要的肥沃土壤。同时,我家特别重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而改变。当然,家长要求孩子做到的,我们首先做到。身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。家长的言行对
20、孩子的影响是潜移默化的。还有,对孩子进行德育教化,家长不能居高临下,要在民-主同等的氛围中进行;另外孩子教化是个按部就班的过程,不行能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺当吗?有什么簇新事,心里有没有不开心呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,刚好与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教化,使孩子从小树立起远大的志向,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。 四、常常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。 家庭和
21、学校之间要常常保持联系,保持一样,家长应当主动到学校去探望老师,向老师反映孩子在家的学习状况和思想看法,询问孩子在校的学习看法,听课是否仔细、发言是否主动等状况,假如孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教化孩子。这方面我们始终做得不太好,有些事情幸亏老师刚好与我们联系,才避开了在教化孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。 家庭教化是一项困难的系统工程。我家对孩子的教化还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,吸取别人家庭教化方面的胜利阅历,与老师、家长们共同探讨,使孩子们能够全面发展,成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有
22、才智、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的将来。 为人父母者,欲子孙贤者,不染恶习。要教化孩子做到勤奋刻苦努力的学习,将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福;首先要做到对孩子进行道德的教化,知道理,明德行,教化孩子能成为一个正心、诚意的人。贪欲痴慢,人心堕落要因。一切时,一切事要正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培育孩子要一切为公着想,要使其作到断除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,敬重师长。努力学习,不行懈担争取成为德智体皆优的学生。将来踏进社会,不为自己,为民造福。 教化孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋
23、斗目标。所以我们家庭是常常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向,努力学习。精进不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。”在学校要求孩子做到“敬重老师,听从老师的训诲。”上课时要做到仔细听课,要按时完成老师所布置的一切作业,团结同学,要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规,教化孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有才智、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的期望和教化的纲领。 教化孩子的心得体会锦集篇四 孩子上小学一年级了,作为我们这些年轻的家长如何教化好孩子其实也是一门课程
24、。以前总觉得孩子长大一些就好了,现在才觉得“万里长征”才起先。下面就谈谈一学期来我们在教化孩子方面的一点体会。 1、注意发挥家庭的教化功能。教化子女的责任,要由父母共同担当,哪一位都不能放 弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方担当教化责任创建条件,在教化孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同担当教化责任、对子女的教化影响力和谐互补的状况下,才有可能全方位发挥家庭的教化功能。 2、多给孩子一些表扬和激励。多给孩子观赏的目光,有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增加父母对孩子的信任。多给孩子以观赏的目光,就会看到孩子别出心裁的特长和优点,看到她的一点点进步,确定她,坚
25、持激励她,耐性引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。 3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的状况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、醇厚,请老师赐予关照。之后,常常向班主任及老师了解状况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任刚好沟通。衡量一个老师的实力不单单是她的教学质量,更应当看她是如何教化孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺当成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地主动主动举手发言,发言的声音也变得洪亮了。孩子通过班主任及老
26、师的培育,变得自信、开朗了,也在学校交了几个挚友。在这方面,作为家长感到非常欣慰。 4、注意与孩子日常沟通,帮助孩子克服缺点。我们特别注意与孩子的沟通,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方须要改进。比如我们的女儿好犯马虎大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有很多马虎大意的错误,有意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显削减了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想方法培育她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。 5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,常常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什
27、么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。假如常常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实状况,这样教化起来就会被动。教化孩子是一项困难的系统工程,只能渐渐来。 6、充分敬重孩子的天性,并培育她学会休息和调整。新奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜爱的事。同时,孩子每天要上六节课,特别辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充养分,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然,最好是
28、学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。等乏累过后立刻是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。 家长如何教化和培育好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、中学,最终上高校,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围围着某一个孩子来支配全家人的生活,这已是不足为奇的事了。 教化孩子的心得体会锦集篇五 寒假来了,孩子的寒假生活安排你是怎么支配的?睿丁我提示您,支配孩子的寒假生活,家长们必需有安排性,同时做到多方面结合,不仅敬重孩子的意愿,同时能教化孩子的生活。 假期按常理应当是孩子们离开学校,课堂,进行短暂休息、放松
29、和调整的阶段。假如家长没有考虑到孩子们的诉求,而仍把目光定位在学习上,那就会让假期、家庭成为学校教化的延长。所以要让孩子尽情去玩,真正感到放松! 对于孩子们而言,他们在假期里可以做许多事,比如可以和同学相邀去同学家玩、野外游玩,可以相约去电影院看电影,可以和家人去书店、博物馆、科技馆、动物园等处学习课堂以外的学问,感受丰富多彩生活氛围。而假期作业则是这些丰富多彩的活动内容之一,信任当孩子们在轻松开心的心情下面对假期作业时,学习的效率自然会不一样。 许多家长在以往假期大都没有引导孩子制定合理的安排,个别人制定安排的也是融入了家长的意志。这对孩子执行安排是不利的,孩子缺乏执行的主动性。所以,建议家
30、长要充分调动孩子的主动性,通过沟通和引导,让孩子以主动、乐观的心态面对安排制定。 如何让孩子在假期里充溢欢乐的心情面对每一天,这是家长要重点考虑的。这里要求家长首先放松自己的心态,把目光从只关注孩子的学习的思维定势上拿开,从寓教于乐的角度去面对孩子的学习。比如利用亲子嬉戏来奇妙地激活孩子们学习的爱好,让孩子在轻松地消遣后,按家长的引导和提示转入完成假期作业和学习之中。比如家长还可以与孩子做伴随式的户外活动,在活动的过程中,可以顺势引导和培育孩子熬炼视察力,从多角度,多侧面来视察事物。回家后,支配孩子写视察日记,以此来提高写作实力,当然这里须要家长有足够的耐性和亲子沟通技巧。 许多家长在孩子考完
31、期末式后会特殊关注成果,而忽视对试卷的分析。其实通过分析是可以发觉孩子在学习习惯、解题习惯、思维习惯等方面的问题的。一般来说,分数在60分以下的成果,意味着孩子已经有许多学习问题了,如上课不能用心听讲、落课、学习爱好差、不喜爱任课老师、缺乏学习目标等,须要多花一些功夫来补缺了;而对60-80分的成果则体现出孩子的学习不细心、动力不足、学习效率低、学习方法不敏捷等;而对于80-100分的成果则纯粹体现在孩子的马虎大意、过度自信、或对成果无所谓等学习习惯养成不够的问题。当家长真正分析出了缘由后,从方法、目标和动力上来教化和引导孩子,利用假期来弥补他们的不足,把孩子的问题纳入假期学习安排之列,我想会
32、让孩子做到心悦诚服的。 有部分家长缺乏亲子沟通的观念和技巧,总是站着对孩子说话,颐指气使、呼来唤去、动辄训斥打骂、无休止的唠叨,让孩子特别反感,甚至不服气,每当家庭内有这样的气氛时,都会让孩子感受到压抑和郁闷,严峻的会使大一些的孩子不情愿呆在家里,或者去外面的网吧等处找寻心情发泄。假如家长想让孩子在自己面前能说出心理话,敬重自己,必需要体现出家庭成员的同等感,以平和的心态面对孩子,用观赏的目光去谛视孩子,通过放大了优点去夸奖和激励,缩小了缺点去宽容孩子的方式,让孩子感受到向上的动力。 假期里,孩子绝大部分时间都与家人生活在一起,这时家长就留意到榜样示范作用,通过良好的言行举止、生活习惯和学习习
33、惯展示,会让孩子受到潜移默化的生活节奏和习惯影响。在假期里,家长可以适当分解一部分家庭事务给孩子,让孩子通过参加家庭事务,来感受家庭责任感。比如让孩子去市场买菜、给孩子支配洗碗整理厨房、清扫室内卫生、让孩子为家庭事务出谋划策等。当孩子真正付诸行动时,家长要刚好的表扬和激励,让孩子感受到参加家庭事务的欢乐。 有相当一部分家长,总爱利用假期给孩子报这种爱好班,那种特色班,有的一报是多种,让孩子每天疲于应付。对于这种现象,家长要留意视察和通过亲子沟通,来的确了解孩子是否感爱好,是否有深厚的学习爱好,假如孩子不情愿学,家长就要放弃孩子的不愿,以解放孩子受束缚和压抑的心。 寒假恰值春节和元宵节,节日的快
34、乐氛围、亲人团聚、走亲访友,很简单让打乱孩子们生活节奏。这时家长要在劳碌之中关注孩子的教化,比如适当提示孩子切莫过度陷于春节的消遣之中,还要做好假期安排的执行;在走亲访友的过程中,家长要做好孩子礼节礼貌的教化,让孩子们正确待人接物;在亲人团聚的过程中,家长要做好孩子敬重长辈、孝敬老人的示范,让孩子继承优良的传统;春节物质生活特别丰富,家长要引导孩子要适当留意饮食,切莫吃喝无节制,要留意适当休息,不要打乱生物钟;同时还要关注长辈给孩子压岁钱的现象,刚好教化和引导孩子如何正确接纳、如何储蓄、如何有安排支配压岁钱开支等问题。 教化孩子的心得体会锦集篇六 初中阶段,对任何一个孩子来说都是一个特别关键的
35、时期。这一时期初中生正处在渴望独立和迷茫中,一心想着成为小小的大人,另一方面又摆脱不了各种束缚。这时候家长既要给他们适度的空间,同时也须要深切的关爱和陪伴。良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的其次课堂,家长是老师的助手,以下是我就孩子的成长教化总结的几点心得体会。 父母喜爱看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,首先我们要做好。现在孩子接触信息的途径许多,信息量也很大,有时他提的问题,难免把大我们人难住。大人不学习是不行的。所以我们常常会买书、看书。当你看书
36、的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既熬炼身体又满意孩子的求知欲,一箭双雕。我们要求孩子干事情要仔细。孩子做完作业,我们会给检查一遍。发觉字写得潦草,会要求他擦了重写。有时候,他很不情愿,但不能心软,得让他记住,假如第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情肯定要仔细,应当尽自己最大的努力。 现在我们家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满意孩子的要求,要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控实力差,没有上进心,缺乏战胜困难的志气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事
37、。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。 家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫他学不喜爱的事情。尽量让孩子干他喜爱的事。做到爱好广泛,做事仔细,将来做个对社会有用的人。 孩子做作业时我们不在他旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。想要与孩子沟通并不难,只需做到两点,放低姿态,降低音量。想想看,谁情愿与一个高高在上、一开口就是不容商议的吩咐式的口气的人对话啊,除非那人是你的上司,是吧?只要你放下父母的架子,以孩子挚友的口吻与孩子对话,对孩子的观点与思想倾听多于责骂,赞同多于
38、反对,建议多于看法,那么还有什么话不能与孩子沟通的呢?能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。初中生活,不长,但也不短,坚持到最终的,才是成功者。只要我们有耐性,有毅力,持之以恒,我信任每一
39、位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,信任各位家长的坚持必将换来丰硕的回报。最终,再一次感谢老师对我们孩子的培育和教化。祝愿我们的孩子明天更美妙! 教化孩子的心得体会锦集篇七 “十年树木,百年树人”,教化是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她持续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异样重视的问题。 “人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的胜利。二是教化好自已的后代,完成自我持续的重要部分.教化孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教化孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都
40、任重而道远。 孩子的成长应当是立体的.多方位的.多实力的成长,对孩子的教化也是立体.全方位式的教化,仅仅依靠学校教化,忽视家庭教化,对孩子的成长是一种缺憾。 家庭教化既是一门综合性很高的艺术,又是一项异样困难的过程,它不仅要求家长有个方面的学问和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的主动性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教化,促使孩子把潜力完全发挥出来。 教化孩子是一项非常困难的事情,也是一项宏大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的傲慢与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的骄傲,甚至成为一种文明
41、与进步的代表。缺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教化孩子方面的一点粗浅的看法。 一.爱孩子,敬重孩子,做孩子的知心挚友在生活中要敬重孩子,以同等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心挚友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,或许你会说这个道理再简洁不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就经常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次谆谆教导的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母赐予他的爱,也增加了他对父母的信任感,所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行为习惯
42、。 二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会同等地与孩子沟通,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要用心致志地倾听,时常地询问孩子:“在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是非常兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会敬重他的看法,与他商议办,给了他足够的信念和自信,我认为这对培育孩子的品行非常重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。 三.激励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培育孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常激励儿子说:你太棒了,真聪
43、慧这么难的学问你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很兴奋,而且还调动了他的学习主动性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教化的目的。 四.教化孩子正确地面对挫折在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财宝,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚毅意志,成就充溢的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感谢的心情.主动的看法对待一切问题,英勇地参加社会竞争 五.培育孩子的适应实力在实践活动中,针对发生改变的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证明践活动正常进行的实力,自古以来,它
44、就是求得生存的基本实力,今日人类社会快速改变和激烈竞争的时代,须要人们更强的适应实力,谁的适应实力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下胜利的彼岸。 六.与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到欢乐及满意,能感受到爱及暖和,有时更甚与对书本身的爱好。 七.表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞许,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。 八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应当相识到,逆反是青春期孩子发泄心情的一种方式,父母应当冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能渐
45、渐消退孩子的逆反心理。 九.学会宽容和忍让宽容是一道漂亮的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,的确是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道漂亮的风景,宽容更是一种实力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容损害自已的人不是一件简单做到的事,我们的心犹如一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充溢内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅须要广袤的胸襟,更须要很高的才智。 十.遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利,有的父母喜爱那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发觉孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不
46、能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触心情,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地运用语言的过程,也是父母沟通的过程,假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维实力和口语实力可以得到很好的训练。 十一.避开把孩子的分数看得太重要作为父母不要成天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情惊慌,诚惶诚恐,无心学习,父母应当把留意力放在孩子的品德培育上,放在创建实力.学习实力的培育上,让孩子将来即使上不了高校,也能够自食其力。 十二.没有教化不好的孩子,只有不懂如何教化的父母家长总爱将教化孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离
47、手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望翱翔,家再暖和,也总是孩子练飞的首站,而不是他翱翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来用劲捆绑孩子手脚的,而应当是用来磨练孩子翅膀的。 十三.擅长发觉并培育孩子的爱好“爱好是最好的老师”只有从爱好动身,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学许多门学问,许多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否情愿去学,有没有爱好,结果造成奢侈金钱,奢侈经验,更奢侈孩子天真的欢乐时间,所以我希望父母从平常的生活学习中捉孩子的爱好点,加以引导,然后再给他们的爱好去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获得更加的效果。 教化孩子的心得体会锦集篇八 教化孩子,是整个家庭的重任,教化孩子真的须要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教化的目标迈进。我今年为此特地购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后透过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行必需的约束和规范,孩子教化须要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发觉网络上有许多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。 学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候语重心长却适得其反的现象并不少见,
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