2023年初一语文《黄山奇石》教案人教版黄山奇石课文教案优质.docx
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1、2023年初一语文黄山奇石教案人教版黄山奇石课文教案优质 作为一位无私奉献的人民老师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学实力。那么问题来了,教案应当怎么写?下面是我为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜爱。 初一语文黄山奇石教案人教版 黄山奇石课文教案篇一 黄山奇石教学设计 举荐度: 黄山奇松教学设计 举荐度: 丑石教案设计 举荐度: 我的奇思妙想优秀作文 举荐度: 初中语文优秀教案 举荐度: 相关举荐 黄山雄姿灵秀,气概磅礴,是闻名的旅游圣地。本文向我们展示的是“黄山四绝”之一的黄山石。在作者笔下,一块块本无生命的石头显示出它奇妙,惟妙惟肖、栩栩如生、趣味横生。不禁让人由此及彼
2、,更加宠爱黄山。本文是一篇描写景物的散文,共六个自然段,有三个自然段配有图片,可说是图文并茂,为理解课文供应了良好的资源。 黄山是名胜,可孩子年纪小,真正去过的不多。因此老师要调动学生利用多种方式来收集相关资料,拉近教材内容与学生之间的距离,同时引导学生朗读感悟,大胆想像,体会黄山石的奇妙,从而激发学生宠爱黄山,酷爱祖国之情。 1、学习会认的14个生字的正确读音,驾驭会写的8个生字的笔划笔顺; 2、读熟课文、正确流利有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞美,背诵自己喜爱的部分; 3、宠爱黄山,憧憬去黄山看奇石。 识字、正确流利有感情地朗读课文 。 1、多媒体.课件、生字卡片。 2、搜集黄山的有关
3、资料。 教学时数两课时 第一课时 切入举偶 1、.课件演示。(出示文中三幅图片,引导学生进行视察:画面上的石头像什么?选择其中的一块想一想、说一说。)刚才小挚友看到的和描述的是黄山的石头,它以奇妙著名世界。今日我们就来学习黄山奇石,看看课文是怎么描写的。板书课题。 (.课件演示激发了学生的新奇心和求知欲,学生敢想敢说,发挥了主体作用。) 2、启发谈话。同学们,喜爱旅游吗?都去过哪些好地方?今日老师想和同学们一起乘上旅游专列一同去安徽的黄山,去观赏那里著名遐迩的奇石,情愿吗?板书课题。 (联系学生爱旅游的实际,创设了学习情境,激发了学生的爱好。) 对话平台 1、自由读,要求:借助拼音读准生字的.
4、音。 2、同桌相互学习,检查读音。 3、小组合作读,要求:彼此帮助,读得流畅。 4、大组赛读,要求:比比哪组读得有情感。 (引导学生成为读书的主子,采纳活泼的形式促进学生朗读,培育学生自主读书的实力。) 1、小组识字。小组内用自己喜爱的方式来学习,不会的可以请教其他同学或请教老师。 2、汇报识字。选出小组的代表,带领大家认读生字。 3、分层次读字词。先出示带有拼音的词语,再去掉拼音读生字词。 4、沟通识字方法。 5、嬉戏检测。老师读生字,学生和老师玩“照镜子”的嬉戏。评比“识字小能手”。 (识字环节要创设识字的情境,保持学生识字的热忱,在沟通中多了解识字方法,提高自己的识字实力。) 1、用自己
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