2023年初中学校年度工作报告初中学校工作总结集优秀.docx

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1、2023年初中学校年度工作报告初中学校工作总结集优秀 报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作状况、做法、阅历以及问题的报告，那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 初中学校年度工作报告 初中学校工作总结集篇一 （一）教学常规管理重实效 突出学生在学习中的主体地位，依据学生的个体差异，实施分层教学；引导学生自主、合作、探究，切实削减老师的“讲”，努力增加学生的“说”和“做”，把思维过程还给学生，不断提高课堂教学效率，力争使不同层次的学生学习成果每个学期都能得到提升。 （二）开展校本培训，促进老师专业成长 （三）仔细落实集体备课制度

2、，加强对集体备课的指导和管理，实行集体备课三级管理体制，落实制度的平常考核和过程管理，让研讨落实到实处，使集体备课的有效性充分发挥。 （四）制定了推门听课实施方案，以加强学校课堂教学过程管理。 （五）以学生为中心，敬重学生的特性差异，促进学生全面发展 以学生的需求来确定教学的策略，营造和谐民主的教学环境，变“师本位”为“生本位”。实施素养教化，重视活动育人，接着开展好音、体、美、劳、信息等各项课外爱好小组活动，落实体育大课间活动和阳光体育活动，为学生供应广袤的发展空间。 （六）加大教学成果和老师的工作量在综合考核中的权重。 通过上述措施我校的教化教学质量不断提升，在20xx年中考中，我校过60

3、0分考生有14名，在全镇召开的教化工作会议上这14名学生和6名优秀班主任、20名优秀老师受到镇党委政府的隆重表彰和嘉奖，学校声誉大大提高。 坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，严格落实“一岗双责“，进一步明确和细化平安管理制度；以创建平安和谐校内为目标，不断加强对师生的交通、用电、消防、食品卫生、防雷电、防震减灾、受到不法侵害时的平安教化，提高学生的平安意识和自救自护实力；加强学校门卫管理和领导带班制度，常常性的对学校平安工作进行全面的自检自查，确保平安工作横到边、纵究竟，不留平安死角，确保各类平安隐患早发觉、早整治，把平安隐患歼灭在萌芽状态。通过实行法制教化报告会、学法用法征文竞赛、演讲竞

4、赛等多种富有成效形式对师生进行法制教化，努力使师生懂法遵守法律，确保学校不出大的平安事故，努力构建平安和谐校内。 把德育摆在素养教化的首要位置，全面落实社会主义核心价值体系要求。坚持寓德育教化于各科教学之中；接着深化开展多种形式的“全员家访活动”，以家长学校为平台，举办各种形式的家长座谈会、家教询问会。实现开放办学常态化，让家长到学校来，深化课堂听课、参入学校餐厅管理，参入学校的各项活动。让家长了解学校，让群众理解学校，让社会各界支持学校，使学生、家长和学校共同合作，形成合力，促进学生综合素养的有效提升。 办学特色是一个学校的灵魂，我校建校至今沉积了丰富的学校文化，我们经过总结、凝练、升华，确

5、立了创建“亲和”校内的主旨，围绕这一主旨，我们着力构建师生之间、师师之间、生生之间亲切亲善的人际关系；营造领导与下属、老师与学生，学校与家庭、学校与社会之间亲近和美的育人环境。创设校内即家园，让学生享受家的关爱的氛围。让整个校内人性化、亲情化。经过努力，现在学校和谐、和谐、健康的发展着。 我校借助义务教化均衡发展进行的学校标准化建设这一东风，新建了面积3164平方米能容纳17个班的高标准教学楼一座，新建面积3684平方米能容纳1200名学生住宿的现代化公寓楼一座，设施先进的容1260人同时就餐的餐厅楼一座，更新了一大批教学设备，每个教室分别安装了多媒体及电子白板，课堂完全可以与现代互联网接轨，

6、图书室藏书量达到55956册，生均达36。2册；各种功能室配备齐全到位，便利了学生特性特长的发挥，目前，学校塑胶操场已经打算动工，明年即可投入运用。届时，一所配套设施齐全，管理规范有序，办学特色显明，文化底蕴深厚的高标准农村初中学校将会呈现在我们面前。 初中学校年度工作报告 初中学校工作总结集篇二 中心初中位于镇驻地东北角，占地56160平方米，建筑面积12949平方米，绿化面积4165平方米，有教学楼、试验楼、学生公寓楼和餐厅各1座，图书室、阅览室、音美活动室、技术教室、微机室等各功能室按国家标准建设，仪器设施设备足够，能满意正常开课教学。现有20个教学班，在校生1003人，有教职员工101

7、人，专任老师82人，有市级骨干老师4人，县级骨干老师20人。 20xx年中心初中沿着“精细管理，规范办学，特色培育，均衡发展，多元成才”的办学思路，努力推动标准化建设，主动培育“乐观有为，和谐向上”的校内文化，切实回应了全镇人民从“有学上”到“上好学”地热切企盼，取得了不俗的成果。 在镇党委政府的关切支持下，投资近1200万元的现代化教学楼、学生宿舍楼都已完工，投入运用。实现了网络、多媒体、电子白板“班班通”，学生桌凳按身高凹凸搭配进行了更新；学生公寓楼，按6人标准间建设，乘凉采暖，洗澡淋浴设施完备，教化教学环境更为便捷现代。多功能餐厅和投资300余万元的塑胶跑道操场即将完工投入运用，学生的学

8、习生活将更为便利。 20xx年，依据县里公布的中考成果，初中600分以上人数位列全县乡镇学校其次名，优秀率位列全县第9名，中学学校入学率98.8%。20xx年，被xx市教化局、xx市语言文字委员会授予“语言文字规范化学校”，在全县中学生春季田径运动会上，取得了乙组第四名和体育道德风尚奖，赢得了竞赛成果和精神文明的双丰收。 为了适应标准化建设后学校管理科学化、精细化的要求，管好用好现代设施；更为了落实均衡发展的“多元成才，人人胜利”的教化理念，发挥学生的主动性、主动性。我们将楼梯打扫，走廊清理，电器管理，仪器运用，各室管理等都责任到班到人，哪怕是一个小小的开关也有一个详细管理者，充分让学生发挥主

9、子翁作用，增加责任感，培育担当意识。让学生自己管理自己，自己教化自己，自己劝服自己，变外在的强制为内在的自觉，实行责任包干，学生会值周制度，分层设立值日岗，标识清楚，定点值勤；在学生会值周的基础上，每年级在自己的教学楼区设有监督岗，每个班每天设有自己的监督员，值日岗督查学生日常表现和行为，带班领导督查值日岗，时时事事讲文明，一言一行有素养。 均衡的理念不但在硬件，更在软件，更在学生地发展培育。20xx年，我们在努力推动学校标准化建设的基础上，更在培育学生成人成才，主动发展上做了探究。按国家标准开课教学，开齐课程，开足课时，平安课、传统文化课、环保教化课、人生规划课和二十四节气等地方课程、校本课

10、程都正常教学。重视学生体育熬炼，举办了春季田径运动会，成立了3个体育社团，强身健体已蔚然成风。 教学中，我们坚持因材施教，分类指导，施行“学友互助，小组合作”的教学策略和模式，促进培优补差，特长发展，全面进步。学校有3个艺术社团，成立了“青荷”文学社，出版了青荷校报，成立了“馨语”广播室，各种社团活动定期组织，专人指导，促进学生多元发展。“乐观有为，和谐向上”的校内文化，也正在形成。 学校已先后被授予市级“绿色学校”、“规范化学校”“优秀家长学校”、“语言文字规范化学校”，是山东省“心理健康教化探讨会员单位”，“xx县平安和谐校内建设三星级单位”，被县教化局先后授予“教书育人先进单位”、“磨课赛课优秀学校”“现代教化技术应用先进学校”等荣誉称号。 学校坚持“弘德励志，求真博学；格物致知，知行合一”的办学理念；“以人为本，以德树人，情智双修，多元发展”的办学思想；“创建有灵魂的学校，塑造有思想的老师，培育有志向的学生”的办学目标；“惟德惟才，至善至美”的校训；“德达实才，立志宏远”和校风；“博学爱生，敬业乐奉”的教风；“勤学善思，笃行创新”的学风，在这些办学方略指引下，中心初中将接着沿着“均衡发展，素养领先，多元成才”教化之路阔步前进，争取更大的成果，回报全镇人民的关切与厚爱。