2023年春节幼儿园教案小班春节幼儿园教案游戏活动(5篇).docx

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1、2023年春节幼儿园教案小班春节幼儿园教案游戏活动(5篇) 作为一位无私奉献的人民老师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学实力。那么我们该如何写一篇较为完备的教案呢？下面是我为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜爱。 春节幼儿园教案小班 春节幼儿园教案嬉戏活动篇一 1、理解对联要点。 2、了解对联、窗花的含义。 民间艺术品、剪纸、花炮、“稿”字、对联。 1、引导幼儿视察过年时各家门前、窗上增加了什么。 2、简要介绍窗花的含义：表示喜庆，希望在新的一年里生活得更好？ 3、出示剪纸、花炮、“福”字。讲解这些民问艺术品丰富的内涵，如在家中悬挂花炮是希望将来的日子红红火火，倒贴“福”字是

2、期望新的一年里福气来到，生活富有。 4、出示对联，讲解对联的来历、含义，重点讲解对联的要点（上联、下联、横批）。 5、幼儿试着编对联。老师在激励、确定的基础上帮其整理。 6、分组出对联：小组商议确定后请老师写出来。 春节幼儿园教案小班 春节幼儿园教案嬉戏活动篇二 1、理解儿歌内容，沟通探讨学说儿歌，感受欢庆春节的氛围。 2、积累儿歌中剥、搓、踩、舞、等动词，会在生活中正确运用。 3、体验与同伴合作朗诵的欢乐。 1、教学挂图、幼儿用书。 2、春节歌谣 、录音磁带、各种小动物角色图片。 1、 远处传来喧闹的背景音乐和鞭炮声。 提问：猜猜是什么事情这么喧闹？春节的时候你都做些什么？ 1、视察图片，引

3、导幼儿讲解并描述。 提问：图片上有谁？他们的心情怎么样为什么？ 2、老师朗诵儿歌，幼儿观赏。 提问：有哪些小动物兴致勃勃的迎接春节？他们是怎样迎接春节的？ 他们说了什么祝愿的话？ 3、老师依据幼儿的回答，激励幼儿做出相应的动作。 1、老师做动作幼儿说出动词。 2、改变嬉戏方式，请个别幼儿做动作大家说动词。 1、利用图片，老师和幼儿共同朗诵儿歌。 2、请部分幼儿分角色表演儿歌。 3、激励幼儿与同伴合作朗诵。 与建议幼儿自由结伴进行表演。 过春节春节到，真喧闹，家家户户哈哈笑。 黄狗贴春联，山羊把地扫，猴子买糖果，花猫蒸年糕。 松鼠宝宝剥花生，母鸡大婶搓元宵，三个小猪来拜年，穿着新衣戴新帽，你来舞

4、龙灯，我来踩高跷，放起爆竹劈啪响，恭喜恭喜春节好。 春节幼儿园教案小班 春节幼儿园教案嬉戏活动篇三 1和父母一块购置年货，感受过年的开心。 2尝试帮父母做年前扫除工作。 活动打算：与父母商议，自己干什么，并探讨如何干。 1说说快过年了，四周环境有什么改变。（街上人多起来了，比以往喧闹：商店里多了平日不常见的物品，如灯笼、化炮、对联、窗花等。） 2提问： （）家中大人们在忙着做些什么？ （）为什么过年要购置年货？年前为什么要大扫除？视察成人怎样做年前扫除，尝试帮忙。 3幼儿介绍自己家经过扫除后的改变，说说自己做了哪些事情。 4探讨：我们可以为班上扫除做点什么？ 5幼儿自己分工，在老师指导下做一些

5、力所能及的事。 春节幼儿园教案小班 春节幼儿园教案嬉戏活动篇四 1、了解一些国家庆祝新年的方式，感受新年带给人们的欢乐。 2、了解春节过年风俗的由来，知道春节是中国人的节日。 3、在嬉戏和操作的过程中，感受中国新年的开心。 4、引导幼儿大胆地表达自己新年的愿望。 5、激励家长与幼儿共同制作许愿卡。 1、幼儿能够在家长和老师的帮助下，进一步的了解我国的春节，让孩子在欢声笑语中体会欢乐； 2、让孩子自己动手操作，来熬炼了孩子的独立实力，培育了孩子的合作精神和竞争意识。 幼儿能把看到的有关新年的事务说给大人听，并能自己制作一张完整的新年卡片。 1、各国庆祝新年的录像； 2、大挂历一本、小年历片若干；

6、 3、邀请家长来园参与活动； 4、各种绘画材料和制作工具等； 5、事先与一名幼儿和家长做好发言的打算； 6、制作一棵许愿树。 1、（听鞭炮的声音），这是什么声音？什么时候要放鞭炮？ 2、（出示红包袋），这是什么？什么时候会拿红包？ 1、年是什么？ 2、老爷爷想了什么方法？ 嬉戏方法：幼儿自由结伴分成人数相等的四组，看到媒体上出现怪兽时，幼儿要在各自的门上贴上一串鞭炮（一串上有九个小鞭炮）和一副对联（按供应的字，按依次贴成对联）。 看哪组先完成哪组成功。 1、贴春联材料供应：祝愿的话原句；大长条红纸和红色底板的字卡若干（按原句找寻字卡并拼贴） 2、龙材料供应：纸盒、彩带；粘贴工具。 3、好玩的年

7、历（制作挂历）材料供应：月历若干（在空格处填上相应的日期年历卡片，并将月历整理，制作一本大挂历） 六、制作许愿卡、许愿树 1、说说今明两年是什么年？说说今年我们的国家（自己）有什么兴奋的事？ 2、请家长和幼儿说说新年的愿望。 3、老师介绍活动的内容并提出活动的要求：以幼儿动手操作为主，家长帮助完成。 4、将制作的许愿卡挂在许愿树上。 春节幼儿园教案小班 春节幼儿园教案嬉戏活动篇五 1、了解春节习俗，知道春节是我国特有的古老传统节日之一。 2、能够对色调显明的中国画感爱好，喜爱年画中所表现的喜庆热情的气氛。 3、引导幼儿学唱新年好的歌，爱好民族音乐。 重点：了解中国的春节习俗，喜爱中国画所表现的

8、喜庆热情的气氛。 难点：能够吐字清晰，感情真挚的表演，爱好民族音乐。 1、物质打算：敲锣打鼓、耍狮子等的挂图。 2、阅历打算：收集各种不同特色的年画，红纸包，请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。 活动一、观赏中国年画 1、老师：春节是中国人的年，在农村，人们很喜爱在墙上或门上贴喧闹的年画来庆祝。小挚友见过年画吗？说说你见过的年画是什么样子的？ 2、老师：小挚友看年画有什么感觉？它表现了一种什么气氛？ 1、老师：小挚友看老师带来的年画上有谁？手里拿的是什么？（如手里拿着鱼，表示年年有鱼等） 2、老师：画上还有很多图章，刻印着什么字？表示什么？（如丰、年、鱼福等，都是祝愿的话） 1、引导幼儿视察比较年画的不同色调，并说出几种主要着色。 2、老师：年画的色调有什么不同？ 观赏各种各样的年画，感受年画中的气氛 1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上，增加过年喜庆气氛的一种画。 2、自由探讨沟通对年画的相识与感受。