2023年初中说明文思维导图(七篇).docx

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1、2023年初中说明文思维导图(七篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。信任很多人会觉得范文很难写？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 初中说明文思维导图篇一 从上幼儿园起，爸爸就买了很多书给我看，从图画书到现在的小说，我看过的书可多了，例如西游记、木偶奇遇记、窗边的小豆豆、假如给我三天光明、绿野仙踪、调皮包马小跳 每天早上起床的第一件事不是刷牙洗脸是看书，只要有空我都会拿着书来看，甚至上厕所也不例外。 说起读书我还有个小故事呢!又一次爸爸妈妈带我去红太陽家居购物，爸爸说：“就在这

2、里等我，立刻我就来找你。”我看到前方有个卖书的地方，就不由自主的走过去找本书翻看了起来，不知不觉就看了半个多小时，等到我回到原地，爸爸妈妈已经急的团团转了。 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯!”是呀，书让我学会了许多学问，让我懂得了做人的道理。书本还可以令我们相识这个世界，可以让我们的人生路上少走弯路 我是班上的学习委员，我给大家介绍了读书的好处后，大家常常带书到学校来相互交换阅读，我们班的读书风气蔚然成风。 我爱读书，因为读书可以给我带来欢乐，让我们一起读书，一起感受读书带给我们的欢乐吧! 初中说明文思维导图篇二 一提到西瓜，信任大家都不生疏，但是，你们明白西瓜的详细信息吗?就让我来告知你吧

3、! 属葫芦科，原产是非洲。西瓜是一种双子叶的开花植物，形态很像藤蔓，叶子呈羽毛状。它所结出的果实是瓠果，为葫芦科瓜类所特有的一种肉质果，是由3个心皮具有侧膜胎座的下位子房发育而成的假果。西瓜主要的食用部分为发达的胎座。果实外皮光滑，呈绿色或黄色，有美丽有花纹，果瓤多汁为红色或黄色，罕见的还有白色呢! 西瓜品种许多，以用途不一样，主要分为三类：一般西瓜、瓜子瓜、小西瓜。 中国是现今世界上最大的西瓜产地，但关于西瓜的由来，至今说法不一。 有的介绍说：“西瓜在神农尝百草时发觉的，原名叫作稀瓜，意思就是水多肉稀的瓜，但之后传着传着就变成了西瓜。 西瓜不但好吃，还有许多用处呢!籽壳及西瓜皮制成的“西瓜霜

4、”专供药用，可治口疮、口疳，牙疳，喉蛾(急性咽喉炎)，及一切喉症。 而西瓜果肉有着清热解暑、解烦渴、利小便、解酒毒等功效，能够用来治一切热症、暑热烦渴、小便不利、咽喉难受、口腔发炎、酒醉。西瓜皮是用来治肾炎水肿、肝病黄疸、糖尿病。 西瓜子有着清肺润肺功效，和中止渴、助消化，可治吐血、久嗽。籽壳用来治肠风下血、血痢。我讲到此刻，你们对西瓜了解不少了!那大家可要多吃西瓜哟! 初中说明文思维导图篇三 马航mh370失踪以来，国际社会始终锲而不舍搜救，其中找寻飞机上的黑匣子，更是重要内容之一。 1934年，一架飞机在澳大利亚之南的巴斯海峡失事，罹难者中有一位是9岁小男孩戴维?沃伦的父亲，这一悲剧在小沃

5、伦心中留下了阴影。 1953年5月2日 ，英国德?哈维兰公司研制的全球第一款喷气式民航客机“彗星”号不幸坠毁，已是工程师的戴维?沃伦在参加事故调查时突发奇想，假如将飞行员对话和飞行数据保存在一个抗坠毁的防火装置中，一旦飞机失事这些录音可供应调查线索。1956年，31岁的沃伦研制出可以保存4小时语音和飞行数据的装置，命名为“飞行数据记录仪”，即人们俗称的“黑匣子”。随后它被广泛安装于全世界飞机上，为航空平安做出巨大贡献，戴维?沃伦也被誉为“黑匣子”之父。 黑匣子体积相当于一台微波炉，但它并非黑色，而是橘红色。因其最初设计内部黑暗，坠机时往往因爆炸起火而碳化，被人们视为不祥之物，故称它“黑匣子”。

6、 黑匣子由飞行数据记录仪(fdr)和舱声录音器(cvr)组成，通常安装在飞机尾部。它能记录飞机的飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。早期的黑匣子运用有线编码，现在运用的是固态存储板。新型黑匣子可以追踪到700多个参数。黑匣子能保存25小时的飞行数据和两小时的驾驶舱声音记录，不仅录下机组人员谈话和他们与塔台的对话，还录有可供调查者研判的背景噪音。 黑匣子由钛或不锈钢双层包袱，能经受恶劣环境条件，可以承受带有钢钉的227公斤物体从3米高垂直撞击，即使1100摄氏度的烈火烤炙、高压包围的盐水或者航空燃料浸泡，黑匣子都坚如磐石。黑匣子装有水下定位信标，一旦感应器接触到水就会不停地放射脉冲信号，

7、直至30天后电池电量耗尽。 由于飞机失事的缘由和失事环境不同，找寻黑匣子的时间大有差异。 1992年11月24日 ，中国南航波音737-2523号飞机由广州飞往桂林，在广西阳朔县杨堤乡撞山造成粉碎性解体，141人遇难。翌日早晨5时，救援人员找到已严峻破损的“黑匣子”，当即送上海检验，事故缘由随后也被破译。 20xx年6月1日 ，载有216名乘客和12名机组人员的法航447在大西洋坠毁，机上人员悉数罹难。空难一周后在海上找到第一片残骸，而找到黑匣子却是两年之后，调查报告出炉则在四年后。纽约时报曾刊出揭秘：消逝的法航447航班调查报告，对此次空难进行详尽的诠释。 mh370黑匣子原委深藏何处，目前

8、仍是搜寻的巨大挑战。 1.“黑匣子”具有哪些特点？ 2.用简洁的语言概括选文第段的主要内容。 3.选文第段运用了哪种说明方法？起什么作用？ 4.简析选文第段中加着重号词“之一”的作用。 1.能保存飞行数据和驾驶舱声音记录；能经受恶劣环境条件，坚如磐石；装有水下定位信标，一旦感应器接触到水就会不停地放射脉冲信号。 2.介绍黑匣子的由来和命名。 3.举例子；真实详细地说明白黑匣子对空难事故缘由说明的主动作用。 4.“之一”表示“其中的一种”，说明“找寻飞机上的黑匣子”是搜寻重要内容中的一种。“之一”体现出说明文语言的精确性、科学性的特点。 初中说明文思维导图篇四 和天下的儿女一样，晶晶总喜爱用自己

9、的小气和生硬，还有不讲理和妈妈比试一下，去摸索妈妈其实松软的心。 这天晶晶放学回家，恰好遇上滂沱大雨。她虽然穿着雨衣，可等赶到家时，鞋和裤子还是湿了。一进门，她气呼呼地把鞋一扔，冲着正在做家务的妈妈大嚷起来：“等会儿把我的鞋弄弄干，湿漉漉的让我咋穿？”嚷罢，就往沙发上一坐，扯过一张报纸，胡乱翻起来。可还没看几眼，又像吃了炸药一样，没头没脑地埋怨起妈妈来。 妈妈最终生气了，说话的声音也提高了八度。屋外的雨越下越大，屋里娘俩越吵越凶。最终晶晶狠狠甩出一句：“你算什么你，我学习这么忙，你还这样烦我，我不想跟你吵了！”说罢，转身坐到桌旁，埋头做作业。她想：你狠，我比你更狠。我不和你说话，看你怎么凶。果

10、真妈妈也不说话了。气傻了一般，坐在沙发上直愣 不知过了多久，晶晶静静抬起头。她想看看妈妈在干什么，又怕妈妈发觉自己在看她。可她越这样忍着，就越想看妈妈。其实晶晶知道妈妈就坐在她身后，她只要略微扭一下头就行，但她偏不。 渐渐的，晶晶起先担忧了：妈妈不会被我气哭了吧。不会以后不理我了吧。虽然她也明白，只要她扭过头说一句“我错了”，一切就都没事了，但这样太没面子了。她觉得自己实在是下不了台，干脆就僵着吧。 一个小时过去，晶晶听见沙发那边有动静，她猜想妈妈起先整理沙发了。她心理静默的说：只要她站起来，走到我身边，我就对她说：“妈，刚才我错了。”过了一会儿，妈妈真的站了起来，走到她身边。晶晶又狠狠地想：

11、只要她把我的书包拎进我的房间，我就说：“妈，我错了。”没多久妈妈真的这么做了。晶晶微微抬起头，想说话，可是张了张嘴却发不出声来。妈妈照旧气鼓鼓的，一声不吭。晶晶忍了忍，爽性把头一埋，接着保持缄默。她在心里又做出一个个假设：假设妈妈帮她倒一杯热水；假设妈妈帮她挤上牙膏；假设妈妈刷好牙再洗好脸，但妈妈真的那么一项项做了。 晶晶照旧拉着脸，不说话，最终，她狠下心想：假如妈妈把我的鞋子弄干，我肯定说。只是他想妈妈生了这么大的气，也许早把这件小事忘了。但出乎她意料的是：妈妈真的拎起鞋，到洗手间用吹风机吹鞋子。晶晶静静抬起头，静默地看着妈妈的每一个动作弯腰，伸手，拿出吹风机 晶晶觉得耳边嗡嗡的响，鼻尖酸得

12、要命，眼泪顺着手中的笔流到了纸上，水蓝色的字化开了。晶晶凝视着妈妈所做的一切：他像平常那样做着，劳碌着。没有任何赌气和不自然。最终，妈妈在洗手间里轻轻地说：“不早了，来刷牙。”语气和平常一样，却暖和得让晶晶无地自容。 其实，晶晶始终习惯于和妈妈玩这样的嬉戏。在嬉戏中，她总能赢，不是妈妈的好脾气让妈妈输，也不是她的不讲理让她赢，只是她是她的妈妈，她是她的女儿。此时他回响着妈妈所发的每一个音，说的每一句话，做的每一件事妈妈几乎每天都这么重复着，安心的重复着，没有怨言，而自己却没有一丝感谢。 其次天一早，晶晶以最快的速度骑上车，她知道妈妈喜爱站在阳台上看她上学的背影。到了路口，晶晶突然放慢了车速，她

13、回头向阳台望去，果真妈妈就站在那儿。妈妈此时也愣住了，但很快脸上就露出了笑容，冲她招手。晶晶点点头，转过身，泪水却流了出来。她第一次，第一次想在她们的嬉戏中做个失败者，让妈妈乐一回，赢她一回 晶晶接着和妈妈玩着没人知道的嬉戏，接着守着这简洁的嬉戏规则，而她也遐想着：在一个阳光绚丽的日子里，牵着已经很老的妈妈走在暖和的大街上，回忆他们曾经做过的嬉戏，让她在满大街人艳羡的目光中始终乐下去 初中说明文思维导图篇五 阿拉了神灯这个故事信任很多人都听过据说灯内藏有一个魔神法力无边原委这是真是假至今无从稽考。不过，最近有一些考古学家在一艘古老沉船内找到了一个魔瓶，这个魔瓶就和上述的神灯一样，里面藏了一个魔

14、神！ 这些考古学史虽然至今还未打来过瓶盖不过他们曾用x光和电脑扫描检查，发觉瓶内的确有一个类似女性的袖珍人形生物存在 我们取到了这个古瓶却不知道怎样。做才好？我们肯定不能将内里的东西放出来”海洋考古学家彼得巴巴多保罗斯说他和他的同事是在希腊爱琴海一个叫达高斯的小岛旁边的海底找到这个神奇古瓶的，当时它就藏在一艘已有五千年历史，信任是现今发觉的最古老的丁艘残骸内据彼得说这个瓶子是用一种不知名的金属造成它被发觉时瓶身被条同质地的金属链锁在一块大圆石旁这块圆石信任就是该艘沉船的船锚。虽然在沉船四周布满了不少各种大小的缸子和陶器不过唯独这个瓶子是用金属造的加上瓶上面刻有一些文字，所以特殊吸引科学家们的留

15、意 “它与其它用粘土做的古物是那么别出心裁所以我们一眼便发观它了、”彼得说明道“而它被绑在那块大圆石上好像是有人不想它离开海底。” 经过探讨后那个古瓶上的文字是用世界上一种最古老的苏马语写成须要由文字专家一个字一个字的翻译过来 那些文字警告任何拾到这个瓶子的人切勿将瓶盖打开”这位考古专家说“它还说明这个瓶里面了一个邪恶的女妖最初我们都觉得很无稽和可笑但没有人敢打开瓶盖于是我们便确定用x光去看看瓶内原委藏有什么东西结果显示它里面真的有一个女子睡在瓶底下为了平安起见。我们已把它锁在一个密封的 箱内。但我们下一步应怎么做，我们也不知道我们只知道绝不行以放那东西出来，否则后果就会不可思议” 依据历史传

16、闻史前时代曾有一个时期被一伙女妖统治，她们残酷异样，将人类百般熬煎直至一个法师出现把她们收进一个特制的铁瓶里她们虽然永生不死但在瓶里她们却是法力尽先或许我们放她出来，她会给我们三个愿望也说不定但以后怎样就不得而知了 初中说明文思维导图篇六 由于湖北的十堰并不是什么水乡，所以园林是非常少的，即使有，也不像在江浙地区的园林那样出名。我所知道的一些城区景点，或许只有康乐园算是真正的园林吧！ 康乐园位于十堰市车城路的总装厂对面，虽然规模并不是很大，但在这里已经算很不错了。 来到康乐园门前，朱红的墙壁首先映入你的眼帘，墙壁大约高三米，顶端有雕刻的精致石龙. 进了大门，一个宽敞的椭圆形池塘出现了。塘内的水

17、静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，微风吹来，泛起鱼鳞似的水纹，这里的水澄澈见底，假山，盆景尽在其中，成为了游鱼游戏的乐园。 沿着池塘前行，宠爱亭子的人的眼睛就会亮起来，正前方有一座亭子舒心亭。亭子为双层木制结构，约九米高。亭顶为碧绿的琉璃瓦，正中心有一个巨大的绿色宝葫芦。人们假如坐在亭子里休息，抬起头来，你可以望见一幅精致的莲花图，有四只蝴蝶围围着这朵粉色的莲花翩翩起舞，似乎在开一个联欢会。远眺远处的山色，山上枫叶如火，在云雾的“协作”下显得更加漂亮，这不行能不让你遗忘原先全部的苦恼，留心大自然所创建出的杰出的作品，这漂亮的风景对得起这洪亮的名字舒心亭。 在亭子的旁边，有一座古典型的小楼，高度在

18、十米左右。这座双层的小楼拥有金黄的琉璃瓦屋顶，朱红的墙壁和窗户上精致的龙型花纹仿佛领着人们又回到了中国绚丽辉煌的古代。窗户上的花纹均为代表祥瑞的金色的龙，这里的龙形态不一，有翱翔于天空中的龙，有怒吼的龙，也有全身带有烈焰在回旋的龙总之是各种各样，足以让你看得纷繁芜杂，目不暇接。 看完这些，穿过一扇有石刻盘龙的门，你就会发觉三层台阶，台阶的四周都有围栏，共有四个出入口，每个出入口的两侧各有一句唐诗。围栏的壁上刻着各种姿态的马，有的在勇往直前的奔跑；有的在不畏艰险，飞跃各种障碍它们都象征着前程万里，不畏艰难险阻，勇往直前，永不停息。 在台阶的中心，有一座石雕，雕刻着一匹正在向前奔跑的马。此马高约为

19、三米，由大理石精雕而成。它的体格健壮，肌肉发达，眼睛不屈地凝视着前方，它的尾巴显得强劲而有力。它的一切给人的感觉都是充溢了力气与活力，好像可以冲破各种障碍，永不停息地向前奔跑。 这就是康乐园，一个可以令全部来过的人都憧憬，宠爱的园林。 初中说明文思维导图篇七 我们的校内是兴国中学，位于长安区南长安街。这里环境美丽、交通便利、文化气氛深厚，是一个志向的读书地方。 兴国中学始建于1999年，是一所民办初级中学，这里有一大批阅历丰富的老师和领导班子。 走进兴国中学的校门，首先映入眼帘的是一条长廊，门口的墙壁上挂着密密麻麻的奖牌。有的是省重点中学颁发的，有的则市教化局颁发的。长廊的南边是男生公寓，男生

20、公寓的东边试验楼，试验楼的一层是音乐教室，二层是物理试验室，三层是生物试验室。 走过试验楼便是操场了，操场两边有很多体育器材，每天下午四点四非常，初一、初二的学生都会在这里做广播体操。近几天，做完广播体操还有拔河竞赛。 操场的北边是教学楼，教学楼有五层，各个班级的教室都在这里。每层楼都有老师办公室，还安装了空调。 操场和教学楼的中间是一个小操场，学生集会都是在这里。两边分别是一栋小教学楼和餐厅，西边的是教学楼。一楼有政教处、教育处等。二楼是教育主任办公室、副校长办公室等。三楼是校长办公室，四楼是微机室。餐厅有三层。一、二层是食堂，三层是礼堂，平常开会、元旦晚会都在这里。 这就是我们的校内兴国中学。这就是我们生活的地方，在这里我们不仅学到了学问，更重要的，是我们学会了做人。在惊慌的学习生活中，我们学会了竞争。在不断的竞争中，我们学会了取长补短。在对将来的向往中，我们学会了与人合作。这就是我们的校内，我们的其次个家。