2023年最新做文明学生心得体会(四篇).docx
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1、2023年最新做文明学生心得体会(四篇) 从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思索不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 做文明学生心得体会篇一 结束了上个星期的砌筑实习后,我们休整了两天,这周的主要实习任务是绑钢筋和搭脚手架。我们分成两大组,一组负责完成绑钢筋,一组负责搭脚手架。我们这一组是负责完成搭脚手架任务的。起先之前老师给我们讲解了脚手架的种类:扣件式、碗扣式等。并且给我们深化讲解安装脚手架的依次以及要留意的事项。脚手架的安装须要多个人同时进行,同时脚手架的安装
2、也会因为那北方的地域不同也会有所差别。经过老师的讲解我们本组的人又分成了两组,一组进行扣件式脚手架的安装,我们这一组是碗扣式脚手架的安装。我们这一组人员来到场地,老师强调了平安的作业的重要性以及要提高平安防范意识。我们就起先进行脚手架的安装。大家起先的时候七手八脚的一起忙,但是大家遇到了一个问题,发觉脚手架的钢管数量不够。最终老师的话给我们的帮助很大:跨度不肯定要等跨。我们起先变更钢管的位置,把钢管事先在地面上摆好,之后我们就起先安装了。安装的时候也要定好位置,不然的话有些钢管是安装不进去的。尤其要留意钢管要水平,要垂直。最终大家分工明确的完成安装任务。拆除工作进行的很顺当。 下午我们起先进行
3、扣件式脚手架的安装。根据老师的讲解,我们先在地面上定好距离和点,然后放上底座。之后我们起先进行安装,大家都分工明确的负责着自己的工作。有了上午的阅历,这次我们安装的速度和质量都有了明显的提高。安装过程中我发觉,扣件式安装肯定要留意竖杆的垂直。我们也比较顺当的完成了下午的任务。 今日总的来说学到了许多,做事情最主要是要分工明确和各司其职,这样才能够把事情做的好。 周二 今日是本周实习的其次天。昨天我们比较圆满的完成了安装脚手架的实习任务。今日老师给我们支配观看学习录像。主要是让我们深化了解工地上安装脚手架的工序及学问。老师给我们讲解了双排脚手架的施工要求,架设双排脚手架施工工序,安装脚手板时要留
4、意的事项。施工的时候要有特地的上岗前的培训,还有特殊是对于平安防护意识及措施的培训,这个对于所以的施工人员来说都是特别的重要的,关系到自己与其他人的生命平安。 脚手架的拆除工作也不是像我们上次实习那样,高度很矮。工地上的脚手架的高度往往都是几层楼或者几十层楼那么高。所以拆除工作也是一件特殊重要的工作。这个就要考虑到拆除的依次以及方法了。拆除脚手架的依次应当是逆着脚手架安装的依次进行拆除工作,拆除的时候同时进行的进度不要相差太大,这样简单导致脚手架的倒塌造成平安事故。 视频的内容还有着重给我们介绍了平安的方面的学问。在工地上许多人对于平安没有足够的重视,他们往往都是抱着侥幸的心理,许多危急的事情
5、都是没有放在心上的。有些人进工地不戴平安帽,有的人高空作业是不绑平安绳或者运用不正确,有的人在脚手板上作业时不留意脚下的脚手板的位置等等许多的平安隐患。 下午我们观看的视频主要是讲油漆装修的方法,以及颜料配置的方法。但是还是很强调装修时要留意的平安问题。油漆是有毒有害的物质,所以作业时穿好防护服,代号口罩等防护用具是必不行少的。最终老师给我们看了一个有意思的短片,主要还是让我们了解工地上必需要留意平安问题,对于平安问题要引起足够的重视,这样我们在工地上作业时才能够安心的干活。 周三 两天的脚手架安装以及视频的学习,让我们对于此次的实习有了更深刻的相识,也从中学到了很多。我们期盼很久的绑钢筋也起
6、先了。最终轮到我们绑钢筋了,满心的期盼呀!绑钢筋是以小组为单位,作为组长的我在仔细听取老师的讲解之后,带头起先绑扎钢筋。先让大家都动手试绑一下,然后就起先动手作业了。对于第一次绑钢筋的我们,绑扎依次还不是很了解的状况下,我们起先根据自己的思路进行着,但是渐渐的发觉了我们绑扎的依次出现了严峻的问题,导致我们无法接着。所以我们停下手中的活,仔细思索和分析一下缘由以及解决的方法。我们确定拆掉重新绑。虽然奢侈了我们一些时间,但是我们通过错误的教训,我们知道了该怎么起先绑扎钢筋。我们起先部分的进行绑扎。这样效果立马比原来好,绑扎的质量也比之前的要好。我们耐性的一个一个的绑扎,我们知道没有耐性是不行能把一
7、件事情做好的。当我们把外围的钢筋绑完之后,我们须要的整个模型的大体骨架已经出来了。但是有一部分的钢筋绑扎并不是很坚固,由于前期我们对于绑扎的技术不是很娴熟。所以我们进行了局部的修正。之后看时间已经差不多了,组员都很辛苦,所以我们暂停作业回去了。 总的来说今日的绑扎钢筋学习到了许多。绑扎的技术,以及绑钢筋的依次以及看图纸等都须要我们仔细的学习。还是想说的一句话就是:绑扎钢筋过程中肯定要留意平安的,钢筋以及铁丝的拿取和运用都须要留意身边的人,否则就很简单损害到别人。 周四 今日已经进入绑钢筋实习的第四天了。我们早上很早就到了施工管,大家对于绑钢筋还是非常的喜爱的。今日我们最主要的任务就是将剩余的部
8、分绑扎完成。我们面临的问题是我们绑扎的部分的内部钢筋没有方法放进去。于是我们停下来思索和探讨了一下,然后依据当时的实际状况动身,我们确定先固定所以的竖直钢筋的下部,让后把全部的箍筋先摆到里面,最终在放倒进行绑扎。我们三个人就起先行动了,由于箍筋的数量还是比较多的,起先的时候有一点乱的,大家的心里有点急躁了,但是作为组长的我这个时候能做的只有激励他们并且把这些箍筋整理的好一些。渐渐的我们将这些有点小乱的箍筋整理的有些头绪,我们就起先把这些钢筋进行绑扎。但是我们的绑扎的技术还是存在一些问题的。于是老师叫我们暂停绑扎给我们看学习的视频。视频主要给我们介绍了工地上的一些作业方法以及仪器运用的时候要留意
9、的事项,但是老师主要是给我们讲解绑扎钢筋的技巧以及方法。看完视频的确学到了不少的东西,绑扎的技术也有了一些提高。我们接着绑扎。我们将剩余的一些箍筋绑扎完毕之后我们就收工了。 下午老师起先检查我们的绑扎状况,并且对于各部分节点的学问点进行具体的讲解,告知我们在工地上绑扎这样类型的节点会出现什么状况,我们应当怎么样去避开或者防止这样事情的发生。等老师给我们讲解完之后我们就把绑扎的节点拆除掉。今日的实习任务就结束了。 周五 今日是本次实习的最终一天了。我们今日的时间不是许多,所以老师支配我们两个小组完成一个节点的绑扎任务。我们被安排到的节点不是很难,所以我们没有急着起先绑扎这个节点。我们起先是先想一
10、下昨天老师给我们讲的要留意的一些细微环节,把钢筋的型号以及直径等一些细微环节在图纸上确定好,然后再起先动手绑扎这个节点。我们这次绑扎由于人手比较足够,我们进行了细致的分工,扶着钢筋的,整理箍筋的,绑扎的都进行了人员安排。我们这次这个节点的绑扎工作进行的特别的顺当,用了很短的时间就把这个节点很好的绑扎完成。绑扎结束之后我们并没有闲下来,我们拿着这个节点的图纸进行钢筋的尺寸、数量等进行校核,确保我们绑扎的质量有足够的保证。之后等待老师的检查及提出不足之处。老师给我们的评价是:绑扎的不够坚固。这个我们用的是一根铁丝,所以可能稳定性没有那么强吧。但是我们记住老师的话。当老师把全部的组的节点检查并且讲评
11、之后我们就根据老师的指示把节点进行拆除。拆除工作结束之后我们把施工管的绑钢筋的位置进行了清扫整理。我们的实习结束了。 今日的实习比较轻松,因为有了前期的阅历,大家对于绑扎钢筋的技术以及方法都有了肯定程度的驾驭,我们对于绑钢筋的实力也有了很大的提升。虽然我们这次的实习我们还只是学习到了一小部分,但是这个也是我们以后学习的一个基础吧! 做文明学生心得体会篇二 在高校里我的专业是舞蹈,也就是说我在中学时学的特长,不过还不错,我的天赋不错,加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈专业始终很好。 不过即使我的专业再好,毕业后还是要找工作的,我学的是师范类专业,毕业后要是能当个舞蹈老师就很不错了。当然去实习时很必要
12、的,这可以提高我的舞蹈实力和教学实力。我找到了一个地方,实习两个月。 两个月弹指一挥间就毫无声息的消逝,就在此时须要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆忙。“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充溢的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,学到了许多书本上学不到的学问。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开高校的围城生活,现在已经慢慢变得顺其自然了,这或许应当是一种庆幸,或许更应当是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个
13、多月的工作,既惊慌,又新颖,收获也许多。 首先,我将实习期间的工作收获体会总结如下: 一、政治理论相识得到提高 为提高全局工作人员的整体素养,局领导组织全局进行时事政治学习,特殊是十七大提出“当今时代,文化越来越成为民族凝合力和创建力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创建活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上”,使我知道文艺骨干是最主动和最具影响力、凝合力的组织者和示范者,我们要增加自我造血
14、功能,加快文化产业建设,创建出主动的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。 二、进一步了解爱护非物质文化遗产意义 爱护和利用我市非物质文化遗产,对落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。运用文字、录音、录象、数字化多媒体等各种方式,对该非物质文化遗产深化地进行真实、系统和全面的纪录,并建立了!作重点、明确任务,确保非物质文化遗产爱护工作的实效,保证非物质文化遗产爱护工作的质量,完成好普查和爱护的历史重任。 三、丰富了民间艺术学问理论 实习期间,在指导老师的帮助下,除了仔细完成局里领导布置的工作任务。初步了解了民间实行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简
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