2023年印象最深的一堂课.docx

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1、2023年印象最深的一堂课 大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的印象最深的一堂课，仅供参考，希望能够帮助到大家。 印象最深的一堂课一 “蚂蚁老师”并不是蚂蚁，他是我的绘画启蒙老师。相识“蚂蚁老师”，还要从我上小学说起呢！那时，我特喜爱涂涂抹抹，总把洁白的墙壁画得一塌糊涂。妈妈和爸爸认定我有画画的“天赋”，于是就带我走进了“小蚂蚁美术工作室”。 记得那天，风和日丽，我和妈妈走进了一间画室。一进画室，正面墙上一只大脑袋的卡通蚂蚁就聚精会神地盯着我，那样子栩栩如生，至今，令我印象清楚。 “小蚂蚁美术工作室”，我轻轻地念出了一行字。“

2、蚂蚁？”我快速地扫视四周，没有发觉半点蚂蚁的踪影，可只看到墙上挂着许多素描画作。“妈妈，为什么叫小蚂蚁工作室啊？”我怀疑不解地问。“我也不知道啊，一会你问老师吧。”妈妈说。 这时，从里面的一间教室传来了小挚友们的欢快笑声。循声往里走，轻轻推开一扇门，教室里坐着很多学生，看样子都比我大。“蚂蚁老师”站在讲台的正中：乌黑发亮的头发，一双浓眉大眼，乌黑的皮肤上带着富有亲和力的微笑。见我站在门口，他微笑着向我点头，用手示意我们坐下来听课。 “蚂蚁老师”清了清嗓子说：“刚才给大家共享了一幅画。现在，让我们再来看看另一幅画。”说着，他用手掀开了身后画架上的画板。他用半支铅笔指着画面说：“大家看到了吧，母亲

3、用身躯拦住了坍塌的房梁，护住了自己的孩子。你们看这姿态，这瞬间的动作，多么富有震撼力！”那一刻，我看到了“蚂蚁老师”坚决的眼神。他接着说：“假设这个被爱护的孩子是你，你是不是觉得母爱很宏大？”“是！”大家异口同声地回答。“今日是母亲节，请大家画一个小小的礼物献给自己的母亲，好不好？”“好！”大家又异口同声地答道。 那节课，妈妈和我手连手，一起画了一棵“手掌树”。“蚂蚁老师”走过来笑着说：“合作就是蚂蚁精神啊！”妈妈说：“感谢老师！”老师看着我说：“以后学画画，要向蚂蚁学习，不能随意放弃，能不能做到啊！”“能！”我满口答应。 于是，从那时起，我就成了“蚂蚁学员”！一晃多少年过去了，这印象最深的一

4、课，深深地刻在了我的脑海里！ 印象最深的一堂课二 今日，大雪纷飞，地上几乎是雪。 叮当.谁呀？我问，原来是哥哥呀！ 这时姑妈问：我们去打雪仗，我兴奋地直说：好. 我们上了楼顶，我问姑妈干什么拿相机？刚一说，哥哥就把雪球向我扔过来，害得我脸上到处是冰雪，我一眼就望见哥哥在笑。 我装做一本正经，什么事情没发生一样，抓了一把大雪球向哥哥丢去，哥哥脸上几乎是冰水，还让他吃了一块冰。 这时，只见爸爸和姑妈，把一个小雪球滚啊滚成了一个大雪球，接着爸爸又滚了一个不大又不小的雪球当头，姑妈拿了一个萝卜当雪人的鼻子，一个雪人做好了。 突然，然攻击哥哥问我：弟弟你在干什么呀？我们在来，我说：来呀！我才不怕呢！ 该

5、下去了！我们要吃饭了，爸爸说，我对哥哥说：今年平手，明年再来哟！ 印象最深的一堂课三 我印象最深的人作文 假如要我说我印象最深的人那肯定就是我的母亲。 我的母亲，说她温顺，但她有时也很急躁；说她漂亮，但她又有点胖，所以到最终我也不知道用什么来形容她。 但我记得有一次，那是我第一次打羽毛球。那个时候我还连球拍都不会拿，更别说打羽毛球。可是我却从当时的不会变成如今的技艺超群，那都是妈妈手把手教的.。 首先，妈妈教我拿球拍，要用手紧握球拍手柄，这样才能保证球拍不掉，既然拿学会了，接下来应当学打了，妈妈又告知我，一起先要把羽毛球轻轻地向上抛，然后必需是快速的拿起球拍向对面重重地打去，然后就是娴熟过程了

6、，娴熟之后，妈妈再跟我讲了些技巧，妈妈一次次的陪我练习，一次，二次，三次直到第十五次的时候，我尽然胜利了！我真是喜不自胜，喜笑颜开啊！ 从那个时候，我最终知道了母爱是什么！母爱就是在你遇困难的时候，母亲来帮助你，陪伴你！从那时起，我知道了妈妈是爱我的。 印象最深的一堂课四 成长像苹果，甜甜的；成长像青梅，酸酸的；成长像橄榄，涩涩的。正因为有了这酸甜苦辣，我的童年才是如此美妙。在漫长的童年生活中，有很多让我难忘的人，其中，我印象最深刻的一个，就是我的同学陈佳依。 陈佳依长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴。最让人宠爱的是她的那个粉嘟嘟的小脸蛋，像一个红苹果。稍矮的个子使她更惹人

7、喜爱，别看她身材小，但却很正义呢！是一个高大的英雄！ 记得那个下午，我和陈佳依一起出去玩，她望见一个大姐姐在打骂一个大约七岁的小孩，陈佳依想上前去制止，却被我挡住了。我对她说：“假如你要去制止这件事情的话，那你很有可能也会因此受伤的，而且这原来就和你没有任何关系呀！我们还是快走吧，别管闲事了，省的一会儿招来麻烦。”可是，她没有丝毫迟疑退缩，坚决要制止这种不良行为。她走上前去，对那位大姐姐大声说道：“姐姐，你这样打骂孩子是不对的，你知道因为这件事情会给他造成多大的损害，增加多少心里阴影吗？这样会影响他的健康成长的！假如他有错误，你应当好好教他，和他讲道理，他也肯定会听的呀！这样的效果反而会更好呢

8、！” 那个姐姐愣了好一会儿，最终反应过来，也意识到了自己的行为不妥，知道自己犯了错误，赶忙向小孩子致歉，并对陈佳依承诺，她以后肯定不会再用暴力方式对待、教化小孩了。我一脸佩服的看着陈佳依，她只是快乐的笑笑，松了一口气。从那以后，我对陈佳依有了新的相识，而我们的友情也越来越深了。 这就是正义的代表，我的好挚友陈佳依。 印象最深的一堂课五 今日，上品社课时，老师又教了我们大家一些上节课没学过的好习惯顺口溜，比如来客、吃水果副食等等。我们大家都纷纷举手，让老师让我们大家去领读。 老师又让我们大家把“上课”顺口溜改一改，把“我是小小总司令，上课管好三号兵”，改成“我是小小总司令，上课管好多号兵”。汤天

9、航同学最厉害，他一下子改了十号兵！他说的不但全对，还不重复呢！ 最终，老师给我们每个人都盖了一个印章，同学们都很兴奋！ 印象最深的一堂课六 在我的脑海里，有许很多多让我难以忘怀的课堂。有的好玩，有的尴尬，有的悲伤但我印象最深的是那次语文老师在班上组织的演讲竞赛。 那次演讲竞赛，老师提前一个月就告知我们打算，并且希望我们能脱稿。因为是第一次组织全班性的活动，我们一个个兴奋地承诺了。有同学竟夸口说半个月就够了。而事实上，截止到竞赛之前，大部分同学都不能把演讲稿背下来，其中也包括我。为此，我很惭愧，因为我根本没仔细去背稿。 竞赛起先了。我非常惊慌，因为我畏惧台下观众向我投来的期盼的眼神。不过由于我曾

10、参与过学校实行的演讲竞赛，已经有了点阅历，加之我是第十四个上场，所以我的内心慢慢地平复了下来。 当听完前面十几个同学的演讲后，我的自信念暴增，因为好多同学演讲的声音像蚊子一样，即使对着稿子读也还是听不到声音。而我对自己的声音还是很有信念的。 最终轮到我上场了。我带着稿子满怀信念地走到台上，很礼貌地向两位评委老师鞠了个躬。然后，我用我嘹亮的声音起先了演讲。整个教室，我只听得到自己的声音，我完全沉醉在自己激情澎湃的演讲中，仿佛整个世界只属于自己。间或我的眼睛会离开稿子，凝视一下前方。因为想起语文老师说过演讲时眼神要与评委和观众有沟通。但我不能凝视太久，因为我无法脱稿。这也是此次演讲竞赛中我唯一的败

11、笔。所以我最终只得了二等奖。 在这次活动中，我不仅再一次呈现了自己的演讲实力，而且也让我相识到了自己的不足。因为自己的懒散心理从而导致与冠军失之交臂。假如还有下一次演讲竞赛，我肯定好好打算。 印象最深的一堂课七 我们的班主任姓李，平常我们都叫她李老师。到今年为止，李老师教我们已经有3年了。说起李老师，确定是我印象最深的老师了。 我记得有一次，那时正上着语文课，我突然望见同桌有一块颜色怪异，形态奇妙的橡皮，我的新奇心使我不由自主地用手去摸这块橡皮。李老师静默地瞥了我一眼，似乎在对我说：“鑫苑，怎么又做小动作啦？”我的手立刻缩了回来，抓紧坐好仔细的听老师讲课 还有一次，那天是正在上自习课，李老师站

12、在门口和一位家长正在谈话，我们见老师里没有老师管我们，便唧唧喳喳地说起来，这时李老师回过头来，我们可以清楚地看到李老师的眼睛里流露出肃穆的目光，仿佛在指责我们：“怎么讲话了？”同学们一看到李老师那犀利的眼神，教室里忽然变得万籁俱寂 我还记得有一回，我生病了，来到学校里来。上课时，李老师时常用眼睛关怀着我，似乎在说：“鑫苑，吃得消吗？”我病刚好，精神还不太好，但一看到李老师那关切的眼神，我又振作了起来 我们的李老师，她笑得很美。好像老师都不爱笑。从前，看到老师满面笑容，听到老师的快乐笑声对我们来说简直就是奢侈镜头，但我们的李老师一点也不吝啬，她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜爱笑，经常笑，听哪

13、个同学说了个笑话，她必定会笑得前俯后仰；看到我们的点滴进步，她也会欣慰的笑她的笑容就像金灿灿的阳光暖和着我们的心。 十年树木，百年树人，李老师的训诲之恩我终身难忘。 印象最深的一堂课八 一头金色的卷发，小小的鼻梁上架着一副小眼镜，樱桃似的嘴巴能说会道，身材又高又瘦，真美丽！她是谁呢？当然是教我们的语文老师李老师，从三年级教我们到四年级的优秀老师。 不过，李老师可谓是“喜怒无常”。她有时特殊肃穆，而有时又特殊温顺。只要同学一不听话，李老师就会一下子怒目而视，做个非常生气的表情来提示他，假如同学还这样，那她就用手做个的姿态，然后啪的一声把同学请起来，让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很

14、乖，李老师就用劲地表扬，一下子显得亲善可亲极了，这表情频道可换得太快了！ 李老师擅长激励我们，四年级刚开学，我们又要改选队委了，我的心里特殊冲突，想去当小干部，又怕选不上，太丢面子了。不去选又挺惋惜，胆怯失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思，语重心长地对我说：“梓恒，你这次肯定要去竞选干部！”李老师盯着我，似乎给了我无穷力气，我不再胆小了，我要用行动证明自己不比别人差，这样才不会李老师对我的期望。竞选那天，虽然我很惊慌，但还是有26个同学投了我的票，我尽然胜利了，真兴奋！李老师笑了，我真感谢李老师对我的激励。 李老师教学也幽默风趣。有一次，我们读走月亮那一课，我们读得拖声拖气，李老师听后并没

15、有指责我们，而是仿照我们再读一遍，全班同学听了哄堂大笑，这时大家就明白了这样读是不合适的，正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。 我喜爱擅长激励学生、教学又幽默的班主任李老师。 印象最深的一堂课九 高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。而我想说，书，不仅可以开拓人们的视野，让人进步、长见识。书还是人类最好的挚友。而迄今为止，让我印象最深的一本书是大家都特别熟识的经典名著西游记。 西游记这个名字我5岁就知道了，但是我不知道西游记是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道西游记是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于西游记的小人书，也就是它带我走入了名着的殿堂。于是，

16、我就每天看着上面的漫画看，我看得爱不择手，一拿起来就舍不得放下。只惋惜上面好多字我不相识，直到小学一年级，我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看西游记。 第一次看西游记，我的收获只有把西游记里全部人物的名字背了个滚瓜烂熟。其次次品尝它则是在四年级，通过那次细细品尝，我发觉它比小人书精彩多了。它把孙悟空的威猛，猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致，他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。第三次看西游记就是现在了，书里有些部分是文言文，原着的西游记更精彩了，你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦?：齐天大圣，混世泼牛王。只为芭蕉扇，书中的人物都活生生地呈现在我的面前，战斗场面也特别具体，腾云驾雾，刀光剑影都非常精彩，给我的气氛不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜爱了，常常看得不愿放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我常常受妈妈指责，但我还是忍不住要去看。 这就是让我印象最深的一本书，我从阅读这本书中收获了许多学问，也得到了许多欢乐，这真是一本特别经典的著作!