2023年全国爱耳日活动总结小学幼儿园全国爱耳日活动总结模板(7篇).docx

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1、2023年全国爱耳日活动总结小学幼儿园全国爱耳日活动总结模板(7篇) 总结不仅仅是总结成果，更重要的是为了探讨阅历，发觉做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些阅历教训是特别珍贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避开失误。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？这里给大家共享一些最新的总结书范文，便利大家学习。 全国爱耳日活动总结小学 幼儿园全国爱耳日活动总结篇一 此次爱耳日活动团领导高度重视，要求团残疾精神组织，周密支配，充分调动各方力气，保证了此次活动在整个团场全面深化开展；仔细制定活动方案，保证了此次活动主题显明，措施详细，要求明确，宣扬到

2、位。 本次活动，结合我团实际状况，利用板报、宣扬单，电视宣扬、学生课堂等大力进行宣扬。为了扩大宣扬的范围，组织团医院医生，对学生进行讲解，并对学生的听力进行检查。本次活动共发放宣扬单150余份，收到了良好的效果。 为了使此次活动办的更好，组织医生为群众讲解怎样预防耳聋和爱护听力方面的知道，通过学习，提高了群众对爱耳护耳的相识。活动期间还为部分听力残疾检查，达到对听障儿童早发觉、早干预、早报告、早治疗的目的。 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣扬和普及了爱护听力健康的科学学问；加强了广阔群众爱耳护耳的意识；推动了防聋治聋工作的工作；同时呼吁全社会关切听障残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，对

3、于构建和谐社会起到了主动的推动作用。 全国爱耳日活动总结小学 幼儿园全国爱耳日活动总结篇二 20xx年3月3日是辖区内全面深化开展;仔细制定活动方案，保证了此次活动主题显明，措施详细，要求明确，宣扬到位。 本次活动，结合辖区内实际状况，我们把村卫生室作为宣扬的主阵地，还特殊选择青西村为活动中心，会场设1个询问台，悬挂横幅1条，摆放展板2块，大力进行宣扬，吸引了大量群众前来围观。为了扩大宣扬的范围，我院抽调人员深化到沣京工业园区、石油高校等人口密集区域，集中宣扬，本次活动发放各类宣扬资料共计800余张，其中爱耳类资料230余份，收到了很好的效果。 为了使此次活动办的更好，我院特抽调了中医科董利民

4、大夫为群众讲解怎样预防耳聋和爱护听力方面的学问，通过学习，提高了群众对爱耳护耳的相识。活动期间还为部分新诞生的儿童做了听力筛查，达到对听障儿童早发觉、早干预、早报告、早治疗的目的。 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣扬和普及了爱护听力健康的科学学问;加强了广阔群众爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时呼吁全社会关切听障残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，对于构建谐社会起到了主动的推动作用。 全国爱耳日活动总结小学 幼儿园全国爱耳日活动总结篇三 爱耳护耳，健康听力 2月28日上午9点，医院耳鼻喉科的专家、街道社区卫生服务中心联合来到社区，进行“全国爱耳日”健康宣教和义诊活动。部分患者

5、助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。 街道丰泉古井社区2楼会议室 第一项：医院耳鼻喉科专家讲座 其次项：健康学问有奖问答 1、共计20题。栏目出10道生活常识题，省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的题。 2、环节奖品由栏目供应，共计20份。奖品包内含：田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提。 第三项：互动嬉戏 第四项：助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式 环节内容：请5名受赠者上台，主持人简洁采访，然后专家赠予并进行佩戴讲解。 舞台：专家讲台一个 技术：音响、调音台、话筒、多媒体等 1、街道社区卫生服务中心做好组织工作 2、卫生服中心和人民医院做好宣扬海报、横幅、易拉宝等 3、医院和

6、社区搭建好义诊台（桌椅） 全国爱耳日活动总结小学 幼儿园全国爱耳日活动总结篇四 3月3日是第19次全国“爱耳日”，今年的宣扬教化主题是“听见将来，从预防起先”，为了将“爱耳日”宣扬教化活动落实到实处，市残联主动创新、细心组织了形式多样的宣扬服务活动。 1、市残联对全市各乡镇（街道）残联于2月21日发出了特地书面通知，强调“爱耳日”活动详细工作要求； 2、实行“听力残疾预防和听力康复学问讲座”，现场邀请专家普及听力残疾预防和康复学问； 3、开展听力义诊，通过专家询问、义诊，为持证的听力残疾人进行助听器适配、调试并指导运用； 4、组织“爱耳日”科普学问巡展。制作听力残疾预防和听力康复展板、印发宣扬

7、册、巡呈现场并发放科普资料。 通过形式多样的活动载体，大力宣扬听力残疾预防的。重要性和必要性，全面推动全人群和生命全周期的听力残疾预防；大力宣扬耳科及听力保健科学学问，增加人民爱耳护耳意识；广泛动员社会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。残联第19次全国“爱耳日”活动总结 全国爱耳日活动总结小学 幼儿园全国爱耳日活动总结篇五 3月3日是全国爱耳日。为了宣扬噪声对人们听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳的必要性和重要性的全面相识，促进群众养成健康运用耳朵的习惯，自觉削减噪声的影响，爱护听力健康。xx幼儿园组织了一系列活动，总结如下： 一、3月2日，老师组织幼儿深化街道和社区组织护耳

8、宣扬活动，让社区居民了解如何爱护耳朵的常识，提高居民对护耳的相识，让居民珍爱生命，爱护听力； 二、是组织幼儿观看养护耳视频，让幼儿接受专家远程指导； 三、开设红领巾播音专题讲座，每天向幼儿宣扬爱耳护耳常识，在幼儿中开展“爱耳护耳”学问竞赛。 通过爱耳日活动，爱护人们听力健康的科学学问得到了大力宣扬和普及，幼儿的科普学问得到了提高。 全国爱耳日活动总结小学 幼儿园全国爱耳日活动总结篇六 20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，今年宣扬教化活动的主题为：“削减噪声，爱护听力”，为提高贫困弱势人群耳病防治和听力爱护水平，依据盟残联关于开展第十三次全国“爱耳日”宣扬教化活动的通知的文件精神，我旗开

9、展了一系列宣扬教化活动。活动开展深化扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。详细总结如下： 旗残联严格根据盟残联的支配部署，细心组织，周密支配， 结合全旗实际状况，制定了xx关于开展第十三次全国“爱耳日”宣扬教化活动的实施方案，并利用网站向各乡、苏木、镇下发了xx关于开展第十三次全国“爱耳日”宣扬教化活动的实施方案和有关通知，保证了此次活动在全旗范围内全面深化的开展。 全旗紧紧围绕“削减噪声，爱护听力”这一主题，结合当地实际，以多种形式开展了内容丰富的宣扬教化活动。 1、3月2日上午，盟委四大班子领导，在盟残联领导和旗委副书记的陪伴下，来到聋儿康复中心，探望并慰问了在康复中心进行康复训练的的孩

10、子和家长，同时领导还对聋儿语训工作进行了调研，对在训的54名残疾儿童送来了生活用品。 2、3月2日，xx残联组织工作人员来到科尔沁镇、居力很镇，在这里设立了免费询问台，为残疾人免费供应询问；并由旗残联的工作人员进行学问讲座，就如何爱护听力、助听器的运用与保养、如何做到“削减噪声，爱护听力”进行讲解；同时向社区、学校发放宣扬单5000余份。对14岁以下、60岁以上的听力残疾人进行听力免费检测，并配发听力器43台。对15-60岁的听力残疾人实施助听器配发补助政策，每台实惠30%。同时，兴安电视台民生百分百跟踪进行报道，并在电视上进行宣扬。 3、科尔沁镇残联在政府设立宣扬询问活动站，接受现场询问百余

11、人次，向各村居民和中小学生发放宣扬材料400余张，在主要路段悬挂宣扬横幅壹条，组织专业技术人员对各村居民进行听力健康学问讲座。依据听力检测的结果为10名听力患者免费佩戴了助听器。 4、保门残联利用2月29赶集期间，开展了由分管领导及卫生院部分人员参加为提高贫困弱势人群耳疾治和听力爱护水平进行了广泛的宣扬。 5、xx残联在街道发放宣扬单50余份，在xx小学发放宣扬单200份，开展爱耳护耳宣扬。对全镇55名听力残疾人进行走访调查，14岁以下有1人、60岁以上有4人急需配发助听器。对15-60岁的听力残疾人助听器配发每台实惠30%政策进行宣扬。 6、索伦镇残联会同社区、嘎查在所属辖区设立宣扬询问活动

12、站，接受现场询问百余人次，向居民发放宣扬材料600余张，在主要路段悬挂宣扬横幅4条。聘请专业人员深化嘎查、社区，为聋人和偏瘫残疾人现场讲解有关康复学问，组织行走便利的听力残疾人到镇政府会议室集中进行听力健康学问讲座和听力测试。残协成员调查贫困残疾人的协助器具需求。 7、3月3日在乌兰毛都草根台嘎查发放了150份爱耳日宣扬单和“削减环境噪声，呵护听力健康”“爱护听力，从我做起”等标语。苏木卫生院的3名医生为牧民进行听力免费检测。经过本次活动筛查出6名听力残疾人，其中没发觉听力障碍的新生儿。 通过各地各项活动的开展，大力宣扬和普及了噪声对听力健康的损害学问，提高了居民对爱耳护耳必要性和重要性的相识

13、；推动广阔群众养成健康用耳习惯，自觉削减噪声的影响，爱护听力健康。同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了主动的推动作用。 全国爱耳日活动总结小学 幼儿园全国爱耳日活动总结篇七 20xx年3月3日是第18个全国“爱耳日”。为了向学生宣扬爱耳护耳学问，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，依据教化局文件精神和东庄镇教办要求，结合我校实际，我校于3月1日-3日开展了爱耳护耳学问宣扬，利用黑板报、集体晨会向学生宣扬了爱耳日的来历，爱耳护耳学问。在本次活动中，开展爱耳护耳学问讲座一次，板报一块，利用宣扬栏、公开信向学生、家长宣扬

14、一些护耳的学问，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增加学生的自我爱护意识，通过这次活动的开展，大力宣扬和普及了爱护少年儿童听力健康的科学学问;提高了学生爱耳护耳的意识;提倡了珍爱听力，欢乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了主动的推动作用。 首先学校成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全体班主任、健康老师为成员。学校特地召开了动员会，支配部署爱耳日宣扬教化活动。 今年教化系统爱耳日宣扬教化活动主的题是:削减噪声，爱护听力。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有非常重要意义。所以，大力宣扬与普及爱护青少年听力健康的科学学问，加强青少年听力损伤与

15、耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣扬教化活动，有利于唤起学生的防聋学问，动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣扬教化，开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣扬宣扬爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行<爱惜耳朵>学问讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。36年级的学生办了有关爱耳日宣扬学问的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了学生家长的好评 此次爱耳日宣扬活动总体达到预期的宣扬效果，我校师生对爱护耳朵的相识有了进一步提高，特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。希望 通过我们的此次的宣扬活动能使更多的人了解爱惜耳朵，让大家对此重视起来，更多的参加到爱护耳朵的行列里来。