2023年六一儿童节主题活动策划方案小班(十四篇).docx
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1、2023年六一儿童节主题活动策划方案小班(十四篇) 为了保障事情或工作顺当、圆满进行,就不得不须要事先制定方案,方案是在案前得出的方法安排。写方案的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?下面是我为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 六一儿童节主题活动策划方案小班篇一 :大2班 :我的六一,我做主 六月一日是国际儿童节,是小挚友的节日,为了能让小挚友更深切的感受到节日的欢乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类相识,表演以及参加感知活动来与幼儿一起共享节日的欢乐。 1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小挚友的节日。 2、让幼儿了解人们为小挚友过节而辛勤劳动着,从而感
2、受到生活的华蜜。 3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的快乐气氛,培育活泼开朗的性格和主动主动关切他人的意识。 :大2班教室 朱珺宜:敬爱的小挚友们, 赵天宇:大家好! 朱珺宜:暖和的阳光,迷人的花香 赵天宇:喜悦的笑脸,激烈的胸膛 朱珺宜:连小草都在快乐地歌颂 赵天宇:这一切都在提示着我们: 共 同:六一儿童节来到了 朱珺宜:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美妙的心愿传送 赵天宇:她静静的,静静的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田 朱珺宜:她对我说,华蜜的孩子啊,绽开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢乐凝合着多少人的心血 赵天宇:她对我说,欢乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世
3、界上有多少孩子渴望和你一样健康欢乐,能体会到爱的甘甜 朱珺宜:敬爱的小挚友们,今日是你们的.节日 赵天宇:今日是全世界儿童的节日 共 同:大2班庆六一活动现在起先。 1、三句半幼儿园我的家 2、歌曲庆祝六一 3、嬉戏抢椅子 4、律动操表演 5、钢琴独奏 6、动物操世界真奇异 7、古筝表演 8、古诗擂台赛 朱珺宜:在美丽的歌声中,我们即将结束今日的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。 赵天宇:美妙的童年会给我们留下美妙的回忆,共同祝福小挚友们拥有一个美妙的童年! 朱珺宜:让我们再次以热情的掌声向小挚友们致以节日的庆贺! 共 同:感谢大家!让我们明年再相聚! 唱“六一”的歌曲,发放礼品。 六
4、一儿童节主题活动策划方案小班篇二 1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。 2、在嬉戏过程中,增进学生与学生的情感沟通,在玩中体会到乐。 3、通过此次活动,使学生在了解学问之余,在身心各方面都有很大的发展。 1、活动打算:5月20日5月27日 (布置好场地,打算好活动的道具和材料。工作人员培训到位) 2、活动起先:5月30日上午 (一)投壶: 打算六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参加即得1分。后依据投进的数目逐次加分,5分封顶。 (二)弹球: 打算三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分,5分封顶。 (三)贴鼻子:
5、打算三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的.鼻子贴在图中的脸上。依据学生贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得1分,5分封顶。 (四)夹弹子: 打算四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参加得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。 (五)绕球过路 打算四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参与即得1分,依据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。 1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。 2、每个班有指定的活动项目,每个活动预料的时间为一个小时。假如两个活动参加结束,时间还有较多剩余,可
6、以允许学生在老师的带领下参加没有参加过的项目。 六一儿童节主题活动策划方案小班篇三 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,今年我园的”六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下: 1、通过开展庆祝”六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的”六一”儿童节; 2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会
7、展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 活动主题:学会合作、展示才能、放飞幻想。 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(月前各班创设庆”六一”环境,布置”六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆”六一”宣扬标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参与活动的打算: (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动; (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园打算活动奖品。 (一)活动倡议: 1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的”六一”儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆”六一”的节日环境与氛围,共同激励幼儿主动参加”六
8、一”节的各项活动。 2、时间:20年月日-日。 3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。 4、方法:通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 (二)系列活动: 本次”六一”儿童节活动以”幼儿体操”、”幼儿才艺展示”、”户外小能人竞赛”、”亲子绘画展”、”老师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。 xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;月日上午实行庆”六一”活动。 总体策划:。 节目编排:各班老师。 后勤保障:。 场地布置:。 现场音响、摄像:。 主持人:。 目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后
9、的招生工作产生良好的效应。 时间:月日上午。 媒介:电视、网络报道、本园家长。 方法:发电视、网络新闻通讯。 1、幼儿团体操表演。 2、大合唱庆六一-大班全体幼儿。 3、幼儿舞蹈兵娃娃-等部分幼儿。 4、幼儿舞蹈最炫民族风-大班幼儿。 5、幼儿舞蹈桃花朵朵开-班全体幼儿。 6、幼儿舞蹈瘦身操-班全体幼儿。 7、幼儿时装模特表演酷酷的我-等部分幼儿。 8、老师舞蹈唐古拉风、为祖国添彩、广场舞等。 9、家长广场舞。 10、幼儿交谊舞-。 11、幼儿京剧表演-及爷爷。 12、各班亲子绘画大班。 13、各班户外活动竞赛大班等。 六一儿童节主题活动策划方案小班篇四 通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活
10、动,感受六一儿童节的欢乐。 体验与同伴集体过节日的欢乐。 通过探讨,激发过节日的情感,知道要开心、合理地过节。 儿童节:我成长、我欢乐! 1.每班打算集体节目两个,个人节目若干; 2.每班制作ppt图片“蔚斗分园狂欢六一节”; 3.嬉戏若干。 1.水果若干; 2.沙拉若干; 3.刀、叉、盘子若干; 总指挥:_x 联欢活动负责人:_x 摄像、照相、信息:各班老师,活动后照片汇总至徐_处 文明督导员:_x 新闻稿:_x 一、年级联欢(9:0010:10) 以年级组为单位进行联欢活动,每班表演两个集体节目,若干个人节目,开展两个小嬉戏。 场地:各年龄段的一班 二、美味沙拉(10:1010:40) 以
11、班级为单位,请幼儿自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式,并且进行评比。 场地:各年龄段的二班 三、欢乐自助(10:4011:30) 由幼儿园打算各种自助美食,各班各自由班级内开展自助餐活动。 场地:各年龄段的二班 六一儿童节主题活动策划方案小班篇五 六一儿童节商场促销活动方案 一、活动时间:5月28日至6月6日 二、活动主题:庆六一迎端午 双节同庆送好礼 三、活动内容: 活动一、 12周岁以下儿童可免费参与本店举办的.庆六一儿童书画大赛活动,本店免费供应墨汁、宣纸、画纸,书写、绘画用笔自备; 活动细则: 1、5月28日进行现场书写、绘画,作品交门店评比,6月1日公布评比结果;
12、 2、评比出一、二、三等奖和优秀奖,其余作品均为参加奖; 一等奖(1名)奖价值300元暑期培训一次或价值200元礼品一份; 二等奖(2名)奖价值200元暑期培训一次或价值100元礼品一份; 三等奖(5名)奖价值100元暑期培训一次或价值40元礼品一份; 优秀奖(10名)奖价值20元礼品或游乐卷一份; 参加奖奖动物园或游乐项目门票一张; 3、必需保证评比的公证性,活动可与书画学校、公园联合实行; 4、评比出的获奖作品在门店展示一个月。 活动二、5月2831日期间,凡购物满198元者,凭购物小票均可免费获动物园或游乐项目门票一张; 活动三、6月2-6日,一次性购满98元,可凭小票领取粽子一包,限当
13、日运用,隔日无效。 六一儿童节主题活动策划方案小班篇六 通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在嬉戏中获得更多的精神,如:团结合作、进一步感悟幼儿教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识、 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(x月x日布置操场,张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”,x月x日前各班布置“六一”主题画展)、 2、以班为单位作好参与活动的打算、 (1)排练诗歌表演
14、节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排,五月二十日全园彩排); (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)、 (3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏第九周交),并做好物品打算工作(物品打算五月二十日检查)、 (4)各班开展幼儿进行续编故事教化活动,使幼儿获得续编故事的阅历、 (5)各班调动家长的主动性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”、 3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配,交一份安排到园长室、 4、你就打算活动奖品和礼品、 5、x做好主持工作打算、 6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡
15、议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持、 x月x日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛,并向家长发放“环保”宣扬资料、 x月x日:环保“有用的纸盒”制作竞赛; x月x日:“x”竞赛; x月x日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会、(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力、 (2)要求:每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容须要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好、 (3)评奖:
16、 依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖、 2、环保“有用的纸盒”制作竞赛 (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作实力、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识、 (2)内容与要求:要求幼儿人人参加,即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)、 (3)竞赛形式:以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比、 (4)评奖:依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖、 4、“二幼之
17、星”竞赛 (1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌、 (2)内容与要求:要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛: a、故事续编竞赛:选手依据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局、 b、才艺竞赛:要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)、 c、智力抢答:要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分、 (3)竞赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出x
18、名幼儿参与年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛、 (4)评奖:依据参赛选手的总得分评比出“x”x名,其余评为优秀选手、 (5)竞赛时间:班级赛可在x月敏捷进行,年级赛在x月中旬进行,全园决赛在x月x日进行、 5、游园活动 (1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的实力,并使他们体验到合作与交往的欢乐、 (2)嬉戏内容:每班设计一个嬉戏项目(亲子嬉戏或其它嬉戏)、 (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同嬉戏、 目的:通过新闻界的报道及
19、广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应、 时间:x月x日至6月x日、 媒介:电视、报纸新闻、本园家长、 方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料 六一儿童节主题活动策划方案小班篇七 wei为,喂,双重含义。 1、 提高论坛阅读量和知名度,并带动站的人气。 2、 挖食品企业,为营销策划工作储备客户。 xx年5月10日5月31日 小挚友的家长 最具人气奖n名,最佳卖相奖n名、最佳创意奖n名、参加奖n名。 详细人数依据参加者的比例来制定。 帖子质量+论坛阅读量+微博转发量 综合评比 xx年6月1日 食话论坛 1、 奖品要实惠,要有吸引
20、力。 2、 奖品要切合活动主题。 3、 奖品要起到宣扬作用。 最高奖:有机蔬菜大礼包 次高奖:小麦胚芽油 参加奖:卓奇文化衫 亲子装(印制卓卓 、奇奇祥瑞物图案,切合小挚友主体) 夏天即将来临,文化衫可随时穿,利于企业宣扬。 1、 制作宣扬图片,投放11个网站首页。 2、 辣妈群、饮食群投放链接广告。 3、 食品网全部微博推广。 4、 口口相传。 1、 现有客户资源:xx农场 充分利用现有资源。 2、 开发客户资源: xx本土企业,便利合作,较为年轻,宣扬推广需求较大,合作意向较大,初期可做资源置换,并培育成营销策划资源客户。 如何让宝宝爱吃饭?怎样监护好宝宝的养分配餐与身心健康?家长之间如何
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