2023年四年级作文雨四年级作文雨中即景(通用4篇).docx

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1、2023年四年级作文雨四年级作文雨中即景(通用4篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 四年级作文 雨 四年级作文雨中即景篇一 一滴，两滴，三滴雨越下越大，雨点像是受到了驱逐，一个接一个，背着着陆伞从天而降。同学们成群结队地冲回教室，不谋而合地埋怨：“体育课上得好好的，怎么就下雨了呢？”真是的！ 回到教室，有的同学在开玩笑说是雨来搞的鬼；有的同学早已宁静下来在做做作业，看书；还有的同学在班级里大吵大闹，来

2、回奔跑。只有我呆呆地望着滂沱大雨的天地，不禁有些发愁：“雨已经下得那么大了，可我没有雨伞怎么办？唉，只能看着这雨停不停了，假如不停，那就完了！” 可出乎意料的是，这雨非但不停，竟还想再“膨胀”些许，“唉？你们来看！地上都有积水了！”一个同学在走廊上大喊。听到此话，我的心似乎提起了一块大石头，不管发生了什么，都不会落下来。 “叮铃铃，叮铃铃”一节课就在我的“心惊胆战”中过去了。 同学们都在欢欣鼓舞抓起书包就跑，而我则慢吞吞地整理好书包，拎起来放在背上，双腿像是灌满了铅，重得抬不起来，因为老爸说过，他今日事情许多，让我去校门口等他。 当我慢悠悠一步步挪到教室门口，淋着大雨走到传达室，突然没雨砸在身

3、上的难受感没有了，抬头一看，原来有一把黑色的巨伞，罩在我的头顶，耳后传来那熟识的声音：“不能淋雨，会感冒的。”转过头。定睛一看，是爸爸！“你不是说有事吗？”“现在没了。” 我笑了，他也笑了，两道笑声传向远方 四年级作文 雨 四年级作文雨中即景篇二 “数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。”这句诗真是妙不行言，把一种情意说的入情入理，那就是友情。 在一个风雨交加的下午，池塘里有一朵红莲，风雨中她硕大的身子艰难地支撑着，她的身旁，一朵小小的白莲已被风雨敲打得乏累不堪。就在这时，旁边的红莲用一片巨大的叶子遮住了它，最终，白莲在红莲的帮助下幸得一片安静的天空。看着这一幕，我的思绪飘到了远方 还记得那是一年级

4、的一天，放学的时候正下着滂沱大雨。我忘带伞了，正值我在这雨中走的时候，突然感觉后面的雨没有淋到我，我的头不再感到凉，身子不再感到冷。我猛地一回头，原来是王珂奥。 “走吧，我送你回家吧！” “嗯，谢了！” 就这样，我们手拉着手回到了家。虽然他的个子不那么高，身材不那么魁梧，声音不那么嘹亮。可是他给我留下了一个巨大的身影，给我内心撑起了一把绚丽的大伞 转瞬到了四年级，有一次放学也是在下着大雨，我拿伞正走在回家的路上。突然，我看到一个眼熟的身影王珂奥，他正被雨淋着，雨中的他显得很狼狈。见此状我像箭一样跑了过去，用伞遮住了他的头，他给我笑了笑，我也给他笑了笑，我们消逝在雨中，我也要给他撑起一把绚丽的大

5、伞 原来世间最美妙的东西，莫过于有个真正的挚友了。 四年级作文 雨 四年级作文雨中即景篇三 三年级下学期，我们班转来了一个女孩。她没有前面转来的学生那般缄默寡言，但她开朗的性格中，还是透着一点公主病。 四年级，我们班换了班主任，新班主任姓韦。那位同学好像不喜爱这位班主任，私底下总对我说：“新来的班主任肯定是对她有偏见”。我笑而不语，心里却很想站起来反对她，对她说：“应当是你对老师有偏见吧？” 新来的老师，的确是个不错的好老师。她尽职尽责，又非常懂得我们这群小孩的心理，也知道那位同学对她有偏见。她其实是想挽回这个局面的，可却不知道该如何挽回 四年级下学期的某天，外面下上滂沱大雨。教室里面，我正亲

6、眼目睹那位同学与她闺蜜的一次争吵。她闺蜜像是已经忍她的公主脾气挺久了。吵到激烈，闺蜜狠狠推了她一把：“真是受够你了！”便一口气跑到自己的座位上。而她呢？被推倒的她恼羞成怒。含着泪跑到操场上，豆大的水珠从她脸上滴下来，叫人分不清那究竟是泪珠还是雨点 几分钟后，我出现在老师的办公室里，跟韦老师汇报了刚才发生的事。前一秒钟，老师的表情还是温柔的。下一秒钟，老师的脸立即变得严峻起来。只见她快速地跳下椅子，大步地走出办公室，一会儿快速地跑起来。甚至连伞都忘拿了。 当我赶到操场时，只见老师陪那位同学一起蹲下来。用自己瘦小的身子包住她。老师的脸、头发、衣服都滴着水珠。在蒙胧的雨雾中，像极了一把小伞。雨还在下

7、，那位同学也没有停止哭泣，老师也迟迟没有离开。我跑过去，打开自己刚刚拿的伞，为她们俩撑开。 其次天，老师因为生病没来上课。 毕业那天下午，那位同学在与老师告辞时，一把抱住了老师且小声抽泣起来。老师愣了一下，便轻轻的抱住那位同学，就像一把伞，只不过这次，天气不再是滂沱大雨，而是阳光明媚 四年级作文 雨 四年级作文雨中即景篇四 父母的爱是无私的，是宏大的。 在一个下着小雨，接近傍晚的下午，我走出了学校的大门，在这里等候我放学的并不是我的爸爸，而是我的大姨，我妈妈的姐姐。 今日是星期五，原来就是下班放学的时间，一路上都很堵，堵了有半小时吧。窗外下着小雨，给人一种朦胧的美感。假如不是堵车，这雨，会成为一道风景。 车又行了五六分钟，大姨回过头，笑着说：“要不我们去接哥哥吧，不想他又走回来”。其实这个哥哥并不是亲哥哥，是表哥，但我们是从小一起长大一起玩的，不是亲哥哥胜似亲哥哥。哥哥加入了鼓号队，每天都是六点放学。 我只好同意，事实上我是不情愿的，因为我太累了，只想快点回家。到了校门口，并没有看到哥哥，大姨又象征性地问我：“再等等吧”。我点了点头，表哥应当快出来了。这里不行以停车，她就开到旁边等。不多久，表哥出来了，雨，下得比刚才大了点。表哥没带伞，大姨下了车，撑着伞跑了过去，我就在车里等着。 这个暖心的场景，恰可以和这朦胧的雨组成一道风景。母子之间，用爱组成的一道风景。