2023年初一考试没考好检讨书200字(篇).docx

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1、2023年初一考试没考好检讨书200字(篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 初一考试没考好检讨书200字篇一 我以为此次考试的失败，毫不是一日之工，冰冻三尺，非一日之寒。准确，我总结了以下多少点： 1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提，一个学生的根本义务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨，所谓思想不外关，成果如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最要害的。 2、没有端正的学

2、习立场。看法跟思维是相辅相成的。一个精确当真的学习看法是一个学天生才的必备基础，有了正确的思惟看法才能正确的看待学习这件事，正确对待考试成果的重要性，考试是学校对学生的检测，也是让本人找出不足矫正不足的方式，也是学校订学生的一种负责的看法。 3、基础功的不扎实。平常的一个小小的货色都会影响到测验成果，这是不行否定的。一个字母的背记，每一次简略的验算，每一次耐劳的思索，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而导致考试成就的不幻想。 4、平常对自己要求过低。有时候人会犯惰性，也就是偷个小勤，每个人都有这种惰性，重要的是有的人抑制的较好，有的人克制的较差。平常对自己严厉恳求的人，做什么事务都会对自己

3、严格要求，对待学习更要严格要求。 5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人，往往平常不怎么起眼，到了考试就会大放光荣，由于他完成一个个小目标，从而终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的，一步一个踪迹的踏实渡过每个目标，你会独创你胜利了一大步。正所谓不积跬步，无甚至千里;不积小流，无以成江海。古人的话都是有情理的。 6、缺少必定的自信念。人无聪慧笨拙之分，都是同等的，一个人要信任自己可以实现，付出尽力就会胜利，一个人要是缺乏了自信念，不敢去尝试，不论是学习仍是工作都无奈成功。俗话说人不行有傲气，但不行无媚骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自负。 7、缺乏不耻下

4、问的精力。有时候感到问问题很丢风光，这是大错特错的。我们都是学生，咱们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人求教，这是很畸形的景象，然而我始终歪曲这里的意思。子曰：三人行，必有我师焉。每个人都有自己的缺陷，每个人也有自己的特长，学习别人的优点，补充自己的毛病。比方你的数学好，我的语文好，我们就能够相互学习，彼此学习，这样同时进步的是双方，也是双倍的。 8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注，实在这也不失为是一种好措施，长此以往就构成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的

5、功课本都整齐，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回首找找看看自己的验算本，高深莫测，晓得哪里错了。弄得乌七八糟，自己恒久不知道怎么回事。 初一考试没考好检讨书200字篇二 敬爱的老师、父母： 你们好，很缺憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我肯定有些对不起父母的关切和老师的教育，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。 关于我此次期中考试的成果不志向，我总结了如下几点缘由： 第一，我的学习看法不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差经常错过老师讲到的学问点，也耽搁了学习。 其次，我在课后没有刚好复习，在上半学期的学习当

6、中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总缘由我还是没有去补习回来，因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。 第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关切，是希望我有好的成果，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情惊慌，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟颤抖。 关于我此次成果不好的缘由还有许多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。 在此递上这份考试没考好的检讨书，请求父母和老师的宽恕。 检讨人： 初一考试没考好检讨书200字篇三 敬重的校领导及老师： 经

7、过回家后深刻的反省，今日，我怀着 愧疚和后悔给您们写下这份检讨书,以向您们表示我对考试期间带手机这种不良行为的深刻相识以及改正错误的决心。 回想事情的经过：xx年xx月xx日上午考化学，离考试结束大约还有10分钟。在试卷答的差不多的状况下，我低头想小憩一会儿，监考老师可能以为我在看纸条，于是极其负责的将我叫起并让我拉开衣领，并没有发觉纸条。又掏出上衣口袋，还是没有发觉纸条。又掏出裤口袋，于是，在右边裤口袋的手机便被发觉了。随后，老师问我要手机，而我当时却觉得我没有用便不算作弊并没有将手机上交，却遗忘了学校公告处那几个显明的大字“考试期间带手机者视为作弊”。 我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真

8、的不应当在考试期间带手机，我不应当违反学校的规定，我们作为学生就应当完全的听从学校的管理，而我这次没有很好的重视到 学校条例，抱着只要在校内关机并且不用手机便不会有问题的侥幸心理在考试期间将手机带入了校内。对此我感到很愧疚，我希望校领导可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 其次，我在考试期间带手机的行为也是 一种对老师工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这次行为明显不符合社会对我们的要求。 再次

9、，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害。“一中”这所百年名校，在人们眼里始终是一所学风严谨的学校，而我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的 严峻后果我做了深刻的反思: 1.在同学中间造成了不良的影响,由于我在考试期间带手机,有可能影响校内纪律性,让其他同学也带手机，这事实上也是对别的同学的父母的不负责。 2.思想觉悟不高,对错误的相识不足,试想假如我在犯错之前就相识到此事的严峻性,错误就不行能发生.其全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代学

10、生应具有的相识问题 水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。 我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在今后的几年里更严格地要求自己,在考试期间肯定不用手机地同时,使自己的言行都与一个现代学生相符合。 作为在考试期间带手机的同学,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以在在家反省期间自觉书写保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果。 我要避开这样的错误发生，希望校领导及老师可以信任我的悔过之心。信任校领导及老师看到我的这个看法也可以知道我对 这次的事务有很深刻的悔过看法，我特别重视这次的事务，希望校领导及老师可以宽恕我的错误，我可以向校领导及

11、老师保证今后肯定不再带手机并且上交手机，保证不再违反校纪校规。望校领导及老师能念在我相识深刻的份上,从轻处理,请关切爱惜我的老师同学接着监督,帮助我改正缺点,取得日新月异的进步。 今后我肯定会好好学习，考试期间坚决不带手机，并且监督其他同学。主动为班级做贡献，为学校添光彩!请校领导及老师信任我! 此致 敬礼! 检讨人： - 初一考试没考好检讨书200字篇四 我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲 ,导致我考试没考好。 我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。 一是学习不用功。这么

12、说有些笼统，其实它可以分为许多小缘由。或许您知道或许您不知道。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不惊慌：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此确定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂(最近课前起先细致预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病-发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充溢自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了中学后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。 二是学习看法不

13、端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理示意。事实上我已经起先对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。 现在我非常重视，并从内心上指责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。 我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的相识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会特别的严格要求自己。 现在我对自己的学习也有了新的要求。 。因为我发觉我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。 还有一点，就是要削减吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小

14、时学习了。 人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性，不会再下滑了 只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了. 我肯定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的相识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的相识到自己的错误, 希望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。 初一考试没考好检讨书200字篇五 敬重

15、的老师： 您好! 我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲,导致我考试没考好。 我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。 一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小缘由。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不惊慌：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此确定以后少听歌)。上课时，特殊是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂(最近课前起先细致预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后

16、，我不清晰何时有了个大毛病-发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充溢自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特殊是上了中学后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。 是学习看法不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理示意。事实上我已经起先对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。 现在我非常重视，并从内心上指责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。 我清晰，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的相识到自己的错误，并且清晰如何改过自身，所以我在以后的日子里，会特别的严格要

17、求自己。 现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发觉我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以，现在我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。 还有一点，就是要削减吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。 人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性，不会再下滑了。只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了. 我肯定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的相识到了自己的错误，找到了自

18、己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的相识到自己的错误, 希望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。 初一考试没考好检讨书200字篇六 在刚刚结束的期中考试里，我犯了许多不该犯的错误。 我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的细致反思，我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考

19、试我也想了许多以后肯定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 签名：_ 时间：20_年_月_日 初一考试没考好检讨书200字篇七 我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲 ,导致我考试没考好。 我认为，这次考试考不好还有两个

20、大的缘由。 一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小缘由。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不惊慌：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此确定以后少听歌)。上课时，特殊是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂(最近课前起先细致预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清晰何时有了个大毛病-发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充溢自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特殊是上了中学后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学

21、习看法的问题。 二是学习看法不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理示意。事实上我已经起先对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。 希望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。 检讨人： 日期：xx年xx月xx日 初一考试没考好检讨书200字篇八 ： 时间飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人高兴有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成果，为这个学期画下了一个败笔。缘由出在哪里，我做出了深刻思索和反

22、省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出指责指正。 我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”的确，我总结了以下几点： 1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成果如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。 2、没有端正的学习看法。看法跟思想是相辅相成的。一个正确仔细的学习看法是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想看法才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成果的重要性，考试是学校对于学生的检测，也

23、是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的看法。 3、基本功的不扎实。平常的一个小小的东西都会影响到考试成果，这是不行否认的。一个字母的背记，每一次简洁的验算，每一次刻苦的思索，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成果的不志向。 4、平常对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平常对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。 5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平常不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而

24、最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发觉你胜利了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。 6、缺乏肯定的自信念。人无聪慧愚蠢之分，都是同等的，一个人要信任自己可以完成，付出努力就会胜利，一个人要是缺乏了自信念，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法胜利。俗话说“人不行有傲气，但不行无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。 7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我始终曲

25、解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以相互学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。 8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜爱给英文备注，其实这也不失为是一种好方法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整齐，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得一塌糊涂，自己恒久不知道怎么回事。 9、缺少反省自我

26、反省的意识。每次月考乃至一般考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发觉自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消逝了，这就是反省的功效。 检讨人： x年xx月xx日 初一考试没考好检讨书200字篇九 10月x日，我们学校实行了一次月考，我满怀信念去考试，但成果却不怎么样。 先说说语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的是基础学问，虽说考了这点分，但我还是很兴奋的，因为我的作文考的不赖，满分40，我考了32。假如在原来，我考的可没有这么好。开学这两天，我上语文课的时候，不是很留意听，觉得语文没什么意思，有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。 这次的数学考的

27、不赖，考了个91分，全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后，我上数学课时大部分时间都在仔细听讲，老师说到哪，我的思路就跟到哪，老师讲的内容，我学了9.5成，还算不错，比较满足。可这次考试我实在时太不甘心了，我错的那些题，全部是马虎才做错的，就这样，我与100分还有第一擦肩而过。 该说说英语了，这次的英语我考了88.5分，很差。英语这门课我比较喜爱，上课也很仔细的听讲。这回考试，我不是很仔细，马马虎虎的，光是把her写成she的错题就又三个，其他的错的也不少，并且，我这回考试竟然还有一道空题，我真不知道，我那天的英语是怎么考的，竟然还能考出空题来，我真是好郁闷啊! 最终，来说一

28、说综合大卷吧，这回综合我考了62分。政治22，历史21，地理13，最差的就是那个生物，考了6分。这次政治和历史考的不赖，历史我原来就很喜爱，当然考的比较好。而政治是班主任的课，不能不听。地理我虽不喜爱，但多少还听进去了一些。而生物就压根没听，听了的也都忘了，生物原来就难，再加上我没听，考6分都算高的了。 这次考试，我考的实在是太差劲，语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不能马虎，要仔细对待。下次考试，我首先要把语文和生物复习好，再吧其他科目复习一遍，考个好成果! 检讨人： 20xx年xx月xx日 初一考试没考好检讨书200字篇十 考试没考好检讨书

29、x： 在刚刚结束的期中考试里，我犯了许多不该犯的错误。 我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我最终明白山

30、外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再接着这样下去，所以，我肯定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力气，为下一次考试做好打算，打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习安排，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试终归不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老

31、师、家长和同学们悲观。不让自己悲观。 对于各科老师，我希望老师不要对我失去信念，虽然我这次考得并不志向，但是我信任自己的实力。下一次考试，我肯定会努力的! 检讨人：x x年x月x日 初一考试没考好检讨书200字篇十一 敬重的化学老师： 我感觉我这次化学考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份志向成果。然而，考试成果实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成果不好，只能够说明我对这一科目的学问驾驭得不够深透与全面。 成果考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的缘由： 1，平常不留意化学学问的专研，也可以说是我对于

32、化学这门科目的学习不够重视。 2，日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，许多时候是没有时间留给化学作业的。 3，有时候自己也上课开小差，对于一些学问点没有细致、精确地驾驭。 现在我考试已然失利，我苦痛难当，我也很后悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有英勇地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成果，在下一次大考当中取得优秀的化学成果才是给老师最好的交待。 签名： 时间：20xx年*月*日 初一考试没考好检讨书200字篇十二 敬爱的老师： 我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知

33、，上课总是不仔细听讲 ,导致我考试没考好。 我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。 一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小缘由。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不惊慌：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此确定以后少听歌)。上课时，特殊是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂(最近课前起先细致预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清晰何时有了个大毛病-发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充溢自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不

34、爱写作业的毛玻特殊是上了中学后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。 二是学习看法不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理示意。事实上我已经起先对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。 现在我非常重视，并从内心上指责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。 我清晰，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的相识到自己的错误，并且清晰如何改过自身，所以我在以后的日子里，会特别的严格要求自己。 现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发觉我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以，现在我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。

35、还有一点，就是要削减吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性，不会再下滑了。 只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我肯定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的相识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的相识到自己的错误, 希望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲

36、观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。 签名： 时间：20x年x月x日 初一考试没考好检讨书200字篇十三 敬爱的爸爸妈妈、老师： 你们好，很缺憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我肯定有些对不起父母的关切和老师的教育，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。 关于我此次期中考试的成果不志向，我总结了如下几点缘由： 第一，我的学习看法不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差经常错过老师讲到的学问点，也耽搁了学习。 其次，我在课后没有刚好复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但

37、因为总总缘由我还是没有去补习回来，因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。 第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关切，是希望我有好的成果，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情惊慌，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟颤抖。 关于我此次成果不好的缘由还有许多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。 在此递上这份考试没考好的检讨书，请求父母和老师的宽恕。 在昨天的数学其次次月考中，我没有取得优异的成果，只考了90分而已，我错的全不是我不该错的，我全部都会，例如：填空题的比忘了

38、简化;求比值的得数算错了;应用题没仔细审题连这次考试中较难的题我都会了，可是，却因为傲慢而马虎，没有取得志向成果。这对我来说是不应当的。 尽管这次考试没有100，我承认我很傲慢，期中考试取得全班第一名就飘飘然了，其实我忍不住会傲慢，但这次的确傲慢的过了头了。我写这份检讨书，并不是希望您宽恕我，我是要激励自己，不能过于傲慢自满，尽管老师前一天说考得不是月考，我没有复习前面的内容，但这也是缘由的其中之一，最大的缘由还是因为我傲慢自满。 我信任您不是一个盲目指责的母亲，您也曾经说过，不是每一次考试都能反映出真实水平，考试只是一个测验，关键还是在平常多巩固、多积累。所以，我确定：不再傲慢!下次肯定取得

39、好成果!我也会细致审题，把这一教训牢记在心!下次，肯定努力!请妈妈信任我。 检讨人：_ 20_年_月_日 初一考试没考好检讨书200字篇十四 敬重的老师: 时间飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人高兴有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成果，为这个学期画下了一个败笔。缘由出在哪里，我做出了深刻思索和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出指责指正。 我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”的确，我总结了以下几点: 1、思想

40、觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成果如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。 2、没有端正的学习看法。看法跟思想是相辅相成的。一个正确仔细的学习看法是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想看法才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成果的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的看法。 3、基本功的不扎实。平常的一个小小的东西都会影响到考试成果，这是不行否认的。一个字母的背记，每一次简洁的验算，每一次刻

41、苦的思索，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成果的不志向。 4、平常对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平常对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。 5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平常不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发觉你胜利了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理

42、的。 6、缺乏肯定的自信念。人无聪慧愚蠢之分，都是同等的，一个人要信任自己可以完成，付出努力就会胜利，一个人要是缺乏了自信念，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法胜利。俗话说“人不行有傲气，但不行无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。 7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我始终曲解这里的意思。子曰:“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以相互学习，相互学习，这样同

43、时提高的是双方，也是双倍的。 8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜爱给英文备注，其实这也不失为是一种好方法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整齐，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得一塌糊涂，自己恒久不知道怎么回事。 9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至一般考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发觉自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消逝了，这就是反省的功效。 10、缺乏创新的实力。现在的社会是一个

44、创新的社会，学生更应当增加自己的创新实力。学习中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有许多种方法，一个正确的学习方法，是对学生提高的一种帮助。考试失利当然很失落，但不行有气馁的心气。信任自己的实力，勇于创新，创建新的奇迹。假如牛顿没有被苹果砸到头，他也可能探讨出万有引力定律，因为他是有创新实力的人，世界上许多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日，50x年历史的泱泱大国，假如没有创新精神，现在的社会也不会这么发达。 综上所述，我的错误主要是这几点，发觉错误就要改正错误，能够发觉错误也是一种实力。所以我特作出整改措施如下: 1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观，知道自己是祖

45、国的将来支柱，坚决信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外学问，充溢自己，多读一些有益的书籍，阅读一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。 2、努力端正自己的学习看法。学习看法的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的看法端正。看法确定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。 3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后踏上更高的学习阶段，会苦不堪言。虽然就剩一个学期，但是俗话也

46、说“临阵磨枪，不快也光”。在这一个学期，将来的日子里，我肯定倍加加强基本功的学习。 4、严格要求自己。放松的心态让人松懈，一日的松懈就会带来不小的影响，平常严格要求自己，按时休息，每天保持良好的神态参与每一堂课，主动向上的对待每次考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习当然辛苦，但是人生短短几十年，美妙的时间就要在此时，要珍惜此时的学习机会，不能使自己因懒散而缺憾终生。 5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成果不是很好，考试只得60分，下次制定个100分这是不行行的，分数也是自己平日的积累，定的目标过高也会使自己失去信念，从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必需制定的。完全是自己力