《2023年初中的作文600字写刚进入初中的作文(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年初中的作文600字写刚进入初中的作文(5篇).docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年初中的作文600字写刚进入初中的作文(5篇) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧 初中的作文600字 写刚进入初中的作文篇一 总是在找寻心中的那方净土,总是在追求幻想中的美妙生活,总是在望着远方,却丢失了身边的美妙。 海子一生追求自己想要的生活,想要“面朝大海,春暖花开”,却丢弃了身边的亲情、友情,迷失在雾里,殒身在路旁。 何必呢?生活如此美妙,何不低头发觉身边的美妙呢?做一个华蜜的人,喂马,劈柴,周游世界。既然远方
2、太遥远,那就在心中为它保留一个位置,作为一个漂亮的梦;低下头来享受身边吧,过着简洁的生活,有着简洁的欢乐。 既然远方太遥远,那就把握现在。 寻寻找觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,如此地冷寂,如此沉重的苦痛,竟由一名瘦弱女子来担当。李清照,悲愁苦思充溢了后半生。她总是在找寻已失去的快乐,找寻昨日的满意,找寻心中的那个背影。可这早已逝去,早已远离,寻找只是徒劳。 何不把它收入心中,当成美妙的回忆,来睁开双眼发觉身边的美?大雁飞过,会向亲人带去祝愿;满地黄花积累,有着一个完备的结局,又孕育着一个新的起先给自己一个欢乐的理由,给自己一个完备的交待。 昨日已过去,不如享受现在。 我们心中都有着漂亮的梦,有的
3、人为了追寻它却丢弃了身边的美妙。是的,我们应当追寻这个梦,追寻它一生一世。我们寻梦,但是,不要在途中迷失自我。不管梦能否实现,我们都要欢乐生活。欢乐很简洁,只需你带上一份好心情,去看四周,去发觉美,去享受美。花儿很漂亮,阳光很绚丽,草儿很青翠,我真的好欢乐。这些,足矣,欢乐很简洁。 有时,你总在远眺远方,朝着远方狂奔,当你蓦然回首,却发觉那人就在灯火阑珊处你追寻的华蜜就在身边。远方真的很迷人,可身边也真的很美妙。 正值高三的我们,心中有着五彩缤纷的高校梦,有着漂亮的将来蓝图。我们为此而追逐,为此而寻找,为此而奋斗。可就在这途中,千万不要遗忘,静下心来,享受现在。享受生活的充溢,享受进步的欢乐,
4、也享受拼搏中那种不服输的精神,享受每天的快节奏旋律,享受分分秒秒的奋斗的甘苦在劳碌的追寻中,给自己欢乐的理由,简洁欢乐,拥有好心情,这会为我们的追寻路增加鲜花,也斩断荆棘。 梦在远方,不要放弃;美在身边,不要丢弃。 让我们欢乐追寻。 初中的作文600字 写刚进入初中的作文篇二 我的小室窗户只有一米多见方。窗户向北,“亮光”能进来,“太阳”进不来。 窗外有一棵泡桐树,20多年前只是一般大小,由于不作截枝整修,听其自然生长,年年横向扩散,长成荫蔽对面楼房十几间宽广的蓬松大树。 我向窗外抬头观望,它不像是一棵大树,倒像是一处平广的林木村落,一棵大树竟然自成天地,独创一个大树世界。 它年年落叶发芽,春
5、华秋实,反映季节改变;摇头晃脑,报告阴晴风信,它是自然气象台。 我室内天地小,室外天地大,仰视窗外,大树世界开拓了我的广袤视野。 很多鸟群聚居在这个林木村落上。 每天早晨,一群群鸟儿出巢,集结远飞,分头四向觅食。 鸟儿们分为两个阶级。贵族大鸟,喜鹊为主,骄据大树上层。群氓小鸟,麻雀为主,屈居大树下层。它们白天飞到哪里去觅食,我无法知道。一到傍晚,一群群鸟儿先后归来了。 它们先在树梢休息,漫天站着鸟儿,似乎广寒宫在开群英大会,大树世界展示了天堂之美。 每天看鸟,我慢慢知道,人类远不如鸟类。鸟能飞,天地宽广无垠。人不能飞,两腿笨拙得可笑,只能局促于斗室之中。 奇妙的是,时有客鸟来访。每群大约一二十
6、只,不知叫什么鸟名,转了两三个圈,就匆忙飞走了。你去我来,似乎轮番来此观光旅游。 有时鸽子飞来,在上空回旋,带着响铃。 春天的燕子是常客,一队一队,在我窗外低空飘舞,几乎触及窗子,丝毫不怕窗内的人。 我真华蜜,每天神游于窗外的大树宇宙、鸟群世界。其乐无穷! 初中的作文600字 写刚进入初中的作文篇三 假如说眼睛是心灵的窗户那么目光则是心灵的折射。 题记 透过窗户,瞅着窗外那一朵朵洁白而锦绣的云彩,像耳朵,像鼻子,像嘴巴。那么这个像一个人的眼睛,牢牢的盯着卧冬这种目光好相识,这是谁的目光呢?这时我陷进了深思。 初一上学期唠叨 开学喽!我升进了初一,没想到开学的第一天,我就挨说了。刚刚踏入初中的校
7、门,真快乐来到了新的班级,斥责,有不少的挚友呢。我心想反正又上不了什么课,便和旁边的同学聊了起来,合法我兴趣盎然的向同学描述我暑假的高爱好事时,这时,“啪”的一声打在了我的后背上,啊疼死我了。归头一望,一位长头发戴着眼睛的老师露出肃穆的目光对我说:不许说话,您鸣什么名字?“张笑”“行!我记住您了。”我心中不禁一颤。上课时,老师老是很唠叨,一句话重复n遍,我脑子都快大了,她还老鸣“张笑”这个名字,猛?我都会心中一颤,缓慢的站起身来,她老是上课鸣我归答题目,天哪这老师和我有仇啊! 初一下学期蜜意 下学期开学不久,在黑板旁边贴着一张纸,上面写着的是班干部人名单。我一直对这些东西不感爱好。这时,同桌告
8、知我上面有我的名字鸣我往望望。前面的人名我不记得了,只是清晰的记得倒数第三行,团支部书记张笑,这时,我愣了,下课后同学告知我说,班主任找您呢。我喊了声讲演入了办公试冬老师微笑着对我说:“望到墙上的人名单了吗?”“望到了”老师以激励的目光望着卧冬对我说:“加油!我信任您。归往吧。”走出办公试冬不知道为什么耳边始终在归响着老师的话语,心中的感谢打动之情忽然涌上心头,眼泪在不知不觉中流了出来 从那次以后,老师上课鸣我归答每一个题目时,我都留心视察老师的眼睛,由于从老师的眼睛中我望到了那激励的目光,我坚信那肯定会是我是想胜利的彼岸 想到这里,眼泪又不知不觉的流了下来。心中的热流激荡。天空中的热流缓缓消
9、散了但是我的脑海中却全都是老师的目光 初中的作文600字 写刚进入初中的作文篇四 时间在光阴老人无休止的赶路中匆忙离去,书架上的书,一页页翻过,窗台上的仙人球照旧在等候花开,时间随着风儿轻轻拂过,只留下一阵嘹亮悦耳的风铃声 我呆呆的立在房里,对着风铃喃喃自语:“敬爱的雅,你在说些什么呢?” 这是一串墨绿色的风铃,绿石般的沙粒牵扯着的小铃兰在风中微微碰撞,多么精致美丽的风铃啊!“雅,这是你送给我的。你说,你把许多话藏在风铃里,每每风铃脆响时,就是你在对我倾诉,可是现在,你又在哪儿呢?” 在三岁时候,因为我们的父母是合伙人的关系,我们在一起的时间许多,于是,我们度过了一段欢乐的旅程。荡秋千,把脚伸
10、直到树叶上去;涂妈妈的化妆品,结果,脸上、手上、衣服上全是一片红艳艳;合伙欺压一个大哥哥,还天真地以为我们真的很厉害。 那时还小,不知道那种快乐的感觉来自哪里;现在不大,却理解那时的无趣。因为一群充溢爱心的人,他们的爱包围我们,于是,我们尽情享受着满满的关爱,同时,我们之间也建立起一种深深的友情,那种至真至纯让人回味无穷的友情。 在你爸爸确定转业的时候,你刚满十岁,你用出乎意料的安静接受了这一切。 只是,再同以往一样的欢乐之后,你带我去了那一个地方王伯伯家的小精品店。你说,你要送我一个礼物,又兴趣盎然地问我喜爱的颜色,我坚决果断地告知你:“绿色”。 于是,在你走的那一天,你送给我一个墨绿色的风
11、铃。并且对我说,以后你不在的日子,风铃的脆响就是你对我的低语。而八岁半的我,并没有多想,也没有留意你眼中的不舍,还满心高兴接过风铃,欢乐得一蹦三尺高,到爸爸妈妈面前炫耀。午休过后,我猛然醒来,打算去找你玩,妈妈却告知我,你已经走了,走的时候,我还在睡觉。我呆了,到处找你,却不见你的踪影,耳畔只传来风铃的声音:叮叮叮叮,似你在倾诉,又在呼喊。 时间一每天过去,我们也在长大,童年的记忆,渐渐地湮没时间的河里。 但是,每次听到风铃的声音,总会想起你,想起那个不辞而别的午后。 雅,现在,我们长大了,你在哪里呢?假如相见,你还会叫我小萱吗? 感谢你给我那至真至纯的友情,感谢你陪伴我度过那一段欢乐的日子。
12、 在有风的日子,每每听到了一串风铃的叮叮,我都会想起和你在一起的时间,想起那如铃兰一般欢乐而悲伤的往事 初中的作文600字 写刚进入初中的作文篇五 一步上桥就有一步凌空的感觉,思想的网被切断了,一切的负担都卸了,只余下空洞的躯壳,面对那仰首可亲的明月,伸手可触的桥栏,俯首可见的碧波,和碧波中稀疏的朦胧的灯影。 水风欢欣地爬上桥面来,柔柔地梳理人的发,殷勤地舐舔人体上的汗沫和尘粒,轻轻地撩起人的衣裳。它把自己幻做悠悠的碧波,而把人幻做水中可乐的植物。 心全然的空了,净了,爽了,难以名状的沉醉了。眼睛半醒着,耳朵半聪着,大脑里只装着一个阔大的零。 月的清辉,星的明光,蛙的鼓点,水鸟的独唱,一些虫子
13、的小提琴协奏,一齐聚到桥上来,按摩人的心房。心就蜕掉累月累日的俗衣,兀地高洁起来。它且自言自语,自娱自乐。 桥不同于山,也不类于楼。登高山可“一览众山小”,上危楼能“手可摘星辰”。但是山和楼都只能把人引向孤立,引向孤独。而桥只为人营造一片真实的天空,它的两端依旧连接着切实的世界。人所享有的就只有安详,安静,和恬恬的半寐。 桥本无语,但桥有桥的心事。它本要努力掏空人的心,彻底地为人减负的。但是它无奈于忧劳深重的人。那些人的心是超了载的,桥化解不了。桥只能无何的听他们叹息、悲泣,无助的看他们苦恼、挣扎。他们要从桥上跃下去,到水中去寻求解脱。桥只静默的瞧着,依旧无语。 这不是桥所期盼的结局。桥只想做一个温馨的巢,或一条韧性的枝,去接纳人心的栖落和安眠。除此,桥别无所愿。无论是春雨绵绵的良晨,还是秋雨绯绯的傍晚,桥无不因人而多情,人无不因桥而安静;无论是暑气全消的月夜,还是白雪皑皑的正午,桥无不因人而生动,人无不因桥而空灵。“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”霜冷了桥,但桥却暖了人的踪迹。“小桥流水人家,古道西风瘦马。”西风吹瘦了马,也吹瘦了桥,但桥却把游子的心端端地支撑着。在水漂流的上方,在岸渴望的前方,桥飘逸成虹的模样,那是人心着陆的地方。
限制150内