2023年医院儿科医生工作总结简短医院儿科主任工作总结汇报(三篇).docx

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1、2023年医院儿科医生工作总结简短医院儿科主任工作总结汇报(三篇) 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思索，我想我们须要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是我为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 医院儿科医生工作总结简短 医院儿科主任工作总结汇报篇一 认定自已的路，并且始终这样走下去。近一年来，我在院领导及护理部领导的指导与帮助下化压力为动力，让儿科护理工作逐步走向正规化。科室现有的护理人员清晰各班岗位职责，并按制定的儿科工作细则标准来严格要求自已。护士进步行不定期考核，做到奖罚分明，公允对待;

2、其次，对抢救药品和器材，每周清理一次，做到规范化管理;第三，深化平安管理，强化平安意识，做好平安护理工作。平安护理是儿科护理工作的重要组成部分，也是护理人员护理儿科病人的重要环节。因此，加强每位护理人员的责任心教化，做好平安护理是提高医疗护理质量的要点。为此要求每位护理人员必需做好患者的入院宣教与留意事项宣扬。在岗工作人员驾驭病重病危患者病情，敬重病人及家属，关注病人及家长的心理改变，重视心理护理和精神关怀，刚好解决患者及家属的思想问题。巡察病房，严格执行各项护理常规制度，同时对病室的各种设施、物品加强平安管理。 _年全年无一例因平安事故引发的纠纷，无一例重大差错事故。第四，做好护士长环节质量

3、限制，落实护理质量督查，从而不断发觉问题，解决问题，使护理质量不断提高。了解并驾驭科内动态，记录在案。就问题进行分析，并在晨会或护理例会当中通报以杜绝再次发生。第五，了解护理学科发展的新动向，定期组织护理人员进行业务学习，强化“三基”训练，学习新业务、新学问、新技术，努力提高每一位护理人员的业务水平，使其跟上时代发展的须要。加强专科业务学习，定期组织护理人员进行科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练;第六，加强护患沟通，定期组织召开工休座谈会，听取患者及家属的建议，以便护理工作的改进和提高，真正做到想病人所想急病人所急;第七，坚持护理部支配的夜查房，对当天病危病重病人做到病情及护理问题心中

4、有数，必要时做出相应处理。第八，每月召开科内护理睬议，针对当月护理工作中的缺陷与不足，提出改进方案与方法;对临床当中发觉的药物相互作用及某些疾病护理的留意点进行通报，以不断提高。最终，护士长是科室的理财人，应发扬勤俭节约的传统美德，杜绝奢侈;我要求全体医护、工勤人员，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸起先，从自我做起，严格限制科室支出，对一切奢侈的现象，刚好发觉并提出看法,对奢侈严峻的还进行严厉指责，必要时辅以经济惩罚，虽然这样或许会得罪一些人，但我知道，加强经济核算，降低医疗护理成本，讲究经济效益与医疗护理效果，都是护士长必需做到的。 此外，我知道在目前竞争激烈的形势下，只有不断的学习、学习

5、、再学习，才能使自己适应这竞争、改革的大潮，在这任职的一年中我做到不断提高自己的业务水平和政治素养，参与各种学习培训;另外还主动参与党课学习，不断提高自己的思想政治素养。 _年我科在院领导的正确带领下,在儿科各位同仁的共同努力下,全年收治病人总数为_例，病人总量较13年有上升，全年平均床位占用率为_%。因场地有限，收治患儿较前一年有所下降，但在医疗与护理水平较前有提高。医生、护士在床位周转率高，病人住院更新快的状况下，化压力为动力，仔细谨慎地工作，全年无一例重大差错。 成果是可喜的，但也存在着不足，尤其是医疗质量管理年活动的开展，让我充分相识到我们存在的不足。比如医院感染管理方面、医疗文件书写

6、不够规范，医患纠纷仍时有发生等等。在_年的护理工作中，我将更注意院内感染管理，规范病历书写。同时就_年发生纠纷的缘由分析来看，尽快解决场地问题引发的纠纷，同时进一步改善医护的服务看法，以降低医患纠纷。 工作平凡而辛苦，放弃了不少与家人团聚的时间及牺牲了许多休息时间，一旦病房里有了危重病人时即使在家心理也总觉的有点不踏实，工作的确很辛苦很累，可喜的是，在医院、护理部领导的帮助与支持下，工作渐渐的显露出了成效，得到了患者及其家属的赞扬，得到了领导和同事的认可。 我知道这只是一个起步，以后的路还很长，“路遥知马力”，我坚信只要通过不断的努力，只要有满腔的工作热忱和努力务实的工作并把爱心播撒到每一位患

7、者的心里，我和儿科全体护理人员就肯定会把儿科的工作开展得更好。 医院儿科医生工作总结简短 医院儿科主任工作总结汇报篇二 一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的起先，打算着实习阶段又一个接力。 进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情景。但儿童疾病的种类与成人大不一样：起病急，来势凶，改变快。所以，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作资料多，难度大，要求高。除

8、基础护理，疾病护理外，还有许多的生活护理和健康教化，病情视察应微小敏锐，发觉改变刚好通知医生，进行救治。 了解了儿科护理工作的基本情景后，我起先投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了必需的工作阅历。或许这些收获相对而言是微小的，但我信任，胜利是积累在每一个小小的提高之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。” 经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为

9、小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教化，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自我心里也觉得异样欣慰，劳动成果得到赏识。 要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出“护士”这一主角的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教化者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。

10、如痰液较多，还应坚持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格熬炼等。在平常的实习工作中，我也常常看到带教老师向家长做宣教，这就须要将所学学问敏捷运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，仅有转述给病人家属，才说明自我真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深，受益匪浅，对护士这一主角有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际本领，将自身所学

11、敏捷应用到工作中去，同时要有敏锐的视察力。我们用双手给病人送去暖和，每一个操作都给予病人康复的期望，让他们看到黎明的曙光。或许我们只是送去了微乎其微的关怀，但这些积累起来，就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟。 作为一名实习护士，我所能做到的或许是微乎其微，但我正确相识了“护士”这一主角，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将本领发挥到淋漓尽致，力求更好。 实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是英勇地应对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬! “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 医院儿科医生工作总结简短 医院儿科主任工作总结汇报篇三 一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，

12、时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的起先，打算着实习阶段又一个接力。 进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情景。但儿童疾病的种类与成人大不一样：起病急，来势凶，改变快。所以，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作资料多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有许多的生活护理和健康教化，病情视察应微小敏锐，发觉改变刚好通知医生，进行救治。 了解了儿科护理工作的基本情景后，我起先投身实

13、习工作中。在临床老师孜孜不倦的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了必需的工作阅历。或许这些收获相对而言是微小的，但我信任，胜利是积累在每一个小小的提高之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。” 经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教化，环境，衣着，心理护理等。向家属宣

14、教完之后，他们对我表示非常感谢，我自我心里也觉得异样欣慰，劳动成果得到赏识。 要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出“护士”这一主角的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教化者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应坚持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方

15、法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格熬炼等。在平常的实习工作中，我也常常看到带教老师向家长做宣教，这就须要将所学学问敏捷运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，仅有转述给病人家属，才说明自我真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深，受益匪浅，对护士这一主角有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际本领，将自身所学敏捷应用到工作中去，同时要有敏锐的视察力。我们用双手给病人送去暖和，每一个操作都给予病人康复的期望，让他们看到黎明的曙光。或许我们只是送去了微乎其微的关怀，但这些积累起来，就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟。 作为一名实习护士，我所能做到的或许是微乎其微，但我正确相识了“护士”这一主角，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将本领发挥到淋漓尽致，力求更好。 实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是英勇地应对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬! “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”