2023年合作承诺书怎样写七篇(实用).docx
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1、2023年合作承诺书怎样写七篇(实用) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。信任很多人会觉得范文很难写?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 合作承诺书怎样写篇一 2、 严格执行国家医疗项目和药品收费标准,依照临床诊疗技术规范、抗菌药物临床应用指导原则阶梯式用药。严格驾驭参合患者的入、出院指征,做到因病施治,合理检查,合理用药。 3、 仔细实行宝清县新型农村合作医疗制度实施方案,对前来我院就诊的参合患者,主动、热忱接受对其病情的询问、政策的询问和医疗费用的查询。做到耐性解答,服务周到。 4、 严格执行病
2、历、处方书写与管理规定,保证病历、处方书写的真实性、精确性,为参合患者复印医疗文书供应便利。同时加强与参合患者的沟通,对患者住院期间的病情、需做的各项检查、实行的治疗措施及因病情须要应用书目以外的药品,均做到刚好告知。使患者在住院期间对疾病诊疗的全过程充分了解与认可。 5、 我院对新农合参保患者实施出院结算、审核、垫付一条龙服务。 宝清县人民医院 合作承诺书怎样写篇二 (以下简称甲方)与b(以下简称乙方),依据中华人民共和国中外合作办学条例及中华人民共和国中外合作办学条例实施方法之规定,经友好协商,本着自愿合作,共同发展,同等互利,风险共担的原则,就在甲方合作举办会计学专业本科教化项目达成如下
3、协议: 第一条 本协议的合作双方为: 甲方:a 地址:,邮编: 法定代表人: 乙方:b 地址: 法定代表人: 其次条合作办学宗旨:仔细贯彻国家教化战略发展方针,引进b在会计学领域的优质教化资源(包括师资,课程体系,教材,教学手段以及办学管理阅历等),探究中美合作办学新途径,进一步推动会计学领域的教化教学改革步伐,提升会计人才培育水准。 第三条培育目标:培育能娴熟运用中英双语,谙熟会计学国际惯例及国内实务,知晓国际市场会计学学问,了解国内外会计机构的运作及管理程序,服务于各类中外机构和企业,具有国际化服务意识和创新意识的会计学特地人才。 第四条办学模式:由甲方招收学生并在甲方校内完成全部学业。甲
4、乙双方依据协商制定的培育方案,确定的教材共同执行教学和考核。符合培育方案要求的学生将获得甲乙双方的学士学位。(见本协议第十条所述)。双方将渐渐引进更多国际优秀原版教材及全英语教学和考核方式,实现与国际会计人才培育方式同步。 第五条 合作项目名称:a与b合作举办会计学专业本科教化项目。 第六条办学地点:甲方校内为本项目实施地。 第七条学制,规模与录用条件:学制:全日制四年。规模:120人/学年,最大在校生规模为480人。录用条件:招生纳入中国国家一般高等教化招生安排,录用标准按浙江省一般高校其次批次录用分数线择优录用,考生英语单科成果不低于110分。 第八条培育方案:合作双方共同制定项目培育方案
5、(见附件一:培育方案) 第九条教学语言:甲方主讲课以中,英文双语授课,乙方主讲课以英文授课。 第十条学位与授予条件:学生在甲、乙双方注册并在宁波完成四年学业,满意项目培育方案规定学分的学生,将获得甲方颁发的浙江省一般高等学校本科毕业证书;符合a学位授予条件的学生,将获得a管理学学士学位证书。符合乙方学位授予条件,通过语言和专业课程测试并达到要求者将获得乙方颁发的相同于其在美国本土颁发的理学学士学位证书(会计学专业)。 第十一条甲方责任: 1.负责向中国有关行政部门取得本项目的办学许可; 2.负责本项目的宣扬与招生及学生学籍管理等工作; 3.负责为学生供应必要的教学和生活设施(包括教室,计算机房
6、,图书馆,体育场馆,办公室,学生宿舍等) 4.负责本项目的日常管理和教学管理,确保教学质量; 5.负责完成本项目培育安排中由甲方所担当课程的授课安排的制定,教材选择,教案编写,老师聘任,教学及考务等工作; 6帮助实习期学生落实实习培训单位和用人单位; 7.帮助乙方派驻a的项目管理人员和授课老师解决校内住宿、办公用房,帮助办理入境签证; 8.负责每年选派2名老师到乙方进行专业和管理培训; 9.向成果合格的学生颁发浙江省一般高校本科毕业证书,向符合a学位授予条件的学生,颁发a管理学学士学位证书。 第十二条 乙方责任: 1. 依据美国法律获得与甲方合作办学的许可; 2. 与甲方合作推广项目,并负责学
7、生入学后注册成为乙方正式学生; 3. 负责向乙方输入先进的教学理念和管理方法,并参加教学管理工作; 4.负责选派合格的老师到甲方完成培育安排中由乙方担当课程的教学及授课安排,教材,教案,老师聘任,考务等工作。 5. 负责向甲方供应担当本项目授课任务老师的简历。老师简历应提前两个月供应,获得甲方认可后,办理签证材料; 6.为按规定学完课程的学生发放学习成果单,并记入学生信息库; 7.向成果合格,并达到学位授予条件的学生颁发完全相同于其在美国本土颁发的理学学士学位证书(会计学专业)。 8. 帮助甲方赴美人员办理手续,每年为甲方人员供应在乙方培训的机会。 9. 为本项目学生赴美进行文化沟通供应诸如签
8、证,住宿,交通的便利条件; 第十三条项目管理机制:项目设中美合作会计学专业本科教化项目管理委员会,探讨项目实施过程中出现的问题及相应的解决方案。由甲乙双方7名成员组成,其中甲方代表4名,乙方代表3名。主任由甲方代表担当,副主任由乙方代表担当。该管理委员会的职责将包括但不限于:制定发展规划,审批工作安排,审核预算与决算,确定项目的持续,终止等办学重大事项。 第十四条考核评估,成果记录:管理委员会下设专业教学委员会,由双方教学负责人构成,负责制定评估流程并监督执行。甲乙双方各自保留教学和学术活动的精确记录并为对方供应必需的信息。 第十五条财务管理方法:学费收费标准须先报甲方物价管理部门审批,获得同
9、意。双方对每届新生学费进行审核,报有关部门批准后调整,并在下一届招生中执行。在甲方财务账户内设立合作项目专项,用于办理本项目的收支业务。项目办学结余用于项目的教化教学活动和改善与本合作项目相关的办学条件。 第十六条合作双方对本项目的办学投入基于成本补偿原则可在收取的学费中得到补偿(详见附件二:基于成本补偿原则的生均培育成本测算)。 第十七条 合作期限:本项目自审批部门批准之日起共招收四届学生,每年一届,安排于20xx年招收首届学生,加上培育周期4-6年,合作期限至20xx年7月底。如合作期满后双方须要接着合作,须要在第四届招生前一年向审批部门提出延长合作申请并于其次轮项目招生之前获得审批部门同
10、意。 第十八条 协议终止时学生的支配:如因不行抗拒因素或合作双方一样或单方要求提前终止协议,双方应实行必要的措施,确保已招收学生按原安排完成学业,并按本协议规定颁发相关证书。此条款在本协议终止时仍旧有效。 第十九条 任何不履行本协议行为或者未经双方一样同意及项目管理委员会批准的单方面行为,将由行为方担当由此造成的一切形式的损失。 其次十条 若甲乙双方出现争议,应以协商互谅的方式解决争议。协商未果的,双方应在中华人民共和国境内,依据中华人民共和国的相关法律解决。 其次十一条 本协议未尽事宜双方另行商定,并报审批部门同意后执行。 其次十二条 本协议用中、英文书写,各一式三份,中英文本具有同等法律效
11、力。双方各执一份,另一份作为向中国审批机关申报的材料。 其次十三条 本协议经双方代表签字,经由中国教化部批准之日起生效。 其次十四条此协议每四年审查和修订一次。 校长 (法定代表人) 校长(法定代表人) 日期 日期 合作承诺书怎样写篇三 甲方: 乙方: 依据甲乙双方前期就项目,(以下简称该项目)沟通的合作协议之精神以及项目建设主管部门对报建项目选购之需求求, 双方本着精诚合作,相互协作的原则签订本承诺函。针对此项目双方作如下承诺: 1、甲方尽权力为该项目供应相关实际性的指导,为团队供应技术帮助,努力协作乙方对项目招投标活动的开展工作; 2、乙方承诺项目中标后15个工作日内与甲方签订详细的合作协
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