2023年品味初中作文《品味》作文(六篇).docx
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1、2023年品味初中作文品味作文(六篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织实力。写范文的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 品尝初中作文 品尝作文篇一 那些能感动人的,往往不是伟岸的人,而是社会的“微尘”,那些感动的事,往往不是多么宏大的恢弘的壮举,而是微乎其微的细微环节? 感动如同阳光般暖和。 我想,没有人会拒绝感动,如同人不会拒绝阳光。当“感动中国20xx”一幕幕翻滚于屏幕上时,我们的同学静默着,沉重着,思索着,慨叹着?收起了挂在脸上的不恭言笑,让泪水在脸颊中划出
2、清楚的脉络。 我们,都收获了一种感动,继而学会感恩。 那位华老医生足以让每一位观众动容,那个细微环节把探筒用手温热了才给病人听诊,让我的眼泪“涮”一声仿佛泉涌,此时,心情不必为谁掩饰,正是这一瞬间,让我感到自己还活在一个有爱的世界里。 感动仿佛大海般深厚。 青岛上空有一群特别的粒子,叫“微尘”。一颗,两颗?积聚着浩大的力气瞬间爆发,救活了一个人,两个人?微尘凝合起来的不再是微尘了,它们有着大海般深邃的情怀帮助弱小的群体。这种博大的情怀没有让我们泪流满面,但却让我们感受到一股巨大的力气,震撼着我们的心灵。 带着起伏的心绪回看我们的身边,也有太多太多的经验让人无以忘怀!一句贴心问候,在寒冬里不再孤
3、寂;一个慰心微笑,在感动中渡过早春的料峭;一段共同遭受,重拾一份源自感动的旧日友情? 造物主总是太了解人类了,早知道人类在物欲横流的那天会忘乎所以,早知道人类在钱权中明争暗斗,故特意给予人类一种叫“感动”的情愫,在人类不经意间心一揪紧,泪流满面。感动,不应当停留在“感动”这一层面上,背后更应付诸一种叫“感恩”的行动吧! 突然想起有人说过:“故事情节与我无关,落幕那一瞬间却发觉自己泪流满面。”故事落幕,那一夜,我长大了很多。 品尝初中作文 品尝作文篇二 时间悄无声地一点点消逝,从前的故事也会一点一滴得变得模糊。可书中令自己感动的人却会恒久住在你的心中。令自己牢记在心的故事恒久可因在自己的心间。
4、我们的世界很精彩,一本书便是世界的一个窗口。人们就是通过许很多多的世界之窗去视察世界的。我拥有一个世界,这个世界在书中,很大,很宽,我惊羡,我惊诧,“世界是如此之大,学问海洋是如此浩瀚,书海,一望无际,书山,直插云霄。 不知是问起,我与书结下了不解之缘。我喜爱上了书,在读书的快乐中不能自拔。那些经典无不让我折服与惊羡。西游记中歌颂了人民蔑视封建统治、用力反抗的精神。水浒传中歌颂了农夫的斗争精神。红楼梦中深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶,三国演义中描写东汉末年和三国时期困难的政治与军事斗争 书,让我们的生活变得自由,愉快,让我们的生活变得丰富多彩,空如一首音乐,平淡我们的心灵。有曲折幽高潮,空是
5、我们生活中不行缺少的部分。 天上的一朵云,一抹彩虹,地上的一片树叶,一颗小草,小峡谷里一声山泉的叮咚,树林中几声小鸟的吟唱,都在书中呈现。书,勾起我无限的遐想。不管是语言是图画,都已融入我的心里。每时每侯都在自由想象。一些诗意的书让我回味无穷。冰心创作的繁星、春水对母爱、童真、和大自然的赞美,用其含蓄不露的艺术手法描绘了温柔炎雅意境美丽。清丽的繁星、春水在,这个创作让那个我体会到母爱的宏大。儿童的纯真与可爱。自然的鬼斧神工,在冰心的笔下,母爱是世界最宏大的,它能暖和弱小的心,把母爱宣扬为孕育着一切的“万有之源”。视儿童为纯净、可爱的挚友,而自一切都有着生命气息,让我感到这个世界更有生命、更有生
6、气、更加和谐,它让我感受到父母的宏大,大自然的无私,世界万物都在散发着生命的气息,我金培大自然,那稚气的绿与土色的金光交融在一起,放射稀奇异的光彩。大自然同等对待的每一样生物,给予它们不同的姿态,大自然它不会创建出一摸一样的两样东西,正因为这样,大自然才会这样别具风趣,从这篇文章中,我更体会到儿童的纯净与朝气,他们就像太阳,富有朝气,富有希望,富有朝气,而这篇创作中,我深刻了解了父母的宏大与无私。他们在社会中,扮演这多种角色,在烈烈的阳光下,在滂沱大雨中,在寒冷的刺风中,在黑暗的黄昏中,都有他们父母的身影。他们是最得我们感谢的、敬重的。可能父母的最大的愿望就是子女欢乐。子女欢乐,他们就欢乐。将
7、他们特有的希望和生气勃勃无私的奉献。 从这本书中,我整体回落什么是爱,什么是纯,什么是真,什么是盛,它让我体会到了万物的宏大,母爱的宏大,自然的生命。 书与我们的生活休戚相关。有书就有生活,有生活就有书。暴风骤雨、钢铁是怎样炼成的、简爱、朝花夕拾,这些经典总会让人口留余香,细细回味,真是回味无穷,那些生动曲折的故事情节,显明的人物性格,精彩的对话,深刻的哲理与唤醒人们的真理,在生活中的任一时候,任一地点,都可以抱上一本书,都会使我们如痴如醉,身临其境。书在我面前打开了一个奇妙的窗口,我发觉学问海洋是如此浩瀚,而我只是海洋的一滴水,等待着那么一天变成海洋。书,给了我学问,给了我力气,教会我什么是
8、善,什么是恶,什么是美,什么是丑,专心教我爱,爱世界,爱祖国,爱身边每一个人它又给了我一颗正直、英勇、充溢爱心坚毅的心。 在生活中,书告知我们什么是真理。书告知我们万物中的奇妙。书告知我们每一天发生的奇惊奇怪的事,书告知我们怎样去看待世界,书告知我们做人的道理 经典,你是我挚友密友,你伴着我,使我的心灵美妙无暇。你伴着我,使我充溢了美妙的幻想和希望。你伴着我,使我明白真理!我与你同性,让读书成为我们的生活方式。父母感言:我们以为读书可以给孩子心灵的洗涤与生活的真滴,让孩子在读书中能真正的懂得感恩。感受到真、善、美。书让孩子通得将来的规划,让孩子放下艋舺,为自己的幻想而奋斗。不仅给了孩子学问,而
9、且给了孩子对万物的新奇心,让孩子懂得爱世界,爱祖国,爱身边的每一个人生活中有了它,孩子不再孤独。读了一篇文章后,总会有自己的收获和感受,让孩子每时每刻都可以学习。让孩子学的欢乐,学的广泛,学的全面,我们会认为读书成为孩子的生活方式,让他们在生活中过得充溢,孩子欢乐,我们自然也欢乐。 品尝初中作文 品尝作文篇三 (1)“品”,三个“口”。造字本义:一小口一小口地吃,渐渐地辨别味道。 品尝美食是一种享受,萦绕在每个人的舌尖;品尝情感是一脉温顺,流淌在每个人的心田;品评世态是一种情怀,伴随我们成长前行 请以“品”为话题写一篇文章 (2)题目:我的世界(加上适当的词或短语,补足题目) 能创建繁华,勤劳
10、才能平淡苦痛。 题记 柬埔寨,一个神奇的大地,古墓丽影中宏伟壮丽的古寺,奇妙虬劲、用树根包袱寺庙的蛇形树,都紧紧抓住了我的心。在去往柬埔寨的前夕,我一刻不停到想象当我看到古寺、佛头时心中会是哪般味道。肯定是像百香果一样,酸酸甜甜又让人捉摸不透,那种满心期盼、震撼与高兴的味道。可当我真正踏上那所土地,第一个涌出来的,却是残酷的现实带给我的,比苦瓜更深郁的苦痛。 “当雨季来临,乘船游洞里萨湖,您会望见澄澈的波涛,水量满得溢上了两旁的湖岸,碧绿优美的芦苇满飘着白绒花”我们在柬埔寨的第一站就是游第一大湖洞里萨湖。这里每年吸引了大量的游客来感受独特的水上民居。华侨导游兴趣盎然地为我们说着:“不过.” 是
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