2023年学校五一劳动节活动方案庆祝五一劳动节活动方案(五篇).docx
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1、2023年学校五一劳动节活动方案庆祝五一劳动节活动方案(五篇) 为了确保事情或工作得以顺当进行,通常须要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。那么方案应当怎么制定才合适呢?以下是我为大家收集的方案范文,欢迎大家共享阅读。 学校五一劳动节活动方案 庆祝五一劳动节活动方案篇一 劳动是生活的基础,是华蜜的源泉,也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让学生在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动,培育少先队员主动劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他
2、人的劳动成果。 二、活动主题: 红领巾爱劳动 三、活动时间: 20_年4月28日20_年5月2日 四、活动范围: 学前班五年级全体学生 五、活动内容: 1、了解2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2、清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾; 5、在父母的帮助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。 六、成果展示: 将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表填充完毕,以班级为单位将成果于5月3日之前上交学生处进行评比存档。 学校五一劳动节活动方案 庆祝五一劳
3、动节活动方案篇二 活动背景: 面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。 活动思路: 五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、玩美假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“玩美假期”则是假日期间我们将实行许多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节” “助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。 活动目的: 提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培育忠实顾客。 五一促销活动主题: “锣开五月、玩
4、美假期” 主体宣扬: 1、我开锣、您省钱。 2、玩转假(价)期 活动时间: 4月25日5月15日 学校五一劳动节活动方案 庆祝五一劳动节活动方案篇三 一、活动意图 一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的相识,引导幼儿相识四周的劳动人民,萌发幼儿酷爱劳动的情感,懂得敬重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教化活动。希望通过此活动,教化孩子们酷爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教化的力气,实现家园共育。 二、活动目标 1、敬重生活四周劳动人民,知道劳动成果的来之不易。 2、能尝试做一些力所能及的事,主动参加活动。
5、 3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。 三、活动主题:劳动最光荣 四、活动时间:20_年4月25日-5月5日 五、活动打算 1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发酷爱劳动的思情感。 2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,敬重他人的劳动。 六、活动过程 (一)了解“劳动节” 1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣扬。 3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 4、各班通过班级微信群向家长宣扬五一劳动节教化思想,达到家园共育的教化目的。 (二)劳
6、动实践 开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服) 3、用自己在幼儿园学到的本事,帮助家长做力所能及的劳动。 (三)幼儿共享 将自己在家的劳动经验与全班小挚友共享,充分呈现“我能行”! 二、主题实践活动 培育自理实力 一、活动目的 1、知道5月1日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有敬重和酷爱他们情感。
7、 3、在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 二、活动打算 1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,敬重他人的劳动。 2、读报和收集关于社会新闻,关切身边的事。 3、大班幼儿主动参加制作宣扬小旗。 4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,公路上的警察),带领幼儿视察成人的劳动。 三、活动方案 小班活动:环保小卫士 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等
8、系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理实力,逐步培育他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们四周的环境进行检垃圾的活动。 中班活动:自己的事情自己做 1、通过自己的事情自己做这一主题开展我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理实力,以及酷爱劳动的欢乐。 2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理实力竞赛活动,详细项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子 穿衣服 叠衣服 擦椅子 扫地。 大班活动:我是劳动小明星 1、进行关于“五一”劳动节的教学活动 备选课程见后。 2、各班级充分利用“五一”劳动节的节
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