2023年四年级成长作文300字四年级成长作文500字汇总.docx

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1、2023年四年级成长作文300字四年级成长作文500字汇总 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 四年级成长作文300字 四年级成长作文500字篇一 我拿到的是经过筛选的书稿，共有46名老师的稿子。其中，仅有15名老师的稿子整体上不错，只须要做些小的改动。而我校现有近百名老师。从这些数字中，我们能看出什么呢？ “时间如风，把羽扇纶巾的青春浪漫吹干保鲜；记忆如壶，把万紫千红的醉人花香收集装满”在书稿中第一次看到如

2、此诗意的句子，我不由眼睛一亮。但当这个句子又一次次地出现时，我才明白，这不是我们老师自己写的句子。 不过，根据目前约定俗成的对“抄袭”的界定，这倒算不上抄袭：连续引用超过70字，又不标明引用的，便是抄袭。但是，书稿中，超过70字的又不标示引用的句子、整段、连续几段甚至整部分的内容一字不动地用别人的话的现象，也频频出现。最典型的是，有2名老师的稿子中，有3段一模一样的话。 应当说，这几年，在学校的正确引导下，我们的学生作文中的抄袭现象已经很少了。在这样的状况下，一本老师书稿中出现一到处的如此现象，实在值得留意。 最突出的是我不止一次说的“的”、“地”、“得”之间的误用。这在书稿中几乎无处不在。并

3、且，从书稿来看，造成“的”、“地”、“得”之间的误用的主要缘由，是多数人不会用，而非拼音打字的缘由。因为，很多老师的稿子中，并非一“的”究竟，而是时时常地用个“地”或“得”（却又用错了）。 其次是用词不规范问题。现在，有很多异形词国家语言文字工作委员会已做出了明确规范，如“执著”与“执着”，国家语委明确指出，举荐运用前者。但我们的不少老师，仍依据习惯用后者。又比如“象”和“像”，早已有了明确的区分，但我们不少老师甚至是语文老师仍是“好象”、“象一样”。建议大家买本最新版的现代汉语词典，多动手查查，用词不规范问题便可解决。 再次是用词不当问题。印象最深的有“笔录”、“蜕变”和“文思泉涌”、“思想

4、”、“不耻下问”这五个词。 前两个词，明显是因为不明白词意而用得不当。书稿中，常常出现“对于好的文句和文章会做一些笔录”之类的句子，把“笔录”一词都用作了名词。事实上，不管是做名词还是动词用，“笔录”都不算冷僻，做名词时，一般是指记录的人口头说的话的文字，特殊指口供。对读书中遇到的好的内容“做笔录”，明显不当。“蜕变”原来多用作贬义。现在，新版词典中虽然没再明确指出这一点，但在举“蜕变”的用法时，仍把它做贬义词用。而在书稿中，我们不少老师动辄便“蜕变”了。这明显是受影响很大的“新教化试验”中很多老师如此不当运用的影响。 后三个词在书稿中的用法，明显是对象不合适很多老师动辄便形成了自己的“教化思

5、想”，写起稿子来“文思泉涌”，明显用词过大。还有老师，尽然对名师、专家也“不耻下问”。 最终是词语搭配不当问题，印象最深的是“加大爱好”这个搭配。 从小处看，这类问题主要有2个：句子之间或句子中各部分之间依次不恰当，前言不搭后语。前一个问题比较普遍，如：“我在实践中不断提高自己，不断磨砺自己，我在点滴进步中渐渐成长”，“其中老师们的很多见解给了我耳目一新的感觉，使我眼界开阔了，分析问题，看问题的视觉更宽广了，对教学行为、教学思想的相识更清楚了”（这两个例句出于一篇稿子，除了依次不当，这两个例句还存在着用词重复、词语搭配不当的问题）等。后一个问题在有些老师的稿子中相当严峻。比如：“人们常用春蚕到

6、死丝方尽来形容老师，其实每一位老师不停地进行自我学习，不断地作茧自缚，自己又不停地努力钻研做飞蛾化蝶，活出自己的特性。这正是现代老师的真实写照。”姑且不说句子不通顺的问题这也是书稿中很突出的一个问题，不再列出书稿中这段引文中的第一个小句子，与后边的句子有什么逻辑联系呢？又如：“语文课程标准指出：培育学生广泛的阅读爱好，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，读整本的书。课标道出了阅读不仅是学习语文的核心，更是一个人精神成长的重要渠道。”从今处引用的语文课程标准中，能看出“课标道出了阅读不仅是学习语文的核心”，尤其是“更是一个人精神成长的重要渠道”的意思吗？ 从大处看，文不对题。或是

7、整篇稿子的内容与稿子的标题脱节，或是文中的小标题与该部分内容无联系或联系不强。比如，有位老师的稿子中有一个小标题为“帮助学生成长，获得自身成长”，但内容却完全是自己如何处理学生易混淆的两个问题的。 另外，表意模糊，不精确，甚至让人不知所云，也是比较突出的问题。 以上问题，有些用仔细的看法便可解决，但多数则是我们仍亟需成长的论据。 四年级成长作文300字 四年级成长作文500字篇二 我的家乡在上海的宝山，它陪伴我已经有十一年了。我们宝山样样都好，虽说宝山没有黄浦的金茂大厦、东方明珠电视塔和环球金融中心那么高大的建筑，但是我们宝山有许多美妙的改变！ 你看！在美兰湖，有的人吃好饭后就出来漫步；有的人

8、在跑道上跑步；有的人在跑道上跳绳；有的人正在这时，宝钢厂又起先炼钢铁了，那又浓又黑的烟立刻从烟囱里飘了出来，在外面的人们闻到了黑烟后，都捂着鼻子说：“宝钢厂又起先炼钢铁了，真难闻！”连住在公房里的人都闻到了这难闻的黑烟，据说这种黑烟到了云层里，就会下酸雨，酸雨具有腐蚀性，能把屋子都腐蚀掉，希望这样的事不要发生。但是宝钢厂为我们国家建设创建出了很大的效益。 据说，改建之后的小天鹅幼儿园是宝山最好的重点幼儿园，那里的教室很大，教化设设施很齐全，教化资料特别优越，我特别的幸运，因为以前我就是在那儿里就学的。 然而我的幸运远远不止，因为国家对宝山的教化发展也很重视，又新建了一所小学，就是我现在就读的美

9、兰湖小学，那里的环境美丽，有许多的绿化，以前电脑室那笨重的台式电脑不见了，变成了薄薄液晶电脑，以前教室里的投影机没有了，变成了超大的液晶电脑，而且还可以当电视机，便利而美观，特别好用。教室也更加宽敞光明，除了书法教室以外，现在其它的复课教室都配备了液晶电脑，我们在这种环境下学习，感觉更加安逸了！ 宝山的很多镇：杨行、罗南、罗店、刘行、等镇的村庄都拆迁了，人们搬进了干净而舒适的公房里，不用再辛苦种田了；没有拆迁的村宝山还为老百姓进行“新农村建设”，人们的生活水平渐渐提高了。宝山还有许多地方我就不一一介绍了。 啊，我爱你漂亮的宝山，我在你暖和的怀抱中健康欢乐地强壮成长，我为你的旺盛昌盛而感到骄傲，我会更加努力学习，将来为祖国建设出一分力！