2023年家长教育心得家长教育心得体会800字(五篇).docx
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1、2023年家长教育心得家长教育心得体会800字(五篇) 从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思索不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 家长教化心得 家长教化心得体会800字篇一 1.蹲下去 这不仅指身体上的蹲下去,而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的建议小孩不接受,一般的家长就会大发雷霆。其实,你应当考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。不妨换一个角度,从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜爱逛商场,但小孩子不肯定喜爱,为什么?你蹲下去看一看,你就会发觉:你看到的是琳琅满
2、目的商品,他(她)看到的是琳琅满目的腿。你假如埋怨他(她)不听话,你有道理吗?所以,在小孩不听话的时候,最好换一个角度去想,这样,教化的效果可能会更好一点! 2.走过去 小孩为什么不愿与大人们沟通,不仅仅是什么代沟的问题,更主要的是我们这些成人总是以一种居高临下的姿态出现,不愿做他们做挚友。试想你成天摆出一幅长者的脸孔,以一种教训的口气,不停的埋怨,不停的责怪。他怎么会听你的话呢?我开家长会的第一句话就是:请大家关上手机,仔细的听两个小时;假如你连两个小时都坚持不下来,你有什么资格来责怪你的小孩,要知道他(她)每天在教室里要坐上八、九个小时,不说学习,光只是坐都不好受,可是我们有哪位家长能体会
3、小孩的苦处呢? 我与自己的小孩是最好的挚友。我从不责怪他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的缘由。所以我与小孩的关系很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。比如,打球,漫步,读书,看电视什么的。所以要想小孩与你沟通,作为家长,必需学会与他成为挚友。 3.放开手 现在的小孩大部分是独生子女,生活自理实力差是不争的事实。怎么造成的呢?还不是我们大人们的缘由。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的实力?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操劳
4、。这里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的实力与学习实力的相通性,或者说相互促进性。一个自理实力强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素养表现在学习中,其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。 4.多激励 一个人的健康成长总是离不开激励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何激励,以什么方式激励,在什么时候激励。这些家长们未必都非常清晰。这里有几个误区:第一,一味地强调物质激励。小孩考好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。其次,不适当的激励。有些家长机械地认为,提倡激励就是不管小孩做得怎么样,
5、都是一样的激励。到最终,可能你的激励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三,从来不激励。认为严厉可以让小孩更好的成长。 5.给自由 一般地说,自由的空间更有利于特性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增加,他须要有更多的私人空间(尤其是13-18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会敬重他的自我空间,给他肯定的自由选择、自由支配的时间和权力。我们常常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的状况,限制他学习的时间和学习内容,(比如晚上小孩学习时时时常地过去看他
6、做什么)等等。这些行为,在肯定程度上是对小孩隐私的干涉、是对他的不敬重,效果往往会适得其反。假如严峻的话,可能会损害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救唯恐就很麻烦了。 6.作学生 好为人师是人的共同特点。不仅大人有,小孩也有。过去我们总是以指责的眼光来看待好为人师,其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教化中,假如较好的运用人的这种好为人师的思想,教化效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的主动性,方法是许多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己小孩的一名学生,其乐真是无穷呀! strong 家长教化心得 家长教化心得体会800字篇二 说到孩子的教化,每一个做父母的都有一肚子话要
7、说,虽然家庭状况不同,教化方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快欢乐乐地健康成长。作为父母,我们原委应当怎么教化孩子?我曾经为此买了许多的书,买了许多的光盘,请教了很多同事。孩子一每天长大,成果也渐趋稳定,可是我心里依旧不敢有丝毫的松懈。 好的学习习惯的养成是特别必要的,它应当体现在生活的细微环节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发熬炼他的识字实力,为他今后的学习打下了特别好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家常常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”
8、 儿童 节、 春节的礼物都是各类的好玩的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜爱上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。 从孩子上学起,我就留意培育他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。刚好同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。 在家庭生活中,时时到处留意习惯的养成,玩过的玩具要整理好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告知他,那样是不行以的。渐渐他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。 教化孩子,我们这一代父母是须要学习的,须要学习传承中华民族的传统才智,我以前心里始终不踏实,就是我感觉自己内心
9、没有建立一个稳定的可靠的整体价值体系来教化孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种.种表现,我感觉自己找到了教化孩子的线索和方向,我须要跟孩子共同在学习 传统 文化 的熏陶下成长。 不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中视察孩子的特长和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应当知道孩子喜爱什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就订正他,他立刻就指斥说:“你也老是每天上网,一玩就老长时间,眼
10、睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告知孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应当改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。 为了开阔视野,培育孩子多方面的爱好。在课余时间,给他报名参与了书法班。到现在学了几年了,他很有爱好并取得了很好的成果。 孩子喜爱手工制作,我就给他供应材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充溢了骄傲。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了欢乐,我从心底里感到欣慰。 此外,我们还喜爱让孩子参与一些体育熬炼。孩子原来就爱跑爱跳,让他多熬炼,既强身健体,又
11、愉悦心情,何乐而不为呢? 总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个酷爱生活的人。 教化孩子,是整个家庭的重任,教化孩子真的须要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教化的目标迈进。我今年为此特地购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行肯定的约束和规范,孩子教化须要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发觉网络上有许多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。 学习过
12、程中也曾遇到这样那样的困难,有时候语重心长却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应当只怪孩子,也应当 反思 反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更简单接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教化同样也可以富有情趣。 孩子有了一些阅读实力之后,我便起先尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又静静放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发觉这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。 文字和语言
13、有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不肯定留下多少印象,简单这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更简单被孩子所接受。 它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与敬重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、指责之类,渐渐会扩展到举荐一本书啊,介绍一篇好 文章 啊,留下一个须要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容起先五花八门,这对于他的思维实
14、力和写作实力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教化同样可以增加不少乐趣。 在孩子的教化中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教化有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的特性、特点而不同,在教化中既要顺其自然,又要谆谆教导,在管与不管中找寻平衡点。 “加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到兴奋!”我们常常会给孩子这样的激励,孩子将会在我们的激励声中快步前进。孩子须要激励,我们常常激励孩子参与学校集体活动,回来后听他讲一讲参与活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今日搞的什么活动?跟谁在一起?有没有爱好接着参与这样的活动?参与这项活动有什么收获和体会?为
15、什么?以引起孩子的爱好,发觉问题并刚好解除解决。所以说我们的每一次激励都是他进步的催化剂。在学习和生活的许多方面,我们都给了孩子许多的激励和赞许,所以,孩子是自信的,让他有这样的主动的思想我认为是很珍贵的。 虽然赞扬和激励是主要的,但有些时候,指责也是不行少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不快乐,但是,我们不会因此去严厉的指责他,有时候帮他找找缘由,有时候提示他应当怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告知家长。 教化专家徐国静老师说,假如家庭教化仅限于如何培育儿童,而忽视真正须要提高的是父母素养,那么这样的家庭教化很难取得预期的效果。父母素养不高,怎能拥有一个良好的
16、家庭教化氛围,又怎能培育出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你到处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子慢慢长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和 阅历 传递给孩子,导致教化的失败。但假如父母从一起先就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发觉,在孩子渐渐读懂这个世界的同时,你也渐渐地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离胜利的父母也就越来越近了。 这是我们在教化孩子过程中的点滴体会,确定也有许多的不足之处。在今
17、后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康欢乐地成长,成为优秀的人。 家长教化心得 家长教化心得体会800字篇三 一位家长母亲教化孩子的五条 我的教化孩子的 心得体会 中最关键的就是:家长特殊要留意孩子身上一些微小的改变,运用正确的 方法去帮助和教化好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。 我的女儿现在读五年级,从她诞生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教化。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,强壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教化孩子的问题上,我有着非常深刻的体会。下面就是我
18、的教化孩子的心得。 一、教化孩子要以身作则。 我们夫妻二人都是老师,通过多年的视察发觉:学生的很多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教化子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应当用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的仿照实力很强,他们时常受四周环境的影响,仿照身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教化”。我和我爱人从不打牌或打 麻将 ,休息的时间看看书和电视,或者上网查查须要用的资料,还买了很多古今中外历史经典书,如四大名著、 百科全书、 成语 故事 、一千零一夜、格林童话选及
19、一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜爱国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培育女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。 二、主动协作老师对孩子进行教化。 小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。特别幸运,我女儿的老师是特别负责的好老师,教学阅历丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关切孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够刚好的订正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的特性动身,找寻一种更适合这个孩子的教化方法。正因为这样,我们要常常教育孩子敬重老师,仔细听从老师的教育,“一日为师,终生为父
20、”这正是老师的宏大之处。 三、培育孩子生活实力和行为习惯 现在的孩子大多数都被培育成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不简单,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责整理自己的房间,大人则
21、负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培育了独立生活的实力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。 四、学会换位思索,不给孩子太大的压力 女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚起先什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成果总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很焦急,但却没有责怪她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培育好的学习习惯入手,提示她上课要仔细听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依靠父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成果渐渐在提高,从三年级到现在
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