2023年对考试没考好的检讨书考试没考好的检讨书400字(六篇).docx

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1、2023年对考试没考好的检讨书考试没考好的检讨书400字(六篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 对考试没考好的检讨书 考试没考好的检讨书400字篇一 这次月考的分数出来了，语文78，我觉得自己还可以;数学只有90，我觉得没有发挥出正常的水平;英语更差，只有70，比小学里低了1520分。总之我觉得自己这次考试考得很差。 考试之前我自信满满，但是分数出来之后，我很悲观。因为终归这分数比小学里低了一大截。为什么会这

2、么差呢?我总结出了四点： 1、考试之前我虽然复习过，但是我以为这次考试会很简洁，所以也就没有专心复习。 2、上课和做作业的时候，看法不端正。上课时，有些学问点没听进去;做作业时，只求速度不求质量，有些题目还没完全搞懂就提笔写答案，写的字龙飞凤舞，有时连自己也看不懂。结果养成了不良习惯，考试时就表现出来了。 3、考试时因为题目很难，做到后来就晕了，就没什么心思做了。 4、数学考试考到一半时，我就觉得有些不舒适。到英语考试时，已经很难过了(以前常常会有心脏痛的感觉，有几次还痛得很厉害)。考试时，不知是惊慌的原因还是其他什么缘由，心脏也痛得很厉害。 这次拿到试卷，看到这恶心的分数时，我并不觉得很惊奇

3、。因为这就是以上四条缘由导致的结果! 妈妈常常说：“吃一堑，长一智。”我觉得这句话说得很有道理。但我以前总是吃了n次堑，还长不了一次智。这次吃了升入中学的第一次大堑，我告知自己肯定要长许多智。 在接下来的日子里，我认为上课时不仅要仔细听讲，但更重要的是看法端正，不要东张西望，心不在焉;做作业时要把龙飞风舞的字改掉;最终还很重要的一点是不要看到难题就丢失信念，要向它发起挑战! 光说不做是没用的，老大说：“说了就要努力去做。”我会仔细实践以上每一条! 检讨人：xx 20xx年x月x日 对考试没考好的检讨书 考试没考好的检讨书400字篇二 敬重的老师： 您好！ 在这次的期中考试中，我是没有考到志向的

4、一个成果，成果也是退步了，而且还给班级拖了很大的后腿，我得好好的反省下这次没有考好的缘由，同时也要在今后的学习中多加的努力，争取下次的考试能弥补回来，不再去拖班级的后腿了。 在平常的学习中，其实我还是很仔细的听老师讲课了，也做好了布置的作业，但现在想想，虽然是做了，可是我的付出却并不是许多，像上课是听讲了，但课后却是没有去复习，做完作业就感觉已经没事情了，觉得这样子就行了，而没有想过假如学问不去复习的话，是很简单就会遗忘的，这样的话，下次只要题目略微换一下，可能我就不太简单做了，这次考试也是一样，许多题目我看起来会做，但是真的下笔，却发觉有些公式不记得了，有些看起来很简洁的题目，我却模模糊糊的

5、，不知道做的对不对。 在考前复习的时候，我也是没有把期中考试重视起来，只是根据老师的要求，去翻了一遍书，做了一点题目，一些难的题目我也没有去探讨，还有许多要记的东西我也没有去记，觉得应当根据我的水平，成果不会差到哪里去，反正复习不复习都是那一个样子，但没想到这次的试卷是有些难的，我这样不复习，一下子到了考试的时候就不会做了，明明只要自己多去复习下，分数就不行能是这样的，可是我却还是没有仔细的对待。 在考试的时候，我也是没有特殊的用心，一些题目觉得不会做了，就凭自己的感觉选一个答案，一些明明可以多写点拿分数的题目，可是我就没有多写，而是做完了就算了，也没有再去检查试卷，看看哪些题目是不是做错了，

6、或者还可以多写点，多思索一下，现在我拿到试卷，再听老师讲解，比照答案，发觉有些题目其实我是不会做错的，只要我细心一点，或者略微检查下，就会发觉我的错误，可是在考试的时候，我却没有这样去做。 老师，经过思索，我也知道我以后的学习必需要仔细的对待，不能说做完作业就可以了，而是要多去复习，多对难题探讨下，让自己时刻都在学习当中，只有这样，无论什么时候考试，我的打算都是会充分的，同时在下次的考试之前我也是会仔细的复习，考试的时候会仔细的把试卷检查好，利用好考试的时间，把我的成果提高上去。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 对考试没考好的检讨书 考试没考好的检讨书400字篇三 我是您的学

7、生xx，对于这次的考试成果我也很是难受，我没有想到会取得如此的分数，令我自己也是感到震惊，我知道自己是犯下了错事，并且更是让我对自己近期的行为都有好好的去反省，于此同时，也是希望能够重新获得老师的信任。 这次的考试我的确是有着特别大的问题，也是我在前期没有好好的投入，并且我个人更是在这段时间没有让自己全身心都用在学习上。对于我这样的状态，我个人现在也是感受到特别的难受，对于这件事情我也是想了许多，更是知道自己近期都没有将心思都用于学习，从这次的成果来看，我须要改进的地方还是有许多的。 在对自己的试卷进行了简洁的分析之后，我才起先渐渐知道自己在学习上已经变得不那么的投入了，更是已经产生了相当多的

8、厌倦心理。从我的试卷中可以看到，大部分都是一些简洁的错误，也就是我自己在考试的时候没有做到真正的投入，造成如此多的细小问题。总之，这次成果不好也都是我自己的问题，所以我更是应当要对自己引起重视。 好好的反省自己之后也算是正式的明白自己还须要努力的地方是有许多的，当然我更是希望自己能够在学习上有更大的进步，让自己可以随时随刻都收获到特别优异的成果。这次我没有将考试考好也只是我一次的失误，我信任通过一次的失误之后我定是能够找准自己将来的方向，并且让自己可以在学习上更加的投入，并且让自己在下次的考试中收获到更高、更好的成果。 也很是感谢这一次的考试，让我对自己的接下来的学习有了更好的方向，让我明白学

9、习是必需要去努力的。我也是知道自己的这次成果让老师也是万分的悲观了，我自己也是明白近期都没有做到很好的投入，所以我在此向老师保证，不管之后会发生什么我都会尽力去做到最好，并且让我的成果渐渐提升上来，再也不会出现这样的错误。 从这件事上我也是好好去想了，也是特别想要让自己能够从这次的事情中得到成长，所以我很是庆幸自己能够收获到老师的指责，让我更是特别深刻的明白了自己应当要不懈奋斗的方向。这次的考试成果也是让我醒悟了，并且让我感受到自己接下来就必需要为自己的将来进行努力了，所以在之后我会对自己地学习进行一个好好的安排，就期望让自己能够在学习中能知道自己内心中所期望的东西，当然我也不会让老师再次对我

10、悲观。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 对考试没考好的检讨书 考试没考好的检讨书400字篇四 数学考试结束了，我成果并不志向，只有101分，没有达到110分，这是很不应当。我对此做出了深刻思索和反省，特作出深刻检讨，有些没有提到之处也请老师和同学们提出指责指正。 我认为此次考试失利，绝不是一次偶然事务。“冰冻三尺，非一日之寒。”的确，我在平常存在诸多不足，最终暴露在这一次考试中。我对其进行总结有如下几点： 1、没有端正学习看法。看法跟思想是相辅相成。一个正确仔细学习看法是一个学生成才必备基础，有了正确思想看法才能正确对待学习这件事，正确看待考试成果重要性，考试是学校对于学生检

11、测，也是让自己找出不足改正不足方法，也是学校对学生一种负责看法。 2、基本功不扎实。平常一个小小东西都会影响到考试成果，这是不行否认。一个公式背记，每一次简洁验算，每一次刻苦思索，都是很重要，我就是没有打下良好基础，而导致考试成果不志向。这次考试其次大题是填空题，我错了一个遗忘写数量单位了，计算题错了两个，应用题错了1个。这些都是可以避开错误，但是由于疏忽导致了失分，这是很不应当。关键还是平常对自己要求不够严格。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要是有人克制较好，有人克制较差。平常对自己严格要求人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。 3、没有一个正确

12、学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标人，往往平常不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行，一步一个脚印踏实度过每个目标，你会发觉你胜利了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人话都是有道理。 4、没有一个良好学习习惯。习惯成自然，一个正确学习习惯关系着一个人一生。有人喜爱给英文备注，其实这也不失为是一种好方法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己备注，这样对于背记有很大提高。还有人验算本比有人作业本都整齐，这都是好学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己验算本， 一目了然，知道哪

13、里错了。弄得一塌糊涂，自己恒久不知道怎么回事。 5、缺少反省自我反省意识。每次一般考试甚至平常作业都是对我们这阶段考核，考核完毕就要发觉自己不足，改正自己不足，时间一长，不足自己消逝了，这就是反省功效。 综上所述，我错误主要是这几点，发觉错误就要改正错误，能够发觉错误也是一种实力。所以我特提出整改措施如下： 1、加强思想觉悟提升，努力端正自己学习看法。树立正确人生观价值观，知道自己是祖国将来支柱，坚决信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我殷切希望。增加自己课外学问，充溢自己，多读一些有益书籍，阅读一些有益网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己思想觉悟。学习看法端正与否不是

14、一日两日能练出来，所以从思想上真正改进，才能使自己看法端正。看法确定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书信念，最终成为造福于社会造福于人民栋梁之才。 2、苦练基本功。中国人最讲究基本功扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基稳固，没有良好基本功，以后即使踏上更高学习阶段，也会苦不堪言。我将进一步严格要求自己，按时休息，每天保持良好状态参与每一堂课，主动向上对待每次作业和考试鉴定，克制自己惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习当然辛苦，但是人生短短几十年，美妙时间就要在此时，要珍惜此时学习机会，不能使自己因懒散而缺憾终生。 3、勤学好问。学习中遇到困难和挫折，单凭自己

15、力气也是解决不了。学校学生同学们在一起探讨，发表自己见解都能提高很大。向比自己强同学请教不是丢人事，要常常问，向老师请教， “尺有所短，寸有所长”，每个人优点都可能跟自己优点不同，“择其善者而从之，其不善者而改之”，共同进步，共创辉煌。 4、加强自我反省。每次作业和考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强；看看自己哪方面有进步，要保持。别同学提出看法要虚心接受，老师教育要充分消化。要认为学习中挫折和困难是提炼自己好东西，不要气馁，努力最好。 总而言之，学习成果提高不是一朝一夕就能练就，“千里之行，始于足下”。从小事做起，从点滴做起，改正自己微小毛病，从现在起先，学会从一个基本概念和基本

16、公式起先；从现在起先，学会从每一个小题起先。此次考试失利不会是一种磨难，而会是一种转折点。 以上就是我检讨书，以后肯定牢记于心。请老师和同学们监督，发觉问题刚好提示，发觉错误刚好制止，努力学习，主动进步。 检讨人： x年x月x日 对考试没考好的检讨书 考试没考好的检讨书400字篇五 敬重的老师： 您好！ 最近学校组织了一次考试，在考试后公布成果的时候，我已经知道我没有考好，对于这次我没有考好的缘由，我也看了试卷，听了老师的正确答案，知道这次考试没有考好的缘由大部分都是出现在自己的身上。我进行了深刻的自我反思，从几个方面找出了自己没考好的重要缘由，以下是我的反思和检讨： 首先，是我的看法不够端正

17、。对于这次考试我没有在心里重视过，我只是当平常的随堂测试一样，就有一种会做就做下，不会做的就算没做也没关系，反正这次的考试也影响不了什么，我抱着这样的想法考试，甚至在考试之前就是这种想法，导致我没有好好地有安排的进行复习，这是我没有考好的首要缘由。 其次，我上课学习有所分心。这次考试其实是不难的，大部分都是基础题，只要上课仔细的听过老师的讲课，基本上都能做出来，可是我却做不出来，这次考试就是对自己平常是否仔细学习的检验，我被检验出来，平常上课不仔细，导致考试考的最基础的题目都答不出来，我很惭愧。 最终，我没有好好的复习。我总认为这次的考试不重要，可是哪次考试不重要呢？每次考试都是对自己前一段时

18、间学习的检查和考验，每一次都很重要，我这次没有复习，导致前面学习的学问点许多都已经遗忘了，考试的时候明明知道自己学过，可是就是想不起来，也就打不出来试卷上的题目了。 千言万语都是一句话：就是自己的不重视，导致这次的考试考的如此失败。我也知道我做错了，也深刻了反省了我自己，我也为杜绝这样的行为再次发生，我做出以下承诺： 第一，以后上课我都会仔细的听讲，有关的重要的学问点，我要驾驭的很好，考试的时候不能再因为自己上课不仔细而丢分了。 其次，考试前肯定要进行复习，任何考试都要重视，进行有安排的复习，将一些之前学过的学问点要重温一遍，牢牢的记住。 第三，下次的考试肯定要考出自己的水平，不能再有这么失败

19、的考试出现了。 这次考试没考好是我的过错，也让老师担忧了，您放心，我以后肯定不会再让这样的事情发生了，下次的考试，我肯定可以给您完备的答卷，请老师再信任我一次，我肯定可以做到的。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 对考试没考好的检讨书 考试没考好的检讨书400字篇六 xx： 你们好，很缺憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我肯定有些对不起父母的关切和老师的教育，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。 关于我此次期中考试的成果不志向，我总结了如下几点缘由： 第一，我的学习看法不。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听

20、讲，思想开小差经常错过老师讲到的学问点，也耽搁了学习。 其次，我在课后没有刚好复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总缘由我还是没有去补习回来，因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。 第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关切，是希望我有的成果，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情惊慌，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟颤抖。 关于我此次成果不的缘由还有许多的，但归根结底我此次未能考期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。 在此递上这份考试没考好的检讨书，请求父母和老师的宽恕。下次肯定会考的，在给我一机会！ 检讨人： 时间：