2023年培训班的心得体会培训班培训心得(篇).docx
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1、2023年培训班的心得体会培训班培训心得(篇) 心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以始终更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是特别有帮助的,可是应当怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。 培训班的心得体会 培训班培训心得篇一 “心态指导行动”,有一个正确的心态,将会使自己更好地把握这一难得的熬炼和提高的机会。中青班的学员,都是从基层单位和市直单位细心选择出来的,是比较年轻的优秀中青年干部,有的还是单位一把手,往往带着一些优越感,对学习可能会产生“镀金”和“混日子”两种错误的心态。这两种心态都是要不得的,我们应当有
2、一个主动平和的心态,都要仔细学习,尽力适应新的学习环境。或许,在基层我们多少是个官,习惯于发号施令,指引江山,到了市委党校,我们就要转变角色,就变成一个“小学生”了,就要求我们要多听、多想、多学、多干,只有这样,才能尽快融入新的学习环境,只有这样,才能学有所成。 这次中青班上,有一位叫凌望远同学的一句话说得很有道理:撒下几滴汗水,带回几丝成熟。因为我们来党校学习,通过老师的传授和学员们的互通,让我们接触到前沿的信息和新潮的理念,特殊是老师们广博的学问、活跃的思维、独到的见解,使自己的思想有了一种腾空的感觉,感觉到这个世界一下子变小了,自己与中国的国情距离拉近了,工作的思路更加清楚明白,如了解市
3、五次党代会精神、学习和谐社会和建设创新型国家、马克思主义中国化的新成果、社会主义新农村、客家文化建设以及与工作紧密联系的政务礼仪、保健学问讲座、应急处理预案介绍、情商培育提升领导力等课程的学习,对自己在政治理论、党性修养、政策水平、组织实力和社会适应实力等方面都有了长足的进步。更重要的是,通过学习,使我们在惊慌的工作后,有时间、有机会静下心来学习、反思,学习驾驭新的学问和理念,反思工作的得失和思想的差距;通过学习,找到了差距,相识到不足,也意识到一种责任,工作上的压力、学问上的压力。 到党校来,面临着全新的学习环境,学习要求、学习方式方法、学习范围都与原来读书时有所不同,同时大部分人远离家庭,
4、面临一些生活上的困难,这就要求我们要加强学习,多学习阅历、多培育实力、多实践熬炼,尽快适应新环境。我们都是年轻干部,具有较强的学习实力,学习是全方位的,从学习对象来说,可以向书本学习,向领导和同事学习,向四周的人学习,所谓“三人行必有我师”;从学习内容来说,可以学习政策法规、工作方式方法,沟通管理阅历,从学习形式来说,可以利用每节课中的互动学习,也可以在平常利用空余时间学习。 相对机关来说,市直单位的同学接触面较广一些,但是基层的同学实践工作就更丰富一些,这为我们供应了一个更便利、更宽敞的沟通平台。我们可以和同学们相互沟通,可以和同学习的挚友沟通,可以和本县本镇的老乡沟通,可以聊国家大事,可以
5、聊工作感受,可以聊风土人情。通过这些沟通,可以使我们增长学问,增加才能,增进感情,同时也使别人了解自己,得到别人的敬重。 虽然我们是学习干部,但,我们不应有外来客的思想和临时观点,要以主子翁的看法发挥主观能动性,扎实做好07中青班的一些工作。学习干部都比较年轻,具有思维活跃,创新实力强的优势,经过几年或十几年的工作熬炼,也有了肯定的工作阅历,有比较擅长的工作。比如有的人写作实力强,有的人口才好,沟通协调实力强,有的人专业学问对口,我们要把留意把自身的优势与学习结合起来,为学习单位的工作贡献一份力气。大家要充分发挥自己的特长,加强熬炼,如我自己就利用对网页制作有爱好的机会,为中青班制作了网站,并
6、每天维护网站,把我们学习与生活的点点滴滴记录下来,把我们学习的历史记录下来。 古语云:他山之石,可以攻玉。学习两个月,我们肯定要多听、勤实践,善思索,拓宽视野,仔细学习先进的理念,科学的管理方法,统筹支配的工作实力,不断扩大我们的学问范围,真正在思想上有一个较大的飞跃、实力上有较大的提高,并将所学的东西敏捷运用到今后工作中去,为“四个梅州”发展战略作出新贡献。 培训班的心得体会 培训班培训心得篇二 师大的姚教授是其次个给我们上课的老师,人长得很肃穆的样子,眼睛不大却极有杀伤力,我是不敢靠近的。不过姚老师说的关于“完备主义教化”的问题却引起了我的思索。 姚老师通过11个问题的反思,向我们解读了新
7、课改的不合理所在。听起来不无道理,至少对目前课程改革步履维艰的局面看的还是比较清晰的。 其实不管姚老师说的怎样,从感情上我还是比较支持新课改的,终归一起走过了那么多年。不知道别的学科怎么样,就我们科学学科来说,新课改将孩子们从过去那种只会背学问点,会说对一些从别人那里或是书上获得的东西夸夸其谈的局面中解放出来,提出了要将教学的重点放在培育学生的科学素养上。引导学生从现象中去发觉问题、提出假设、验证假设、分析总结,进而产生新的问题,即带着问题走入课堂,带着问题离开课堂。学生的学习变得主动了,也更实在啦!或许通过一节课的忙活他只弄明白了“水起先结冰的温度是0摄氏度”,但那是他们自己通过探讨一遍遍的
8、记录获得的,以后就是想遗忘也肯定很难。重要的是他们明白了以后遇到这样的问题可以怎样去做,重要的是当他们在说出“水结冰的温度是0摄氏度”时脸上带着成功的微笑,不再眉头紧缩,苦思冥想! 但我们的课程改革目前的确出现了较多的问题,其中重要的一点我想就出在了教材编写上。曾几何时,老师们对教材几乎奉若圣旨,教的时候也又底气。现在不行了!教材中漏洞百出,是个人都能从中跳出问题。教材编写粗糙,内容支配随意。倒是对老师的要求更离奇了,叫做“用教材教,不要教教材”。简直是文字嬉戏。一线的老师原来水平就参差不齐,课时量又多,能根据教材仔细上好课就已经很不简单,你还让他们每节课都去对教材内容进行甄选,创建性地去教,
9、谈何简单呀!所以姚老师说,现在各地的教材多因利益驱使进行编写我还真有些信任。我不是强调还要像过去那样全国只用一种教材,但至少这个教材能让老师们对教学有信念,是值得信任的才是。 说到课程改革遇到的另一个问题就应当算现在的孩子们过于脆弱了吧。真的,现在的孩子真的被社会宠坏啦!从小就打不得、骂不得,还动辄就要自杀、离家出走什么的。社会和家长又将这些责任都算到学校头上,这公允吗?真不知道这些“哄”着长大的孩子到了社会上如何生存,我们的国家莫非真要靠这样的“栋梁”去建设,我很担忧! 当然,任何改革总会遇到这样或那样的问题,关键是看你有没有做好打算去英勇面对,在不断完善中取得最终的成功! 智者不惑,仁者不
10、忧,勇者不惧! 培训班的心得体会 培训班培训心得篇三 科长培训班学习心得根据组织支配,20xx年8月11日24日我参与了区第三期科长培训班的学习。培训中,区委组织部、区人事局和区行政学校支配了丰富的学习内容,老师实行互动教化、单向灌输和实地考察学习等多种方式进行教学,同学之间进行了比较广泛的阅历沟通,使自己学有所得,思有所获,个人的综合素养明显地得到了提高。现将学习心得汇报如下: 思想相识不提高,工作视野就拓不开,上级决策就搞不懂,自身工作就推不进。这次培训使自己思想上有新领悟、相识上有新见解,表现在: 一是,精确领悟了xx提出增加“三种意识”的内涵、现实针对性和重大意义,真正理解了:坚固树立
11、“忧患意识”,以醒悟的头脑始终保持开拓进取的锐气;坚固树立“公仆意识”,以自觉的行动始终努力践行党的宗旨;坚固树立“节俭意识”,以自律的品行始终保持艰苦奋斗的本色。 二是,对xx为重庆作出的“314”总体部署和提出的“四个着力”的背景、内容有了更深化的了解,进一步相识到了“314”总体部署对重庆发展的“定向导航”作用、“四个着力”对推动重庆更好更快发展的重要意义。 三是,对重庆“三步走”西部领先安排、统筹城乡发展综合配套改革试验区、川渝合作共建成渝经济区、“一圈两翼”发展战略的内涵外延有了更多的了解,特殊是实地考察学习了九龙坡区白市驿镇海龙村、清河村统筹城乡发展阅历和陶然居社会主义新农村建设基
12、地后,对统筹城乡发展、建设社会主义新农村有了直观的感受、全新的相识,从而在思想上更明晰地理清了重庆实现“加快”和“领先”的目标、步骤和措施。 四是,进一步弄清了为什么渝中区要通过实施“一区一基地”发展战略和实现“两个领先”来达到在全市“领头领跑”的目的,重温了“六大突破、两个翻番、走在前列”和“四个基本原则”的详细内容,也从思想上对如何推动“四个渝中”建设有了更全面的相识。 政府履行着社会管理和公共服务的双重职能。作为行政机关的一名科长,既要懂得如何“管理”,更要懂得怎样“服务”,才能尽己之力树政府良好的形象。而这就要求科长必需在精通业务的基础上,尽可能多地学习驾驭心理学问、法律学问、公文学问
13、、科技学问等,成为学问广博、适应性强的公务员。这次培训使自己驾驭了新学问、拓宽了学问面,表现在: 一是,开学之初的“破冰”活动,使我学会了从公众心理学、行为心理学的角度培育团队精神,营造团结协作、奋勉向上的氛围。 二是,学会了如何分析产生工作压力的缘由、正确进行角色定位、正确相识人的心情、科学管理自我压力,进而正确面对挫折和压力,化压力为动力,变坏事为好事,以主动的看法、平常的心态、理智的思维持续稳定地做好本职工作。 三是,系统学习了公文写作,驾驭了公文撰制中对主旨、材料、结构、语言、表达方式和行文规则等的要求,订正了一些习以为常的错误拟文方式、用印方式。四是,对物权法的出台背景、重大意义、创
14、新与不足有了更广泛的了解,也清晰了物权法解决了国有资产爱护谁担当、相邻关系采光受阻可否索赔、宅基地能否自由买卖、失物招领拾金不昧可否索酬等问题。 五是,对科学素养的结构、自主创新的内涵与目标、创新型城市的创新要求、提高科学素养促进自主创新有了全面的相识,也分清了原始创新、集成创新和引进创新的区分,弄懂了绿色发展模式、产品“三知”特征、新型工业化和“今日的科技,明天的市场”的真正含义。 六是,搞清晰了电子政务产生的背景、全球信息化推动了电子政务、电子政务的特点、电子政务的地位与作用,弄明白了我国电子政务应用领域、我国电子政务建设成就、我国电子政务现状,真学会了word文档编辑处理技巧和运用pow
15、er point软件制作课件。 培训班的心得体会 培训班培训心得篇四 俗话说:活到老,学到老。只有不断的学习,才能有不断的进步。近期,我有幸被上级选入,参与了20xx年国培安排。专家的主讲培训内容,的确让我受益匪浅。特殊是在老师职业道德方面,感觉自己领悟不少。 作为一名老师,特殊是幼儿园老师,须具备有四心:主动心,感恩的心,爱人心,乐观心。只有酷爱幼教事业,才能尽心尽责;只有爱孩子,才能去了解孩子,走进孩子的心灵世界,才能更清晰的知道,孩子真正想要什么。依据孩子的年龄特点、个体差异,从他们的角度思索问题,从他们的喜好动身,从而去设计适合孩子的教学活动。只有爱,你才能投入其中。为人师表,应以主动
16、,饱满的精神状态,热忱对家长,爱心献幼儿。学会感恩,并获得好心情,提升自身的心里品质。我们每天面对不同性格的孩子,不同类型的家长,或许有时会觉得很累。这个时候,何不去想想这些孩子天真的笑脸,家长满足的看法?出现问题,学会乐观、学会冷静,发觉问题,解决问题,积累阅历。终有一天,我们会发觉自己是一个多么“富有”的人!四心缺一不行,相辅相成。 听取了感恩中国,十大杰出师德楷模石利颖老师的先进事迹,她以博大的胸怀对待每一个独特的个体。无疑是给我指出了一盏明灯,引起了我的深思。并主动找出自己的缺点,努力将其改进;发觉自己特长,戒骄戒躁。在今后的工作、生活中,将其发挥到极致。 2、团队合作精神。 一所不断
17、发展的幼儿园,须要具备一支优秀的老师队伍。我们须要团结一样,共同进步,共同完成集体的幻想。人说一根筷子轻轻就折断,而一把筷子确折不断。团队合作的力气之大,不行轻视。作为幼儿园领导者,应当重视师德建设,从而实现老师团队合作的的效力。 这是一个简单产生幻想,而又难以实现幻想,现实的发展社会。人在不同时期都会有不同的生活、工作目标,而且变换无常。我们更要不断努力,去完成自身定下的目标。不怕结果失败,就怕在起先前止步。我的目标是一个优秀的幼儿老师,从而去苛求自己,成为颇具威信的领导者。心有所定向,就会接着努力,不断超越。 最终,我深怀一颗感恩的心,感谢这次学习的机会,让我在自身的基础上,又向前迈了一步
18、,脚踏实地的一步! 培训班的心得体会 培训班培训心得篇五 20xx年6月20日至27日,我很荣幸参与了为期一周的*市首期高校生村干部培训班,这次培训班在市委组织部、市人事局的关注下;在*工学院的细心组织支配和各位教授的细心打算下;在各位学员的虚心求知下。在惊慌而充溢的一周集中学习,使我受益匪浅,有效地提高了自己的相识水平,理论水平和规范化的管理水平,进一步增加了自己战胜困难,搞好工作的信念和决心。下面我谈几点体会: 作为千名高校生村官中的一员,到职工作近一年了。在这一年里我学到了很多,也增加了不少新的相识。但是,时间如梭四周的一切都在不断的改变,工作的内容也在不断的更新。回顾到职时的安排蓝图角
19、色定位,已经不太符合现在的工作要求了,淮海工学院宴维龙校长在培训班的第一讲中再次给我们敲响了警钟:用“空降兵”到“领军人”描述了我们工作以来的成长历程。 首先要重新相识自己。以“空降兵”的形式来到岗位,经过一年的熬炼磨合,我清楚的看到自身的特长和不足。有良好的书本理论学问和活跃的思维模式,同时接纳新事物实力比较强;而缺乏实际工作中的实践方法及相对应的农村工作业务学问。这次“回炉”学习让我重新相识了自己,相识到自身的特长与不足,使我对高校生村官工作有了全新的相识和理解。 其次要有长期性。要有长期扎根农村的思想打算,作为一名经济薄弱村任职的高校生村官的我们,要多听老百姓的须要和要求。走近村民深化村
20、户,同时还要学习“贯彻中心精神不走样,听从各级领导不走神,听取群众看法不走偏”。要时刻提示自己以“老百姓华蜜是我最大的满意”为目标,时刻加强自身的学习,通过“有福民先享,有难官先当”的信念,始终保持共产党员的先进性,努力实践“三个代表”重要思想。所以只有长期扎根基层工作的思想,才能踏踏实实的为村民服务,造福一方。 最终要相识到管理素养的重要性。高校生村官的管理素养是吴价宝教授的授课命题,而作为一名高校生村官要清晰相识到管理素养的重要性。“做高校生村官还是做高校生技术员”这是吴价宝教授对我们提出的思索问题,对此说明仁者见仁,智者见智。顾名思义管理就是管辖+处理,规范一点说“管理就是通过他人并同他
21、人一道实现组织目标的过程”。所以要选择正确定位,做好自己的角色,尽我们所能造福一方,因为这是我们的光荣使命。 首先现代农业发展,我国不少地区还停留在以每户家庭个体为主的传统生产模式中。同时带来了思想保守、观念陈旧、资金不足、技术落后、管理分散等等诸多问题,所以很大程度上限制了农村经济的发展。而现代农业发展要求:生产机械化、生产管理科学化、农产品加工标准化、品种优良化、营销体系化。现代农业生产所表现出来的“五化”要求与传统农业生产相对而言的,一是要突破传统农业仅仅或主要从事初级农产品原料生产的局限性,实现了种养加、产供销、贸工农一体化生产,农业的内涵得到了拓宽和延长,农业的链条通过延长更加完整,
22、农业的领域通过拓宽,使得农工商的结合更加紧密。 二是要突破传统农业远离城市或城乡界限明显的局限性,实现了城乡经济社会一元化发展,城市中有农业、农村中有工业的协调布局,科学合理地进行资源的优势互补,有利于城乡生产要素的合理流淌和组合。 三是要突破传统农业部门分割、管理交叉、服务落后的局限性,实现了根据市场经济体制和农村生产力发展要求,建立一个全方位、权责一样、上下贯穿的管理和服务体系。 四是要突破传统农业封闭低效、自给半自给的局限性,发挥资源优势和区位优势,实现了农产品优势区域布局、农产品贸易国内外流通,有利于资源的合理利用、先进科学技术的推广应用、优质农产品标准化生产和现代管理手段的运用。 其
23、次是“一村一品”现代农村经济发展模式的运用。“一村一品”运动起源于日本,是日本大分县前知事平松守彦于1979年提倡发起的。所谓“一村一品”运动,就是一个村子的居民为了提高一个地区的活力,充分利用本地资源优势,因地制宜,自食其力,建设家乡,挖掘或者创建可以成为本地区标记性的、可以使当地居民引以为豪的产品或者项目,并尽快将它培育成为全国乃至全世界一流的产品和项目。 对于我国而言:幅员宽阔,不同地区现代农业的发展模式在很大程度上取决于当地的农业资源以及自主创新的发展方向。 在我国南方,利用热带和亚热带气候自然资源,是以发展水稻生产为主的现代农业区域,在我国北方温带和寒温带,是以发展小麦、玉米为代表的
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