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1、2023年大学生体育心得体会800字大学生体育心得体会500字左右(3篇) 我们得到了一些心得体会以后,应当立刻记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是特别有帮助的,可是应当怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。 高校生体育心得体会800字 高校生体育心得体会500字左右篇一 1.整堂课课堂结构完整,教学环节层层紧扣。说明老师课前打算丰富,能深化钻研教材。老师教学语言规范,讲解简明、生动,学生听得明白。只是在口令上还要做到肃穆又好听。 2.在课前集中时能让体育委员检查班级人数,然后想老师汇报,以及在课堂教学过程中让体育主动分子
2、充分发挥作用,符合新课程理念。 3.在教学过程中,陶老师特别重视学生的平安,如在站立式起跑的跑步过程中规定了跑和走的路途,并让学生明白这样做的缘由。 4.在复习站立起跑姿态后,到跑道上进行实际训练的环节设计得也比较奇妙。第一遍是直跑,进行其次遍跑时,采纳了先慢跑然后加速跑,3次跑2个形式,使体育课中的反复训练增加了“变”的因素,提高了学生的学习爱好。 5.跑步后队伍调整这一环节设计得也比较合理。陶老师并不是等全体学生归队后即整队,而是采纳了原地踏步,先到者先踏步,这样做一是课堂秩序好,二是也能作为猛烈运动后的调整运动。 6.能将原本枯燥的站立式起跑融入到嬉戏中。陶老师采纳的是“长江和黄河”的嬉
3、戏,在嬉戏过程中,学生充分感受到了嬉戏的乐趣,同时也一遍遍将起跑和冲刺练习。 7.陶老师能作为活动的组织者和参加者,参与到学生的嬉戏中,体现了新课程的理念。 8.课堂小结也比较好。以老师评价为主导,结合学生自评,以及让学生提出在课堂中觉得有问题的地方,学生发言比较踊跃。 建议: 1.老师评价语言要丰富,课堂中蕴涵着很多须要老师评价和指导的内容,刚好地确定和表扬激励学生,提高他们的主动性。 2.老师是活动的发起者,组织者,但也是指导者。整堂课老师示范偏少,新课程要求老师一同参加学生活动,比如在请学生上前示范站立式起跑时,老师不应站在边上看,而是一起做动作;再如嬉戏时老师讲了嬉戏要求和规则后,要进
4、行示范。本课因为没有进行示范,所以学生在正式活动时,要求驾驭不清,第一遍不太胜利。 3.在课堂秩序上,特殊是对后排男生的管理上要找寻对策,加强对他们的关注。 4.作为随堂听课,这堂课整体是优秀的,但老师对课前打算还要进一步加强,比如体育器材和场地的划分等,有了打算,课堂教学质量将更进一步。 高校生体育心得体会800字 高校生体育心得体会500字左右篇二 高校的体育课即将结束了。总结这几个学期的学习过程与感受就是:在快乐中运动,在运动中流汗,在流汗中健身! 每学期最激烈人心的就是体育课的第一堂课选择项目。学校为了丰富我们的课余生活,让我们学到我们真正感爱好和宠爱的运动项目,特殊选择了这种自由选择
5、体育项目的授课方式。 每学期的第一节体育课前,选择什么项目就成为了每个寝室卧谈会的主要内容,为的是做好充分的打算去选择自己最宠爱的项目。经过大家细心的备战和激烈的现场争夺,绝大部分同学都选到了自己最为称心如意的体育项目。因此,大部分同学在上体育课时都有一个开心的心情。每节课都能看到大家笑意盈盈,脸上荡漾着青春的笑容。 体育课,感觉就是在快乐的玩儿! 心情开心了,每个人自然也能全身心投入。大家遗忘了一切苦恼,每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。无论是在寒冬,还是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂课下来,每个同学都是满头大汗,气喘吁吁。但尽管如此,脸上的笑意还是不减。 体育课不仅仅是让我们学
6、习某几项体育技能,更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素养。因此,必要的素养训练是不行少的,比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好,同学们对这些训练依旧是全力以赴,仔细练习。 一个半小时过后,汗流光了,身体忽然也感觉轻松不少! 进入的高校的学习生活,没有了中小学每天的必修课广播操,唯肯定时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺乏运动的学习生活中,体育课给了我们一个很好的调整身心的机会。几乎全部人都很好地把握住了这个机会,在四个学期期末的体能测试中,可以清楚地看到,大部分同学都保持着成果上升的趋势,这说明白体育课上的熬炼,的确在一点点提高着同学们的身体素养,达到了健身的目的!
7、 即将告辞体育课了,其实在体育课上学到最多最有用的是熬炼身体的科学的方法。每学期的理论课,以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的,都是这方面的学问。到了大三,这些学问就要发挥它的作用了。没有了体育课,我们也不能不熬炼,否则身体会垮掉。利用体育课上学到的学问,进行科学的熬炼,不仅可以强壮体质,而且还有利于我们的学习。 高校生体育心得体会800字 高校生体育心得体会500字左右篇三 高校两年的体育课即将结束了。几个学期,用三句话总结这几个学期的学习过程与感受就是:在快乐中运动,在运动中流汗,在流汗中健身! 在快乐中运动 每学期最激烈人心的就是体育课的第一堂课选择项目。学校为了丰富我们的课余生活,让我
8、们学到我们真正感爱好和宠爱的运动项目,特殊选择了这种自由选择体育项目的授课方式。 每学期的第一节体育课前,选择什么项目就成为了每个寝室卧谈会的主要内容,为的是做好充分的打算去选择自己最宠爱的项目。经过大家细心的备战和激烈的现场争夺,绝大部分同学都选到了自己最为称心如意的体育项目。因此,大部分同学在上体育课时都有一个开心的心情。每节课都能看到大家笑意盈盈,脸上荡漾着青春的笑容。 体育课,感觉就是在快乐的玩儿! 在运动中流汗 心情开心了,每个人自然也能全身心投入。大家遗忘了一切苦恼,每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。无论是在寒冬,还是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂课下来,每个同学都是满
9、头大汗,气喘吁吁。但尽管如此,脸上的笑意还是不减。 体育课不仅仅是让我们学习某几项体育技能,更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素养。因此,必要的素养训练是不行少的,比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好,同学们对这些训练依旧是全力以赴,仔细练习。 一个半小时过后,汗流光了,身体忽然也感觉轻松不少! 在流汗中健身 进入的高校的学习生活,没有了中小学每天的必修课广播操,唯肯定时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺乏运动的学习生活中,体育课给了我们一个很好的调整身心的机会。几乎全部人都很好地把握住了这个机会,在三个学期期末的体能测试中,可以清楚地看到,大部分同学都保持着成果上升的趋势,这说明白体育课上的熬炼,的确在一点点提高着同学们的身体素养,达到了健身的目的! 即将告辞体育课了,其实在体育课上学到最多最有用的是熬炼身体的科学的方法。每学期的理论课,以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的,都是这方面的学问。到了大三,这些学问就将要发挥它的作用了。没有了体育课,我们也不能不熬炼,否则身体会垮掉。利用体育课上学到的学问,进行科学的熬炼,不仅可以强壮体质,而且还有利于我们的学习。 告辞体育课后,我会怀念我的体育课生活的!体育课没了,但我体育精神同在!“欢乐的体育”是我的体育理念。快欢乐乐地体育,健健康康地成长。 加油!争取在大三的系运会和院运会中再创佳绩!
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